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快樂(lè)的六一日記

時(shí)間:2023-07-06 15:51:15 日記 投訴 投稿

快樂(lè)的六一日記(精選45篇)

  轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編精心整理的快樂(lè)的六一日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的六一日記(精選45篇)

  快樂(lè)的六一日記 1

  六一兒童節(jié)的晚上,我和弟弟在院子里乘涼。忽然聽到墻角處傳來(lái)清脆的蟋蟀叫聲。于是,我和弟弟用最快的速度跑回家,拿了手電筒去捉蟋蟀。

  當(dāng)我們輕輕地走到墻角邊時(shí),蟋蟀好像已經(jīng)明白我們要去捉它,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有了。我和弟弟失望極了,正要離開那個(gè)地方,突然清脆的叫聲又響了起來(lái)!我們暗暗高興,捉蟋蟀的勁頭又來(lái)了。我們緩慢的移動(dòng)雙腳,正要走到蟋蟀叫的地方,弟弟猛然打開手電筒。果然,在墻角下一個(gè)洞口處蹲著一只蟋蟀。我急忙用雙手去捂蟋蟀,不料蟋蟀的后腿一彈,跳進(jìn)了洞里深處?煲绞值捏芭艿袅,我失去了耐心。但是弟弟還是趴在地上,往洞里瞧。過(guò)了十多分鐘,弟弟很有把握地對(duì)我說(shuō):“這只蟋蟀跳進(jìn)洞里,可能還有個(gè)出口!庇谑俏覀兣艿綁堑牧硪贿,發(fā)現(xiàn)墻角下的`確有一個(gè)洞口。弟弟想了一會(huì)兒,悄悄地對(duì)我說(shuō):“我有辦法了!”他叫我到墻的另一邊洞口去等著蟋蟀。然后他把水慢慢地倒進(jìn)洞里。果然,蟋蟀遭受了水的侵襲,便從我把守的洞口跳出來(lái)了。我急忙喊:“快來(lái)!快來(lái)!”弟弟跑過(guò)來(lái),在地上左撲右捂。我自言自語(yǔ)起來(lái):“要機(jī)靈!要耐心!”突然蟋蟀跳到了我的腳邊,我雙手一捂,最后把它捉住了。

  這是一只頭大身粗的大蟋蟀,打架必須很棒。想象著明天它把鄰居小朋友的蟋蟀都打敗的情景,我和弟弟笑了。

  這個(gè)六一過(guò)得真快樂(lè)!

  快樂(lè)的六一日記 2

  你猜我最喜歡什么節(jié)日,哈哈,被你猜中了,“六一”兒童節(jié)。今年這個(gè)愉快的節(jié)日在久久的期盼中微笑著來(lái)了,我們學(xué)校在這一天舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上,我來(lái)到校園環(huán)顧四周,看見(jiàn)到處都是愉快的氣氛?矗艿郎线\(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)身輕如燕,運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭,飛快地沖出起點(diǎn);聽,看臺(tái)上,“加油、加油”吶喊聲此起彼伏,跑道邊,觀眾揮舞著雙手為運(yùn)動(dòng)員喝彩……和往年不同,今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上不光有香味迷人的燒烤,學(xué)校還和新華書店協(xié)商,到學(xué)校賣書。這個(gè)行動(dòng)受到了同學(xué)們的熱烈追捧。

  大家爭(zhēng)先恐后地在書攤上尋找著自己喜愛(ài)的書籍!傲弧比藗兛倳(huì)想到“吃”這個(gè)字。你看,同學(xué)們都是大包小包的來(lái),滿嘴不停的吃。但是,吃的時(shí)候我們也不忘環(huán)境衛(wèi)生。大家都很自覺(jué),沒(méi)人亂扔垃圾。常言道“玩是孩子的天性”。更何況是兒童節(jié)。你看,有的同學(xué)在玩搖控汽車,有的同學(xué)在吹泡泡,還有的同學(xué)在捉迷藏。哎呀,我這記性真不好,忘了開幕式了,那我就來(lái)個(gè)亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚吧。今年開幕式上,最耀眼的星星,當(dāng)然歸屬我們這支新組成的`鼓號(hào)隊(duì)了。雖然我們苦練了很久,但是出場(chǎng)卻很短暫,真是應(yīng)了那名古話“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。聽到觀眾的掌聲,平時(shí)的勞累早被忘的一干二凈了。歷經(jīng)兩天,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落下帷幕,在評(píng)比活動(dòng)中,我們班雖沒(méi)評(píng)上年組總分第一,但我們賽出了水平,賽出了風(fēng)格,大家也很高興。天氣熱,熱但是我們的熱情。我們渡過(guò)了一個(gè)愉快的兒童節(jié)。

  快樂(lè)的六一日記 3

  兒童節(jié)到了,同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早,我就起床,準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室,基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。

  班長(zhǎng)和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù),有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí),驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮!北?yè)P(yáng)了我們,我們覺(jué)得心里樂(lè)滋滋的。

  上午時(shí),二(1)班的同學(xué)來(lái)到了我們教室,老師說(shuō)這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想明白我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的'節(jié)目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……

  下午時(shí),雨漸漸地停了,學(xué)校組織到前操場(chǎng)看各班的文藝表演,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長(zhǎng)》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……

  看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。

  這天,我和我的同學(xué)度過(guò)了一個(gè)愉快而有好處的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。

  快樂(lè)的六一日記 4

  還沒(méi)有開始游園,內(nèi)心就已經(jīng)開始載歌載舞了。當(dāng)老師說(shuō)出“解散”時(shí),自然是當(dāng)之無(wú)愧的第一個(gè)跑出去。

  拉著好朋友魏的手,蹦蹦跳跳的穿過(guò)熱鬧的校園,來(lái)到了東操場(chǎng)上。正當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí),魏從包里變魔術(shù)似的拿出了一個(gè)——蘋果?我脫口而出道:“你拿個(gè)蘋果干什么?”對(duì)方無(wú)奈回答:“這是保溫盒!”我明白后,不好意思的接了過(guò)來(lái),打開一看,頓時(shí)語(yǔ)塞。在保溫盒里,竟然是色、香、味俱全的壽司!

  又玩了一陣,我們也都餓了,就一致決定吃一些壽司。魏剛準(zhǔn)備從我手里把保溫盒拿走,結(jié)果蓋子沒(méi)有蓋緊,被她一拽,連盒帶蓋,一塊兒掉了下去,里面的壽司也灑了出來(lái)。我們嚇壞了,愣在那里盯著壽司發(fā)呆。突然,我們飛一般的撿起保溫盒,蓋上蓋子,拔腿就往操場(chǎng)外面奔去。出去后,我們立刻感到良心不安起來(lái)。剛才的事情如同迷霧一般旋繞在我們的腦海里,那些散落的壽司仿佛就在我們的面前。這些令人發(fā)顫的記憶重重的壓在我和魏的心頭。

  必須做點(diǎn)什么!我拉著魏的手重新走進(jìn)了操場(chǎng),想去把壽司撿起來(lái)。可是我們卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人幫我們認(rèn)真的清掃過(guò)了,而那個(gè)人,正是我們?cè)谄匠I蠈W(xué)時(shí)能看見(jiàn)的'校工爺爺!我們愣愣地站在那里,腳下仿佛生了根一般。那位爺爺默默的舉起鑷子,撐起垃圾袋,一塊、一塊的把壽司放進(jìn)袋子里,隨后又慢慢的在不遠(yuǎn)的一處地方疲憊的蹲了下來(lái),望著正在歡笑的同學(xué)們。

  “我們買點(diǎn)東西給他吃吧!蔽涸谝慌孕÷曊f(shuō)道。我張了張嘴,沒(méi)有出聲——這位校工爺爺是多么疲憊,多么寂寞呀!可……我再也受不了了,走到操場(chǎng)邊上,顫抖地說(shuō):“我們的禍讓校工爺爺彌補(bǔ)了,我們也做不了什么,我們只能從現(xiàn)在開始,好好對(duì)待每一位校工,好好對(duì)待每一位像這個(gè)爺爺那樣默默奉獻(xiàn)的綠葉!蔽旱难劬t了,低下了頭。我拼命忍住,不讓自己放出聲音來(lái)。

  兒童節(jié)是快樂(lè)的,游園是美好的?烧l(shuí)能懂得,在這歡聲笑語(yǔ)的背后,又有著怎樣的艱辛呢?這次我和魏看到的,只是冰山一角罷了。

  快樂(lè)的六一日記 5

  這次逛書城收獲大大的,但也是匆匆忙忙的。因?yàn)槿サ奶恚缘竭_(dá)書城的時(shí)候都已經(jīng)是烈日當(dāng)空的,肚子也不爭(zhēng)氣的`開始饑餓起來(lái),這次的預(yù)計(jì)時(shí)間是30分鐘,但是剛一進(jìn)書城的大門,才發(fā)現(xiàn)我的預(yù)計(jì)可以說(shuō)是毫無(wú)希望甚至于癡心妄想!書城里面人頭竄動(dòng)。雖不是寸步難行,但還是得擠來(lái)擠去的。雖然開了空調(diào),但我還是滿頭冒汗,人太多了,空調(diào)絲毫不起作用。我絲毫不知,從天上砸下來(lái)得餡餅,正悄悄向我靠攏。

  好不容易走到了三樓,找到的自己想要得書,想:現(xiàn)在還早,看一會(huì)吧。十分鐘過(guò)后,我完全沉浸在書的情節(jié)中了。突然我感覺(jué)有什么東西好像很眼熟的樣子。是親戚?不可能!因?yàn)榧依锏挠H戚都離羅湖書城比較近,所以不會(huì)跑到這來(lái)的。我又看了一會(huì),忍不住去看了一眼前面!鞍。 闭媸怯H戚!我差點(diǎn)大叫起來(lái)!而且還是二爺爺(我們那里爺爺?shù)牡艿芙卸敔敚。我想去捉弄他一下,輕輕跑到他的身邊嚇了他一下。他被嚇了一大跳。并急忙說(shuō)他正好要到我們家去,因?yàn)槭?.1兒童節(jié)所以要送我禮物。我急忙說(shuō):“什么禮物?”“是直升機(jī)!”“哇!”我驚叫到,“直升飛機(jī)?”這是太空4號(hào)直升機(jī),它是雙槳的,非常的穩(wěn)定性,摸一摸是尼龍的支架、遙控的距離居然有一百米!它不僅室外抗風(fēng)能力極佳,室內(nèi)也能自由飛行。采用三通道遙控,可自由上升、下降、前進(jìn)、左右轉(zhuǎn)彎,定點(diǎn)懸停。我高興的接了過(guò)去,說(shuō)了一聲再見(jiàn)就溜走了。由邊走邊看,有時(shí)或站或坐甚至半蹲在慢慢品味著自己喜歡的書,我更關(guān)注科幻、文學(xué)方面書籍。因?yàn)槲沂且粋(gè)喜歡幻想的人,僅管我每天看書的時(shí)間很少,我向往那種悠閑自由的感覺(jué)。文學(xué)方面書籍我更關(guān)注現(xiàn)實(shí)題材文章,不太喜歡瞧什么歷史名著。因?yàn)榭偤同F(xiàn)實(shí)存在一些差距,自己不能像主人翁那樣做一個(gè)高尚的人(我只想做一個(gè)不太壞的人)。

  “啊!”嚴(yán)重超時(shí),我匆匆糊弄了兩本書就飛奔出去了。肚子已經(jīng)在叫我出去吃飯了呢!

  快樂(lè)的六一日記 6

  清晨,爸爸打了電話說(shuō):“快下去,舅舅開車接你去游泳館玩!甭犃,我連忙跑下樓去,坐上了車——“六·一”我來(lái)了。

  下了車,我和哥哥、弟弟去了一家游泳館,買了游泳裝備,換上游泳衣,跳下了水!肮具恕币宦,我就在水里游啊,游啊。“怎么我才游了兩米呀!”我想,我游得這么慢,一定會(huì)被他們笑死的。果然弟弟看見(jiàn)了,說(shuō):“哈哈哈,那么慢,我看你游得再多,也超不過(guò)我!闭f(shuō)完就游走了。

  我在水里立了起來(lái),覺(jué)得腳踩到了什么東西,低頭一看,原來(lái)我的腳可以踩到游泳池的底。我想:“能踩到底,不就說(shuō)明我可以走啊,不用游了。如果真是這樣的話,我只用手做游的動(dòng)作,用腳走,甚至可以跑,那不就是很快了……”一連串的'問(wèn)題從我的腦海里蹦了出來(lái)。

  看見(jiàn)了弟弟,我就說(shuō):“我們來(lái)比一比,怎么樣?”弟弟說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”

  比賽開始了,我用腳踩到水底,跑了起來(lái),很快就到了終點(diǎn),弟弟還在游。這時(shí),另一個(gè)弟弟來(lái)了,看穿我的秘密,說(shuō):“你是踩在水底跑的!”我露陷了,遭到了大家的恥笑。

  游完泳,我們又去了紅楓湖燒烤。大人們搭帳篷、生火忙著燒烤,我們卻很無(wú)聊,便進(jìn)了帳篷。

  最小的弟弟跟著進(jìn)了帳篷。我們?cè)趲づ窭锿妗凹舻、石頭、布”正高興時(shí),一股尿騷味撲鼻而來(lái),只聽有人說(shuō):“小弟尿在帳篷里了!蔽覀冓s緊跑出帳篷,大聲叫道:“小弟尿在帳篷里了!”舅媽聽見(jiàn)了,用衛(wèi)生紙擦干了尿。

  這時(shí),燒烤好了,我們走出帳篷吃著燒烤。女生們鼠肚雞腸,“文雅”地吃著;男生呢,大大咧咧的,烤好了的食物就往嘴里塞上一把,讓人望而生畏……

  我們一邊吃著燒烤,一邊欣賞著紅楓湖的水浪,真美呀!

