【必備】成長(zhǎng)日記四篇
一天將要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？因此我們要寫(xiě)好日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)日記4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)日記 篇1
玲依總愛(ài)數(shù)天空的白云，因?yàn)閺男寢尭嬖V她：“白云很純很純，是女孩的夢(mèng)�！睆拇肆嵋篱_(kāi)始喜歡上了白云，她好想好想變得像云那樣純潔所以玲依的日記就叫“白云日記”。
這天，玲依在街道閑逛，突然看見(jiàn)一樣有白云的飾品，玲依毫不猶豫的沖了過(guò)去（那是當(dāng)然哦�。┝嵋绖傄闷痫椘罚腥私葑阆鹊橇耍ㄟ@個(gè)人是明揚(yáng)），玲依剛要抬頭告訴這個(gè)人說(shuō)：“這個(gè)是我”玲依一看到他就大吃一驚地說(shuō)：“怎么是你？喂！那個(gè)是我先看到的，給我�！泵鲹P(yáng)趾氣高昂地說(shuō)：“憑什么？是我先拿到的`，為什么要給你？”玲依更高昂的說(shuō)：“憑什么。。憑我喜歡白云，你又不喜歡，讓給我你會(huì)死哦�！泵鲹P(yáng)說(shuō)：“就這個(gè)有什么？我也喜歡呀！讓給你就會(huì)死�！绷嵋郎鷼獾恼f(shuō)：“那你去死死的好�！闭f(shuō)完玲依便轉(zhuǎn)身走了不小心，玲依的日記掉了下來(lái)（玲依這下哭下了，回家肯定又要找不到日記了），明揚(yáng)隨手撿了起來(lái)，只見(jiàn)封面上寫(xiě)著：“玲依的白云日記”明揚(yáng)的腦子里只有幾個(gè)字“飄”出來(lái)，“沒(méi)有腦筋的女人”便拿著日記，買了白云飾品走出了飾品店。
�。ò�，果然不出所料，回到家著急的玲依，不信你瞧�。┗氐郊乙贿M(jìn)房間，玲依準(zhǔn)備寫(xiě)下今天的倒霉事，
成長(zhǎng)日記 篇2
今天下午，學(xué)校為我們?nèi)w四年級(jí)同學(xué)開(kāi)了個(gè)集體生日會(huì)。
我很榮幸當(dāng)了這次生日會(huì)的主持人。這個(gè)生日會(huì)有許多精彩的節(jié)目：詩(shī)朗誦、舞蹈表演、大合唱、還有樂(lè)器演奏……每一個(gè)節(jié)目都是各位老師精心策劃和同學(xué)們辛苦排練的。
我們班和八班合作，排了一個(gè)有詩(shī)朗誦、古箏伴奏、歌舞表演組成的綜合節(jié)目《感恩》。
快上臺(tái)時(shí)，我的心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。身體里仿佛有一只小兔子在跳蹦床，一個(gè)勁兒地跳著，似乎要飛出我的身體。等另一位主持人報(bào)幕完畢，我努力把那只活蹦亂跳的小兔子摁住，并暗暗鼓勵(lì)自己：“不要緊張，我們表演一定會(huì)成功的.!”
前部分還行，朗誦、古箏和舞蹈都沒(méi)有出錯(cuò)�？墒�，就快結(jié)束時(shí)，音樂(lè)突然停了，正在歌唱的冀楚彤慌亂地東張西望時(shí)，機(jī)智的李詩(shī)語(yǔ)帶著我們下了臺(tái)。節(jié)目雖然沒(méi)有想象中的完美，但是整體表現(xiàn)還不錯(cuò)，觀眾們也挺喜歡的。
最讓同學(xué)們激動(dòng)的就是回班分享生日蛋糕了。
楊老師讓第一組同學(xué)去領(lǐng)蛋糕，這下可急懷了我們這一組同學(xué)了，因?yàn)槲覀冊(cè)诘谌蠼M，還是靠后的。我聽(tīng)到有人說(shuō)：“輪到我們時(shí)一定沒(méi)蛋糕了!”可沒(méi)想到，到我們時(shí)竟還有蛋糕，大家都心滿意足地端著蛋糕，回到座位上。
楊老師說(shuō)六人一組一起吃時(shí)，大家都迫不及待地吃了起來(lái)。大家的吃相各不相同，有的狼吞虎咽、有的細(xì)嚼慢咽。我們組的男生一個(gè)個(gè)仿佛三天三夜沒(méi)吃飯似的，簡(jiǎn)直就是把蛋糕往嘴里塞。葛崢更是風(fēng)卷殘?jiān)�，分分鐘就吃光了，還厚臉皮第說(shuō)：“平時(shí)我都吃三四塊呢!”女生們可比男生文雅多了，用小叉子慢慢地叉著吃。眼看大家快要都吃完了，許輝說(shuō)道：“姐拼了!”然后就大口大口地吃了起來(lái)。
吃完后，女生們的臉上一干二凈，男生們卻一個(gè)個(gè)成了大花臉，一塌糊涂。但不論怎樣，今天，大家都很開(kāi)心。
成長(zhǎng)日記 篇3
每個(gè)人都會(huì)有煩惱的事情。即使是從小就如同小天才的我也有最大的一個(gè)煩惱，體育不好，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。
