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精選日記作文300字十篇
一天將要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的日記作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日記作文300字 篇1
喂，朋友，你來(lái)看我們的教室，黑板上寫(xiě)著“傳話”兩個(gè)大字，此時(shí)你的心中一定會(huì)起一個(gè)大問(wèn)號(hào)，我們這是在干什么。噢，原來(lái)我們?cè)谏嫌螒蜃魑恼n。
游戲規(guī)則是這樣的.：老師隨便點(diǎn)幾個(gè)同學(xué)上來(lái)，讓他們站在過(guò)道上排成一隊(duì)。老師拉排在第一位的同學(xué)過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)一句話，然后讓他把話傳給下一個(gè)人，但傳的過(guò)程中，不能讓臺(tái)下的人聽(tīng)見(jiàn)，依此類(lèi)推
游戲開(kāi)始了。老師開(kāi)始選人。同學(xué)們拼命地舉手，有的還站了起來(lái)，同學(xué)們都希望參加游戲。老師選好了人。我也參加了比賽，而且我還是站在第一個(gè)的同學(xué)。一切準(zhǔn)備好了，老師把拉到跟前對(duì)我說(shuō)了一些話。然后我把我聽(tīng)到的話快速地給下一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一遍。只見(jiàn)他對(duì)老師說(shuō)了一聲：“他說(shuō)地太快，我聽(tīng)不清。”于是老師又把我拉了過(guò)去，又對(duì)我說(shuō)了一遍。然后我又把話對(duì)第二個(gè)同學(xué)說(shuō)了一遍，這就這樣傳到了最后一個(gè)同學(xué)的耳朵里。然而，我不明白地是原來(lái)的“外婆給我說(shuō)了一個(gè)故事，這是一個(gè)狼和羊的故事，她一會(huì)兒學(xué)兒狼叫，一會(huì)兒學(xué)羊叫”的話盡成了“狼和著的故事”這句話。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了“眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛�！边@個(gè)道理。
日記作文300字 篇2
前些日子，我和媽媽一起去鋼琴老師家學(xué)鋼琴。
這是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一堂課，前些日子，老師布置了我八九首曲子，希望我在寒假里多練練，可是我覺(jué)得有很多時(shí)間，所以，幾乎所有曲子都不熟練，輪到我了，我的心里一個(gè)勁地跳著，本來(lái)就不熟練的曲子，彈得就更離譜了。
老是摸了摸我的腦袋，很不滿(mǎn)意地說(shuō)：“音階還算過(guò)得去，練習(xí)曲彈得調(diào)不是調(diào)，曲不是曲，忽快忽慢，節(jié)奏不穩(wěn)�！彼砸煌�，又說(shuō)：“下次彈琴可要用心哦！”
我還沒(méi)來(lái)得及點(diǎn)頭，媽媽生氣了，偏要我當(dāng)著老師的面說(shuō)我到底喜不喜歡彈鋼琴！我慢吞吞地說(shuō)：“一半喜歡，一半不喜歡。”半響，老師說(shuō)：“你是不是覺(jué)得彈鋼琴不容易，很難，對(duì)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你是不是認(rèn)為自己很聰明，可學(xué)鋼琴不是一件容易的`事，要下功夫。以后還有比彈鋼琴更難的事，要是你沒(méi)有毅力和恒心，以后怎么處理更大的事情呢？如果我們不用功，不努力，只光靠喜歡，是永遠(yuǎn)也做不好事的。因?yàn)槌晒κ强堪俜种坏撵`感加百分之九十九的努力換來(lái)的�！�
