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新年日記

時(shí)間:2024-10-30 18:29:26 日記 投訴 投稿

關(guān)于新年日記模板合集7篇

  一天就要結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編收集整理的新年日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于新年日記模板合集7篇

新年日記 篇1

  今年春節(jié)的天氣不是太好,冷風(fēng)嗖嗖寒雨綿綿,街道與馬路上的行人也不太擁擠,顯得過(guò)于蕭條冷清。雖說(shuō)往年在這時(shí)節(jié)也是雪花飛揚(yáng),飄飄灑灑,但那些景色卻能展示著一種大自然的高貴與冷艷。人的一生會(huì)有很多個(gè)冬季,同樣也有很多個(gè)春節(jié),獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。像我這樣離家多年且春節(jié)也不能回家與父母團(tuán)圓的人,思鄉(xiāng)之情與懷舊之感更甚。昨日好友春泉來(lái)電話,說(shuō)約了我們班十幾個(gè)同學(xué)去他家聚會(huì),同時(shí)還說(shuō)他父親也想看一看自已多年未見(jiàn)的學(xué)生,我瞬間涌現(xiàn)一股說(shuō)不清的激動(dòng),不由自主地站起身來(lái)走向窗前,看著墻上掛著我的那張初中畢業(yè)照,感慨萬(wàn)千。那里面有春泉的父親也是我的老師薛傳流先生,我站立在照片前沉思片刻斷定今年的春節(jié)該會(huì)特別有意義。人的一生都要經(jīng)歷很多事,也會(huì)遇見(jiàn)太多的人,但能夠長(zhǎng)久占據(jù)自已心田的回憶大都是童年或?qū)W生時(shí)代。一個(gè)人一種生活,生活就是一段路,或長(zhǎng)或短,或曲或直。母校對(duì)于我們總是難忘的,而母校最值得懷念的主題還是我們的老師,這些感動(dòng)常常裹卷著我的所有思緒,一旦想起總會(huì)努力地回憶著曾經(jīng)的一個(gè)個(gè)章節(jié),唯恐因自已長(zhǎng)時(shí)間的疏離而漸漸淡薄。

  去薛老師家的路會(huì)經(jīng)過(guò)盧集中學(xué),那是我的母校。離校多年大家早已記不得路了,克正同學(xué)開(kāi)的車(chē),每到路口車(chē)速就會(huì)變慢,容他仔細(xì)辨認(rèn),車(chē)上的每個(gè)人都在回憶著,叨咕著,抱怨著自已的記性。經(jīng)過(guò)學(xué)校門(mén)口時(shí)大家心中一驚,不由得不向煥然一新的校園觀望,遙想著當(dāng)年草綠如茵的操場(chǎng)上頑皮嬉戲的同學(xué),低矮簡(jiǎn)陋教室中的滿(mǎn)面風(fēng)塵老師。這里有我人生一段充實(shí)的路程,一段求知求索的路程。至今還能記得那些老師精彩的演講,在條件簡(jiǎn)陋生活清貧的年代,那些課程每一個(gè)章節(jié)竟然都經(jīng)過(guò)他們反復(fù)揣摩,讓我們這些窮鄉(xiāng)僻壤的孩子們能聽(tīng)到真正啟蒙革新的課程。我們那些老師大多數(shù)都是文革后期選拔上來(lái)的民辦教師,他們經(jīng)歷過(guò)許多跌跌撞撞的噩夢(mèng),深知文化的重要性,他們自已讀書(shū)時(shí)代荒廢的時(shí)間太多,不能再耽誤了下一輩了。于是簡(jiǎn)陋的教室黑板前,巍然站立,衣衫飄飄,講臺(tái)下無(wú)數(shù)雙黑黑的眸子里透溢出一個(gè)全新的人生起點(diǎn)。

