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未來(lái)的日記15篇
有趣的一天又要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編為大家收集的未來(lái)的日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的日記1
在這個(gè)假期里我讀了楊鵬的一本科幻書(shū)《幻想大王奇遇記之未來(lái)日記》。
這本書(shū)主要講述了外星藍(lán)色小毛球阿藍(lán)給了孫小空一本《未來(lái)日記》，它不能用來(lái)記錄過(guò)去，只能預(yù)測(cè)未來(lái)，而且內(nèi)容只有孫小空一個(gè)人能看到。孫小空竭盡全力抗?fàn)幹沼浬系呢?fù)面預(yù)言，卻一次次遇到巨大的阻力。在時(shí)間的暗中保護(hù)下和他的兩個(gè)好朋友朱聰明、白谷靜的幫助下，孫小空一次次死里逃生，抗擊著負(fù)面預(yù)言。因?yàn)槲磥?lái)日記是異次元空間獨(dú)一無(wú)二的`寶物，所以外星人想搶走這本《未來(lái)日記》，毀滅地球。孫小空為了保護(hù)地球，不惜犧牲生命，去破壞了時(shí)間魔帝的時(shí)光沙漏，使得時(shí)光倒流，阻止了外星人的進(jìn)攻，而他安然無(wú)恙。通過(guò)這一事件，也使時(shí)間魔帝對(duì)人類有了新的認(rèn)識(shí)，并且愛(ài)上了人類。
通過(guò)這本書(shū)，我明白了：未來(lái)掌握在自己手中，命運(yùn)靠自己去改變。
未來(lái)的日記2
我正在玩著我心愛(ài)的玩具娃娃，忽然，玩具說(shuō)話了，它說(shuō)：“小主人，其實(shí)，我的名字叫亮亮，來(lái)自火星的，首領(lǐng)說(shuō)，如果誰(shuí)好好的照顧我，并天天和我一起玩，我就實(shí)現(xiàn)他一個(gè)愿望，小主人，你有什么愿望？”我說(shuō)：“我要去看看8888年的世界�！�
我的話音還沒(méi)有落，我和亮亮就來(lái)到了一片荒漠，我大聲問(wèn)道：“這是哪？這是哪？”“這就是8888年的世界。”亮亮說(shuō)�！安豢赡�，不可能，未來(lái)的世界和原來(lái)的`世界怎么差別這么大！”我驚叫到�！斑@都是你們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境的結(jié)果�！绷亮琳f(shuō)�！叭四兀咳四�？難道人滅絕了？”我問(wèn)道。“在那呢！”亮亮指道。我順著亮亮指著的方向走去，只見(jiàn)兩個(gè)瘦骨伶仃的老人坐在沙漠里吃著仙人掌，我走上前去問(wèn)道：“這世界上就你們倆人嗎？”那倆個(gè)老人用著嘶啞的聲音說(shuō)道：“是呀，都怪你們不愛(ài)護(hù)環(huán)境，才導(dǎo)致人類面臨滅絕的危險(xiǎn)�！闭f(shuō)完，那倆位老人就到地而去，咦！我怎么聽(tīng)到了媽媽的聲音。
這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
同時(shí)，我要號(hào)召人類，保護(hù)環(huán)境吧！
未來(lái)的日記3
轉(zhuǎn)眼間，到了2413年�，F(xiàn)在的我是個(gè)發(fā)明家。這幾天，我正在創(chuàng)造一所學(xué)校，那里是一座高樓，房頂上的裝飾也很漂亮，現(xiàn)在，就讓我們一起去參觀參觀吧！