  “六·一”這天真是好玩,這是我有生以來(lái)最好玩的一次“六·一”,也是我最開心的一天。

  快樂(lè)的六一日記 7

  今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),今天是屬于我的節(jié)日,也是我盼望已久的節(jié)日。在這一天,我收到了許許多多的禮物,有漂亮的衣服,可愛(ài)精致的玩具﹑文具,還有精美的圖書。雖然我收到這些禮物很高興,但是,今天,我還做了一件更令我高興的事情,讓我的“六一”兒童節(jié)更加特別。

  下午,我和爸爸媽媽興高采烈地到濱江長(zhǎng)廊游玩。因?yàn)槭恰傲弧保瑸I江長(zhǎng)廊上多了許多小朋友。他們有的在采花,有的在追逐,有的在吃東西……好不熱鬧。我連忙下車,在草地上飛奔、玩耍。突然,一對(duì)乞討的母女引起我的注意。我不由自主地停下來(lái),仔仔細(xì)細(xì)地打量著這對(duì)母女。那媽媽是個(gè)殘疾人,她拄著拐杖艱難地移動(dòng)著那根本不聽使喚的腳。那個(gè)大約7、8歲的小女孩呆呆地看著一個(gè)個(gè)快樂(lè)的孩子,好像兒童節(jié)跟她無(wú)關(guān)似的。她們的衣服破爛不堪,渾身臟兮兮的,和身邊這群身著節(jié)日盛裝的小朋友形成鮮明的對(duì)比,顯得格外刺眼。只見(jiàn)她們眼巴巴地看著行人,卻沒(méi)有人理會(huì)她們。我從小女孩的眼睛里看到了渴望,她多么渴望能和別的小朋友一樣擁有快樂(lè)的童年呀!面對(duì)這對(duì)可憐的.母女,我再也高興不起來(lái),她們是多么凄慘,為什么就沒(méi)有一個(gè)人理會(huì)她們呢?不行,我要幫助她們。我立刻跑回停車場(chǎng),從車?yán)锬昧艘恍┦澄、文具奔向了母女倆。我把禮物輕輕地放到小女孩的手中,說(shuō):“六一兒童節(jié)快樂(lè)!”小女孩抬起頭,不知所措地看著我,過(guò)了一會(huì)兒,才恍然大悟,不停地向我們鞠躬,從她的眼神里我看到了驚喜,也看到了她眼里激動(dòng)的淚花。我回過(guò)頭去,爸爸媽媽欣慰地向我舉起大拇指,夸我:“你真懂事!”我甜蜜地笑了。

  今年的六一兒童節(jié),我不僅收獲別人的祝福和禮物,也分享一份快樂(lè)與真誠(chéng)。我更希望藍(lán)天下所有的小朋友都能和我一樣有一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

  快樂(lè)的六一日記 8

  盼望著,盼望著,六一國(guó)際兒童節(jié),這個(gè)令人興奮的日子,終于到來(lái)了。

  今天是晴朗的一天。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,小草在太陽(yáng)公公的照耀下顯得格外生機(jī)勃勃,世間的一切都仿佛在為這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日而慶祝呢!同學(xué)們都換好了各自的服裝,來(lái)到了學(xué)校。我看了看其他同學(xué)的服裝,真是各種各樣的都有?磥(lái)今天的表演一定會(huì)很精彩!我期待著接下來(lái)的節(jié)目表演,7點(diǎn)40分時(shí),隨著音樂(lè),整裝待發(fā)的.我們踏著矯健的步伐來(lái)到廣場(chǎng)。等大家都到齊了,便是升旗儀式。同學(xué)們都莊重嚴(yán)肅地站立,望著冉冉上升的國(guó)旗敬禮。之后我們又聽了領(lǐng)導(dǎo)與校長(zhǎng)的發(fā)言。他們的發(fā)言十分精彩,他們的一字一句中包含著對(duì)我們的期望,大家都熱烈鼓掌。

  終于,令人期待的文藝匯演開始了。我們都安靜地坐下,看著其他同學(xué)表演,當(dāng)然,我們年級(jí)也有表演,不過(guò)是在最后一個(gè),同學(xué)們都隨著音樂(lè)翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿讓許多家長(zhǎng)老師也跟著喝彩。表演的同學(xué)們都在努力地做好每一個(gè)動(dòng)作,贏得了一陣陣掌聲,隨著時(shí)間的流逝,馬上就是我們表演了。我們都互相鼓勵(lì)。主持人報(bào)幕結(jié)束后,我們便走向廣場(chǎng)中心,開始我們的朗誦。我們滿懷深情地朗誦著。話語(yǔ)間流露出對(duì)母校、老師的感激。朗誦結(jié)束了,周圍響起一陣陣熱烈的掌聲。文藝匯演結(jié)束了,大家還是意猶未盡。

  午休后,又一個(gè)高潮——跳蚤市場(chǎng)開始了。大家都拿出自己早已準(zhǔn)備好的各種玩意兒——書、文具、工藝品、玩偶等各種東西,來(lái)到樹萌下擺攤,天氣十分炎熱,可大家還是一直在辛勤地“做生意”。我也一直在忙活,望著這些花花綠綠地東西,我很想買一個(gè),但又突然想起,我還要賺錢呢!又連忙繼續(xù)奔走,我東跑跑,西跑跑,問(wèn)問(wèn)這個(gè)小弟弟,又問(wèn)問(wèn)那個(gè)小妹妹。待到結(jié)束后,我已經(jīng)很累了,可功夫不負(fù)有心人,我賣出了很多東西,賺了很多錢。

  美好的日子總是過(guò)得那么快,不一會(huì)好,這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日就這么結(jié)束了。這個(gè)難忘的六一兒童節(jié),將永遠(yuǎn)停留在我的腦海中。

  快樂(lè)的六一日記 9

  小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將步入初一的大門;仡^望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個(gè)個(gè)多姿多彩的六一,心湖中不由得漾起環(huán)環(huán)漣漪。此刻,我清楚地知道,這將是我在小學(xué)的最后的一個(gè)兒童節(jié)了,也是我在我的人生階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了,我也將要告別無(wú)憂無(wú)慮的童年,告別可愛(ài)的母校,告別我敬愛(ài)的老師們。

  今天我一早起來(lái),天空是藍(lán)藍(lán)的,空氣好像特別清新,雪白的云朵在天空中飄揚(yáng),太陽(yáng)公公在天空中望著我,好像在祝福我六一兒童節(jié)快樂(lè)!我懷著美好的心情去上學(xué)了,我來(lái)到學(xué)校就感受到節(jié)日的氣氛,?同學(xué)們都好開心,商量著今天怎么過(guò),要表演節(jié)目的'都準(zhǔn)備得差不多了。

  上午我們依然和平常一樣上課,到了下午,慶典才正式開始。

  下午,我們一來(lái)到學(xué)校就開始打掃衛(wèi)生,擺好桌椅。這時(shí),班主任走進(jìn)了教室,看著我們?yōu)檫@個(gè)六一節(jié)忙得滿頭大汗,也不由得露出了微笑。今天的老師不再總是讓我們想起課本,而是讓我們想起了一件件童年往事。

  在班主任的安排下,慶祝會(huì)終于開始了。大家快樂(lè)的做著游戲,這次活動(dòng)的內(nèi)容五花八門,有猜字謎,唱歌,跳舞等。但是最讓我大吃一驚的是我們的數(shù)學(xué)老師梁老師表演的魔術(shù)。梁老師拿出一根繩子,叫了一個(gè)同學(xué)上去配合,他先讓那個(gè)同學(xué)檢查那根繩子,檢查完就把繩子剪斷,接著,最驚人的時(shí)刻來(lái)了,梁老師讓那位同學(xué)捂住斷接口,你們猜猜結(jié)果怎樣?繩子居然神奇般的接上了,跟沒(méi)剪之前一模一樣。真是太驚人了!沒(méi)想到平時(shí)只對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的梁老師也會(huì)對(duì)魔術(shù)有所研究。

  到了最后,我們一起唱了《北京東路的日子》。

  “開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去……”

  過(guò)了十幾個(gè)“六一”,也許大家都沒(méi)像今天這樣開心過(guò)。不久之后,我們就要步入初中生活了,接下來(lái),就面臨著考試與分離;蛟S,多年之后,當(dāng)我們?cè)傧肫鸾裉,心中也?huì)像當(dāng)初那般甜。

  快樂(lè)的六一日記 10

  我喜歡每年的六一,六一是我們的節(jié)日。

  每年的六月一日被定為國(guó)際兒童節(jié)。我聽老師說(shuō)它是為悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,為反對(duì)虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國(guó)和其他國(guó)家的代表憤怒地揭露帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。它是為保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),撫養(yǎng)權(quán),為改善兒童的生活,為反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。目前世界上許多國(guó)家都將六月一日定為兒童的節(jié)日。

  每年六一,學(xué)?倳(huì)有很多活動(dòng),像我們學(xué)校,每年六一前幾天。學(xué)校就會(huì)搭臺(tái)有很多很多出色的同學(xué)來(lái)表演,十分的精彩。

  表演完,我們就會(huì)去教室。我們班主任組織很多活動(dòng),特別有趣。玩很多游戲,積累票,最后用票兌自己喜歡的東西

  像貼象鼻,就是把你眼睛蒙住,在原地轉(zhuǎn)三五圈再拿著大象的鼻子,有距離的走到畫著大象的臉的面前貼上,貼對(duì)就有票。

  有兩人組在規(guī)定時(shí)間才氣球,最后氣球留得多那組獲勝。

  還有在規(guī)定的`時(shí)間里在肥皂水用筷子夾玻璃珠,夾到數(shù)額就有票。

  當(dāng)然還有猜謎語(yǔ),下棋,貼對(duì)聯(lián)等活動(dòng)。每年這個(gè)時(shí)候教師都充滿歡樂(lè)。最后每個(gè)同學(xué)都會(huì)拿票對(duì)著很多筆,紙,本子,蠟筆等許多東西。

  我喜歡這個(gè)充滿歡樂(lè)聲的節(jié)日。我聽說(shuō)很多學(xué)校六一都會(huì)被采訪,發(fā)蛋糕,記錄很多很多歡笑的時(shí)刻。

  六一是兒童節(jié),我喜歡的節(jié)日。他可以大展才藝,發(fā)揮才智,促進(jìn)我們更多的成長(zhǎng)。很多人都想快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大之后可以做很多現(xiàn)在做不到的事情?晌也幌耄也恢罏槭裁。我就喜歡這份單純的童真,童趣只能有一次,怎么能不好好玩呢。

  我愛(ài)六一。

  快樂(lè)的六一日記 11

  盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié)!一大早,剛起床我就非常興奮,草草的吃了早飯,穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

  剛來(lái)到教室,同學(xué)們已經(jīng)裝飾好了教室,黑板也被五顏六色的“小舞者”打扮的漂漂亮亮,桌子早已擺成了五個(gè)大組。一個(gè)猶如天堂般的教室就展現(xiàn)在我的面前。我迫不及待的拿上演出服,朝著古箏教室飛奔而去。剛到古箏教室,就響起了歡快的音樂(lè)。隨著歡快的音樂(lè),同學(xué)們搬著自己的小凳子,邁著整齊的.步伐,挺胸抬頭的走到操場(chǎng)上,個(gè)個(gè)精神抖擻,像一個(gè)個(gè)打勝仗回來(lái)的士兵。

  首先,我們朗誦了梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,然后我們又來(lái)了一場(chǎng)英語(yǔ)賽歌比賽,當(dāng)老師把話筒給我讓我報(bào)歌名時(shí),我的心已經(jīng)提到了嗓子眼,最后,我頂住壓力完美的報(bào)出了歌名。這是我說(shuō)的嗎?我不相信是自己說(shuō)的,這可比我練習(xí)時(shí)好了很多!我心里暗暗自喜。下面便開始了我們精心排練的節(jié)目,很快就到了我的節(jié)目《豐收鑼鼓》,我穿著黃色的拉丁舞裙,登上了舞臺(tái),我?guī)е鹛鸬奈⑿椡炅诉@首歡快的曲子。一曲完畢臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我心里比蜜還甜。

  演出結(jié)束后我們歡快地回到了教室,開始了美食節(jié)。我幸運(yùn)地被分到了第五組,我們組的菜花樣豐富多彩,有炒魷魚、川香牛網(wǎng)、有牛磅做的錦上添花、有辣子雞、可樂(lè)雞翅,還有糖醋排骨等等太多了,真有點(diǎn)滿漢全席的感覺(jué),同學(xué)們看得直流口水,恨不得馬上大吃一頓,連我們的老師也迫不及待地想嘗一嘗這些美味佳肴。最后經(jīng)過(guò)教師評(píng)委組地品嘗,大家都伸出了大拇指,一致認(rèn)為我們班是真正的“美食班”。

  好時(shí)光總是短暫的,這樣才讓人覺(jué)得珍貴。難忘的六一就這樣悄悄溜走了,我不會(huì)因?yàn)樗牧魇哦z憾,我要把期待留給下一個(gè)兒童節(jié)。

  快樂(lè)的六一日記 12

  盼望已久的六一,終于來(lái)臨了,我真是無(wú)比的開心和激動(dòng)!

  因?yàn)檫^(guò)六一節(jié),我們學(xué)校要舉行慶六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),讓我感到慶幸的是,在聯(lián)歡會(huì)上,我有節(jié)目要上臺(tái)表演,節(jié)目的名字叫“年畫娃娃”。而且這個(gè)節(jié)目不是每個(gè)人都可以表演的,我為自己感到自豪。

  六一上午九點(diǎn),聯(lián)歡會(huì)拉開了序幕。舞臺(tái)上,節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,臺(tái)下的`觀眾掌聲熱烈,校園里一派節(jié)日的氛圍。

  到第四個(gè)節(jié)目,我心里開始緊張了,因?yàn)橄乱粋(gè)節(jié)目就是我們上場(chǎng)了。我的手一直在發(fā)抖,心“砰砰”跳,就快要跳到嗓子眼了。就在這時(shí),舞臺(tái)上,兩位主持人開始說(shuō)詞了,一個(gè)說(shuō):“你見(jiàn)過(guò)年畫娃娃?”另一個(gè)說(shuō):“沒(méi)有,我還真想看一看呢!”一個(gè)又說(shuō):“那就讓你看看吧!他們到底什么樣?”

  說(shuō)完,那空曠的舞臺(tái)已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了。我們—個(gè)個(gè)從舞臺(tái)的左側(cè)走了上去,因?yàn)殚_頭每個(gè)人都有一個(gè)自己的動(dòng)作,我的動(dòng)作是跪在那兒的,舞臺(tái)上鋪的也是操場(chǎng)上那種草,我的雙腿跪下去,哇!好疼,像針扎一樣。我很想大喊一聲,可不能因?yàn)槲乙粋(gè)人,讓觀眾嘲笑我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),于是,我咬著牙忍著疼堅(jiān)持下去,等我起來(lái)做第二個(gè)動(dòng)作時(shí),我的腿都快沒(méi)知覺(jué)了,真是太難受了。到變第二個(gè)隊(duì)形的時(shí)候,我記起老師說(shuō)的話:“一定要和前排人對(duì)齊。”前排人也一定要找準(zhǔn)位置,我跟前排人對(duì)得齊齊的,可前排人卻沒(méi)找準(zhǔn)位置,這該怎么辦呀?要是前排人找不準(zhǔn)位置,整個(gè)舞蹈就亂了。于是,我對(duì)前排李芳說(shuō):“你把位置看準(zhǔn)呀,要不整個(gè)舞蹈就亂了!笨墒且魳(lè)聲太大了,她根本就聽不見(jiàn),我也不敢大聲喊,那焦急的心情連舞蹈都要跳不好了,我也只好跟著音樂(lè)繼續(xù)跳。就在下臺(tái)的前一秒,臺(tái)下響起了“噼里啪啦”的掌聲,我開心極了,能贏得觀眾的掌聲,就說(shuō)明我們跳得還不錯(cuò)。下了舞臺(tái),我是徹底地放松了。

  真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”!任何事情想要成功都沒(méi)有那么容易的。

  不過(guò),這個(gè)六一,我能在舞臺(tái)上為大家展示我的才藝,我還是很開心的。

  快樂(lè)的六一日記 13

  盼望著,盼望著,六一國(guó)際兒童節(jié),這個(gè)令人興奮的日子,終于到來(lái)了。

  今天是晴朗的一天。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,小草在太陽(yáng)公公的照耀下顯得格外生機(jī)勃勃,世間的一切都仿佛在為這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日而慶祝呢!