  臨近村莊已聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)聲,颯颯的寒風(fēng)讓空氣變得清新悅?cè),通向薛老師家屋后的小路落滿(mǎn)不少枯葉。這里是黃崗地,昨夜剛下的雨,路道變得泥濘難走,我和同學(xué)薛冬云,時(shí)建軍相互攙扶高一腳底一腳向前走去。薛老師家就在眼前,這場(chǎng)雨無(wú)形中讓這里的泥濘道路形成一種阻礙,像是冥冥中一種合乎尋常的安排,讓我們不得不躬身曲膝,畢恭畢敬,帶著一代學(xué)生的誠(chéng)懇來(lái)到這里。顯然這樣的路道,這樣的泥濘,這樣的艱難,以及帶著滿(mǎn)腔熱忱來(lái)看望自已多年未見(jiàn)的老師,想來(lái)也是應(yīng)該的。為此我略作遲疑,正想著準(zhǔn)備把讀書(shū)時(shí)期的記憶重新梳理一下,忽然間見(jiàn)到一個(gè)顫顫巍巍的老人出現(xiàn)在門(mén)口,不需分辨,我立即迎上去敬禮,他就是薛老師,我讀初三時(shí)的數(shù)學(xué)老師!想是他老人家年齡太大,又聽(tīng)說(shuō)發(fā)生過(guò)腦血栓,面容顯得尤為憔悴蒼老,不過(guò)他還是那樣熱情,一味地攥住我們的手反復(fù)摩挲著,連聲說(shuō)“好!好!好!”

  薛老師在我的印象里是一個(gè)特別溫和的人,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他發(fā)脾氣,也沒(méi)聽(tīng)過(guò)他罵過(guò)人。在整個(gè)盧集中學(xué)的幾十個(gè)老師中他顯得不算英俊,也不瀟灑,但卻顯得尤為樸素板正。我讀書(shū)期間十分頑皮,經(jīng)常會(huì)遭到老師的處罰訓(xùn)斥。當(dāng)然這個(gè)薛老師也找過(guò)我談心過(guò),但每次他總是以和藹親切的語(yǔ)氣教導(dǎo)我,讓我無(wú)形地被他征服。記得我向他訴苦說(shuō)出一些關(guān)于其他老師過(guò)于嚴(yán)厲以及發(fā)泄不滿(mǎn)的話語(yǔ)時(shí),他對(duì)我說(shuō),學(xué)生嗎就要以學(xué)習(xí)為重,不能用其他心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)更不可以老師的溫和與嚴(yán)厲來(lái)判斷是非褒貶,秋風(fēng)起了,不要把最后飄落的楓葉當(dāng)作楷模,白雪化了,又何必將第一場(chǎng)春雨當(dāng)成仇敵!

  那時(shí)盧集中學(xué)的老師們基本上都是種田人,他們經(jīng)歷過(guò)艱苦辛酸的歲月,也承載過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨,忠厚待人誠(chéng)實(shí)做事是他們恪守的準(zhǔn)則,于是在上課時(shí)間他們經(jīng)常會(huì)講述一些做人的道理,話語(yǔ)不多卻能有力地帶動(dòng)全班學(xué)生的心理走向。相信我們學(xué)校的很多同學(xué)之所以在社會(huì)上取得良好聲譽(yù)以及事業(yè)的成功大抵于這方面教導(dǎo)有關(guān)。老師們當(dāng)初的諄諄教誨沒(méi)有白費(fèi),他們期盼的眼神換來(lái)無(wú)數(shù)學(xué)生的尊敬與懷念。因此,今天也就有我們這樣一群學(xué)生,在這樣的天氣,這樣的節(jié)日,帶著二十幾年的尊重與崇敬徒步走來(lái),像是在朝圣更像是向老師兌現(xiàn)當(dāng)年殷切期盼的愿望。