學(xué)鋼琴讓我明白：一個(gè)人必須要用靈感和努力加在一起才能取得成功！
日記作文300字 篇3
新的一年又到了！一早起來(lái)，就能聽(tīng)到小區(qū)里傳來(lái)噼里啪啦的放炮聲，呵呵，讓我們覺(jué)得好興奮！
為了喜慶地迎接新的一年開(kāi)始，吃過(guò)早飯，媽媽就開(kāi)始帶著寶寶收拾屋子，用清潔的面貌開(kāi)始我們的20xx，小家伙也很賣(mài)力地勞動(dòng)著，一邊打掃衛(wèi)生，一邊歡快地唱著歌！
新的一年，好的開(kāi)始，真不錯(cuò)！
因?yàn)閼?hù)外還是太冷了，媽媽帶著寶寶在家里玩！
小家伙玩了一會(huì)玩具，就央求著媽媽把他的活力車(chē)拿出來(lái)，他好想做運(yùn)動(dòng)。雖然家里空間不大，可是小家伙還能靈活自如地騎著車(chē)子，他扭動(dòng)著身子，快樂(lè)地騎著活力車(chē)，左拐，右拐，繞過(guò)一個(gè)個(gè)障礙，呵呵，好久沒(méi)有騎車(chē)了，可是車(chē)技還是很棒的，小家伙好自豪！
小家伙開(kāi)心地騎著他的'活力車(chē)，用自己的方式慶祝著新的一年到來(lái)，希望寶寶在新的一年里，身體棒棒，更加愛(ài)運(yùn)動(dòng)，更加充滿(mǎn)活力，永遠(yuǎn)開(kāi)心成長(zhǎng)！！
元旦快樂(lè)��！
日記作文300字 篇4
青春是一座金字塔，是進(jìn)取。只有不斷進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的能量。
青春是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無(wú)私的，純潔的，不帶任何色彩，它像一杯清香的'茶，在若干年后，依然是那么令人懷念。
青春是一彎新月，是缺憾。青春是不完美的，正是因?yàn)椴煌昝�，就多了一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的"夜空'
青春是一把豎琴，是快樂(lè)。青春沒(méi)有理由不快樂(lè)。
青春是書(shū)架，是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春是不會(huì)結(jié)果的花。
青春是旗幟，是理想的旗幟。青春的目標(biāo)，是奔跑在風(fēng)中的一面旗。
青春是單個(gè)的人，是獨(dú)立。這意味這你長(zhǎng)大了，成人了，不在依靠老師，父母。你要獨(dú)立的人格，自主的能力，要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
青春是單杠，是運(yùn)動(dòng)。青春的第一標(biāo)志就是健康，健康來(lái)自不懈運(yùn)動(dòng)。
我們帶著這些美好的祝福，開(kāi)始青春。
日記作文300字 篇5
開(kāi)始雕刻，我個(gè)人的特色。
蕓蕓眾生中，我發(fā)現(xiàn)了相同的面孔。
近乎了冷峻的面孔倦怠的眼神，透露出無(wú)奈和痛苦。
那是掙扎在題海中的學(xué)子們?cè)跓粢箲?zhàn)時(shí)的表情；眼看著日歷上寫(xiě)著星期日卻又在校上課時(shí)的表情；那是明明放假卻又不得不生在家里做作業(yè)時(shí)的表情。。。
充滿(mǎn)自信的眼神，微笑著的'面孔，幾許興奮和滿(mǎn)足。
那是在幾翻思索后做出的數(shù)學(xué)題時(shí)欣慰的表情；那是在挑燈夜戰(zhàn)后博得的佳績(jī)讓學(xué)子們?nèi)杠S的表情。。。
一次次的，我開(kāi)始明白什么叫苦中作樂(lè)。不在抱怨生活的無(wú)奈，開(kāi)始學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)生活。
我行走不斷的人流中，平凡的如同一只螞蟻，即便在某一刻，遇到了同樣的表情，我還是我。沒(méi)有被世俗所淹沒(méi)的我，我驕傲的宣示：我是平凡中的獨(dú)特！我用自信和樂(lè)觀面對(duì)生活！
