開(kāi)學(xué)日記模板十篇
一天將要結(jié)束了，心中一定有不少感想，因此我們要寫(xiě)好日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)日記 篇1
今天是星期一，我非常的激動(dòng)，知道為什么嗎？因?yàn)殚_(kāi)學(xué)啦！
經(jīng)過(guò)放假，我懂得了許許多多，也有自己獨(dú)自落淚的時(shí)候，可是每當(dāng)那時(shí)候，我就會(huì)想起我那活潑可愛(ài)的數(shù)學(xué)老師，是她和語(yǔ)文老師共同培養(yǎng)著一個(gè)個(gè)幼小的“新芽”。
開(kāi)學(xué)了，我終于可以再次走去我那寬敞明亮的教室了，我還可以和同桌一起討論，一起復(fù)習(xí)。
我不是以前那個(gè)調(diào)皮的小毛娃了，我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在的我看上去是那么學(xué)富五車(chē)，但是，我知道看人不能只看人的外表，還要看她的內(nèi)心，所以，我會(huì)更加刻苦了。
開(kāi)學(xué)了，我又可以管理那些打打鬧鬧的同學(xué)了，我還可以威風(fēng)的站在講臺(tái)上，這一切是那么的美好。
我還是以前那個(gè)可愛(ài)的班長(zhǎng)，我長(zhǎng)大了，身高也漲了，體重更是重了很多，但是，班級(jí)里的我還是那么的和藹可親。
開(kāi)學(xué)了，我又可以再次捧起那嶄新的`書(shū)大聲地朗讀了，又可以和我的小伙伴們開(kāi)心的做游戲了。
開(kāi)學(xué)了，終于開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)有開(kāi)學(xué)的煩惱，有開(kāi)學(xué)的高興。終于開(kāi)學(xué)啦！
開(kāi)學(xué)日記 篇2
20xx年X月X日 星期X 晴
似水流年，今天的我們已不再是過(guò)家家的小朋友，今天的我們已不再是那只會(huì)朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了龍中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了，第一感覺(jué)是新鮮。校園時(shí)那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課時(shí)那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處得是那樣融洽、愉快。這一切都與小學(xué)有著很大的差異，使我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的向往與憧憬。開(kāi)學(xué)典禮上，我懷著激動(dòng)的心情把美好的愿望寫(xiě)在了氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的`飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)，并且還是在優(yōu)秀的班級(jí)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，盡快融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)去面對(duì)初一生活。
開(kāi)學(xué)日記 篇3
3月2日 ，是我四年級(jí)下學(xué)期的第一天，雖然已經(jīng)開(kāi)過(guò)很多次學(xué)了，但是這次也是很激動(dòng)，又要遇到熟悉的同學(xué)們了，大家會(huì)一起聊聊過(guò)年的情景， 今年過(guò)年我經(jīng)歷了很多事情，我會(huì)一一的和同學(xué)們聊聊的。
大年三十，我們?cè)卩l(xiāng)下農(nóng)村過(guò)的，爺爺早早的貼起門(mén)聯(lián)來(lái)，還有福字，爺爺告訴我，之前都是自己用毛筆寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，爺爺說(shuō)現(xiàn)在不怕字寫(xiě)不好了，直接買(mǎi)現(xiàn)成的.就好了，但是沒(méi)有用毛筆寫(xiě)的有意思，滿滿的都是祝福的春聯(lián) 貼在大門(mén)旁邊，喜氣洋洋的，祝福來(lái)年五谷豐登，身體健康。我也高興的忙來(lái)忙去，幫爺爺遞東西，心里暗暗的決定以后也好好好的練字，也把自己寫(xiě)的字貼在門(mén)旁邊，把祝福深深的帶給大家。 當(dāng)晚年夜飯的時(shí)候也像往年一樣給爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆說(shuō)些祝福的話，他們也都給我一個(gè)大紅包，都是滿滿的祝福；