  桌子上的飯菜很豐盛,由春泉老婆桂霞精心做成,她是一個(gè)賢淑孝順的家庭主婦,也是薛老師連連稱(chēng)贊的好兒媳。在同學(xué)們的`攙扶下薛老師也坐到餐桌邊,他的二個(gè)女兒詠梅和詠玲唯恐父親坐立不穩(wěn)也小心地挨在老師的身邊坐下以便照顧。顯然,這種家庭氣氛溢生著一種和諧溫暖的氣氛,古語(yǔ)說(shuō);忠厚傳家遠(yuǎn),想來(lái)薛老師為人是那樣的豁達(dá)那樣的溫和,有這樣的家庭氛圍自然是不奇怪的。我平常很少喝酒,今天卻喝的很多,克正與紅橋雖是海量終究也經(jīng)不起同學(xué)間的你來(lái)我往,不消多時(shí)便顯得力不從心。

  同學(xué)們多年不見(jiàn),偶然見(jiàn)面自然相互調(diào)侃,我們班僅有的二對(duì)同學(xué)夫妻總會(huì)成為同學(xué)間發(fā)泄的對(duì)象,相信每個(gè)人都有著一種糾結(jié),曾經(jīng)的學(xué)友,曾經(jīng)的同桌,以及曾經(jīng)的;ǎ粗砸研闹械拿琅瑢W(xué)嫁給自已的同桌,他們總會(huì)產(chǎn)生一種為當(dāng)年的羞澀而懊喪,為自已當(dāng)年的懦弱而遺憾。現(xiàn)在的相聚每個(gè)人都已過(guò)了不惑之年,言語(yǔ)已不需有所顧忌,大可暢所欲言。于是將積壓在心中的多年情感借著酒氣一股腦溢生出來(lái),算是一次發(fā)泄,一次追憶。他們追憶過(guò)去,追憶感嘆,追憶心中多年的疑問(wèn),追憶萌生與內(nèi)心情感的力量,最后都在一陣陣笑聲中交付結(jié)束。他們的追憶雖然有許多遺憾,但也不愿意把這些追憶染上太重的悲壯色彩,當(dāng)年的疚結(jié)早已過(guò)去,真摯的友情卻永遠(yuǎn)留于心中,在相聚中同學(xué)間彼此構(gòu)成一種喜劇性的互動(dòng)關(guān)系,只有到最后分別時(shí)才會(huì)產(chǎn)生幾許傷感幾絲失落。然而這種失落必然是人生中及其難忘的失落,一種永遠(yuǎn)伴隨著自已的失落。

  我想能令自已隨時(shí)想起都會(huì)無(wú)比眷念的失落,不能算是真正的失落,那也可以說(shuō)成是同學(xué)間的友誼與情感的喟嘆,能把個(gè)人情感轉(zhuǎn)化為群體間的呼應(yīng)關(guān)系,甚至將自已當(dāng)年珍藏在心底的隱私瞬間轉(zhuǎn)化為公開(kāi)的秘密,而自已內(nèi)心還產(chǎn)生無(wú)比的欣慰與愉悅,這還能叫失落嗎。想到這里我心頭一怔,之所以同學(xué)間的友誼顯得尤為珍貴,那主要是讀書(shū)時(shí)代建立的感情淳樸厚重經(jīng)久難忘。而相比之下社會(huì)上接觸的朋友產(chǎn)生的友誼大多具有實(shí)用性,因此更實(shí)際化,這種情感當(dāng)然也會(huì)懷念,但卻會(huì)被太多的因素所阻塞,其情感也會(huì)隨著時(shí)間推移而漸漸淡薄。唯有同學(xué)時(shí)代建立的友誼才是最真誠(chéng)又不會(huì)衰老的眷念,他會(huì)深深刻在每個(gè)人的心中永不磨滅。