我用真心寫(xiě)成日記，記錄那最原始的美麗，翻著青春日記，心里莫名的歡喜。
那本青春日記里流出了一種叫做幸福的東西。
日記作文300字 篇6
今天，我們學(xué)校組織三，五，六年級(jí)同學(xué)去嶺南印象園秋游�；氐綄W(xué)校，同學(xué)們互相炫耀自己準(zhǔn)備的食物：有布丁，餅干，糖果，飲料出發(fā)了！老師一聲令下，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室。
上到車(chē)上，我和彭冠迪一路歡歌笑語(yǔ)。阮老師批評(píng)我倆說(shuō)：你們的'表現(xiàn)怎么和昨天差距那么大呢？我心里暗自回答：老師真不理解我們��！昨天是上課，今天是秋游，表現(xiàn)怎么可能一樣呢？
來(lái)到目的地，我們集好隊(duì)，進(jìn)到園內(nèi)參觀。首先，觀看了表演。疊羅漢和�；鸸魇橇钗易铍y忘的。疊羅漢是由幾個(gè)人疊加在一起，互相推舉。�；鸸骶透鼌柡α�，表演者飛舞著火棍，出神入化。
我們沿著彎彎曲曲的小徑，走到一座古老的小鎮(zhèn)，里面有一些陳舊的店鋪。有一間叫美女私房，一聽(tīng)名字就讓我興奮不已，忍不住想走近看看，可惜導(dǎo)游不讓我們進(jìn)入。
最后，我們走去玩電動(dòng)游戲。其中，升降機(jī)最刺激了。我很享受那種暢快的感覺(jué)。
該回去了，今天的嶺南印象園之旅讓我流連忘返！
日記作文300字 篇7
5月18日星期三晴
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，葛老師笑瞇瞇地捧著一大疊日記本走進(jìn)教室，說(shuō)：“這次日記大部分同學(xué)都寫(xiě)出了真情實(shí)感，有十幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)得特別棒，請(qǐng)他們上臺(tái)來(lái)讀一讀。其他同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)，向他們學(xué)習(xí)�！备鹄蠋熼_(kāi)始發(fā)日記本了。當(dāng)老師響亮地報(bào)到我的名字。我心想：真是謝天謝地，幸虧星期天我仔細(xì)觀察“八哥鳥(niǎo)”，認(rèn)真寫(xiě)，才又有了一次上臺(tái)讀的機(jī)會(huì)。
臺(tái)上的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地讀，臺(tái)下的同學(xué)聚精會(huì)神地聽(tīng)。我印象最深的是魏俊南同學(xué)寫(xiě)的日記《我的手表》。日記開(kāi)頭很新穎，她觀察得很仔細(xì)，把手表的`樣子寫(xiě)活了。我聽(tīng)了，情不自禁地向她投去佩服的目光。
終于輪到我了，我迫不及待地走到臺(tái)前，鼓足勇氣，大聲地讀起日記來(lái)�？芍蛔x了一會(huì)兒，“叮鈴鈴”上課的鈴聲就不知趣地想起來(lái)�！坝痊|婕，明天接著讀吧�！备鹄蠋煱l(fā)話了。我只好不情愿地回到自己的座位，暗暗下定決心：晚上把日記讀讀熟，明天再讀給同學(xué)們聽(tīng)。
通過(guò)今天讀日記，使我懂得了要寫(xiě)好日記并不難，只要留心觀察，寫(xiě)出真情實(shí)感就行了。
日記作文300字 篇8
今天，是我們要離開(kāi)圣安東尼小學(xué)的一天，也是我們?cè)谀莾簩W(xué)習(xí)的最后一天，是我最用功的一天。
早晨上數(shù)學(xué)課，我把題目擺平在課桌上，仔細(xì)聽(tīng)老師講題、思考。雖然是英文，但還是盡力地看、聽(tīng)。只有這樣，才能了解更多的知識(shí)，我的英語(yǔ)口語(yǔ)、讀寫(xiě)能力才能得到提高。新加坡同伴耐心、認(rèn)真地教我，還解釋了題目的大概意思，使我一下子明白好多，并且把題目也一一解開(kāi)了，收獲實(shí)在不小。