三十晚的時(shí)候 我也要守夜，很巧今年我的堂姐——豆豆姐姐，堂弟帥帥，表妹悠悠，也來(lái)我家串門(mén)，我們一起看春晚，聊天，打牌，不亦樂(lè)乎，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了一個(gè)難忘的三十晚。
開(kāi)學(xué)日記 篇4
一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了。
平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過(guò)去了。哎!這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來(lái)，可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要到周末，因?yàn)橹苣?很不情愿地寫(xiě)下這個(gè)日子)就要開(kāi)學(xué)了。在假期里，我就像一匹脫了韁繩的“野馬”，在新疆的草原上奔跑，在成都的河里洗澡，可最終還是要被拴回“馬圈”里的.……快要開(kāi)學(xué)了，我又高興，又發(fā)愁。高興的是，我又可以看見(jiàn)我的同學(xué)了，甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。這個(gè)假期令我非常難忘，要開(kāi)學(xué)了，我雖然人已經(jīng)到校，可是我的心還在外面。
但我相信自己只要真的開(kāi)學(xué)了，在教室里多上兩節(jié)課，我的心就會(huì)像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學(xué)校�？扉_(kāi)學(xué)了，我又升了一級(jí)了。在以前的學(xué)習(xí)生活中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺(jué)學(xué)習(xí)，學(xué)得更好，不辜負(fù)上學(xué)期所取得的“優(yōu)秀班干部”的光榮稱號(hào)。
現(xiàn)在，我就一心一意盼著開(kāi)學(xué)啦!
開(kāi)學(xué)日記 篇5
進(jìn)入初二，誘人的球賽和漫畫(huà)將被無(wú)情地打入冷宮。以下是初二開(kāi)學(xué)日記感受400字，希望大家喜歡。
暑假溜走了，我再次領(lǐng)著沉重的行李踏入校園，幽香撲鼻，一切都那么美好。此時(shí)，我已經(jīng)不再是稚氣未脫的新生了，而是穩(wěn)重成熟的初二生了。當(dāng)我走過(guò)初一的教室時(shí)，一件件充滿活力的大小事重現(xiàn)在我眼前。
回顧初一
初一是初中三年中最輕松、開(kāi)心，值得留戀的。在初一，老師的關(guān)心讓我感到了充實(shí)和安寧，朋友的理解和安慰讓我有了揚(yáng)起生命值煩的信心和勇氣。還記得第一次歷史測(cè)驗(yàn)就讓我常到了什么是“痛”的.滋味，當(dāng)時(shí)知覺(jué)的周?chē)黄诎�，一片混混沌沌，茫然的我�(guī)缀蹩床磺迩胺狡嗝缘恼鞒獭�。老師走過(guò)來(lái)拍拍我肩膀說(shuō)：“勝敗乃是兵家常事，而且剛剛接觸歷史未免會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)的啦，以后多點(diǎn)背書(shū)就行啦!”同桌說(shuō)：“對(duì)嘛!我們學(xué)習(xí)又不是為了分?jǐn)?shù)，只要你有信心我相信你一定行，加油!”
艷麗的花，人們只驚慕她的美麗，卻不在意他曾經(jīng)受過(guò)風(fēng)和雨的洗禮。勇敢地走過(guò)自己，我不是還有許多夢(mèng)想嗎?是的!一切都源于一個(gè)夢(mèng)想——考回新會(huì)一中高中部。14歲——初二，一個(gè)燦爛的年齡，燦爛的人生，無(wú)數(shù)夢(mèng)正在編織，無(wú)數(shù)承諾正在實(shí)現(xiàn)，不能輕言放棄!一切夢(mèng)想就寄托在初二了!
展望初二
進(jìn)入初二，誘人的球賽和漫畫(huà)將被無(wú)情地打入冷宮。每天只需在文學(xué)和方程之間來(lái)回穿梭。生活是那么的無(wú)味，千篇一律地重復(fù)在教室和宿舍來(lái)回奔波。然而，秋來(lái)秋去，或歡娛、或志得、或喟然長(zhǎng)嘆，將來(lái)等待的是我們的將來(lái)，也許是學(xué)無(wú)所成，也許是學(xué)有所成，那獨(dú)自徘徊的我會(huì)是哪一種呢?不管怎么說(shuō)，吃得苦中苦方為人上人，要想有所成就，就必須有所付出。而初二只是拼搏的時(shí)候，中考的成與敗就在于第一炮有沒(méi)有大打響啦，所以我應(yīng)在有限的時(shí)間里學(xué)無(wú)限的知識(shí)胸有成竹的去面對(duì)那中考，這也是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一途徑!