  記得教我初一語(yǔ)文的時(shí)老師為人豁達(dá),待人溫和。他尤其對(duì)我很好,曾用毛筆字寫(xiě)了一副中堂給我,我慎重其事地掛在我的床頭,作為激勵(lì)我的座右銘。直到多年后在我家老宅拆遷翻蓋時(shí)遺失,至今我還耿耿于懷,原因是那副作品已無(wú)法重新找回,那位敬愛(ài)的時(shí)老師在我畢業(yè)后不久已離世,我只能在長(zhǎng)長(zhǎng)的喟嘆中回憶著那副中堂的幾句話:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”。離開(kāi)學(xué)校至今,這寥寥話語(yǔ)依舊深深鐫刻在我的心中,仿佛把二十幾年的歲月都刻穿了。我倒是多次想托善書(shū)的朋友同學(xué)補(bǔ)寫(xiě)一副,譬如同學(xué)克正,他的書(shū)法就很不錯(cuò),但我卻始終沒(méi)有補(bǔ)寫(xiě)。我想,如果重新復(fù)制一份老師的期望,總覺(jué)得會(huì)失去一些真誠(chéng)與崇敬,還是留下那份懷念的好。由此我倒想對(duì)天堂的時(shí)老師禱告一聲,請(qǐng)您原諒!我辜負(fù)了您的寄托,丟失了您對(duì)我我的那份關(guān)懷,丟失了那份再也不可復(fù)制的期待,丟失了老師對(duì)學(xué)生殷切希望的情感。

  與老師交談總能掀起一種由衷的感動(dòng),雖然說(shuō)的都是遙遠(yuǎn)話語(yǔ),但卻激勵(lì)著當(dāng)下的情緒,那些久違的往事一旦提起就會(huì)讓人默默地陷入思索,讓你或來(lái)回地在屋內(nèi)徘徊,或立于窗前向遠(yuǎn)方遙望,總想將久遠(yuǎn)模糊的記憶重新找回,也想在相互對(duì)話中把往事的輪廓印證得既深刻又清晰。而今,我已步入天命之年,好想再次拉著同學(xué)的手回到學(xué)校的操場(chǎng)間嬉戲,好想再次聆聽(tīng)老師們的呵斥與教誨,好想再次與春泉同學(xué)走過(guò)泥濘的鄉(xiāng)村小道去捉麻雀,去野炊。想讓這一切的一切都不會(huì)因歲月的洗刷而褪色,更想由衷地表示出我內(nèi)心對(duì)闊別校園的深深不舍與永久眷戀。 回首看著那些遠(yuǎn)去的流年深感心痛,多么美好的年華,居然被我的碌碌無(wú)為糟蹋的傷痕累累,現(xiàn)今疲憊茫然的思緒再也回不到溫馨的校園。飯后,紅橋同學(xué)建議我們扶著年邁的老師到門(mén)口照一張紀(jì)念照,薛老師家大門(mén)面對(duì)著一條馬路,臨近春節(jié)路上不時(shí)可見(jiàn)到來(lái)來(lái)往往的行人,他們大都認(rèn)識(shí)薛老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)到都恭敬地拱手問(wèn)好,老師和藹地向他們頻頻點(diǎn)頭然后趨身湊近說(shuō);他們從縣城趕來(lái)的,都是我的學(xué)生。話音不高卻很感人,我們聽(tīng)得真切,猶感慚愧。