下午歡送儀式上，新加坡同學(xué)帶來(lái)了美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，帶給了我們不同的感覺(jué)，就好像身臨其境一樣；小提琴曲，讓我們仿佛置身天空，在云朵上漂浮，在空中飛舞，自由自在；鋼琴曲帶給了我一點(diǎn)點(diǎn)幻想，好像游歷在愛(ài)麗絲仙境一般……我們也獻(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的節(jié)目；武術(shù)操的.雄偉、京劇的夸張、茉莉花的溫柔、哆來(lái)咪的活潑可愛(ài)都表現(xiàn)得淋漓盡致！贏得了新加坡同學(xué)的喝彩和熱烈掌聲。
離開(kāi)了新加坡同學(xué)，感到有些不舍，雖然只在一起了3天，可是感覺(jué)像老朋友一樣，真不想分別吶！
日記作文300字 篇9
今天，我和爸爸媽媽一起坐高鐵去西安旅游，因?yàn)槭堑谝淮巫哞F，我非常興奮，所以我6點(diǎn)就起床了。
八點(diǎn)五十分，我們登上了和諧號(hào)列車(chē)，九點(diǎn)整列車(chē)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)動(dòng)，窗外淡淡的的陽(yáng)光照入車(chē)廂內(nèi)，列車(chē)開(kāi)始慢慢的開(kāi)動(dòng)了，窗外的景物慢慢的向后移動(dòng)，接著開(kāi)得越來(lái)越快，近處的景物閃電般的閃過(guò)根本不能看清楚。這時(shí)看到車(chē)廂里的顯示屏顯示已經(jīng)到達(dá)本趟列車(chē)的'時(shí)速每小時(shí)305公里。這可是一般汽車(chē)的三倍速度。但是車(chē)廂內(nèi)仍然既平穩(wěn)又安靜，無(wú)法想象我們是坐在如此高速的列車(chē)上。
幾個(gè)小時(shí)后，過(guò)了武漢站就看到窗外白茫茫的一片，呀!這里下雪了。我的突然興奮了起來(lái)，這是我第二次看到雪。我目不轉(zhuǎn)睛的看著窗外的雪景。只見(jiàn)遠(yuǎn)處樹(shù)木的樹(shù)葉都掉光了，剩下光禿禿的樹(shù)枝，幾個(gè)鳥(niǎo)窩分外顯眼。我指著鳥(niǎo)窩開(kāi)玩笑說(shuō)那是“剩蛋樹(shù)”。爸爸媽媽被我逗的開(kāi)心的笑了。
經(jīng)過(guò)七個(gè)多小時(shí)的旅程，我們安全到達(dá)了古都西安。高鐵真快，真舒服!
日記作文300字 篇10
一天，我在公園里喝水時(shí)，滴了一些水在地上，一只螞蟻爬過(guò)來(lái)喝起了水，我就停下來(lái)觀察它。
小螞蟻嘗到了果汁甜甜的味道，沒(méi)有自己一個(gè)人吃而是回到洞里，用觸須碰了一下另外的螞蟻，好像在說(shuō)：“兄弟們，我知道哪里有水，快跟我來(lái)！”所有螞蟻一涌而出，爬向有果汁的`地方，我發(fā)現(xiàn)，螞蟻們爬的時(shí)候互相謙讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)互助，沒(méi)有爭(zhēng)搶?zhuān)?duì)伍從洞口到有果汁的地方，像一條長(zhǎng)龍。雖然每一只螞蟻都非常忙碌，但它們還是很有秩序。
看到這種景象，我在心中想：這群小螞蟻真可敬，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了果汁沒(méi)有獨(dú)吞，而是想著伙伴們，和伙伴們一起分享，這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)、心中有他人的精神值得我們學(xué)習(xí)。而在班級(jí)中呢？同學(xué)們有時(shí)候會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事鬧矛盾，有時(shí)還會(huì)打架，我覺(jué)得這些同學(xué)應(yīng)該向這群小螞蟻多多學(xué)習(xí)！
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