來(lái)到教室，我們一眼就可以看到它巨大的變化：黑板上沒(méi)有大屏幕讓老師用粉筆在上面寫(xiě)字多么費(fèi)勁��！現(xiàn)在的電腦可以幫助老師上課呢，一張張閃亮的桌凳也呈現(xiàn)在我們的眼前�？荚嚂r(shí)，桌子四周會(huì)有四面透明的玻璃圍著你，教室的變化可不小呢！
未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)“知識(shí)箱”，它會(huì)用最快的速度去收作業(yè)，大家有什么不懂的問(wèn)題，它就會(huì)像老師一樣細(xì)心的.教導(dǎo)你。
草坪上也煥然一新。它會(huì)根據(jù)你的面貌帶你去“倉(cāng)庫(kù)”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里是一個(gè)巨大的游樂(lè)園，里面有好多好玩的，比如說(shuō)：蹺蹺板，摩天輪，蕩秋千等等。
哈哈，大家會(huì)喜歡這樣的學(xué)校嗎？一點(diǎn)很想擁有吧？只要我們刻苦學(xué)習(xí)，什么事情都可能發(fā)生哦。
未來(lái)的日記4
20年后，我開(kāi)著時(shí)光機(jī)回到了久別的家鄉(xiāng)——孝義。
天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。小河是那樣深，又那樣清，清得能看見(jiàn)河底青褐色的的石頭，能看見(jiàn)沉積在河底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉。一到夏天，這條小河就成了兒童們的樂(lè)園。一有時(shí)間，孩子們便會(huì)跳進(jìn)河里玩耍：扎猛子、學(xué)狗刨、打水仗……不小心嗆了幾口水。沒(méi)關(guān)系，那條小河不但不臟，還涼涼的、甜絲絲的。玩夠了，有的便會(huì)跑上岸，蹲在大人身邊，學(xué)著大人的樣子甩出魚(yú)鉤，釣一會(huì)兒魚(yú)；有的干脆不上岸站在水里，彎下腰摸魚(yú)或捉魚(yú)蝦。一旦逮住一條大魚(yú)或一只手掌長(zhǎng)的蝦，就會(huì)激動(dòng)地大喊大叫。
我回到了文化苑小區(qū)，首先映入眼簾的是干凈整潔的小區(qū)環(huán)境。孩子們有的堆沙堡，有的玩健身器材，有得玩過(guò)家家，又的甚至還在做義賣，有的給老人捶背搖扇……一派和諧幸福的小區(qū)氛圍，讓我心中充滿陣陣溫暖。
闊別20年后的'家鄉(xiāng)發(fā)生了天翻地覆的變化，讓我感慨萬(wàn)千，無(wú)論何時(shí)何地，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，深愛(ài)這塊生我養(yǎng)我的地方！
未來(lái)的日記5
時(shí)間過(guò)的飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了二零四零年了，我的“天下無(wú)筆”公司又生產(chǎn)出一批新型鋼筆，那是我花了整整一年研究出來(lái)的。
這支筆外形流暢，適合兒童、初中、高中、大學(xué)、成年人使用，當(dāng)然中老年人也不例外。帶上這支筆，什么鉛筆呀，彩筆呀，圓珠筆呀，鋼筆呀等等全省了，省掉了帶一大堆筆的`沉重?zé)⿶馈＿@支筆有三種功能，第一種，寫(xiě)東西效率高，“以前”我們常使用那種老式鋼筆，寫(xiě)東西要花三四個(gè)小時(shí)，“現(xiàn)在”這種筆具有“書(shū)寫(xiě)流暢功能”，不用按按鈕，直接說(shuō)：“書(shū)寫(xiě)流暢功能，開(kāi)啟，讓你二十分鐘寫(xiě)完。