  倏間想起了教師節(jié),我家小區(qū)前面就是泗陽(yáng)中學(xué)的初中部,那天見(jiàn)到許多學(xué)生手捧鮮花一排排站立在學(xué)校門(mén)口,院內(nèi)的老師正滿(mǎn)面燦爛地等著學(xué)生們的敬禮。這個(gè)浩浩蕩蕩的隊(duì)伍排得很遠(yuǎn),他們慢慢地走著,走向老師的目光,走向情感的匯聚。今天我們離開(kāi)時(shí)十幾個(gè)同學(xué)也排成一個(gè)小隊(duì),邁著當(dāng)年一樣的步履,帶著同樣的心情,走著,走著,走向無(wú)盡的暢想,無(wú)盡的回憶。是的,老師并沒(méi)有因?yàn)樽砸淹诵荻泴W(xué)生,學(xué)生也沒(méi)有因個(gè)人的繁忙而忘記老師。一個(gè)個(gè)誨人不倦的辛勤老師離開(kāi)了學(xué)校,然后又有一批批滿(mǎn)懷熱誠(chéng)的年輕人走向這個(gè)崇高的崗位,一個(gè)又一個(gè),一代接一代,飄然而來(lái),默默而去。留下了操勞的身影,留下了疲憊憔悴,留下了無(wú)數(shù)學(xué)子走向輝煌的鑒證路標(biāo),留下了古老民族文化尊師重道的漫漫步履,一個(gè)長(zhǎng)久屬于百年大計(jì)的希望,一個(gè)生生不息令我們難以忘卻的記憶!

新年日記 篇2

  新年的鐘聲伴隨著我們愉悅期待的心情,在新春大地敲響了,一年一度的新年聯(lián)歡會(huì)隨之拉開(kāi)了序幕。

  推開(kāi)教室的大門(mén),我看見(jiàn)披著一件錦衣的黑板被裝扮的五彩斑斕。只見(jiàn)黑板的中央是四個(gè)醒目的大字新年快樂(lè)。這幾個(gè)字仿佛帶著無(wú)限的活力,為我們推開(kāi)新年的大門(mén)。黑板四周都是學(xué)生們畫(huà)的圖畫(huà),有氣球、有禮花、有孩子、有雪人簡(jiǎn)直就像一個(gè)五彩繽紛的世界。它們點(diǎn)綴著黑板,使黑板充滿(mǎn)生機(jī)。黑板周?chē),彩帶氣球交織在一起,把新年?lián)歡會(huì)裝扮得格外迷人。歡聲笑語(yǔ),洋洋喜氣,使整個(gè)聯(lián)歡會(huì)充滿(mǎn)了濃郁的節(jié)日氣氛。

  聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,四個(gè)主持人上臺(tái)獻(xiàn)詞,然后介紹各個(gè)隊(duì)。我們隊(duì)是無(wú)敵隊(duì),口號(hào)是無(wú)敵無(wú)敵,必勝無(wú)疑!我們用這個(gè)口號(hào)來(lái)鼓勵(lì)隊(duì)員,一定要?jiǎng)倮?/p>

  首先是演節(jié)目,每一個(gè)隊(duì)輪流派隊(duì)員上臺(tái)。學(xué)生們真是多才多藝呀!有的穿著花裙子翩翩起舞,有的像百靈鳥(niǎo)一樣婉轉(zhuǎn)歌唱,有的.像騎兵一樣英姿颯爽,還有的用幽默的語(yǔ)言給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。教室里時(shí)時(shí)響起排山倒海的掌聲,一張張?zhí)煺嬷赡鄣男δ槪翊禾炖飲善G的鮮花在開(kāi)放。

  最后,夏老師上臺(tái)講話,表達(dá)出對(duì)我們的殷切希望。

  新年聯(lián)歡會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,這美好的時(shí)刻將永遠(yuǎn)銘記在我們每一個(gè)人心中。

新年日記 篇3

  今天是大年初一,我一起床,拉開(kāi)窗簾,就看見(jiàn)外面下雪了。我趕緊叫醒弟弟,高興地說(shuō):“我們?nèi)ゴ蜓┱贪桑 钡艿荛_(kāi)心地說(shuō):“好呀!好呀!”