路還有很長(zhǎng)，慢慢走，走急了，會(huì)摔跤。滿天是星光的夜晚，總讓人心曠神怡。耳邊久久縈繞著我最欣賞的座右銘：
我不是一個(gè)天才，
也不是一個(gè)強(qiáng)者，
但我不愿弱于他人，
所以唯有努力不懈。
開(kāi)學(xué)日記 篇6
轉(zhuǎn)眼間，又開(kāi)要學(xué)了，相信大家的感受也有所不同，一聽(tīng)到開(kāi)學(xué)2字我就不知是喜還是悲，因?yàn)橄簿褪遣挥妹鎸?duì)媽媽的嘮叨，而且可以和同學(xué)們見(jiàn)面了！悲呢就是早上不能再被窩里睡到10點(diǎn)了，而且要面對(duì)聶老師海量的課堂作業(yè)了！
好了，不說(shuō)這個(gè)了，大家暑假過(guò)的怎么樣，大家有沒(méi)有出去旅游呀，我是沒(méi)出去，一直在家里趕作業(yè)。和復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。不過(guò)也是忙充足的'！
對(duì)，大家的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？哎，我還有好多呢，上了幾個(gè)輔導(dǎo)班，壓得我都喘不過(guò)起來(lái)了。還有3天就報(bào)到了，真想趕快見(jiàn)到同學(xué)們！和我們敬愛(ài)的楊老師、聶老師呀！這樣就可以和老師們一起學(xué)習(xí)、生活，和同學(xué)們一起玩耍了。
總而言之，言而總之我還是快點(diǎn)開(kāi)學(xué)好，媽媽也是如此，總是在我耳邊說(shuō)：“你快點(diǎn)開(kāi)學(xué)吧，好讓我和你爸爸好好休息一下��！”我聽(tīng)了這話總覺(jué)得我是個(gè)累贅是的。
我已經(jīng)迫不急待想趕緊回到學(xué)校里了，大家呢？是不是和我的感受一樣呢？
開(kāi)學(xué)日記 篇7
開(kāi)學(xué)了，我這兩天都很早就醒了，媽媽的鬧鐘一響，我就跳起來(lái)了。
寒假里，我每天就像睡不醒的小豬一樣，睡到九、十點(diǎn)，可是開(kāi)學(xué)了我怎么那么早就醒了呢？
媽媽說(shuō)我太緊張了，所以太驚醒，哎，真的很不習(xí)慣了，放假真的.太舒服了�？墒菋寢屨f(shuō)這樣我就學(xué)不到本領(lǐng)，永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步了，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大了。
說(shuō)老實(shí)話，我有時(shí)候還真的不想長(zhǎng)大，可是被爸爸媽媽狠狠批評(píng)了一頓，給我講了好多道理，我也是似懂非懂地聽(tīng)著。
開(kāi)學(xué)日記 篇8
開(kāi)學(xué)了，我的心里非常緊張。因?yàn)橐鎰e無(wú)憂無(wú)慮的假期投入到學(xué)習(xí)中去了。
今天陽(yáng)光很燦爛，空氣也很清新。隨著陽(yáng)光和空氣，我的`心情也很順暢，可好景不長(zhǎng)，剛起床媽媽就叫我在檢查作業(yè)我已經(jīng)看過(guò)了，除了不會(huì)的，其他全做了，媽媽說(shuō):明天就報(bào)道了再檢查一遍吧。我坐到學(xué)習(xí)桌前，一邊翻開(kāi)寒假作業(yè)，一邊嘟囔：“本來(lái)就看過(guò)了，還要再看，真不知道還要再看多少遍”。媽媽問(wèn)我：最后一個(gè)學(xué)期就小學(xué)畢業(yè)了，心里有沒(méi)有準(zhǔn)備 ”?我說(shuō)：“我的心理準(zhǔn)備充足著呢”。雖難嘴上這么說(shuō)，但心里卻不是著么想的。我一想起明天要開(kāi)學(xué)，我的心里就緊張。盡管這樣，但我還是說(shuō)：“那怎么了，我一點(diǎn)也不緊張”。我一定盡力，天天向上，努力加油。
我想你們和我一樣吧，如果一樣那就一起加油吧。
開(kāi)學(xué)日記 篇9