  同學(xué)們都換好了各自的服裝,來(lái)到了學(xué)校。我看了看其他同學(xué)的服裝,真是各種各樣的都有?磥(lái)今天的表演一定會(huì)很精彩!我期待著接下來(lái)的節(jié)目表演。

  7點(diǎn)40分時(shí),隨著音樂(lè),整裝待發(fā)的我們踏著矯健的步伐來(lái)到廣場(chǎng)。等大家都到齊了,便是升旗儀式。

  同學(xué)們都莊重嚴(yán)肅地站立,望著冉冉上升的國(guó)旗敬禮。之后我們又聽了領(lǐng)導(dǎo)與校長(zhǎng)的發(fā)言。他們的發(fā)言十分精彩,他們的一字一句中包含著對(duì)我們的期望,大家都熱烈鼓掌。

  終于,令人期待的文藝匯演開始了。我們都安靜地坐下,看著其他同學(xué)表演,當(dāng)然,我們年級(jí)也有表演,不過(guò)是在最后一個(gè)。

  同學(xué)們都隨著音樂(lè)翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿讓許多家長(zhǎng)老師也跟著喝彩。表演的同學(xué)們都在努力地做好每一個(gè)動(dòng)作,贏得了一陣陣掌聲。

  隨著時(shí)間的.流逝,馬上就是我們表演了。我們都互相鼓勵(lì)。主持人報(bào)幕結(jié)束后,我們便走向廣場(chǎng)中心,開始我們的朗誦。我們滿懷深情地朗誦著。話語(yǔ)間流露出對(duì)母校、老師的感激。朗誦結(jié)束了,周圍響起一陣陣熱烈的掌聲。文藝匯演結(jié)束了,大家還是意猶未盡。

  午休后,又一個(gè)高潮——跳蚤市場(chǎng)開始了。大家都拿出自己早已準(zhǔn)備好的各種玩意兒——書、文具、工藝品、玩偶等各種東西,來(lái)到樹萌下擺攤。

  天氣十分炎熱,可大家還是一直在辛勤地“做生意”。我也一直在忙活,望著這些花花綠綠地東西,我很想買一個(gè),但又突然想起,我還要賺錢呢!又連忙繼續(xù)奔走。

  我東跑跑,西跑跑,問(wèn)問(wèn)這個(gè)小弟弟,又問(wèn)問(wèn)那個(gè)小妹妹。待到結(jié)束后,我已經(jīng)很累了,可功夫不負(fù)有心人,我賣出了很多東西,賺了很多錢。

  美好的日子總是過(guò)得那么快,不一會(huì)好,這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日就這么結(jié)束了。這個(gè)難忘的六一兒童節(jié),將永遠(yuǎn)停留在我的腦海中。

  快樂(lè)的六一日記 14

  又一個(gè)六一到了。這是一個(gè)屬于童年的孩子的日子,是我們讀初中開始,這個(gè)節(jié)日已經(jīng)不屬于我們了。當(dāng)童年的他們,正在慶祝的時(shí)候,我們卻只能坐在教室里,羨慕的看著他們。

  曾經(jīng),我們也有屬于自己的六一,那時(shí),我們還小,只知道那一天,可以玩,痛痛快快的玩。

  當(dāng)我們還在讀小學(xué)時(shí),學(xué)校有舉辦過(guò)活動(dòng),將我們的'教室,布置成一個(gè)個(gè)游戲的場(chǎng)地。老師是裁判,當(dāng)升旗儀式結(jié)束后,我們便結(jié)伴自己去玩。

  記得那時(shí)候玩的可開心了,吹蠟燭,貼鼻子,搶椅子,夾乒乓球通通都有。我們就瘋狂的去玩,玩過(guò)一個(gè)游戲,又到了另一個(gè)教室里。當(dāng)時(shí),學(xué)校在一樓設(shè)計(jì)了零食小攤,每玩完一個(gè)游戲,贏了就可以獲得一張獎(jiǎng)券。當(dāng)集齊一定的獎(jiǎng)券,就可以換對(duì)應(yīng)的零食。

  我記得我玩游戲老是輸,玩了一個(gè)上午,才僅僅只有三張獎(jiǎng)券。幸運(yùn)的是,這三張獎(jiǎng)券剛好可以換一包巧克力彩虹糖。媽媽來(lái)接我回家時(shí),我就一路嚼著糖,高高興興的回家。現(xiàn)在,也忘記那些糖,是什么滋味了,只記得很甜,很甜。

  說(shuō)起來(lái)最后一個(gè)六一,還是一年前。七年級(jí)下冊(cè),我們以為剛剛告別了六一。可班長(zhǎng)和老師去談妥了,讓出半節(jié)課給我們慶祝。我們玩的也只是很普通的小游戲,你畫我猜、聽歌識(shí)曲。玩你畫我猜的時(shí)候,我也去畫了。換了兩只狼,可畫技太差,太抽象了,全班竟沒(méi)有任何人猜出來(lái),我的答案是,狼狽為奸。

  結(jié)果,當(dāng)時(shí)有一個(gè)同學(xué)無(wú)意中說(shuō)了“狼狽”這兩個(gè)字,我知道他在評(píng)論我的畫,但還是笑著說(shuō),他答對(duì)了一半。第二節(jié)是地理課,地理老師,又好心的讓出了半節(jié)課,我們繼續(xù)玩下去。

  到了最后,全班唱起了歌,是對(duì)最后一個(gè)兒童節(jié)的告別。下課了,我知道,六一從此都不屬于我們了。

  明天,又是一個(gè)新的六一,我們卻只能坐在教室了,面對(duì)讓人心煩的月考。

  快樂(lè)的六一日記 15

  “六一”國(guó)際兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,今天,我們的學(xué)校里鑼鼓喧天,“六一”的校園成了我們快樂(lè)的海洋!

  上午我們?cè)诟髯缘慕淌依飬⒓恿烁鞣N各樣的游戲;

  下午我們舉行了“同一片藍(lán)天,同一個(gè)心愿”義賣活動(dòng)。

  瞧,學(xué)校的操場(chǎng)成了商品市場(chǎng),琳瑯滿目的商品擺滿了各個(gè)攤位。這里是玩具超市,有各種樣式新穎的玩具等你挑選;

  那里是學(xué)具超市,各種各樣的筆等你購(gòu)買;

  而我們302班就是圖書超市,讓你在知識(shí)的海洋里徜徉。

  整個(gè)操場(chǎng)人頭篡動(dòng),叫賣聲、砍價(jià)聲、聲聲入耳,真是熱鬧非凡。我就是其中一個(gè)攤位的“老板”,站在攤點(diǎn)邊,等待著“顧客”前來(lái)購(gòu)買商品。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間仍然沒(méi)有人來(lái)光顧我的物品,這時(shí)我又悶又熱,急得像熱鍋上的螞蟻。看來(lái)守株待兔這個(gè)辦法是行不通了,我得主動(dòng)上門推銷。

  我?guī)Я艘槐尽缎」适麓髥l(fā)》,就推銷給一年級(jí)的同學(xué),有一個(gè)汽車鉛筆盒,我想男孩子會(huì)喜歡的吧。于是我開始行動(dòng)了,剛開始我問(wèn)了幾個(gè)小同學(xué),可惜他們都沒(méi)有帶錢,這使我對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]信心,后來(lái)我又想到和別人交換書的辦法,就繼續(xù)找人,我甚至還找過(guò)科學(xué)吳老師,可是他們對(duì)我的東西都不感興趣。忽然我看見(jiàn)一個(gè)小女孩便跑過(guò)去和她做交易,沒(méi)想到竟然能輕而易舉地談成了這筆交易,我高興地得意忘形!然后我又費(fèi)勁心思地去讓別人來(lái)買我的鉛筆盒,可是這次沒(méi)有人來(lái)購(gòu)買,我絕望了;氐浇淌依飼r(shí),我忽然想起蘇鵬喜歡鉛筆盒,不如就推銷給他吧。于是我拿著鉛筆盒來(lái)到蘇鵬旁邊,問(wèn)蘇鵬要不要購(gòu)買這個(gè)鉛筆盒?蘇鵬看了看這個(gè)鉛筆盒,一口答應(yīng)了下來(lái)…………

  義賣活動(dòng)終于圓滿結(jié)束了,我們?cè)讷I(xiàn)出一份愛(ài)心的.同時(shí),促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,也讓我深深地明白了父母親掙錢是多么的不容易。

  多么快樂(lè)而又難忘的“六一”兒童節(jié)!

  快樂(lè)的六一日記 16

  每年的“六·一”兒童節(jié),都是我們最盼著早點(diǎn)到來(lái)的日子。因?yàn)檫@一天,學(xué)校里都要組織游園活動(dòng),我們不僅可以快樂(lè)地玩各種各樣的游戲,還能得到獎(jiǎng)票,去換我們最想要的獎(jiǎng)品。在東風(fēng)小學(xué)過(guò)的四個(gè)“六·一”兒童節(jié)中,今年是我過(guò)得最快樂(lè)、最充實(shí)、也最有意義的一個(gè)。因?yàn)樵谟螆@活動(dòng)之前,我們學(xué)校舉行了全縣“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  我們班作為學(xué)校班級(jí)游園活動(dòng)開始了,我們整整期待了一年的快樂(lè)時(shí)刻終于到來(lái)了。老師在給我們每人發(fā)了一張獎(jiǎng)票和游戲單后,便由我們自主選擇自己最拿手的游戲去掙獎(jiǎng)票。在景上添花、正說(shuō)反做等19個(gè)游戲中,我首先選擇了在我們班教室里的插花。雖然眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上了,但我還是憑著準(zhǔn)確的預(yù)判,快速而準(zhǔn)確地把一大束鮮花插進(jìn)了那個(gè)大大的“水桶”花瓶里。

  拿著第一張自己掙來(lái)的.獎(jiǎng)票,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了我最喜歡玩的畫“三毛”游戲處。剛走到那個(gè)教室門前,我就看見(jiàn)教室外早已排上了長(zhǎng)長(zhǎng)的“人龍”。在黑暗中,我摸索著向黑板移近,好不容易才摸到了黑板。于是,我果斷地在黑板上畫了三撇。這時(shí),教室里突然響起了同學(xué)們的歡呼聲和驚叫聲。我想,一定是我畫得特別準(zhǔn),同學(xué)們才如此驚呼?僧(dāng)我迫不及待地拿下紅領(lǐng)巾一看,呀,我把“三毛”畫在了三毛的下巴上了,三毛長(zhǎng)出了三根長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子,難怪同學(xué)們會(huì)笑得那樣高興!雖然這個(gè)游戲我沒(méi)能掙到獎(jiǎng)票,但卻覺(jué)得非常好玩,也非常有趣,同學(xué)們筆下的三毛總是各式各樣,形形色色的。

  后來(lái),我還玩了景上添花、海底撈珍珠、百發(fā)百中等很多游戲,通過(guò)自己的努力掙到了十多張獎(jiǎng)票。于是,我拿著獎(jiǎng)票來(lái)到兌獎(jiǎng)處,換到了我最喜歡的鋼筆、記事本、套尺等獎(jiǎng)品。回到教室后,老師還發(fā)給了我四張獎(jiǎng)狀。一張是“優(yōu)秀少先隊(duì)員”獎(jiǎng),其他三張都是作文一等獎(jiǎng)。今年的“六·一”兒童節(jié),我們不僅過(guò)得特別快樂(lè),還過(guò)得特別有意義。

  快樂(lè)的六一日記 17

  以前學(xué)校里的六一都是豐富多彩的游戲活動(dòng),吃發(fā)下來(lái)的小零食,可是這次六一很“無(wú)聊”。

  上午是我們的天下,大家?guī)?lái)各種誘惑的食物,半天都是不分上下課,就只是瘋狂玩耍,別人感覺(jué)很好,可是我卻覺(jué)得很“無(wú)聊”。

  下午是這一天比較特別,當(dāng)我午覺(jué)剛剛醒來(lái),還迷迷糊糊的時(shí)候,有人端進(jìn)來(lái)一個(gè)大家伙,然后聽見(jiàn)有人驚叫了一聲:“蛋糕!”我頓時(shí)清醒了。

  發(fā)現(xiàn)蛋糕穿著火紅的“衣服”,點(diǎn)綴著白色的英文,鑲著金色的邊,足足要有2人才能圍起來(lái)。我心想:這也太精致了吧。

  我急切的走到蛋糕面前,老師解開了艷紅的蝴蝶結(jié),哇!上面鑲嵌著我喜歡的翠綠獼猴桃、新鮮的火龍果、潔白無(wú)暇的蘋果片……那陣陣飄來(lái)的水果香味,仿佛沉浸在皇母娘娘的圣果園里。還有用潔白的奶油精細(xì)的描著的幾個(gè)鮮艷的大字(雖然已經(jīng)不記得是什么字)。潔白的奶油,五顏六色的水果,那時(shí)的我已經(jīng)“口水直流三千尺了”。

  當(dāng)開始分發(fā)蛋糕時(shí),老師怕全班分不過(guò)來(lái),我發(fā)現(xiàn)有人只分到了一小塊,一口就吃完了,還不夠塞牙縫的。而我分到了相對(duì)比較大的.一塊,小心翼翼地回到了位置上,生怕它被土地公公給搶了去,立馬叉起一小塊誘人的蛋糕往嘴里送,哇!又涼又甜,真不錯(cuò),滿嘴都是水果被奶油包裹的味道,閉上眼睛,慢慢地享受著:“此味只因天上有,人間難得幾回嘗。”不知不覺(jué),蛋糕被我趕進(jìn)肚子里了,可我連味道都沒(méi)有嘗出來(lái)啊!突然聽見(jiàn)老師和藹的說(shuō):“可以再上來(lái)加。”真是神助我也,我三步并兩步蹭蹭蹭地就又上去加了一塊,為了體驗(yàn)這美味,這次我一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地消化,但最后還是沒(méi)有擋住誘惑,把最后的一小塊一口吞了。

  蛋糕吃完后,我們看電影,我還在懷念那蛋糕的味道,我在想:“蛋糕為什么不在現(xiàn)在吃呢?”

  雖然這次六一沒(méi)有游戲,但是蛋糕非常好吃,真是一個(gè)“無(wú)聊”的六一啊。

  快樂(lè)的六一日記 18

  星期五上午,天氣晴朗,五八班“六一慶祝會(huì)”在教室里舉行了。黑板上,寫著幾個(gè)彩色大字——“歡慶六一”;電燈上,亮晶晶的彩帶隨著微風(fēng)輕輕飄蕩;窗戶上,鮮艷的氣球蹦蹦跳跳,好象也從窗外跑進(jìn)教室來(lái)湊熱鬧,平時(shí)嚴(yán)肅的課桌現(xiàn)在更是整齊地,早早地排在教室四周,等待慶祝會(huì)的開始。教室里喜氣洋洋。

  慶祝會(huì)開始了,三個(gè)小主持人走上講臺(tái),笑盈盈地大聲宣布:“慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。首先,請(qǐng)觀看魔術(shù)表演!”,第一個(gè)上臺(tái)表演的是張芮菱,她大方地拿著兩個(gè)塑料碗走到同學(xué)們面前,給大家檢查手中的兩個(gè)碗,證明兩個(gè)碗是空的,這時(shí),臺(tái)下一陣騷動(dòng),我和幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)大喊道:“硬幣肯定在碗底下!把手指松開!”臺(tái)上的張芮菱顯然知道她精心準(zhǔn)備的.魔術(shù)已被識(shí)破,但她還是不慌不忙,決定把魔術(shù)進(jìn)行到底。她把兩個(gè)碗重在一起,又打開,奇跡出現(xiàn)了!原來(lái)空空的碗里竟然出現(xiàn)了兩枚閃閃發(fā)光的硬幣,這雖然對(duì)部分同學(xué)顯得很神奇,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)露了餡兒的包子,因?yàn)榍耙惶鞁寢屢呀?jīng)教了我這個(gè)魔術(shù),不過(guò),我還是佩服她表演時(shí)沉著冷靜。

  不久,輪到我和劉思佶表演撲克魔術(shù)了,我按照劉思佶的要求,把紙牌分成幾份,只見(jiàn)他在臺(tái)下焦急地?fù)]著手,原來(lái)是我分倒了,臺(tái)下傳來(lái)了“唉”的聲音,我急忙說(shuō)對(duì)不起,并且以最快的速度重新分了一遍,可臺(tái)下還是傳來(lái)了“快點(diǎn)”的聲音,我的心砰砰直跳,終于分好了!只見(jiàn)劉思佶拿走了幾份,桌上只留了三份,他翻開了其中兩份,經(jīng)過(guò)了一番思考,奇跡般得猜出了剩下的一張是6,終于表演完了,我懸著的心總算放了下來(lái),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我和劉大魔術(shù)師興奮地到領(lǐng)獎(jiǎng)處,領(lǐng)取了我們的獎(jiǎng)品——兩顆香甜酥脆的“馬大姐”。

  我們表演完,又有幾位同學(xué)講不怕鬼的故事;顒(dòng)在片片歡笑聲中繼續(xù)著,繼續(xù)著……我真希望這樣的歡樂(lè)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去,每天都是我們的“六一”!