  我們穿好衣服,戴好帽子,就下去打雪仗了。我先抓起一把雪捏成球向弟弟扔去,弟弟也抓起一把雪向我扔過(guò)來(lái)。你追我趕,雪地上空響起我們歡樂(lè)的笑聲,吃完早飯,小姨說(shuō):“ 我們?nèi)ス涔浣职!”于是,小姨帶著我和弟弟去逛街了。路上?chē)水馬龍,人來(lái)人往,每個(gè)人臉上都帶著燦爛的笑容。

  到了晚上,我拿著煙花到小區(qū)里去放,煙花有的象一朵朵菊花在半空開(kāi)放,有的.象一顆顆亮閃閃的小星星,還有的象一顆顆流星落到地上。煙花真是美極了。

  今天真是一個(gè)歡樂(lè)的日子。

  

新年日記 篇4

  20xx的元旦就快要到了呢,我要許下一個(gè)個(gè)的新年愿望。淡然啦,第一個(gè)愿望就是希望爸爸媽媽每天都能夠開(kāi)開(kāi)心心的,沒(méi)有煩惱和憂愁。還有希望我的`學(xué)習(xí)成績(jī)能夠在提高一些,向著班級(jí)的前幾名靠近呢,還要希望所有的人都能夠身體健康。這就是我的新年愿望了呢,你們的新年愿望又是什么呢?

新年日記 篇5

  新年,家家戶(hù)戶(hù)都張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。今年的新年,我過(guò)得特別有意思。直到今天,我還記憶猶新。

  早晨,我們一家人忙開(kāi)了。媽媽在大門(mén)上貼春聯(lián)。映入我眼簾的是“日麗春常駐,人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢,則幫媽媽貼“!弊,正要貼在門(mén)上。媽媽連忙阻止我,說(shuō)道:“‘福’字應(yīng)該倒貼,就是‘!降闹C音,福光臨我們家了。新年帖春聯(lián)有喜慶、財(cái)氣、吉祥之意。”我一聽(tīng),趕緊把“!弊值官N了。爸爸也在精心準(zhǔn)備,掛起了一盞盞紅燈籠。我想:這紅燈籠難道不就代表著我們祖國(guó)的面貌在日新月異地變化著嗎?

  晚上,該是吃年夜飯的時(shí)候了。廚房里彌漫著香氣;桌上擺放著豐盛的'晚餐,使人看了,口水直流。桌中間有一條魚(yú),那就表示年年有余?腿藗円捕嫉搅,歡歡喜喜地坐在桌子面前,津津有味地品嘗著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿(mǎn)面地招呼著客人。全家人都其樂(lè)融融,屋子里充滿(mǎn)了幸福的氣氛。

  吃完飯,奶奶來(lái)分紅包嘍!我們家有一個(gè)小約定,小輩們拿到了獎(jiǎng)狀,不僅有紅包,還會(huì)有其他獎(jiǎng)勵(lì)。今年,我被評(píng)上了“三好學(xué)生”。奶奶就分給我一份紅包,還送給我一只精美的文具盒。鼓勵(lì)我在新的一年里,學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。小孩子們都收到了紅包,臉上露出了燦爛的笑容。

  晚上八點(diǎn)整,我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)打開(kāi)了電視機(jī),收看“新年聯(lián)歡晚會(huì)”。那悠揚(yáng)的歌聲,使人陶醉其中;那優(yōu)美的舞姿,使人贊不絕口;那滑稽有趣的笑話,使人捧腹大笑;那精彩的相聲小品,使人開(kāi)懷大笑……陣陣歡聲笑語(yǔ)蕩漾在客廳上空。

  今年的新年,我過(guò)得十分有意義。我希望明年新年,我會(huì)過(guò)得更好!

新年日記 篇6

  “瑞雪兆豐年”。新年里的第一場(chǎng)雪后,我嚷嚷著要去看雪,外婆沒(méi)辦法,只好答應(yīng)了我的要求。于是第二天,外婆和我一起去了府山。

  來(lái)到門(mén)口,大部分的雪已經(jīng)化了,只有枝丫上和山上朝陰涼處的地方還殘留著一些沒(méi)有化掉的雪。我興奮得蹦蹦跳跳,拉著外婆就要往上跑,外婆連忙說(shuō):“慢點(diǎn),慢點(diǎn),小心別摔倒了呀!”我才慢了下來(lái),一步一步地往山頂上的飛翼樓的方向走去。