開(kāi)學(xué)了！但這次我踏進(jìn)的已不再是以前的小學(xué)了，而是令人耳目一新的邾城二中。寬大的操場(chǎng)，聳立的樓房令人十分向往，還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道，上去跑一跑，跳一跳，那感覺(jué)可是真正的棒！誰(shuí)叫我們的`小學(xué)沒(méi)有這樣的跑道呢？
向著教學(xué)樓的方向走去，突然，一處天花板低矮的地方出現(xiàn)在面前。還好我反應(yīng)快，彎下腰，小心翼翼地“潛伏”過(guò)去了，也許這正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了鍛煉我們的敏捷能力吧！繼續(xù)向樓上走，我發(fā)現(xiàn)這棟樓還真為我們初中生“著想”，每層樓竟然都有兩個(gè)廁所，這可相比我們的小學(xué)多得多了。要知道，我的小學(xué)一共只有兩個(gè)廁所，整天跑上跑下，很是不方便。初中就不一樣，要上廁所的話，散步一樣的走幾步就到，輕松搞定，徹底告別了上廁所還得與時(shí)間賽跑的小學(xué)時(shí)代！
拐個(gè)彎，再往前走幾步，進(jìn)了教室。我仔細(xì)瞧了瞧，新的老師，新的同學(xué)，當(dāng)然也有認(rèn)識(shí)了很多年的老同學(xué)。我看大家都在紙上寫(xiě)著什么，我立刻走過(guò)去問(wèn)班主任老師，原來(lái)是開(kāi)學(xué)第一天要寫(xiě)自我介紹。寫(xiě)作可是我的強(qiáng)項(xiàng)，看俺小胡去也！拿起筆，寫(xiě)好字，“唰！唰！唰！唰！”十分鐘，寫(xiě)完了！我看了看，字跡還算工整，字?jǐn)?shù)也不多不少，交去正好，想著想著就給交了。
到了下午，班主任又讓我們用發(fā)言的方式來(lái)自我介紹，老師還要我們按順序發(fā)言，可老師第一個(gè)就點(diǎn)到了我，我就覺(jué)得奇怪了，不管是從左到右的順序，還是從前到后的順序，都輪不到我呀！可只有硬著頭皮說(shuō)了，“我……叫胡……吳砥……”“怎么？沒(méi)準(zhǔn)備好？”“是的。”“好，你的同桌發(fā)言！”“我叫張睿帆……今年……十二歲……
”“你也沒(méi)準(zhǔn)備好？胡吳砥，你再說(shuō)！”看這局面，我就想起個(gè)頭，就勇敢地說(shuō)：“我叫胡吳砥，今年十一歲……
”就在這時(shí)，下面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣騷動(dòng)聲，可能是覺(jué)得我太小了，可我還是繼續(xù)說(shuō)，直到說(shuō)完。
開(kāi)學(xué)有趣事，以后也會(huì)有趣事，希望趣事多，學(xué)習(xí)也多些快樂(lè)！
開(kāi)學(xué)日記 篇10
時(shí)光匆匆，新學(xué)期開(kāi)始了。
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后，學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了總結(jié)的作用，初三這一年的用功與否，直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門(mén)，要扎扎實(shí)實(shí)，為高中打好基礎(chǔ)。
即使以前的'成績(jī)很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。
升入了初三，雖然學(xué)科減少了兩門(mén)，但面臨著明年的中考，千萬(wàn)不能松懈，更不能分心，應(yīng)該緊張起來(lái)，發(fā)奮圖強(qiáng)。
天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強(qiáng)拼搏，樹(shù)立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道世上無(wú)難事，只要肯攀登，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅(jiān)定的路，讓時(shí)間去證明一切，黎明的曙光屬于你!
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