我從讀書(shū)開(kāi)始，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里都是名列前茅的，老師和同學(xué)們都會(huì)用贊許的眼光來(lái)看著我，我自己也覺(jué)得很開(kāi)心，很有成就感。但是，自從上了體育課，我就發(fā)現(xiàn)體育成了我的弱點(diǎn)。
在體育課上，老師讓全班同學(xué)進(jìn)行仰臥起坐練習(xí)，其他同學(xué)都可以做到三四十個(gè)以上，而我就只能做到十幾個(gè)。在一百米跑步的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谑畮酌雰?nèi)就能夠跑完全程，而我必須得花上一分多鐘以上的時(shí)間。更不要說(shuō)長(zhǎng)跑了，800米的'長(zhǎng)跑，其他同學(xué)跑完全程就還很輕松，而我跑了三分之一的路程就跑不下去了，剩下的路程基本上是走過(guò)去的。
班里的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的弱項(xiàng)，開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“哈哈，看來(lái)古人說(shuō)得對(duì)，人無(wú)完人�？雌饋�(lái)十項(xiàng)全能的同學(xué)也有弱點(diǎn)啦!”
唉!這就是我成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的最大的煩惱�？磥�(lái)我以后不能只顧著學(xué)習(xí)，還應(yīng)該多加強(qiáng)鍛煉了。
成長(zhǎng)日記 篇4
20xx年X月X日 星期X 晴
兒時(shí)的風(fēng)箏，擁有著快樂(lè)、煩惱的的動(dòng)力，在天空中越飛越遠(yuǎn)，手中的線軸失去了控制。在遼闊蔚藍(lán)的舞臺(tái)上，風(fēng)箏俯視大地，漸漸遠(yuǎn)去……
手中握著兒時(shí)的風(fēng)箏，我的童年卻遺失在時(shí)間海里。仰望蔚藍(lán)的天空，總覺(jué)得長(zhǎng)大遙遙無(wú)期，總渴望長(zhǎng)大的感覺(jué)，總渴望獨(dú)立自主的生活。
冬天的一個(gè)早上，我坐在公交車上，透過(guò)車窗往外看，卻發(fā)現(xiàn)玻璃上的寒氣模糊了視線……
我伸出手，用手掌的溫度拭出一片風(fēng)景……
原來(lái)世界是這么美麗，只從這個(gè)小小的口兒，卻發(fā)現(xiàn)世界是如此神奇，每一個(gè)角落，每一簇風(fēng)景，在組合著這個(gè)世界。
突然發(fā)現(xiàn)自己在這么仔細(xì)地觀察這個(gè)世界，也許我真的長(zhǎng)大了，多了些奇妙的幻想，多了些無(wú)端的惆悵，多了些彌漫心頭的痛苦，多了些困擾自己的煩惱。作文
我長(zhǎng)大了吧，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己懂得了恨。學(xué)習(xí)上，我懷恨自己，恨自己沒(méi)有很好地選擇，恨自己沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，所以讓自己在成績(jī)面前后悔。我難過(guò)的想放棄，想逃避。也許自己真的到了山窮水盡，沒(méi)有人能給出柳暗花明。我很傷心是自己沒(méi)有努力還是注定不能在分?jǐn)?shù)面前和他們一樣笑。我在寂寞中看見(jiàn)他們會(huì)心地笑……一路來(lái)的痕跡都印在那分?jǐn)?shù)里。我看不起自己，挺沒(méi)面子的。就這樣，我從來(lái)沒(méi)有感受到成功的喜悅，從來(lái)沒(méi)感到快樂(lè)，感到一切都迷茫，直到笑已冰封。不過(guò)，我不再感嘆這個(gè)世界沒(méi)有公平，因?yàn)槲抑滥鞘菦](méi)有用的。再說(shuō)，很多的事，很多的人，出現(xiàn)在你的`生命里，也許那就是快樂(lè)吧。
我長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)所謂的“成熟”就是慢慢地打磨自己身上所有的棱角，漸漸適應(yīng)殘酷的社會(huì)，漸漸變得不像自己，變的圓滑世故，變的孤僻。獨(dú)立自主的童年渴望化作孤獨(dú)，無(wú)助……
我痛苦，我無(wú)助，但這一切都會(huì)過(guò)去，我還恨什么呢?也許最后一切都化作了一滴滴傷感的淚，一本厚厚的、精美的紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念我們塵封的往事，記錄痛苦并快樂(lè)的回憶。
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