關于比賽日記模板匯編八篇

比賽日記 篇1

　　今天下午舉行了一場精彩的籃球比賽。雖然只有短短的三十分鐘，但是精彩的比賽還是讓人意猶未盡。

　　比賽開始了，我們班派出張皙窈、梁悅琪、費祺越等同學沖鋒陷陣。當費祺越搶到球被對方圍攻時，卻找不到隊友傳球。這說明我們準備得還不夠充分、還不夠團結。站在一旁的拉拉隊也叫得很賣力，響徹整個操場�！耙�！進啦！”我們班首先拿下2分。但對手11班也不甘示弱，憑著他們的技術和技巧，立馬追平了2分。11班的'同學漸漸進入白熱化階段，好像已經(jīng)掌握了我們班的弱點，沒過多久，他們就又拿下了2分，反超了我們。一看到11班超過了我們，我們班的同學都很是著急，但是，心急吃不了熱豆腐。果不其然，11班的同學又投進了一球，拿下了2分。比賽越來越激烈，我們班同學就像憤怒的獅子，加油聲此起彼伏，終于，我們班拿下2分。一看分數(shù)，場外的同學更著急了，場上的同學也都很拼。

　　“嗶—”哨聲吹響了，比賽結束了。11班以6:4的分數(shù)贏了我們班。從這次的比賽中，我們也悟出了不少道理。這次的拉拉隊比上次有進步，但還需努力加油。同學們可以組織得更好，在氣勢上現(xiàn)贏對方。比賽的同學也應該事先商量好策略、計劃，要團結一心，不要“重蹈覆轍”，需要傳球時找不到人。我們班的同學在賽場上也很拼，雖然輸了，但精神可嘉，值得我們學習。但在團隊合作這方面上我們還需加把勁。

　　失敗乃成功之母。只要我們吸取教訓，團結一心，努力拼搏，就能開創(chuàng)新的局面，成為我們共同美好的回憶。

比賽日記 篇2

　　“加油!”“加油”，操場上一片喧嘩，原來，我們三年級正舉行拔河比賽呢，緊張激烈，扣人心弦，馬上去看看熱鬧吧!

　　第一輪比賽，是我們班對一班。一班的同學個個活力充倍，一幅信心十足的樣子。我們班的同學可不甘落后都做好了準備，迎接著即將到來的比賽，特別是排在前頭的幾個大個子，都生龍活虎的樣子，想都是胸有成竹的了。隨著長長的哨聲，雙方展開了激烈的.比賽。瞧，大家的臉都憋成了紅蘋果。最后，是我們班贏了。

　　最激烈的一場比賽要數(shù)二班和我們班奪冠的那場比賽了。二班的同學都人高馬大，我們班的同學可緊張了。“嘟”的一聲哨聲剛停下，操場上頓時像開了窩似的吵得不可開交，加油聲、歡呼聲響成一片。那左右搖動的紅標，牽動著大家的心。我們班的同學都緊緊地抓住麻繩，身往后仰，小步小步地往后退。那調皮的紅標總是不聽話，剛剛接近我們班了，一會兒又蹦到了二班那邊去，一點兒也不可憐我們班那臉都“熟”了的同學。比賽場邊，各種各樣的聲音互相交雜、震耳欲聾，有的同學甚至還邊跳邊叫，比比賽的同學還緊張呢。那整齊的“五班加油”、“五班必勝”的歡呼聲特別清晰，振奮人心，點燃了大家不服輸?shù)幕鹧�。大家齊心協(xié)力，用盡全身的力氣，那調皮的紅標這下可不能得逞了，乖乖地聽我們五班的指揮，一點一點地向我們班接近。那期待已舊的哨聲終于響了，隨后是我們班的同學那響亮的歡呼聲。

比賽日記 篇3

　　為了迎接六一兒童節(jié)，我們舉行了一次有趣的拔河比賽。

　　每班選出十名男同學，十名女同學參賽。他們穿著球鞋，神氣十足地來到操場上，老師帶其他同學做啦啦隊。

　　比賽開始了，我們和三（2）班進行拔河比賽。只見各班二十名隊員，磨拳擦掌，信心十足，二十名隊員緊握繩子，腳弓步，身子一齊向后倒，裁判員一聲哨響，兩班隊員一齊使勁往后拉，有的'用牙齒咬著嘴唇，有的嘴里發(fā)出叫聲。啦啦隊在老師的帶領下，高聲呼喊：加油！加油！。最后在同學的努力下，我們勝利了。