第二種功能是：自動(dòng)報(bào)警，如果你單獨(dú)走在馬路上，一個(gè)壞蛋要搶你錢，你的新型鋼筆會(huì)通過(guò)無(wú)線電傳遞給警察，讓你成功獲救。
第三種功能是：能查資料，“以前”我們都是先上網(wǎng)查資料，然后再紙上抄查到的內(nèi)容，“現(xiàn)在”“，不用像上述做麻煩，和第一種功能一樣動(dòng)動(dòng)嘴皮子就以可了，不用按那么多按鈕，查找速度極快。
未來(lái)的日記6
30xx年6月8日星期二小雨
唉，今天天氣真不好，天公不知怎么了，總是淅淅瀝瀝得下個(gè)沒(méi)完�！昂伲�(kù)玲玲，干甚呢？”哦，誰(shuí)叫我？我抬頭一看，原來(lái)是衛(wèi)生委員蘇黎，她啊，可是女生喜歡的“好姐們”是男生心中的“母老虎”（當(dāng)然外號(hào)不敢當(dāng)面叫了）�！鞍⊙�，誰(shuí)弄得！”“哦，蘇黎，怎么了？”蘇黎什么也沒(méi)說(shuō)，指著我們班的衛(wèi)生區(qū)，我一看，差點(diǎn)沒(méi)氣暈，只見(jiàn)大家辛辛苦苦打掃的衛(wèi)生區(qū)，竟成了“臟水場(chǎng)”！忽然看見(jiàn)五（5）班的.男生正拿著他那把臟雨傘往我們衛(wèi)生區(qū)弄臟水，還一邊嬉笑著，對(duì)他的另一個(gè)“同伙”說(shuō)：“哈哈，五（2）班得不到衛(wèi)生獎(jiǎng)了！”我與蘇黎二話沒(méi)說(shuō)上去就是一腳，“你還敢不敢�。俊薄肮�，倆女生，管那么多閑事？”我看是不行了，“呼”的一聲，將他推到了辦公室，（因?yàn)檗k公室就在前面，也就幾米）“可老師，就是這個(gè)家伙弄臟我們的衛(wèi)生區(qū)！他把臟水弄到我們的衛(wèi)生區(qū)，還說(shuō)什么不讓五（2）班得衛(wèi)生獎(jiǎng)！”蘇黎迅速報(bào)告，可晴芳老師說(shuō)：“找趙力老師去！讓他好好管管他們班的學(xué)生！”之后我們找了趙力老師，他把那個(gè)男同學(xué)說(shuō)了一頓，并向我們保證不會(huì)再發(fā)生這種事，我們就回去了。
今天我們做了一件大事！
未來(lái)的日記7
周六我和爸爸媽媽坐舅舅的一起到六合小姨夫家玩，因?yàn)樾∫踢�沒(méi)結(jié)婚，所以我先喊小姨夫叔叔，開(kāi)車從我家到他家十五分鐘就到了。
到了那里發(fā)現(xiàn)他們家好大啊，我先溜達(dá)了一圈，他們家像四合院，前前后后好多的房子，而且每間房子都很干凈而且很大，有的還住著外地人，媽媽說(shuō)那是房客，我順著樓梯爬到二樓陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)很高很高，我還點(diǎn)害怕呢，上面堆了好多的雜物，還有晾曬了好多的咸貨，其中還有兩個(gè)豬頭呢，我一個(gè)人呆著害怕連忙下來(lái)了。
這時(shí)飯也好了，大家一起其樂(lè)融融的`坐在一起吃飯，飯桌上的才可豐盛了，有姨夫燒的糖醋排骨，還有豬耳朵、豬舌頭、豬蹄子，大對(duì)蝦，還有六合特色的活珠子等等，我看著這么多菜看就看飽了，吃完飯我們圍在一起邊吃水果邊曬太陽(yáng)，我可沒(méi)閑著偷偷躲在房間上網(wǎng)玩游戲，不早了要回家了，玩的時(shí)間過(guò)得可真快呀！
未來(lái)的日記8
現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)得出乎人們的意料，誰(shuí)也不知道未來(lái)是怎樣�？晌揖褪莻�(gè)好奇寶寶，唉，我是好奇寶寶不是先知寶寶，不能知道未來(lái)的一切。不過(guò)，我可以來(lái)想象，讓我?guī)銈內(nèi)テ嫠济钕氲氖澜缱咭环?