  快樂(lè)的六一日記 19

  六一兒童節(jié),在飄揚(yáng)的國(guó)旗下,一群群接班人正在茁壯成長(zhǎng)!——題記

  一年一度的兒童節(jié)到了,作為即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,我們將在國(guó)旗下舉行一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式,讓少先隊(duì)得到紅色傳承。

  在莊嚴(yán)樂(lè)聲里,我們?cè)诓賵?chǎng)上捧著一條紅領(lǐng)巾步入會(huì)場(chǎng),迎接我們的是一雙雙晶亮的眼睛和一張張期待的臉。望著浩浩蕩蕩的方陣,我不禁想起當(dāng)年,我第一次戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候。

  也是在這個(gè)操場(chǎng)上,也是排著這樣的方陣,我好奇地盯著哥哥姐姐們莊嚴(yán)的臉,看著他們手里那一塊紅色的三角布。老師曾告訴過(guò)我,戴上這塊被稱為紅領(lǐng)巾的三角布,就會(huì)成為一名光榮的少先隊(duì)員。在同樣莊嚴(yán)而激動(dòng)人心的樂(lè)曲聲中,一位姐姐為我戴上了紅領(lǐng)巾,對(duì)我敬了一個(gè)極標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。我也舉起小手,放在頭頂,歪歪斜斜地回禮。至此,這塊三角布陪我走過(guò)了六個(gè)春秋,一抹鮮紅始終在我胸前飄蕩。

  如今,我長(zhǎng)大了,即將像當(dāng)年的.哥哥姐姐一樣,為一年級(jí)的小朋友戴上紅領(lǐng)巾,然后去迎接團(tuán)徽的召喚。

  主持人的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)。是時(shí)候?yàn)樾∨笥褌兿导t領(lǐng)巾了。我深吸一口氣,在小朋友的脖子上掛上紅領(lǐng)巾,用熟悉而又熟練的手法打上了結(jié)。這時(shí),小朋友的眼睛像星星一般閃了幾下,有些疑惑,又有些激動(dòng),似乎為自己加入了少先隊(duì)而高興。

  然而,我知道儀式并沒(méi)有結(jié)束。我后退一步,將手高舉頭頂,敬了一個(gè)隊(duì)禮。一年級(jí)小朋友看了看我,咧嘴笑了。她也將手放在頭頂,進(jìn)行回禮。正像當(dāng)年的我,興奮而又陌生地打量著胸前的紅領(lǐng)巾。我沒(méi)有說(shuō)話,臉上浮現(xiàn)出一絲笑容:當(dāng)你到了六年級(jí),你也會(huì)明白的。我在心底暗暗地想著,笑著轉(zhuǎn)回了身。

  最后一個(gè)六一兒童節(jié),沒(méi)有很多禮物,沒(méi)有諸多祝福,也沒(méi)有令人興奮的大餐或驚喜。但這個(gè)六一,卻如同刻石般銘刻在我的心上。

  快樂(lè)的六一日記 20

  那一次的六一,使我難忘。

  那天,是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)。班主任黃老師給我們買了很多零食,說(shuō)要慶祝一下我們最后的.六一,數(shù)都數(shù)不清的零食,雪碧、可樂(lè)、辣條、餅干、水果凍、燒烤……少說(shuō)也得有五六百塊錢了,大家都很開心。

  吃完之后就開始表演節(jié)目了,幾個(gè)女生跳了淋雨一直走,我由于害羞就沒(méi)有去跳,大家在都鼓掌,然后又跳了很多舞,幾個(gè)男生開始了魔方比賽。最高記錄是三十九秒。

  開始玩游戲了,我們分成三個(gè)隊(duì),每一個(gè)隊(duì)都有隊(duì)長(zhǎng),我是第二的隊(duì)長(zhǎng),第一個(gè)游戲是聽音樂(lè)搶凳子,我本來(lái)拿第一,但一個(gè)胖子來(lái)了,我怕他壓扁我,我嚇得趕緊把凳子交了出來(lái)。第二個(gè)游戲是用筷子夾彈珠,很多人都失敗了,夾了一次又一次,我在要成功的時(shí)候,卻把彈珠夾到了別人的碗里,最后的結(jié)果當(dāng)然是別人贏了。但最后一個(gè)游戲我最難忘,黃老師拿出了很多報(bào)紙,每一個(gè)組都有100多張,我們用膠布把它全部豎著粘起來(lái),成一個(gè)大圈,然后用手頂著上面的報(bào)紙下面用腳踩著走,我們剛出門因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié),去擠壓別人,就把報(bào)紙踩爛了,又要用膠布重新粘起來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù)。

  黃老師說(shuō):“如果你們一直這樣不團(tuán)結(jié),那你們?cè)撛趺崔k?”你們什么時(shí)候才能完成這個(gè)游戲呢?我覺(jué)得團(tuán)結(jié)力量大,所以才選了這個(gè)游戲,它本身就是讓你們團(tuán)結(jié)起來(lái),可你們呢?只要你們不團(tuán)結(jié),就永遠(yuǎn)都道不了終點(diǎn),你們看前面的一隊(duì),你們自己看看,你們的距離相差多遠(yuǎn),他們是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才到達(dá)的終點(diǎn),今天是你們最后的一個(gè)兒童節(jié),我不希望你們失敗。我們聽了,便開始團(tuán)結(jié)起來(lái),一次不行就兩次、三次、四次……終于,我們成功了。在那個(gè)兒童節(jié)中。

  雖然我讀初一了,但在這個(gè)兒童節(jié) 同時(shí)也讓我懂了很多,一個(gè)人想做成一件大事,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作,是不可能的,必須要團(tuán)結(jié)起來(lái)才能干出一件大事。

  快樂(lè)的六一日記 21

  今天早上我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我們班有了點(diǎn)新變化,“咿?是誰(shuí)在窗上“錦上添花”了呀?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道,我前面那個(gè)正在忙亂中的同學(xué)趕忙對(duì)我說(shuō)道:“你忘了嗎?今天是我們的節(jié)日!是六一兒童節(jié)呀!”經(jīng)她這么一說(shuō),我立刻想了起來(lái),“對(duì)呀!我怎么忘了呢?”到了第四節(jié)課,老師說(shuō)這節(jié)課讓我們自己來(lái)布置教室,我們便開始布置了起來(lái),笑聲、借東西聲混成一片直到下課。

  到了下午,正式開始慶祝六一,由主持人報(bào)節(jié)目(當(dāng)然這些節(jié)目是他們自愿的),其中我覺(jué)得最有趣的`是“貼鼻子”游戲,游戲規(guī)則是這樣的:先畫出一個(gè)人頭,但不畫鼻子,還要準(zhǔn)備好一個(gè)圓形磁鐵來(lái)當(dāng)做“鼻子”,然后由同學(xué)們舉手參加,由主持人點(diǎn)出5個(gè)人來(lái)玩,接著掄到了的同學(xué)就會(huì)被用紅領(lǐng)巾包住眼睛,手里拿著磁鐵,然后就憑著直覺(jué)把“鼻子”“貼”上,就算完成任務(wù)了。等一切準(zhǔn)備好以后,就開始了,同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),我也舉了手,這時(shí),主持人說(shuō):“好,李健、李秋鷺、卓青……!”被點(diǎn)到名的同學(xué)便上去了,我是第一個(gè)玩,首先按規(guī)矩,我的眼睛便被一條紅領(lǐng)巾蒙住了,“呀!蒙得可實(shí)啦!真是漆黑一片呀!”我心想到。我拿著磁鐵,腦子里一片空白,真不知該放在哪里才對(duì),我便憑我的直覺(jué)把“鼻子”“貼”在了黑板上,但此時(shí)此刻在我后面的同學(xué)卻都在七嘴八舌的喊到:“向左!向右!左!右!……”最后,主持人解開蒙住了我的眼睛的紅領(lǐng)巾,讓我自己來(lái)看看我的“杰作”怎么樣,我一看,一陣大笑聲立刻涌進(jìn)了我的耳朵,就連我也都快要笑倒了,原來(lái)我把鼻子貼在了頭發(fā)的下面,哈哈。≌媸切λ廊死!……

  哈哈!哈哈!一片笑聲把我送回了座位……

  鈴、鈴、鈴、鈴的放學(xué)聲將我們從快樂(lè)中“驚醒”了過(guò)來(lái),放學(xué)后,我從教室出來(lái),忽然發(fā)覺(jué)天空是那么的藍(lán),云兒是那么的白……

  快樂(lè)的六一日記 22

  我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,我和同學(xué)們都高興極了。

  早上,我一走進(jìn)校園,便感受到了處處洋溢著濃烈的節(jié)日氣息。到了教室后,同學(xué)們都在議論紛紛,說(shuō)著六一兒童節(jié)的事。就在這時(shí),班主任跟我們說(shuō)了一個(gè)好消息:到操場(chǎng)上觀看文藝匯演。我們班的人隨著歡快的音樂(lè)走出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上集合。

  主持人從樓梯里走了出來(lái),說(shuō)著表演的主題。完了后,就看見(jiàn)兩個(gè)小男孩,兩個(gè)小女孩走了出來(lái)。其中一個(gè)男生扮演的是員工,另一個(gè)男生扮演的是老板,兩個(gè)女生扮演的是客人。表演開始了:妹妹來(lái)到了店里,坐了下來(lái),點(diǎn)了一個(gè)菜,但端上來(lái)的卻是絲瓜,“你怎么弄的?我要的不是這個(gè)。”“那你要什么?”“面吧!薄昂玫.,稍等!”不一會(huì)兒,面送來(lái)了,可是這個(gè)妹妹還是不滿意,“我什么時(shí)候說(shuō)要面了!”“剛剛呀!”還沒(méi)等服務(wù)員說(shuō)完,妹妹就大喊:“把這給我拆了!”“OK!”這時(shí)候,妹妹的手下把這個(gè)餐館都拆了……表演完了這個(gè)節(jié)目,同學(xué)們都覺(jué)得妹妹太專橫跋扈,都義憤填膺地討論著。精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)……就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)有趣的上午。

  下午,我和我的好朋友一起回到了教室。班主任來(lái)到班級(jí)對(duì)我們說(shuō)開小食會(huì)了,我們班一下子又熱鬧了起來(lái)。

  我們把零食通通拿出來(lái),你嘗一下我的,我嘗一下你的。我們吃著吃著,老師說(shuō):“我們還有兩個(gè)游戲做喲!”第一個(gè)游戲是:傳乒乓球。我們要手拿乒乓球拍,在球拍上放著乒乓球直走,然后再傳給下一個(gè)人。我們班好多人都“掛”掉了。第二個(gè)游戲是:套圈圈。地上放著零食,如果你能把圈子套在零食上,那么這個(gè)好吃的零食就是你的啦!在這個(gè)游戲里,我們班大部分人都套中了,高興得跳起舞來(lái)。

  放學(xué)了,我們戀戀不舍的離開了學(xué)校。我真期待下個(gè)“六一”快到來(lái)!

  快樂(lè)的六一日記 23

  我們知道許多的節(jié)日,中秋節(jié)、春節(jié)、端午節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建軍節(jié)……但是我最喜歡的就是屬于我們小朋友的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  今天放學(xué)回家的路上,走在我前面的幾個(gè)姐姐愁眉苦臉的說(shuō):“唉!再也回不到童年時(shí)代了,六一兒童節(jié)也不能過(guò)了,多想再過(guò)幾個(gè)兒童節(jié)。”聽了這話,我才意識(shí)到六一兒童節(jié)到了,我的心情 馬上就像春天里盛開的鮮花一樣美極了,因?yàn)槊看蔚搅肆粌和?jié)不但爸爸媽媽會(huì)送我禮物,而且我們班也會(huì)舉行聯(lián)歡會(huì)慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)。

  果真到了下午第一節(jié)上課,老師宣布本周五下午召開慶六一聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們開心的七嘴八舌的討論著自己想要表演的節(jié)目,我和我的好朋友鐘若愚也準(zhǔn)備了兩個(gè)小魔術(shù),準(zhǔn)備給大家表演,現(xiàn)在就 期待周五快點(diǎn)到來(lái)。

  周五下午終于到了,聯(lián)歡會(huì)開始了,大家準(zhǔn)備的節(jié)目十分豐富,有唱歌、相聲、小品……很快就要輪到我來(lái)表演了,我有“上臺(tái)緊張綜合癥”,所以我有點(diǎn)緊張,我盡力的克制自己的緊張心情 ,做著深呼吸,心里默念著不要緊張、不要緊張……

  主持人叫了我和搭檔鐘若愚的名字,我們兩個(gè)來(lái)到臺(tái)上,慢慢的開始說(shuō)臺(tái)詞,同時(shí)我拿出了道具,是一個(gè)普通的塑料袋,我把袋子交給鐘若愚,然后讓幾名觀眾上來(lái)摸一摸塑料袋,大家都說(shuō):“ 普通,沒(méi)有機(jī)關(guān)!比缓笪野汛佑昧Φ膱F(tuán)的很小,輕輕地放到桌子上,嘴巴里念著咒語(yǔ):“變大、變大……”塑料袋像聽話的孩子一樣慢慢的變大了。熱烈的掌聲響起來(lái),我的心情也慢慢的不那么 緊張了。

  快樂(lè)的六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,大家高興的.心情還沒(méi)有褪去,個(gè)個(gè)臉上洋溢著開心地笑,如果童年是一棵枝繁葉茂的大樹的話,那樹上的每一片的葉子就是童年最快樂(lè)的事;如果童年是一片花 田,那每一朵花就是童年中讓人最開心的事;如果童年是一朵朵的白云,那每一朵白云就是每一個(gè)讓人快樂(lè)的六一兒童節(jié),我愛(ài)六一兒童節(jié)。

  快樂(lè)的六一日記 24

  “六一”兒童節(jié)大家并不陌生,我們?cè)谀且惶炖锸亲羁鞓?lè)的、最難忘的。在那一天里,我和爸爸、媽媽一起看電視來(lái)慶祝我的節(jié)目。

  專門為“六一”做的節(jié)目,看了那個(gè)節(jié)目,我感受莫大:“六一”兒童節(jié)那一天,當(dāng)你沉浸在歡樂(lè)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)留守兒童?當(dāng)你幸福的倚靠在爸爸媽媽身旁撒嬌時(shí),又有沒(méi)有想過(guò)留守兒童?當(dāng)你盡情的'跟爸爸媽媽玩時(shí),又有沒(méi)有想過(guò)留守兒童?他們的爸爸媽媽為了打工賺錢養(yǎng)家就離開孩子到外地打工,讓爺爺奶奶照顧他們,他們從小就沒(méi)有得到父愛(ài)、母愛(ài),過(guò)節(jié)的時(shí)候父母又因?yàn)橐蚬](méi)時(shí)間回來(lái)見(jiàn)孩子,只得爺爺奶奶陪著過(guò)節(jié),但又怎樣?他們已經(jīng)年邁了,給不了孩子歡樂(lè),留守兒童只好在被子里邊哭邊想父母。在某個(gè)地方有一個(gè)慘痛的教訓(xùn),三個(gè)留守兒童因?yàn)楦改搁L(zhǎng)期不在家,給不了孩子正規(guī)的教育,“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,他們就結(jié)伴去江邊游泳,他們的爺爺奶奶也不管,到正點(diǎn)的時(shí)候,江邊傳來(lái)一陣陣呼叫聲,這時(shí)年邁的奶奶才如夢(mèng)初醒,她這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的孫子孫女還沒(méi)有回來(lái),就急忙跑去江邊,但孩子已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影,焦急的奶奶到處找人來(lái)幫忙,但是一個(gè)個(gè)都出去了,全村只剩下他們,爺爺奶奶只能無(wú)助的在江邊欲哭無(wú)淚。假如他們的父母還在的話,就不會(huì)導(dǎo)致三個(gè)小孩悲劇發(fā)生!也不會(huì)讓小孩年紀(jì)輕輕就喪失于江海!!真是個(gè)慘痛的教訓(xùn),當(dāng)他們的父母知道小孩已經(jīng)去世后更是傷心,這時(shí)他們才后悔,但世界上沒(méi)有后悔藥。我覺(jué)得父母留下獨(dú)自去打工也是為了孩子好,但陪在孩子身邊才是最好的,所以我們應(yīng)該珍惜爸爸媽媽的那份愛(ài)。!