　　通過這次拔河比賽，我明白了做什么事都要齊心協(xié)力。

比賽日記 篇4

　　在深秋的季節(jié)里，我們學校舉辦了趣味運動會。其中，我喜歡運動項目是拔河比賽。

　　運動會的第三天，我盼望著已久的拔河比賽開始了。五年級有三個班，我們五（1）班和五（3）班進行決賽，前面兩局是平局，現(xiàn)在，最關鍵的是第三局了。這時，有些同學紛紛議論誰勝誰負。有的正給場上的隊員加油�！邦A備”！發(fā)令老師一聲喊到，隊員就像鉗子般的手抓緊了繩子，臉繃得緊緊的，全神貫注地盯著老師嘴里的口哨。頓時，同學們都雅雀無聲。

　　“嘟”哨聲響了一聲，場上一片歡騰。雙方的隊員都一個個死死地攥緊繩子，腳恨不得深深地釘在地里，眼睛澄得滾圓，臉兒憋得通紅。同學們揮動著手臂，有節(jié)奏地喊“五（1）班，加油”。不好，繩子中間的標記向三班那邊慢慢的移動了。我班的隊員不由自主地向前滑，我急的頭上都冒出了汗，趕緊跑到隊員耳邊喊：“五（1）班，加油”，我的雙手開始也纂得緊緊的，手心都濕了，好像把自己的力量注入隊員中去。

　　我們班的隊員也不差，他們的雙腿慢慢地往后退，直到標記回來到原來的地方。隊員們個個都滿頭大汗。就在這時，我們班的.隊員看到三班的隊員非常吃力，就使勁的往后退，終于“撲通”，三班的隊員倒了下來。我們班勝利了，場上一片歡騰。我們班高興地跳了起來。

　　在歡樂的笑聲中，我領悟到團結起來力量大，步調一致才能取得勝利的道理。

比賽日記 篇5

　　生活中許多事情能給我們啟發(fā)，從一些游戲中，我們也能懂得深刻的道理，給我印象最深的是那次拔河。

　　上個月，體育老師給我們舉行了一場拔河比賽。比賽分為六組晉級賽。我們按照男女生被分成六份，男生VS女生。

　　比賽規(guī)則是：一共六組，每組分別為男生和女生。如果每組的女生贏了晉級為4強，然后如果再贏一次，由4強晉級為2強，最終贏者由2強晉級為冠軍。

　　激烈而緊張的比賽開始了，我使勁地拉，由于我們的用力不均勻，導致我們很快就被女生拉過去了，我趕緊對大家說：“沒使勁的同學加點勁啊，還有要注意力氣均勻。我們數(shù)到三，就使勁拉……一、二、三，預備——拉！”我們一組每個人使出了渾身的`勁兒，奮力拉繩，終于取得了勝利，晉級為4強。

　　就這樣，我們使用了這個巧妙的方法，最終贏得了冠軍。雖然累得氣喘吁吁，但同學們仍然高興得手舞足蹈，樂得嘴都合不攏了，就連平時最不愛笑的李同學，也露出了開心的笑容。

　　此時，天仿佛更加藍，陽光仿佛更加燦爛，樹上的鳥兒哼唱著美妙的樂曲，它仿佛也在為今天這場激烈的拔河比賽歡呼呢！

　　真是“人心齊，泰山移”啊。從這次拔河比賽中，我明白了一個道理：只有團結一心，才能取得勝利。

比賽日記 篇6

　　盼星星，盼月亮，同學們期待已久的講故事比賽終于拉開了序幕，我們一個個欣喜若狂，如出籠的小鳥一樣，排著隊伍秩序井然的前往初中部報告廳。

　　一走進報告廳，映入眼簾的就是舞臺中央的一個話筒，再燈光的映照下，熒光閃閃。舞臺兩側是兩塊大屏幕，投影出了一些美麗的圖案，似乎在向選手們加油呢！在第一排，是選手席，只見有的選手嘴里“地哩咕嚕”的念叨著什么；有的選手一副勝券在握的樣子，正在摩拳擦掌；有的選手鎮(zhèn)定自若，正在座位上閉目養(yǎng)神，還有的選手一手拿著演講稿，一手不停地做著手勢，生怕自己上臺時忽然忘詞了。只見我們班的小選手陸柯名不驕不躁，正與邊的小選手高談闊論。陸柯名的表現(xiàn)使我松了一口氣。同學們再也壓抑不知激動的心情，一個個像麻雀一樣嘰嘰喳喳地討論著冠軍會花落誰家。我也忍不住閉上眼睛，雙手合攏，情不自禁地為我們班的選手做祈禱。