我小學(xué)生的書(shū)包那可以稱作“重如山"壓得腰都折了，我希望會(huì)有一種書(shū)包，他可以根據(jù)小主人的心情變換顏色，心情好時(shí)是紅色或橘色，心情不好時(shí)是灰色。背在背上可以減輕書(shū)包的本身重量，讓我們不覺(jué)得累。上學(xué)時(shí)，它還會(huì)變成滑板，帶著你走，那樣就不用爸爸媽媽辛苦送我們了。=V=有火災(zāi)的時(shí)候，我希望有一種智能按鈕，按一下它，火就滅了，多省事啊!我希望世界上沒(méi)有電池，因?yàn)殡姵氐腵危害性大得很，品德老師說(shuō)過(guò)，一節(jié)紐扣電能能污染一個(gè)人一生的水源，希望有一種糖果，含在嘴里，有一年不用交電費(fèi)。還希望……
未來(lái)的世界就是這樣，沒(méi)有不可能，可能的一切都?xì)w功于我們的腦袋，我們美麗發(fā)達(dá)的世界是運(yùn)轉(zhuǎn)的，我們的腦袋也是運(yùn)轉(zhuǎn)的，希望大家開(kāi)動(dòng)你們的潛能吧!
未來(lái)的日記9
二十年后，已經(jīng)是著名小提琴演奏家的我，回到了我的母校——油田一小，舉行個(gè)人音樂(lè)會(huì)。
來(lái)到一小門(mén)口，我大吃一驚。我們的學(xué)校變化真大呀！大門(mén)變成電梯形的，一進(jìn)門(mén)，自動(dòng)把學(xué)生傳送到各自的班級(jí)，前操場(chǎng)也可以隨時(shí)發(fā)生變化，可以變成沙坑、游泳池、溜冰場(chǎng)、游樂(lè)園……
每間教室都有一個(gè)機(jī)器人老師幫助上課，批改作業(yè)。我們的老師就不用那么辛苦了。學(xué)生的`桌子上有很多按鈕：一按綠色的按鈕，書(shū)本就出現(xiàn)了；一按紅色的按鈕，文具就出現(xiàn)了；一按藍(lán)色的按鈕，作業(yè)自動(dòng)傳到機(jī)器人老師那里；如果你有沒(méi)學(xué)會(huì)的地方，一按黃色的按鈕，機(jī)器人老師會(huì)到你身邊給你再講一遍。
未來(lái)的學(xué)校真是太有趣了，朋友們二十年后來(lái)聽(tīng)我的音樂(lè)會(huì)時(shí)，我們一起去參觀我們的母校吧！
未來(lái)的日記10
今天下午，我閑著沒(méi)事，就躺在沙發(fā)上胡思亂想，幻想著如果有一輛未來(lái)的火箭車那該有多好啊。
火箭車的樣子很像火箭，尾部會(huì)像火箭一樣噴出火來(lái)，車速非�？�，所以叫它火箭車。它平時(shí)在路上行使，是用太陽(yáng)能的，當(dāng)路上交通堵塞的時(shí)候就按一下開(kāi)關(guān)，它會(huì)張開(kāi)雙翼，收起輪子，尾部噴出火來(lái)，在空中飛翔。它是用特殊材料做成的，車身很輕，所以能開(kāi)得很快，飛得很高。飛過(guò)堵車的路，飛過(guò)擋路的河流，輕松飛快地到達(dá)目的地。如果前面有大海，它可以變成潛艇帶你去看看海底美麗的世界。
火箭車的功能還不止這些呢!它的方向盤(pán)像一臺(tái)電腦的鍵盤(pán)，不管想去哪，只要輸入地址，它就會(huì)帶你去目的地。它的'車內(nèi)有一種椅子，用處可大呢!充氣后可以露營(yíng)，里面像一座豪宅一樣，下雨的時(shí)候可以當(dāng)“雨傘”......
你們說(shuō)，這樣的火箭車好嗎?雖然現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)天方夜譚，但是現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷努力，我相信火箭車總有一天會(huì)被發(fā)明出來(lái)的。
未來(lái)的日記11
同學(xué)們，你們可想過(guò)未來(lái)的世界是什么樣的，是先進(jìn)的?是美麗的?還是沒(méi)有污染的……未來(lái)的世界是有許多可能性的，那不妨讓我們到未來(lái)的世界來(lái)尋找答案吧!