  在這里,我先祝全世界的孩子們“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!我要提醒一下全世界留守兒童的父母?jìng)儯骸伴L(zhǎng)回家看看,及時(shí)給孩子正規(guī)的教育和愛(ài),不要因?yàn)橘嶅X而錯(cuò)失對(duì)孩子的那份愛(ài)!”

  快樂(lè)的六一日記 25

  希望星星,希望月亮,最后到六來(lái)期待。今天是61個(gè)兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,我們值得快樂(lè)。

  哈哈!下午,老師給我們每人一張票。我仔細(xì)看了,哇,有這么多游戲,如:強(qiáng)加,反恐精英,我的看到我眼花繚亂。我的心很高興,這里有這么多的游戲,一定玩非常有趣。拿著票,我沒(méi)有時(shí)間想出來(lái),在教室門外,原來(lái)同意的朱聰,黃家凱等人匯合,直奔前線死亡。

  只是在垂死的教室的前面,我看到了眼睛。一條絲帶掛在風(fēng)扇上,窗戶教室里有四個(gè)關(guān),都有一個(gè)小紅旗旗桿,旗桿在中間一條線上,掛著鈴鐺上線,聽起來(lái)很脆。整個(gè)教室穿得很漂亮,很迷人。不知不覺(jué)中,我們有五次。一個(gè)六年級(jí)的'學(xué)生給了我一個(gè)藍(lán)色的眼睛,我的眼睛是黑暗的,什么看不見(jiàn),由于同學(xué)提醒我,否則我必須打在墻上。我慢慢向前走,第一個(gè)是爬上,我躺下,從過(guò)去的鐘線上爬。第二個(gè)障礙是跳過(guò)鐘線,我通過(guò)了學(xué)生的指導(dǎo),來(lái)到了第二個(gè)前面。我瞄準(zhǔn)的機(jī)會(huì),努力跳,跳過(guò)去。第三個(gè)障礙是攀爬,雖然第四個(gè)障礙或跳躍,但困難是高得多。我走到前面的鐘線,先跨過(guò)一只腳,然后恢復(fù)了一只腳。哈薩克斯坦,好保險(xiǎn),差不多完成了。這樣,我得到了很多錢:四張彩票。

  接下來(lái),我們來(lái)到這個(gè)活動(dòng)類的核心。我看到,原來(lái)是兩個(gè)人一起去,一個(gè)人做的動(dòng)作,另一個(gè)人猜。原來(lái)的電視在一個(gè)節(jié)目的超級(jí)大贏家?guī)缀酢^D(zhuǎn)向我,我和黃家凱攜手并進(jìn)。黃家凱做了動(dòng)作,我猜。當(dāng)主人簽了一個(gè)標(biāo)志,我就要問(wèn)主機(jī)一件事,不小心看到了品牌上的話。哈哈,沒(méi)有找到,真的不錯(cuò),玩,可以考慮作弊了沒(méi)想到黃嘉凱真的很聰明,從口袋里拿了一條線,掛到了脖子上掛著,我讀了答案,于是脫口而出:!這樣,我們都得到了兩張彩票。有很多活動(dòng),我不是一個(gè)一個(gè)談?wù),反正,所有的?lè)趣;顒(dòng)的結(jié)束,我很高興和悲傷。我很高興我使用彩票很多東西,悲傷不是所有的下來(lái)。但我很高興。

  我很高興有這個(gè)兒童節(jié)!

  快樂(lè)的六一日記 26

  盼星星,盼月亮,興奮了一個(gè)晚上,終于盼來(lái)了我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)會(huì)和往年有什么不同呢?讓我們一起去看一看吧!

  早上,我們?nèi)チ梭w育館觀看慶“六一”文藝匯演。節(jié)目開始了,第一個(gè)節(jié)目是民樂(lè)合奏《金蛇狂舞》。瞧,小演員們統(tǒng)一著裝,二胡、笛子、鑼鼓、木魚等各種民族樂(lè)器,一起演繹了熱烈歡騰的《金蛇狂舞》。每一個(gè)音符都在歡快跳躍,昂揚(yáng)激蕩,渲染了節(jié)日的氣氛。

  我最喜歡的節(jié)目是我們班張瀟表演的架子鼓了。架子鼓的聲音很有節(jié)奏感,富有現(xiàn)代氣息,好像把我們從上一個(gè)節(jié)目《江南》的古樸典雅拉回到現(xiàn)代的激情豪放。

  最搞笑最幽默的節(jié)目就非《小雞也瘋狂》莫屬了。演員都穿上小雞的服裝,頓時(shí),場(chǎng)地上出現(xiàn)了許多可愛(ài)活潑的小雞。伴著輕快詼諧的`音樂(lè),“小雞”們抖動(dòng)著身子,跳起了輕快的舞蹈。一只小雞從金蛋中破殼而出,拿著麥克風(fēng)飆起了“海豚音”,把節(jié)目推上了高潮,贏得了陣陣喝彩聲。

  早上的表演讓我們意猶未盡,下午的游園活動(dòng)更讓人難以忘懷。

  每個(gè)教室都有一個(gè)游戲,我最喜歡的是六(1)班的“火眼金睛”了。卡片上有70個(gè)字,要在30秒內(nèi)找出一個(gè)不一樣但很相似的文字。哇,很有挑戰(zhàn)性哦!計(jì)時(shí)開始!我一行一行地找,15秒、14秒……時(shí)間在我仔細(xì)尋找中飛快流逝,5秒、4秒……我的心越跳越快,我要失敗了嗎?這意味著我要失去一個(gè)勾了,活動(dòng)清單上才這么幾個(gè)勾,回到教室一定會(huì)被同學(xué)笑話的。不行!我不能失!終于,還剩下最后兩秒的時(shí)候,我找到了那個(gè)不同的字“呢”。它太調(diào)皮了,以為混在一群“昵”字中我就找不到它了。哈哈!最終還是被我找到了,我成功了!

  “六一”兒童節(jié),在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。我又開始“盼星星,盼月亮”,盼望著下一個(gè)“六一”。

  快樂(lè)的六一日記 27

  我們的每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè)的六一,難忘的六一,有意義的六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是我們兒童自己的,更標(biāo)志著我們祖國(guó)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們兒童的關(guān)心。因?yàn)閮和亲鎳?guó)未來(lái)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的接班人,是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。我們的每一天都在期待著六一的到來(lái),我們的每一天都在為六一而準(zhǔn)備。

  光陰似箭日月如梭;歲歲月月朝朝暮暮。剎那間,“六一”兒童節(jié)又到了,今天我高高興興地來(lái)到了親愛(ài)的母校,看到了大家的臉上都洋溢著笑容,一個(gè)個(gè)學(xué)生的眼睛都閃爍著喜悅,可是我卻很傷心,因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一了,我多么希望這一切都不要來(lái)到,多么希望時(shí)間停留在我們最快樂(lè)的時(shí)候。

  快快樂(lè)樂(lè)的六一兒童節(jié)是豐富多彩的。我們是這樣安排的.,上午有許許多多的節(jié)目表演,下午各班游園活動(dòng)。

  !上午的表演開始了,先上場(chǎng)的是“羅漢拳”,只聽到哈!哈!哈的幾聲精彩的表演就結(jié)束了,真是跟說(shuō)的一樣,他們還沒(méi)練多久呢!第二個(gè)上場(chǎng)的是“啦啦操”,他們的每一個(gè)動(dòng)作都很嫻熟,贏得了震耳欲聾的掌聲。第三個(gè)是滾鋼叉的表演,這個(gè)節(jié)目就無(wú)話可說(shuō)了,那是什么表演呢,當(dāng)然是我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的滾鋼叉表演了。那鋒利的鋼叉,可不是一般人能駕馭的了的,只見(jiàn)音樂(lè)響起,隆隆隆的聲音震耳欲聾,緊接著我們又一個(gè)又一個(gè)的高難度的動(dòng)作表演,啊,我們的表演又結(jié)束了。最后是我們的道情,優(yōu)美的歌聲讓我們無(wú)比的陶醉。

  上午的表演好精彩啊,剎那間,來(lái)到了下午。各班的游園活動(dòng)開始咯。我們班的游戲是夾黃豆,必須要在30秒內(nèi)夾15顆黃豆才能的到3分呢。我們玩了一個(gè)又一個(gè)的游戲,一場(chǎng)接一場(chǎng)的游戲。今天的的確確是好開心哦。

  唉唉唉!最后一個(gè)六一就這么過(guò)去了,我想我到了初中,會(huì)想念這最后的一個(gè)六一兒童節(jié)的。

  快樂(lè)的六一日記 28

  今天是個(gè)特殊的日子,久久期待的“六?一”兒童節(jié)終于來(lái)了。我早早地起了床。

  吃過(guò)早飯,我一路小跑來(lái)到教學(xué)樓,看到許多同學(xué)聚在一起爭(zhēng)論著什么。跑過(guò)去一看,我才知道,原來(lái)同學(xué)們圍著的是一張漂亮的海報(bào)--應(yīng)該是我們的熊老師設(shè)計(jì)的吧,海報(bào)上寫著學(xué)校為慶祝六一而準(zhǔn)備的豐富多彩的游藝活動(dòng):百步穿楊、金盆取寶、套酒瓶、釣魚……看著一個(gè)個(gè)吸引人的名字,我激動(dòng)不已。

  懷著急切的心情,我來(lái)到了百步穿楊的活動(dòng)教室。這里已經(jīng)是人山人海了,我趕緊擠到長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中去。在同學(xué)們的歡呼聲中等了好久好久,終于輪到我了,而我是第一次參加這樣的大型活動(dòng),心不由得激動(dòng)起來(lái)。到我了,我的手不由得顫抖起來(lái),此時(shí)真想退出。在同學(xué)們的加油聲中我最終還是鼓起了勇氣,拿著老師遞給我的針猛得向氣球刺去,“啪”,氣球爆炸了,我的.心終于可以放松一點(diǎn)了?晌疫得要刺爆一個(gè)氣球才能得到一張獎(jiǎng)票,手顫抖得更厲害了,很可惜,第二次我沒(méi)有刺中!艾F(xiàn)在只有最后一次機(jī)會(huì)了,一定要好好把握”我在心里默默地為自己的打氣。我吸起了上次的教訓(xùn),深吸了一口氣

  ,調(diào)整好心態(tài),然后向我瞄準(zhǔn)的氣球刺去!芭尽保Ψ虿回(fù)有心人,氣球爆破了,“耶”我成功了,我終于得到了寶貴的一張票。

  其他教室的節(jié)目也很精彩。到處人山人海,歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們都在盡情地玩著,陶醉在節(jié)日的喜氣中。

  我陸陸續(xù)續(xù)參加了幾個(gè)節(jié)目,最后,拿著用努力掙來(lái)的三張獎(jiǎng)票來(lái)到了兌獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。想不到這里也人聲鼎沸,熱鬧非凡。看,兌獎(jiǎng)老師正忙著不亦樂(lè)乎,同學(xué)們領(lǐng)著自己的獎(jiǎng)品個(gè)個(gè)樂(lè)開了花似的,臉上洋溢著幸福的笑容。我雖然只換到一個(gè)本子,但心里也有說(shuō)不出的高興。

  快樂(lè)的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬間即逝,雖然“六?一”節(jié)很快就過(guò)去了,但它卻給我留下了最美的回憶,讓我感受到了集體的快樂(lè)和溫暖。我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!

  快樂(lè)的六一日記 29

  害羞的月亮匆匆落下,明媚的陽(yáng)光緩緩升起,今天是一年一度的“兒童節(jié)”,我們赤灣學(xué)校在操場(chǎng)進(jìn)行“少兒微客精彩赤灣!快樂(lè)六一、快樂(lè)成長(zhǎng)!”的慶祝活動(dòng)。

  學(xué)校操場(chǎng)彩旗飄飄,同學(xué)們懷著激昂的熱情,隨著美妙的音符,輕松愉悅的歌聲,興高采烈地來(lái)慶祝屬于自己的節(jié)日,整個(gè)校園里充滿了濃郁的氣氛。太陽(yáng)公公也不怠慢,早早地出來(lái),普照著大地,春風(fēng)撫摸著苗兒,小草漸漸的發(fā)芽,就像是剛睡醒的生命。

  在熱烈的掌聲中,我們的校長(zhǎng)宣布了兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)正式開始。我們心中綻放的焰火,不再靦腆;不再猶豫;沒(méi)有哀怨;沒(méi)有悲傷,大家都是那么的開心那么的愉悅?蓯(ài)的一年級(jí)小同學(xué)為我們帶來(lái)了鋼琴獨(dú)奏曲,拉開了慶;顒(dòng)的帷幕。我們的心變得不在緊張,不在害怕,只有陶醉在夢(mèng)中的音符陪伴著我們,提琴班的小朋友也不甘示弱,給我們帶來(lái)了一首歡快而又抒情的.曲子,讓我們?cè)诳鞓?lè)中忘記了學(xué)習(xí),寂寞中帶著熱情,美麗間受傷的小花再次綻放,讓心融化在美妙的音樂(lè)中,久久不能回神,置身于夢(mèng)境中無(wú)法自拔。在這烈日陽(yáng)光下我們?cè)鴵]灑過(guò)汗水的地方,我們載歌載舞,盡興歡唱,過(guò)去學(xué)習(xí)的緊張氣氛在空氣中凝結(jié),不在流動(dòng),在這歡樂(lè)的六一我們?cè)僖膊荒馨察o下來(lái)了。聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后,我們進(jìn)入了另一個(gè)讓孩子們都特別喜歡的創(chuàng)意游園活動(dòng),在此你可以自由的體驗(yàn)各種游戲的快樂(lè)。

  今年的六一活動(dòng),創(chuàng)意無(wú)限,充分地展示了各個(gè)社團(tuán)的特色,給展示了同學(xué)們的才藝,給我們的童年帶來(lái)美好的回憶,也讓我學(xué)到了很多知識(shí)。童年是快樂(lè)的;童年是無(wú)忌的,好好珍惜每一個(gè)六一,好好珍惜童年,就像美麗的泡泡一樣不停地往天上升,即使會(huì)消失,但會(huì)在天空中留下美麗的一道弧線。我們也是如此,就應(yīng)該不斷的向前努力,永不放棄,祝各位同學(xué)兒童節(jié)快樂(lè)!