　　比賽開始了，主持人滿臉笑容的走上了了舞臺，宣布“第十五屆講故事大賽現(xiàn)在開始”，時間如飛箭，轉眼間1~2號選手都演講完了�！艾F(xiàn)在有請三號選手陸柯名上臺演講”主持人的話剛落，我就不由得挺直了腰板，把頭拼命往前伸，心里也緊張不安。陸柯名大步流星的走上舞臺，一副自信滿滿的樣子。陸柯名講的故事繪聲繪色，當她講到大獅子去那家鼎鼎有名的理發(fā)店時，她情不自禁翹起了大拇指，當講到大獅子責備小獅子摸她頭發(fā)時，她撅起了小嘴，皺起了眉毛，那表情那動作，活像一頭受了委屈的小獅子。當講到高潮部分時，陸柯名的聲音又十分洪亮，當講到小獅子說的話時，陸柯名的聲音又十分頑皮。我聽著聽著不禁入了迷，好像穿越來到了童話世界。同學們也聽得津津有味，仿佛身臨其境。就連正襟危坐的'評委也情不自禁點了點頭。最后評委亮出了⒐62的高分。

　　眨眼間，4~7號選手都演講完了，陸柯名的分數(shù)一直遙遙領先，緊接著，到了8號選手印書勤了，她帶來的是《黃鼠狼給雞拜年》，她模仿的黃鼠狼奸詐狡猾，十分相似，當講到黃鼠狼翻箱倒柜的找《捕羊三十六計》時，她彎下腰來，手忙腳亂的翻找起來，在她的演講中，我仿佛看到了活潑可愛的小雞，看到了陰險狡詐的黃鼠狼，看到了嚴肅的母雞，可這樣一來，我不由為陸柯名擔心了，印書勤這么精彩的表演會不會超過陸柯名的分數(shù)啊，我的心提到了嗓子眼，在座位上坐立不安，只能期待印書勤的得分了。結果不出所料，印書勤以零點幾分的差距險勝陸柯名。僅有一點點，冠軍就與我們擦肩而過，失落的心情使我沒心思看9號選手的演講了。

　　講故事比賽終于結束了，讓我們一起為那些參賽選手豎起大拇指，畢竟她們是“臺上三分鐘，臺下十年功”��！

比賽日記 篇7

　　今年七月七日是一個值得紀念的日子。因為我第一次參加了縣里圖書館舉辦的演講比賽。

　　爸媽帶我來到了圖書館，我緊張極了，心里好像有幾只兔子在活蹦亂跳。終于輪到我抽簽了，我抽的是十一號，我演講的題目是《我驕傲，我是中國人》。

　　輪到我上臺了，我一看：臺下黑壓壓的，無數(shù)張面孔對著我，發(fā)出了刺眼的寒光，我的'心不由地打起鼓來。我用力吸了口氣，心里不斷地告訴自己：別緊張，相信自己能行的。開始演講了，因為我把演講稿背得滾瓜爛熟，配上了動作，而且很有感情，所以我忘記了心里的緊張。

　　當我演講進行到一半時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。“去掉一個最高分，去掉一個最低分，劉靈杰的最后得分是9.59分�！币粋�叔叔豎起大拇指在媽媽面前夸我：“你兒子真厲害！”我心里吃了蜜一樣甜滋滋的，原來我也很棒。

　　我盼望著比賽結果早點公布。哇！我得了一等獎，和最高分只相差0.01分。頓時，我覺得天更藍了，草更綠了，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

　　我捧著獎勵獲得的筆袋和密碼本，覺得這是人間最珍貴的東西。

比賽日記 篇8

　　演講者預先沒有充分準備而臨場生情動意所發(fā)表的演講，它是一種難度最大、要求最高、效果最佳的`演講方式。下面我們來看看有關演講比賽的日記，僅供大家參考！

　　有關演講比賽的日記1

　　在我的成長道路上，有許許多多不一樣的事就像海灘上那五彩繽紛的貝殼。在星期一的時候，鄔老師告訴我們星期五要舉行一次演講比賽，我被選中了，心里很緊張，但又有一絲絲興奮感，這畢竟也是我第一次去演講。

　　在星期五的那一天，我已經(jīng)準備的很充分了，馬上要開始了，我們一共有11位選手，我們要抽簽決定先后順序，鄔老師把紙條一扔，我快速的拿到紙條，打開來，是一個大大的.7，“幸虧不是1、”我小聲說，鄔老師選了10個評委。

　　演講比賽開始了，1號選手董沈濤走上講臺，只見他先喘了口氣，便大聲朗讀起來，由于緊張的關系，有點結結巴巴的，但是順利的完成了；2號選手司徒夢婷走上講臺，有感情的朗讀起來，她寫的很長很長，既讀的有感情，又寫得很好；接連的一個個選手上場了，直到6號選手快好時，我的心漸漸緊張起來，小鹿亂撞一樣，隱隱約約傳來鄔老師的說話聲：“7號選手馬藝萌！”