在未來(lái)的世界，家里的設(shè)備是全電子的。每天早上，你一醒來(lái)電子保姆就替你刷牙洗臉，你一來(lái)到飯桌前，你只需按下桌上的按鈕就可以選擇自己喜愛(ài)的早點(diǎn)，然后開(kāi)始你一天的.快樂(lè)生活。
我那時(shí)候會(huì)有一套房子，這個(gè)房子里有很多神奇的東西。比如：那扇“自動(dòng)門(mén)”，它會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，自動(dòng)關(guān)閉，只要您把密碼輸入電腦里，門(mén)就可以自動(dòng)打開(kāi)或關(guān)閉。在廚房里還有一臺(tái)聽(tīng)話的微波爐。你如果想要吃某些東西，只要用一枝專用筆把您喜歡吃的東西寫(xiě)在微波爐的屏目上就可以了，然后過(guò)半分鐘，微波爐就會(huì)有你點(diǎn)的美味可口的食物了。
到上班的時(shí)間了，您只要按一下電腦手表，面前就會(huì)出現(xiàn)一輛高級(jí)轎車，然而司機(jī)卻是一位機(jī)器人先生，把轎車的門(mén)打開(kāi)了，到了您的單位那位機(jī)器人司機(jī)就會(huì)對(duì)你說(shuō)：“到了，請(qǐng)下車”。說(shuō)完它就把車門(mén)打開(kāi)了。
同學(xué)們，你們應(yīng)該知道未來(lái)的世界是什么樣了吧，是先進(jìn)了許多，但只要我們繼續(xù)努力，我相信未來(lái)的世界肯定會(huì)變得更加美麗，更加先進(jìn)!
未來(lái)的日記12
光陰似箭，日月如棱。長(zhǎng)大后我已是一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明了很多有用的東西。接下來(lái)我要給大家介紹的是我發(fā)明的智能花園。
花園有一個(gè)半圓形的玻璃大罩子罩著，正上方有一個(gè)空氣凈化器。時(shí)間一到就自動(dòng)凈化空氣，讓空氣時(shí)刻保持清新。上面有個(gè)紅色的語(yǔ)音感應(yīng)器，你只要說(shuō)一聲“澆水”，它就能自動(dòng)澆水。如果你長(zhǎng)期不在家，它就會(huì)根據(jù)泥土的干濕度自動(dòng)澆水施肥。玻璃罩上還有一個(gè)陽(yáng)光儲(chǔ)存器，把平時(shí)的陽(yáng)光都儲(chǔ)存起來(lái)。到了陰天需要陽(yáng)光時(shí)說(shuō)一聲“陽(yáng)光”，它就會(huì)把陽(yáng)光都放出來(lái)，讓植物都享受溫暖的陽(yáng)光。 平時(shí)澆花的水都是來(lái)自天上的雨水凈化而來(lái)的。非常純凈，不用擔(dān)心。如果想把玻璃蓋打開(kāi)就可以說(shuō)“開(kāi)”玻璃蓋就會(huì)打開(kāi)。想關(guān)上了只要說(shuō)一聲“關(guān)”玻璃蓋就會(huì)關(guān)上。想改變植物的`位置，說(shuō)一聲“變換”就會(huì)出來(lái)一個(gè)屏幕。你在上面點(diǎn)一下就能按你心里的想法交換位置。
這就是我設(shè)計(jì)的花園。怎么樣？你們喜歡嗎？
未來(lái)的日記13
未來(lái)的學(xué)校，在清山綠水之間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)幾座假山、噴泉之間，一個(gè)圓圓的屋頂隱隱約約露在中間。
想要走進(jìn)學(xué)校，就必須經(jīng)過(guò)“指紋密碼”這一關(guān)。來(lái)人把手指放進(jìn)去后，大門(mén)會(huì)自動(dòng)識(shí)別你是不是已登記人員，如果是的.，大門(mén)就會(huì)打開(kāi)，如果是“未登記”的人，那么大門(mén)便會(huì)把“陌生人”指紋信息傳送到傳達(dá)室電腦，這是保安便會(huì)來(lái)處理。