  走了一半,外婆已經(jīng)累得在喘氣了,可我還是健步如飛,頭也不回地向山頂沖刺!盎刍,你慢點(diǎn),等等我呀,別走那么快,我都追不上了,慢慢走!”“外婆你快點(diǎn),我都快到山頂了!”我放慢了腳步,一路欣賞著沿途的風(fēng)景,只見(jiàn)路旁的樹(shù)高高的聳立著,枝丫上殘留的'雪,慢慢地融化著,被風(fēng)一吹,隨風(fēng)滴落,時(shí)不時(shí)滴在我的臉頰上,冰涼冰涼的,好比夏天吃著冰棍的感覺(jué)。

  走呀走,終于來(lái)到了飛翼樓。從飛翼樓的四周向下望,人一個(gè)個(gè)都不見(jiàn)了影,汽車(chē)也如螞蟻般渺小,那些建筑物好像也小了一倍呢!城市里的河道如同那一條條綠色的絲帶,彎彎曲曲的,點(diǎn)綴著這座城市。呼吸著雪后那清新的空氣,我依依不舍的下了山。

新年日記 篇7

  昨天晚上跟朋友吃飯,說(shuō)現(xiàn)在對(duì)很多事情都看的平淡了許多,不再有過(guò)多情緒化的表現(xiàn)了,不悲不喜,因?yàn)槲覀兝狭恕?/p>

  時(shí)間好快,已經(jīng)20xx年了,這是我新年的第一篇,實(shí)在太懶惰了,可能確實(shí)是因?yàn)樽约耗昙o(jì)大了,對(duì)表達(dá)的欲望少了,更多的`是沉默或者是旁觀,沒(méi)有了幾年前那種小情緒。其實(shí)不光文字少了,生活中對(duì)于一些東西的渴望也少了許多,沒(méi)有想過(guò)再要怎樣,只想平凡安靜的生活。每天遛遛狗,跟兩只狗狗說(shuō)話,跟心愛(ài)的一起逛街吃飯,一起坐在沙發(fā)看電影,這樣的生活看似平淡,可我真的已經(jīng)陶醉在其中,不想被打擾。

  20xx年是我的好運(yùn)年,找到了相伴一生的人,來(lái)到了一個(gè)喜歡的城市,靠著這一年努力掙來(lái)的錢(qián),買(mǎi)了人生第一輛轎車(chē)。20xx年跨年夜,我和女朋友去給狗狗洗澡,回家收拾了家,買(mǎi)了披薩和一些零食,看了跨年晚會(huì),就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幸福的來(lái)到了新的一年。對(duì)于今年,我們有一些小期待,希望可以把房子買(mǎi)好,結(jié)婚,去國(guó)外度假。工作上希望能把團(tuán)隊(duì)弄好,把自己發(fā)揮得更好,給身邊人帶來(lái)一些價(jià)值。

  昨夜深了,我在朋友圈發(fā)了一條消息:現(xiàn)在能引起我感慨觸動(dòng)內(nèi)心,讓我開(kāi)心和失落的,不是擁有多少成就,也不是如何失魂落魄,而是在朋友換了一輪又一輪后,對(duì)相聚的珍惜和離別的不舍。當(dāng)一個(gè)朋友即將離開(kāi)一座城市之時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們真的并沒(méi)有去足夠了解和溝通。

  對(duì),現(xiàn)在其實(shí)我更珍惜的是身邊能有幾個(gè)像樣子的朋友,在一起,不輕易分離。去年那一年,我經(jīng)歷了太多的分離,對(duì)于分離這兩字也深感疲憊,對(duì)我來(lái)說(shuō)分離越來(lái)越殘酷,原本身邊朋友已經(jīng)很少,我真的不希望這還要離開(kāi)。

  夜深了,睡個(gè)好覺(jué),希望你們都幸福。

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