　　我走上講臺，清了清嗓子，面容微笑的看著同學們，大聲演講起來，眼看就要成功了，不知快背完時卡住了，就像一根魚刺卡在我的喉嚨里怎么也說不出來，我緊張極了，冒出了冷汗，我心想：“怎么辦！怎么辦！眼看就要好了�。≡趺搓P鍵時候想不出來了呢！”算了，我鼓起勇氣自己編了出來，結束了，在我的耳際里響起了連綿起伏的掌聲，老師微笑地看著我，向我點了點頭。

　　最后成績出來了，我獲二等獎，雖然并沒有得一等獎但是我覺得只要自己努力了，都會覺得無比的高興。

　　有關演講比賽的日記2

　　今天第一節(jié)課是“不忘國恥，振興中華”的演講比賽。

　　“叮零零……叮零零……”一陣陣悅耳的上課鈴打響了。主持人胡婷、熊仁湘宣布：“敬愛的老師，親愛的同學們，你們好！不忘國恥，振興中華演講比賽開始。下面有請第一小隊的代表周璨冰同學上來演講，掌聲有請！”周璨冰聽后，特別害羞，臉紅了。在我們的掌聲下，她終于鼓起勇氣，走上了講臺。

　　她講完了，其實也不錯嘛。二小隊的劉軒昂同學，樣子莊重極了，贏得了大家的喝彩；三小隊的馮瀝花表現(xiàn)的'也不錯；四小隊的鄧意榮，聲音響亮；五小隊是胡婷。

　　“親愛的老師、同學們，你們好……”只見她落落大方地走上講臺，清楚響亮地演講，把感情融入其中。聽著聽著，我好像回到了歷史，看到了悲慘的一幕：一群日本人圍著老百姓們，一槍一個地打，百姓們卻不能還手，只能眼睜睜地看著槍口離自己越來越近……哦！天哪！還好不是真的。此時此刻，胡婷演講完了，大家拍起了小手。她真棒呀！

　　接下來，是我們組的鐘煥武，看著他那糟糕透了的樣子，早知道就不選他了；第七小隊的章銘惠讀到一半時就突然笑了，好怪；第八小隊的阮佳怡和胡婷一樣，把感情融入其中，聲音甜美。她們好像哦，真是一對好朋友。

　　譚老師總結完后，清脆的下課鈴響起。我覺得，大家都不能忘記我們中國的所有屈辱，我們要為祖國更加強大而奉獻，為我們是中國人而感到驕傲、自豪！

　　有關演講比賽的日記3

　　今天上午第三節(jié)課是語文課，我們進行了演講比賽。

　　首先，老師撕了九個小紙條，上面寫著順序，然后放在桌子上，我們幾位參賽者就迅速的槍了起來，因為，我們害怕最后剩下的是不好的紙條，我搶到一個之后，慢慢的張開，生怕抽到一，但是，我抽到的是七，簡直是太好了。

　　當?shù)谝晃贿x手上臺時，我心里很是緊張，我一緊張就好忘詞。王詩堯在一旁一直提醒著我，讓我不要緊張。侯曉陽上臺之后，演講的不是很順，但是挺好的，感情在充沛點就更好了。胡子旭是第二名選手，他演講的時候光多字少字。張銘陽是第三名選手，他沒有背過，也光多字少字。第四號選手是趙佳碩，演講的差不多，不過，最后一自然段光好讀錯幾個字。

　　時間過去了幾分鐘，輪到我了，我緊張的走都講臺的右面等著做準備，一會兒，前面的人背完了，我生怕我忘詞，就在心里安慰自己說：“沒事，就當下面什么人也沒有�！庇谑�，我就不再緊張，我從容鎮(zhèn)定走上臺去，然后開始有感情的演講起來，一會兒，到了第三自然段的最后一句是，我一時忘了開頭是什么？

　　我使勁想呀想，終于想起來，是“不要被網(wǎng)吧里那些看不見的陷阱埋葬自己的花樣年華”。背完這句，我就開始演講最后一段，王詩堯說過，最后一段要有激情。于是，我就加快了語速，在最后一句，我的'語速高了很多，并且加上了動作。隨著一陣鼓掌聲，我慢慢的走下臺去，生怕我的的分數(shù)不多。一會兒，后面兩個也都說完了，老師讓每個小組算每個人的平均分。

　　一直到下課，我才知道，我得了第一名，真是太高興了。我成功了。

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