一走進(jìn)大廳，你便會(huì)聽(tīng)見(jiàn)輕松悅耳的歌聲。低頭一看，地板仿佛就是一條小河，再抬頭時(shí)就仿佛看見(jiàn)了一座大山，四周簇?fù)碇孱伭幕ǘ�。學(xué)校這樣做是因?yàn)橄胱寣W(xué)生更加輕松快樂(lè)。在教室里，墻壁不是白的，而是畫(huà)著樹(shù)、花、山；窗戶上也有好多草坪、蝴蝶，這使我們教室十分豐富多彩。
未來(lái)的學(xué)校，大家都不用背沉甸甸的書(shū)包了。老師只需在電腦中輸入相應(yīng)課程，課件就會(huì)出現(xiàn)在大屏幕上。
未來(lái)的學(xué)�！�
未來(lái)的日記14
夜晚，我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。“叮零零”7點(diǎn)了！我飛快的穿好衣服，拿起書(shū)包出門(mén)發(fā)
我來(lái)到學(xué)校，學(xué)校早已傳來(lái)一陣陣讀書(shū)聲，我來(lái)到教室，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)甲陔娮右巫由�，我也坐了下�?lái)，上完一堂課，只見(jiàn)班長(zhǎng)拿起一塊像面包的.東西對(duì)著電子黑板一按，黑板上的字都消失了，我不禁先贊嘆道“：好神奇�。 鄙险n時(shí)，一個(gè)同學(xué)想說(shuō)話，電子椅“長(zhǎng)”出了一只電子手拍了拍同學(xué)的肩膀，同學(xué)好像知道什么似的不說(shuō)話了。然后老師叫我們默寫(xiě)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)連筆都是電子筆。默寫(xiě)完，我們打開(kāi)書(shū)本，我無(wú)意中按了一下第十課的題目，書(shū)本立刻說(shuō)出了題目的名稱。老師叫班長(zhǎng)發(fā)了一個(gè)小貝殼，叫我們放在書(shū)包的前面我把它貼在書(shū)包上，放學(xué)時(shí)，書(shū)包很輕巧。我剛走出校門(mén)學(xué)校便發(fā)出一陣“叮零零”我睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
未來(lái)的日記15
20xx年6月10日 星期二 天氣：晴
8點(diǎn)：起床。穿上我綠色的抗輻射服，因?yàn)槲医裉煲ヒ凰錆M綠色的森林——綠色空間。
9點(diǎn)：我坐上宇宙飛船，到另外一個(gè)世界去，我就不會(huì)受到溫室效應(yīng)的煎熬。因?yàn)槟抢锞褪嵌兰o(jì)的森林，這一所綠色空間，它將近有一百萬(wàn)平方公里的地盤(pán)。如果里面的空氣飄出來(lái)了，就會(huì)瞬間流失。
10點(diǎn)：在綠色空間里的理實(shí)驗(yàn)室研究幾百萬(wàn)年前直到現(xiàn)在，地球的環(huán)境和地殼的巨大變化。盡管一些國(guó)家的做出的'努力，實(shí)行多種樹(shù)，綠化環(huán)境，但是不少國(guó)家不太關(guān)心環(huán)境。
12點(diǎn)：一顆流星擊中綠色空間的地理實(shí)驗(yàn)室，這里的負(fù)責(zé)人不得不早早叫我們走。我乘上宇宙飛船來(lái)到大酒店，里面有二十世紀(jì)的菜.瓜.果。
15點(diǎn)：下起了暴雨，我們不要向酸雨那樣看待。因?yàn)檫@雨和普通雨沒(méi)什么兩樣。我立即啟動(dòng)防水衣。如果不是手腕上的電腦的功勞，我能非常快的辨別雨嗎？
18點(diǎn)：打開(kāi)電視機(jī)看新聞和天氣預(yù)報(bào)。天氣預(yù)報(bào)員說(shuō)：“明天貝爾法斯特天氣晴朗。倫敦會(huì)多云�！�
22點(diǎn)：睡覺(jué)。夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)綠色空間正在轉(zhuǎn)移到地球來(lái)。
人類在進(jìn)一步的建設(shè)地球后，會(huì)不會(huì)有美好的生活環(huán)境呢？
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