  快樂(lè)的六一日記 30

  今天,是我們兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  我早早地來(lái)到教室,看見(jiàn)教室一個(gè)人都沒(méi)有,于是,我就坐在教室里等呀等,這時(shí),有一個(gè)同學(xué)急忙地跑進(jìn)來(lái),我問(wèn)同學(xué):“你怎么那么著急呀?”同學(xué)說(shuō):“你不知道同學(xué)們已經(jīng)去操場(chǎng)上了!卑,不會(huì)吧,害我在教室里等了那么久,然后,我就跟著那個(gè)同學(xué)跑到了操場(chǎng)上,當(dāng)跑到操場(chǎng)上時(shí),我看到老師好像在說(shuō)些什么,然后,我悄聲問(wèn)同學(xué),同學(xué)說(shuō):“老師剛才說(shuō)在游園的時(shí)候一定要注意安全!边@時(shí),主席臺(tái)又開始講話了,主席臺(tái)上面老師說(shuō):“我們八點(diǎn)正式開始游園活動(dòng)。”在游園開始之前,我們先欣賞表演,當(dāng)武術(shù)操表演完時(shí),我們才開始游園活動(dòng)。

  我先是和同學(xué)一起去了每一個(gè)班級(jí),我特別希望我的作品能賣出去,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)讓我們體驗(yàn)一下掙錢的感受,所以我就特想讓我的作品賣出去,以前,賣出去的作品錢都給家委會(huì),現(xiàn)在不一樣了,而是歸我們自己支配!當(dāng)我們游園結(jié)束了,我們就去收拾我們的地方,我和我的.同學(xué)搬了一張桌子,我們都累得氣喘吁吁,你知道為什么那么累嗎?因?yàn)槲覀兊慕淌以谌龢茄健?/p>

  一眨眼,一上午就過(guò)去了,我特別盼望下午。

  到了下午,我們的桌子椅子都擺成了一個(gè)圓形,中間是讓同學(xué)們表演的地方,我們要所有的同學(xué)表演完節(jié)目,接下來(lái),就到了游戲環(huán)節(jié),我們第一個(gè)玩的是搶椅子,游戲規(guī)則是,其中一個(gè)人放音樂(lè),另幾個(gè)人在圍著一直轉(zhuǎn),當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),每個(gè)人都要搶一個(gè)椅子,要是沒(méi)搶到的話,就算輸。我們班報(bào)了一個(gè)六個(gè)人玩游戲。他們搶椅子游戲真的好驚險(xiǎn),快到放學(xué)的時(shí)候,我們還吃了個(gè)大蛋糕,蛋糕上寫著,祝六二班全體學(xué)生“六一”快樂(lè),我們吃完蛋糕,家委會(huì)還給我們每人倒了一杯果汁。

  在快放學(xué)的時(shí)候,我們開始打掃衛(wèi)生,打掃完畢,我們就放學(xué)了。

  今天真是太開心了!

  快樂(lè)的六一日記 31

  為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。

  六一,陽(yáng)光明媚,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。

  黑板被同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)成了一個(gè)氣球的平臺(tái),我們樂(lè)此不疲的唱啊,跳啊······

  9點(diǎn)20分時(shí),我們一些表演節(jié)目的同學(xué)都化上了妝,焦急的排練著自己的節(jié)目。

  10點(diǎn)鐘時(shí),聯(lián)歡會(huì)開始了,兩位主持人精神抖擻地走上臺(tái)來(lái),其中一位穿著校裙,長(zhǎng)發(fā)、瓜子臉,特漂亮的女生,就是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的劉一璇。她不僅是主持人,還是我的好朋友呢。

  第一個(gè)節(jié)目是由孫琪,劉琦,孫夢(mèng)瑤表演的'《彩色翅膀》,只見(jiàn)她們站在舞臺(tái)中央,穿著夏日的短裙,個(gè)個(gè)精神飽滿,歌聲優(yōu)美。

  后來(lái),《香山射鼓》、《讓我們蕩起雙槳》、《騎兵進(jìn)行曲》、《感恩的心》、《五環(huán)童話》等歌舞節(jié)目陸續(xù)上演。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,使臺(tái)下的同學(xué)們像炸開了鍋一樣熱鬧,我的手也拍疼了,連我臉上的汗都出來(lái)了,但我也毫不在意……

  輪到我們的節(jié)目了。我懷著緊張的心情和周巖一前一后地走了舞臺(tái)。我鼓足了勇氣開始跳舞,一邊跳一邊唱道:“離離原上草,一歲一枯榮·······”

  由于緊張,有一段舞蹈我跳錯(cuò)了,幸虧周巖連忙提醒了我,使我及時(shí)地把我跳錯(cuò)了的地方糾正了。瞬間,我的臉一下子紅了。慢慢地,舞跳好了,我漸漸進(jìn)入了角色,也不緊張了,全身心地投入到我們表演的舞蹈里去了。每當(dāng)我們跳到優(yōu)美的地方的時(shí)候,臺(tái)下的“觀眾”們都“哇·······”發(fā)出了贊嘆聲。后來(lái),我們兩個(gè)人很流利地、出色地把《美麗的蝴蝶》這個(gè)舞蹈表演完了。

  精彩的節(jié)目還在進(jìn)行,同學(xué)們的歡呼聲和鼓掌聲還在持續(xù),我們高興地歡笑著……

  十一點(diǎn)二十分時(shí),聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,依依不舍地離開了班級(jí)。。∥覀兊摹傲ひ弧,開心的“六·一”,我永遠(yuǎn)忘不了這一天。

  快樂(lè)的六一日記 32

  柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

  我加快了步伐,走到教室里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,有的在談?wù)撝趺催^(guò)這個(gè)“六一”,有的在玩玩具,有的在追逐打鬧。這時(shí),老師走進(jìn)了教室,大家都靜了下來(lái)。老師讓我們拿著小板凳,排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了操場(chǎng)。大家有說(shuō)有笑的坐好,等待著節(jié)目的開始。

  舞臺(tái)上寫著“祝全校兒童節(jié)日快樂(lè)”幾個(gè)金燦燦的大字,還系滿了美麗的彩氣球,紅的,黃的,綠的,白的,五彩繽紛,光彩奪目。

  同學(xué)們表演的節(jié)目都很精彩。這么多節(jié)目,唱歌、跳舞、美術(shù)、書法,而我最喜歡的就數(shù)美術(shù)演出了。幾位同學(xué)身穿潔白的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著方步走向舞臺(tái),等待開始。過(guò)了幾秒鐘,從放音機(jī)播放出了動(dòng)聽的歌,那幾個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳的`速度拿起水彩筆,趴在桌子上聚精會(huì)神的畫起來(lái),全場(chǎng)靜的只有飛揚(yáng)的歌聲,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,大家都密切注視著他們的一舉一動(dòng)。歌放完了,那幾位同學(xué)的畫也畫好了。只見(jiàn)福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的形象展現(xiàn)在大家面前,人物生動(dòng),色彩均勻,大家都忍不住驚呼起來(lái),同時(shí)響起了經(jīng)久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好,心想:他們?cè)趺茨茉谶@么短的時(shí)間畫出這么好的畫,我一定要向他們學(xué)習(xí)呢!

  特別熱鬧的是舞蹈節(jié)目。舞蹈隊(duì)的同學(xué),為大家表演花裙子更是精彩動(dòng)人.他們的服裝美麗迷人,令人眼花繚亂,她們活潑可愛(ài)的舞姿,像一只只美麗的蝴蝶,腳上掛著的小鈴鐺,發(fā)出叮鈴鈴的響聲。

  節(jié)目結(jié)束了,同學(xué)們丟出手中的氣球,霎時(shí)間,五顏六色的氣球遍布天空,載著孩子們的夢(mèng)想,隨著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”,我恨不得天天都這么開心愉快!

  快樂(lè)的六一日記 33

  今天下午我們學(xué)校舉行六一活動(dòng)了!其中還有我呢。歌詞前幾天我已經(jīng)給你們說(shuō)了吧?在門廳底下可涼快了。下面全是我們班的同學(xué),也有些大哥哥大姐姐。舞臺(tái)上面可漂亮了!舞臺(tái)的門上掛著一塊藍(lán)布,上面掛著一塊大章,上面寫著“慶祝六一兒童節(jié)”;上面還有三個(gè)氣球,寫著“慶六一”。

  我們學(xué)校6年級(jí)的一個(gè)大哥哥還能表演魔術(shù)呢!他表演的魔術(shù)的'名字是《飲料》。他往一個(gè)杯子里倒的是清水,另一個(gè)杯子里放著一種藥品。他把杯子里的清水到進(jìn)了有藥的杯子里。一下子變成好喝的草莓果汁了!另一個(gè)大哥哥就說(shuō)了,“我還是不喝草莓果汁了,我還是喝牛奶!比缓竽莻(gè)大哥哥就拿著一個(gè)細(xì)管,用嘴一吹,哇!真是太神奇了。一下子就變出了牛奶!那位大哥哥又說(shuō)了,“我還是不喝牛奶了,我還是喝白開水吧!”變魔術(shù)的大哥哥又說(shuō)了,”嗨,你這個(gè)人,怎么啥都想要阿!不過(guò)也可以。”他又用剛才的吸管一吹,牛奶就一下子變成了白開水!

  我們還去了歡樂(lè)谷。

  下午2:00,我們?nèi)チ撕。那里正在舉行劃船比賽呢!我拿著游泳圈和爸爸在海灘上繞了一圈就去了兒童游泳池。我就去玩了。我爸爸在旁邊等我,我玩夠了。我就開始游泳了,接著我們?nèi)チ税茨Τ,那里你一做下。就?huì)感覺(jué)背很舒服,那里有一個(gè)小瀑布。這也是按摩的地方,這是大人按摩的地方。小孩最好去另一個(gè)按摩的地方,我們又玩了一個(gè)水上游戲。我爸爸超重了所以玩不了,我做下來(lái),被水沖著。那時(shí)候我沒(méi)有帶游泳眼睛,所以我被水噴到了很多。最后的時(shí)候,真是太刺激了。不是慢慢的滑下來(lái),而是一下子就滑了下來(lái)。我們又去沖浪了,最后我們就離開了瑪雅水公園。我爸爸開車回到家了,今天我很開心!

  總之,今天我很快樂(lè)!拜拜。】鞓(lè)六一,真是太快樂(lè)了。

  快樂(lè)的六一日記 34

  盼望著,盼望著,“六一”國(guó)際兒童節(jié)終于到了。這是我們的節(jié)日,是全世界兒童的節(jié)日,所有孩子都懷著無(wú)比激動(dòng)的心情面對(duì)這一天。對(duì)于小學(xué)生活還有一年的我來(lái)說(shuō)這一天更顯得彌足珍貴,我要讓這一天過(guò)得更愉快更有意義。

  兒童節(jié)的前一天晚上我興奮過(guò)度久久不能入睡,但第二天早上還是早早的就起床了,等我來(lái)到學(xué)校同學(xué)們也來(lái)得差不多了,個(gè)個(gè)都穿著整齊劃一的校服,面帶桃花,等待著神圣時(shí)刻的到來(lái)。操場(chǎng)上工作人員早已密密麻麻的擺滿了藍(lán)色的小凳子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊大大的藍(lán)地毯,我們?cè)诮淌依镄菹⒘艘粫?huì)兒老師就領(lǐng)著我們整齊有序的入場(chǎng)坐下,“六一”聯(lián)歡會(huì)馬上就要開始了。

  首先校長(zhǎng)致開幕詞,接著就是升旗儀式和期中考試頒獎(jiǎng)儀式,緊接著主持老師宣布的第一個(gè)節(jié)目就是二年級(jí)的小朋友們表演賽龍舟。瞧瞧,小朋友們個(gè)個(gè)穿得紅遍全身,腰間挎著一大鼓,雙手拿著木棒有節(jié)奏的敲過(guò)不停,嘴里還不停的吼著,雙腳不停的跳著,他們的節(jié)奏整齊劃一,等他們跳了一會(huì)兒,一位位身穿藍(lán)色拉丁舞服的小姑娘手拿一根根金色的木漿從舞臺(tái)的兩側(cè)跑了過(guò)來(lái),開始了精彩而激烈的“賽龍舟”比賽。一個(gè)個(gè)大快人心的節(jié)目讓我們?cè)谂_(tái)下大飽眼福,其中我們年級(jí)組表演的`節(jié)目“佤山姑娘”也讓我情有獨(dú)鐘,只見(jiàn)一位位美麗的佤山姑娘從舞臺(tái)一側(cè)緩緩走來(lái),她們披著長(zhǎng)發(fā),穿著短裙,讓我不禁想起海底的美人魚姑娘。剛開始音樂(lè)輕柔而又舒緩,她們的舞姿也隨之翩翩起舞,緊接著音樂(lè)頻率越來(lái)越快,她們個(gè)個(gè)把披著的長(zhǎng)發(fā)用力一前一后的甩了起來(lái),她們表演得是那樣的認(rèn)真,那樣的熱情奔放,每一個(gè)動(dòng)作都讓人嘆為觀止!不知不覺(jué)中文藝聯(lián)歡會(huì)就在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了,我和同學(xué)們依依不舍得離開了操場(chǎng),但心里卻美滋滋的。

  難忘“六一”,這一天讓我們?cè)谶@里說(shuō)出了我們的心愿,放飛了我們的夢(mèng)想,我要永遠(yuǎn)地記住這一天。

  快樂(lè)的六一日記 35

  提到“六一兒童節(jié)”哪個(gè)孩子聽到心里不會(huì)很激動(dòng)萬(wàn)分?哪個(gè)孩子不會(huì)立刻回憶起兒童節(jié)的喜悅、狂歡與放縱?那是獨(dú)屬我們的節(jié)日。在那一天,我們就是主宰,就是號(hào)令者,就是一切的一切,令我最難忘的一次還要屬那一天......

  還清晰的記得那一天,陽(yáng)光明媚、天空湛藍(lán)、白云悠悠,遠(yuǎn)處山坡上,綠茵成片如波濤連連。或許是心情好的緣故吧,一切都是超乎尋常的美好與怡然。那天我起的特別早,因?yàn)橐_六一派對(duì)。∽蛞辜(dòng)的睡不著,本以為我去的很早了,竟然同學(xué)們到的更早,她們都快來(lái)齊了!在那天,我們擁有了只屬于我們的大蛋糕,每人一塊,不知為何那塊蛋糕吃起來(lái)特別特別的香甜;還有西瓜,也是每人一塊,記憶中那塊西瓜也似乎格外的甘甜。教室被我們裝飾的煥然一新,洋溢著節(jié)日的熱鬧氣氛。上課突然爆炸的氣球,是驚喜;下課同學(xué)們吹的哨子,是禮品;老師送給我們的祝福,是心意。我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)玩,在那里談天說(shuō)地,在同一片天空下,在同一個(gè)世界里,許多人或許也在這樣吧!一陣清liang風(fēng)吹來(lái),碧草擺動(dòng),鮮花搖曳,給炎熱的酷暑蒙上了一絲清涼的色彩。一只瓢蟲落在草葉上,一滴露水落進(jìn)泥土里,一片落葉飛進(jìn)樹林中,一陣歡笑傳進(jìn)雙耳內(nèi)。這都是世界送我們的六一禮物,簡(jiǎn)單,卻又飽含深情。時(shí)間很快過(guò)去了,放學(xué)同學(xué)們依次告別。夕陽(yáng)下,粉紅的太陽(yáng)被白云襯托,被落日照耀,它如同少女臉上的紅暈,緩緩綻開,卻即刻落下帷幕。夜色降臨,夕陽(yáng)隱去,知了噤聲,蟋蟀相鳴。我漫步在路上,滿心不舍,卻又滿心歡喜。這一刻很美,很美……

  這是我記憶最深刻的.一次六一兒童節(jié),也是感觸最深的一次六一兒童節(jié)。是!我們的快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單,不需要費(fèi)盡心思,不需要價(jià)值千金;蛟S祝福、陪伴、讓我們有一次自己的主見(jiàn),就會(huì)令我們無(wú)比難忘。希望大人們也存有兒時(shí)的那份純真,兒時(shí)的那份無(wú)憂無(wú)慮,更有以前過(guò)六一時(shí)容易滿足的童真。

  今年的節(jié)日即將到來(lái),在這里祝愿大孩子們、小孩子們:節(jié)日快樂(lè)!

  快樂(lè)的六一日記 36

  在我的記憶的長(zhǎng)河里,珍藏著許多快樂(lè)的事,如同水中的魚那樣,在這些快樂(lè)“魚”里,有一條每年才遨游回一次的“魚”。它是我最最夢(mèng)寐以求的“魚”!你知道那一條“魚”是指什么快樂(lè)的事嗎?哈哈,猜不出來(lái)吧?那條魚就是“六一”兒童節(jié)!我今年的六一兒童節(jié)比往年更加快樂(lè),節(jié)目豐富多彩,獎(jiǎng)品更是五花八門......

  六一那天,我們高高興興地奔向?qū)W校,大家期盼游園活動(dòng)快點(diǎn)來(lái)。終于,8:30分開始游園活動(dòng),我和我的朋友爭(zhēng)先恐后地奔出教室,像一群放出鳥籠的小鳥,我們玩的第一個(gè)游戲是猜燈謎,我和我的朋友跑到了猜燈謎那個(gè)地方,我看到了一條很奇怪的謎語(yǔ),有頭無(wú)頸,無(wú)腿能走,有翅難飛,我迅速喊出答案:“魚!”結(jié)果答對(duì)了,我高興得又跳又叫,覺(jué)得炎熱的風(fēng)都是涼快的,花兒特別絢麗,空氣里都夾著甜甜的味道......發(fā)獎(jiǎng)品那個(gè)老師給了我一個(gè)餅干,我連聲說(shuō):“Thank you!”然后我和朋友來(lái)到了玩掌上明珠的地方,輪到我了,我蠻有緊張,因?yàn)榈粢粋(gè)球就會(huì)少一樣獎(jiǎng)品的,我拿起球,左思右想,仔細(xì)地觀察起來(lái),哦!原來(lái)有一面是非常的粗糙,所以我選擇了粗糙的一面,把它放在乒乒球拍上,然后,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,屏著呼吸。oh,No!不好了,球快掉了!我的毛管迅速收緊了,我的手心冒出了大量的汗水,心里如裝了一只小白兔,如無(wú)頭蒼蠅到處亂撞。我加快了腳步,心里祈禱著:老天爺。蛶臀野!讓我的`球別掉下來(lái),終于球在離 球拍1厘米的地方到了終點(diǎn),呼!這次真的有驚無(wú)險(xiǎn)啊!我深深地吸了一口大氣,快樂(lè)得如天上飛翔的小鳥,高興地拿了兩樣獎(jiǎng)品。 我還玩了很多游戲呢!比如:射龍門、青蛙跳、雙人夾球......

  這次“六一”真快樂(lè),讓我回味無(wú)窮,希望能發(fā)明出一個(gè)“時(shí)空穿梭機(jī)”,那每天都有“六一”兒童節(jié)咯!真期盼下一次的“六一”兒童節(jié)快快到來(lái)。

  快樂(lè)的六一日記 37

  柔和的春風(fēng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)趕走了,我們迎來(lái)了六月,大家日思夜想的“六一兒童節(jié)”終于到了。

  這次的“六一兒童節(jié)”,學(xué)校舉行了一次大型的義賣活動(dòng),大家都把家里閑置的東西拿了過(guò)來(lái)進(jìn)行義賣,我家里拿來(lái)了我心愛(ài)的7本書和一個(gè)筆袋。

  下午一點(diǎn),義賣活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,各大“商家”都忙開了。你瞧:有的打出了“買一送一”的活動(dòng),有的打出了“揮淚大甩賣”的廣告。我擔(dān)任售貨員的角色,任務(wù)是守?cái),很多的同學(xué)都來(lái)買我們班級(jí)買東西,我不停的招呼他們,生怕把價(jià)格弄錯(cuò)了。每賣出一件東西就叮囑記賬的同學(xué)給我記好價(jià)格。一眨眼的功夫,我拿來(lái)的七本書,只剩下最后一本,雖然我有點(diǎn)不舍,但想到這些書同樣能給其他人帶來(lái)閱讀的'樂(lè)趣,心里想想還是美滋滋的。

  一陣緊張的忙碌后,朱伊凡與我換班。我高興地跳了起來(lái):“我終于也可以到其他班買東西了”!我一邊走一邊看,就來(lái)到了思海樓的前面,我的目光被深深的吸引住了,原來(lái)是一位叔叔在賣糖人。金黃色的糖漿在叔叔的巧手下變成了很多的形狀,有可愛(ài)的小狗,有威武的龍,有萌萌的兔子。我的口水一下子流了下來(lái),我剛想買就聽旁邊的同學(xué)說(shuō),叔叔馬上就要收攤了,可還有很多人在排隊(duì)。

  吃不到糖人,我很失望。但又馬上轉(zhuǎn)悲為喜,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)買泥人的阿姨。我一個(gè)箭步走了過(guò)去,立刻被攤位上一個(gè)可愛(ài)的小豬八戒吸引了,只見(jiàn)它有一個(gè)小小的腦袋,大大的肚子,一大一小成了鮮明的對(duì)比。豬八戒的眼睛笑的瞇成了一條縫,頭上還有一條繩子,可以作為一個(gè)小掛件。我二話不說(shuō)就把它買了下來(lái)。我非常高興,終于有了一個(gè)屬于我的戰(zhàn)利品。

  不知不覺(jué)我來(lái)到了1號(hào)樓,我走進(jìn)103班的教室,一看居然還有再買冰激淋的,我喜出望外。趕緊買了一個(gè),迫不及待的撕開包裝就狼吞虎咽的吃了起來(lái),真美味啊!

  義賣活動(dòng)結(jié)束了,可我的心還停留在剛才的場(chǎng)景中!傲弧笔俏覀兊墓(jié)日,是一個(gè)快樂(lè)的激動(dòng)的日子。我開始期待下一個(gè)六一兒童節(jié)。

  快樂(lè)的六一日記 38

  下了幾天的雨終于停了,今天,陽(yáng)光明媚,好像知道我們要過(guò)兒童節(jié)了。

  今天上午照常上課,大家都很苦惱,想起了以前在九龍小學(xué)時(shí)渡過(guò)的六一,那時(shí),我們可以拍皮球、吹氣球,還能圍在一起吃零食。

  上午最后一節(jié)課的時(shí)候,我們想:慶;顒(dòng)肯定泡湯了,沒(méi)想到老師笑咪咪地走進(jìn)教室說(shuō):“下午同學(xué)們把家里的書帶來(lái),我們學(xué)校舉行賣書活動(dòng)……”“賣書活動(dòng)?”我們第一次聽說(shuō)這樣的活動(dòng),同學(xué)們都興奮地手舞足蹈。

  下午,我興高采烈地帶著幾本精心挑選的書,蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。我們有的忙著向別人推銷書、有的撒開嗓子大喊:“清倉(cāng)大甩賣,快來(lái)買,跳樓價(jià)!跳樓價(jià)!”、有的`在擺桌子搬椅子,熱鬧極了。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)來(lái)買我的《老夫子》的書,我說(shuō):“3元”他說(shuō):“太貴了,打個(gè)折吧!”我狠心地咬了咬牙:“1元5角”,“成交”他樂(lè)哈哈地拿著書走了。我為我的第一筆生意而得意洋洋。我還有五本書,我心想:“有一本書太貴,我把它降價(jià),再送兩本《小學(xué)生之友》,買一送一!”我拿著這本書,決定賣給老師,我問(wèn)了三個(gè)老師,可是他們都不太滿意,我失望而回。就在這時(shí),我的同桌歐陽(yáng)穗來(lái)了,“你的這本《多啦a夢(mèng)》怎么賣?”“4元”沒(méi)想到,她竟然沒(méi)有砍價(jià),爽快地給了錢。我想:“另一本彩色的《烏龍?jiān)骸犯觅u,我一定要賣個(gè)好價(jià)錢!”一個(gè)胖乎乎的男孩朝我起來(lái),他對(duì)《烏龍?jiān)骸芬灰?jiàn)鐘情,愛(ài)不釋手?墒撬是講了價(jià),看到他這么喜歡,雖然錢少,可是我還是心疼地把書賣給了他!

  我緊緊地握住我賣書得到的八元錢,我想這真是我的血汗錢,看來(lái)做小生意真是件難事!又要交稅、還要忙著砍價(jià)、風(fēng)里來(lái)雨里去,我忙忙碌碌一個(gè)下午,累得滿頭大汗,沒(méi)賺到多少錢!我一定要好好學(xué)習(xí),為自己的前途奮斗!

  快樂(lè)的六一日記 39

  六一是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,六一是個(gè)難忘的節(jié)日,六一是我們兒童的節(jié)日。今年的六一節(jié)我們四一班的家長(zhǎng)和同學(xué)在家委會(huì)叔叔阿姨的組織下參加一次別開正面、歡樂(lè)難忘的親子活動(dòng)。

  因?yàn)槭墙衲甑谝淮斡H子活動(dòng),大家都很興奮,一上車我們的活動(dòng)就開始了。我們準(zhǔn)備了很多腦筋急轉(zhuǎn)彎,只要答對(duì)了就可以抽到一張紙條,紙條上寫著六一節(jié)父母要答應(yīng)我的.“無(wú)理”要求!盁o(wú)理”要求有很多:比如睡一小時(shí)以上的懶覺(jué),比如當(dāng)我會(huì)騎車時(shí),給我買一輛高檔變速自行車,比如讓家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)給大家唱一首歌等等。車上同學(xué)們都玩得很高興,家長(zhǎng)也都很配合,這么多的“無(wú)理”要求,最后都被家長(zhǎng)答應(yīng)了,車?yán)锍錆M了笑聲和歌聲,真是歡樂(lè)極了!

  我們的活動(dòng)是嗨go派的職業(yè)體驗(yàn)。嗨go派里面有很多好玩的體驗(yàn)項(xiàng)目,有夢(mèng)幻迷宮、郵政局、警察局、消防局、CS、5D電影等等。夢(mèng)幻迷宮里有許許多多密密麻麻的綠欄桿,一共有二個(gè)出口,我們都從入口出發(fā),到了岔路就分二路,再遇到岔路就再分,到了死路就往回走,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間,我們終于找到了出口,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)那二個(gè)出口都是嗨go派的進(jìn)口,原來(lái)我們一直在繞路。我們還有很多同學(xué)都去當(dāng)了郵遞員,在郵遞員的世界里,我們知道了世界上最早的郵票是黑便士郵票,我們還像一個(gè)真正的郵遞員那樣,走這跑那的去送信,最后因?yàn)槲覀冃燎诘膭趧?dòng),我們都領(lǐng)到了薪水。還有5D電影,真是身臨其境,座椅晃來(lái)晃去,還在飄雪呢,再加上各種3D效果,真刺激!男生最喜歡的項(xiàng)目就是去警察局做警察,還有CS野戰(zhàn)了,他們一個(gè)個(gè)都玩得滿頭大汗,樂(lè)此不彼。家長(zhǎng)們?cè)谂赃吙粗覀兺,每個(gè)人都露出了快樂(lè)的笑臉。

  晚上,我們還進(jìn)行了一次快樂(lè)的聚餐活動(dòng),吃飯的時(shí)候大家爭(zhēng)先恐后,氣氛歡樂(lè)極了!這次歡樂(lè)的親子活動(dòng),不僅使我們了解了很多知識(shí),還加深了我們同學(xué)之間的友誼,家長(zhǎng)之間的交流,真是快樂(lè)的一天!

  快樂(lè)的六一日記 40

  為了慶祝六一兒童節(jié),今天,老師決定帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去看電影。這前所未有的決定,可把我們高興壞了,一個(gè)個(gè)沖著老師伸出大拇指,高聲喊道:“老師,萬(wàn)歲!老師,萬(wàn)歲!”

  一吃好午飯,我就立刻趕到電影院,本以為人不多,走近一看才發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)全都來(lái)了,把小小的電影院門口圍得個(gè)水泄不通。原來(lái),大家都提前來(lái)到了這里,看樣子,大家對(duì)這次的電影之旅真的是充滿了期待呀!和同學(xué)玩了一會(huì)兒游戲后,電影院終于可以檢票入場(chǎng)了。入場(chǎng)后,我們就一邊吃著爆米花,喝著可樂(lè),一邊靜靜地看著電影。電影很精彩,無(wú)論是人物還是情節(jié),都深深地把我們給吸引住了,以至于我們大家都在沉浸在電影里,連爆米花都不記得吃,可樂(lè)都不記得喝了。

  看完電影后,我們大家便排著隊(duì),來(lái)到了距離電影院不遠(yuǎn)的小廣場(chǎng)。一路上,我們津津有味地議論著有趣的故事情節(jié),即使到了小廣場(chǎng),這種議論還是沒(méi)有停止的'意思。

  回家的時(shí)間還早,老師便組織大家進(jìn)行集體游戲活動(dòng):先把我們一一分隊(duì),然后選隊(duì)長(zhǎng),設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)名稱和徽標(biāo)。我們玩的第一個(gè)游戲是“劈叉接龍”:哪一隊(duì)“劈叉接龍”最長(zhǎng)就可以獲勝,我們隊(duì)的隊(duì)員柔韌型都很好,所以取得了不錯(cuò)的成績(jī)。第二個(gè)游戲是“桿子不能倒”:數(shù)到一的時(shí)候,就按照順時(shí)針,要把手中的桿子推給別人,同時(shí)也要接住右邊的人推過(guò)來(lái)的桿子。我們隊(duì)居然一根桿子都沒(méi)倒,不但沒(méi)減分,還加了很多分。最后一個(gè)游戲是“蒙眼畫人”,一組完成一張人臉。我們隊(duì)的人畫畫水平超爛,臉畫得好丑,都歪到一邊去了,真是“慘不忍睹”。不過(guò)還好,我們前面有不少優(yōu)勢(shì),所以我們還是奪得了第二名。最后,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小豬玩具,還拍了好多張合影相片。

  這次的六一我過(guò)得超快樂(lè),真希望明年的六一還能這樣快樂(lè)度過(guò)。

  快樂(lè)的六一日記 41

  今天是個(gè)令人興奮、高興的日子,是同學(xué)們期盼已久的日子,也是每個(gè)班級(jí)經(jīng)過(guò)不懈努力,為這一天表演的日子。想必大家已經(jīng)猜出來(lái)了吧?沒(méi)錯(cuò),今天就是“六一”兒童節(jié)!

  踏入學(xué)校的大門,熱鬧的氣氛撲面而來(lái);蔚藍(lán)的天上飄著幾朵落單了的白云,似乎找不到自己的同伴了零碎地在天上獨(dú)自散步;陽(yáng)光火辣辣地烤著大地,同學(xué)們都有氣無(wú)力地在樓道里乘涼。同學(xué)們有的抬著板凳,有的拿著準(zhǔn)備的水果遞給大家,有的還笑嘻嘻地和伙伴聊天。

  我們都坐在院子里,等待“六一”兒童節(jié)的節(jié)目開始。突然,主持人拿著話筒,走上了舞臺(tái),讀起手里的臺(tái)詞。我無(wú)聊透了,突然,也不知道主持人說(shuō)了些什么,只知道節(jié)目開始了。

  我注意力集中起來(lái),聚精會(huì)神地觀看起節(jié)目來(lái)。每個(gè)班級(jí)表演的節(jié)目都各不相同。有的是舞蹈,有的是樂(lè)器演奏,還有的是合唱等。我看了一會(huì)兒,心想:為什么大多數(shù)節(jié)目都是歌舞呢?讓我甚至還打起了哈欠,沒(méi)什么意思啊。突然,我看到眼前的節(jié)目,精神為之一振。是什么節(jié)目呢?原來(lái)是武術(shù)表演,我想起自己以前也練過(guò)武術(shù),可惜后來(lái)再?zèng)]練過(guò)。我對(duì)武術(shù)看得入了迷,手掌都快拍麻木了。開始是學(xué)生們打拳,打一拳就大吼一聲,看的同學(xué)們連連叫好。接下來(lái)他們退場(chǎng),兩個(gè)年級(jí)稍大一點(diǎn)的同學(xué)翻著跟頭,手里拿著棍入場(chǎng)了。他們倆耍起棍來(lái),“啪啪”一點(diǎn)兒也不比孫悟空差,太精彩了!最后,武術(shù)教練手拿大刀入場(chǎng),各種高難度動(dòng)作,一個(gè)字:“酷”、兩個(gè)字:“真酷”、三個(gè)字:“酷呆了”。武術(shù)表演結(jié)束了,學(xué)校里響起了震耳欲聾的掌聲。看來(lái),同學(xué)們一定和我一樣很喜歡武術(shù)。

  還有一個(gè)節(jié)目也令我過(guò)目難忘,就是一個(gè)搞笑節(jié)目,全是老師表演。舞臺(tái)上安了一面“墻”,老師們的`頭從“墻”上的洞里伸出來(lái)裝扮成小矮人,做出各種搞笑的動(dòng)作,令我們哈哈大笑。

  這個(gè)“六一”兒童節(jié)給我們留下美好的回憶,同學(xué)們的笑聲似乎還久久回蕩在校園里,讓我們無(wú)憂無(wú)慮、自由自在地開心玩耍!

  快樂(lè)的六一日記 42

  今天是個(gè)特殊的日子,許多孩子都會(huì)“歡聚一堂”,看到這里,你一定會(huì)說(shuō)道:“那就是六一兒童節(jié)啦!”正如你所說(shuō),正是此日。

  學(xué)校里的氣氛依舊還是老樣子,美食勞動(dòng)又一次向我們招手了,早上集合后,我們又一次熱烈的歡迎它的到來(lái)。

  活動(dòng)開始了,我們就像在水里洗澡的大象般高興沖進(jìn)教室,做著每人該做的事情。老師給大家發(fā)了一張卡片,據(jù)說(shuō)只要去勞動(dòng),自己動(dòng)手做一樣食物,蓋一個(gè)章,就能享受美食。聽罷,我便沖進(jìn)工作臺(tái),開始幫家長(zhǎng)們的忙。我負(fù)責(zé)裝好杯子里面的奶茶和可樂(lè),起初我并不是那么熟練的操作,手忙腳亂,一會(huì)兒碰到杯子,一會(huì)兒倒出飲料,灑上桌子。但是失敗乃成功之母,經(jīng)過(guò)一番的練習(xí)后,就掌握了倒水的技巧,我暗暗的在心里面鼓勵(lì)自己,終于功夫不負(fù)有心人,我一遍又一遍的操作后,倒入的飲料又快捷又盛得滿滿的,我不由自主的開心歡呼起來(lái),接著我就去蓋了章,并拿了一杯喝起來(lái),“哇!”果然自己做的食物真的非常好喝。

  剛走出教室,我就聽到有人說(shuō):“三班的棉花糖很棒,大排長(zhǎng)龍呢!”聽到這一“喜訊”,我就三步并作兩步地飛奔到了五年三班。

  剛到五年三班門口,我就被眼前的'景象驚得下巴都要掉了,隊(duì)伍已經(jīng)排到門口了,這就說(shuō)明棉花糖是極其好吃的。我只好排在隊(duì)伍后面等待著。差不多過(guò)了半個(gè)小時(shí),終于輪到我了,只見(jiàn)眼前的那位家長(zhǎng)拿著一根長(zhǎng)棍子,左手舀一勺白砂糖放進(jìn)一個(gè)類似于鍋的容器中,然后啟動(dòng)機(jī)器,接著右手拿起棍子在機(jī)器中旋轉(zhuǎn)。他的食指和拇指緊緊握著棍子,使棍子上沾滿棉花。不一會(huì)兒,新鮮出爐的棉花糖已經(jīng)緊緊的抓在手里,我伸出嘴咬了一口,那酥軟的棉花在嘴里漸漸融化,口感是多么香甜可口,整個(gè)人陶醉在其中。

  不一會(huì)兒放學(xué)了,我們大家都對(duì)六一義賣活動(dòng)戀戀不舍,而接下來(lái)又面對(duì)的是期末考試,“哎,再見(jiàn)了,六一,我們下一次再見(jiàn)吧!”

  雖然已走出校門,但是我還沒(méi)有離開六一,因?yàn)槊藁ㄌ沁沒(méi)吃完呢!

  快樂(lè)的六一日記 43

  就在6月1號(hào)那天,我們迎來(lái)了屬于我們的六一兒童節(jié)!

  俗話說(shuō)得好:“正是一年六一到,歡歡喜喜過(guò)一天。”由此可以看出,過(guò)六一怎么能少了熱鬧的氣氛呢?經(jīng)過(guò)了上午的課,同學(xué)們都變得有點(diǎn)憔悴,但想到下午豐富的活動(dòng),精神又變的振奮起來(lái)。到了下午,同學(xué)們就像脫韁的野馬一樣,飛奔到樓下,開始著手準(zhǔn)備下午要義賣的東西,今年是我們第一次在自己的學(xué)校里義賣,所以想想還有點(diǎn)小激動(dòng)。到了義賣正式開始的時(shí)候,各班也拿出了自己最厲害的看家本領(lǐng)來(lái)招攬客人,這時(shí)場(chǎng)面只能用兩個(gè)字來(lái)形容那就是熱鬧!當(dāng)我作為顧客去看別的班的攤位時(shí),我真的被嚇到了,每個(gè)班的方法都不一樣,而且越來(lái)越新穎,真的看得我眼花繚亂,但我們班的也不差,有呂翔宇同學(xué)的打碟技術(shù),還有我們班的精美扇子和本子,再加上我們班人的口才,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間我們就賣出去了幾樣?xùn)|西。

  等到義賣結(jié)束了,又開始金腦杯了,這是我們最后一次參加了,未免有些傷感,但比起傷感,我們更想為我們這次畫上個(gè)圓滿的.句號(hào),所以這次我們的目標(biāo)就是第一。這次的金腦杯跟以往的賽制有些不一樣,要求場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外的人都要參加,所以這更考驗(yàn)的是我們的集體感。場(chǎng)內(nèi)的人比賽時(shí),我們?cè)诎鄡?nèi)為他們加油,到我們參加時(shí),我們又緊張的盯著電腦的屏幕,認(rèn)真聽老師們出的題,等到答題時(shí)趕緊答,生怕因?yàn)槲覀兌拱嗉?jí)拿不到第一名。但最后經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,終于拿到了第一名。

  金腦杯結(jié)束了,我們又開始了詩(shī)歌大賽,為了這次比賽,我們班的文藝委員真是費(fèi)了特別大的功夫,女生不僅要求要背下來(lái),而且還設(shè)計(jì)了復(fù)雜的隊(duì)形,男生也因?yàn)槁曇舻暮甏,順利地成為了壓軸節(jié)目,等到真正比賽時(shí),他們也很好的展現(xiàn)了我們班的氣勢(shì)。

  在最后,我想說(shuō):幽深而茫遠(yuǎn),童年如同一個(gè)無(wú)法回去的夢(mèng)境,但我們?nèi)匀粦c幸:童年曾經(jīng)明快的照亮我們的人生,曾經(jīng)播灑出最初的夢(mèng)想。祝我們六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  快樂(lè)的六一日記 44

  今天是六一兒童節(jié),是我們兒童自己的節(jié)日。今天,非比尋常,我們學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)。有青少年宮的游園活動(dòng),有少先隊(duì)入隊(duì)儀式,有美文朗誦比賽,有班級(jí)特色項(xiàng)目展示,有口琴演奏……說(shuō)都說(shuō)不完,真是多姿多彩啊,讓我來(lái)說(shuō)一下吧!首先要說(shuō)的,當(dāng)然是最嚴(yán)肅,最認(rèn)真的少先隊(duì)人隊(duì)儀式了。只見(jiàn)一年級(jí)的小朋友邁著整齊的步伐,走到了主席臺(tái)上,站的筆直,昂首挺胸。然后是六年級(jí)的老隊(duì)員入場(chǎng),每人手中各拿著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。國(guó)歌奏起,場(chǎng)下的隊(duì)員昂首挺胸行隊(duì)禮,前方同學(xué)則給小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾,莊重嚴(yán)肅的國(guó)歌停止,入隊(duì)儀式也到此結(jié)束。

  接著是班級(jí)特色項(xiàng)目展示。我們班是竹竿舞,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在竹竿中靈巧的跳來(lái)跳去,有節(jié)奏的上下跳躍,邊拍手,還邊念著《三字經(jīng)》,就像一支有紀(jì)侓的隊(duì)伍,我們的竹竿舞規(guī)范而優(yōu)美,給我們的班級(jí)掙了不少光。

  最另人記憶深刻的還是青少年宮的游園活動(dòng);顒(dòng)開始時(shí),只見(jiàn)操場(chǎng)上有著許許多多豐富多彩的項(xiàng)目:桌上足球,扔沙包,打高爾夫,腳下生風(fēng)等都非常好玩。那桌上的桌球就是在兩張桌子上放置一張塑料場(chǎng),有兩個(gè)人玩,各據(jù)一方,由靈活的肢體促使足球踢入反方的球門,誰(shuí)先踢入者贏,我和我的一個(gè)同學(xué)一起玩,誰(shuí)先把球踢入對(duì)方的.球門則獲勝,球往我這邊飛來(lái),我一用力,球踢進(jìn)去了,哦,我贏了,真高興。

  緊接著,我一個(gè)人又去打高爾夫。我拿著球桿,推著高爾夫球。這桿慢慢的推動(dòng)小河那圓滾滾的高爾夫球,球也慢慢的挪動(dòng),此時(shí),我的手突然抖了一下球偏了一點(diǎn),快要滾出去了。幸虧我力挽狂瀾,救回了球,最后,我又勝利了。

  同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)。我們要讓祖國(guó)的花朵在藍(lán)天上自由飛翔,讓祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光下綻放,讓祖國(guó)的花朵在知識(shí)的海洋中盡情遨游吧。

  快樂(lè)的六一日記 45

  時(shí)光數(shù)載,從無(wú)憂無(wú)慮到活力少年,原來(lái)只有十三年,瞧見(jiàn)那扎著馬尾辮活潑的身影,還以為是我童年的幻影。在我的心中,“六一”兒童節(jié)是個(gè)和新年一樣的日子,在這最后一個(gè)“六一”我想過(guò)一個(gè)沒(méi)有遺憾的“六一”,跨越光年,拾回童年。在“六一”兒童節(jié)這天,早上,我會(huì)踏著晨霧,去一片綠色的世界。我會(huì)去三葉草的世界,在那片清新的綠色中,我會(huì)尋找童年夢(mèng)想中的那一小株四葉草。傳說(shuō)四葉草代表萬(wàn)分之一的幸運(yùn),我想把這株四葉草做成標(biāo)本,永久記錄童年那個(gè)美麗的'夢(mèng)。下午,如果可以的話,我想到日本東京去欣賞一場(chǎng)唯美和風(fēng)祭。當(dāng)風(fēng)卷起那殘余的櫻花時(shí),我會(huì)用相機(jī)把這場(chǎng)唯美的景象給拍下來(lái)。

  十年后,我拿著這張照片,回憶記憶中的美好,心中漫起甜蜜和淡淡的惆悵。拋開這些悲傷的情緒,我還是那個(gè)活力四射的自己。欣賞過(guò)唯美和風(fēng)祭,我想到韓國(guó)去品嘗那憧憬已久的花式咖啡。當(dāng)咖啡緩緩入口,帶著一股滲人的味道,留給這個(gè)“六一”是甜蜜。傍晚,我會(huì)約好同學(xué),朋友一起去游戲城打游戲,找回遺失在這里的快樂(lè)回憶。即使玩得滿頭大汗又有什么關(guān)系呢?重新拾回自己,像從漫畫走出來(lái)的熱血少女。玩家娃娃機(jī)時(shí),我會(huì)努力夾起更多可愛(ài)的娃娃,打破兒時(shí)的記錄。在游戲中,度過(guò)這個(gè)美麗的傍晚。到了晚上,我想領(lǐng)著朋友們?nèi)ズ_叀T诤_厽,聚?huì),玩游戲,讓這個(gè)夜晚過(guò)得有意義。說(shuō)不定,會(huì)在海上發(fā)現(xiàn)漂流瓶,我也會(huì)做一個(gè)漂流瓶,讓它寄托著我美好的愿望,漂向那海的盡頭。我還想學(xué)習(xí)燒烤,讓大家嘗嘗我的手藝。

  當(dāng)清涼的海風(fēng)吹來(lái),我會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在是初夏進(jìn)行時(shí)。∽詈,我會(huì)對(duì)著大海,對(duì)著星空喊出那句早就想說(shuō)的話:“再見(jiàn),小時(shí)候!”當(dāng)我?guī)е鞓?lè)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我會(huì)在心里說(shuō):“真的再見(jiàn)了,小時(shí)候!”我告別了小時(shí)候,告別了童年!

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