讀書(shū)日記3篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家整理的讀書(shū)日記3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)日記 篇1
近期，我讀完了一本書(shū)，這本書(shū)能讓我感動(dòng)，能讓我興奮，能讓我同情。這本書(shū)就像里面的大人一樣，所稱的“沒(méi)有用的書(shū)閑書(shū)”。我是多么同情里面的孩子，遇上了這種可惡的家長(zhǎng)。
這里面有一只能聞出孩子味兒的烏龜，它就像是一個(gè)“神仙”，能夠穿墻，能夠看出童心，更加看不起那些可惡的大人，讓一個(gè)個(gè)擁有快樂(lè)，擁有童心的孩子，變成一個(gè)個(gè)無(wú)快樂(lè)無(wú)童心的`孩子。這本書(shū)中烏龜把一些可惡的大人施了魔法。我希望世上真有這樣的神龜，把那些讓孩子不開(kāi)心的大人都施法，讓他們永遠(yuǎn)無(wú)法反駁孩子。
馬小跳，杜真子，張達(dá)，毛超，唐飛，安琪兒。這些孩子都是最有孩子味的孩子，但是有些孩子的父母就像是一個(gè)個(gè)“
惡魔”，囚禁他們，讓他們無(wú)法快樂(lè)，無(wú)法自由，無(wú)法有快樂(lè)的童年。我特別希望天下的父母都能像馬小跳父母那樣，能善解人意，對(duì)孩子不吵以不打，總是有溫柔的語(yǔ)言來(lái)勸告，這才是真正的好家長(zhǎng)!
俗話說(shuō)“可憐天下父母心”，這句話肯定是一個(gè)壞家長(zhǎng)出的，好家長(zhǎng)只會(huì)出“好的家長(zhǎng)不強(qiáng)迫”!
讀書(shū)日記 篇2
好詞：反反復(fù)復(fù)、難舍難分、針?shù)h相對(duì)、七上八下、陸陸續(xù)續(xù)、一蹦三尺高、撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)、翻箱倒柜、英俊瀟灑、詭秘、心滿意足、年輕漂亮、愉快、冒冒失失、輕輕松松、活蹦亂跳、焦急、依賴
好句：
想到要和這樣斤斤計(jì)較的小氣男生同桌一個(gè)學(xué)期，真是太痛苦了!
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
春江水暖鴨先知。
春在亂花深處鳥(niǎo)聲中。
頭發(fā)一抹劉德華，眼睛一眨周潤(rùn)發(fā)，屁股一扭張學(xué)友。
感想：
楊紅櫻阿姨的'書(shū)寫(xiě)得真好呀!寫(xiě)出了女生的小秘密，把害怕長(zhǎng)大和希望長(zhǎng)大的心情刻畫(huà)得栩栩如生。人物仿佛就在我的面前。用的擬人句很多，比喻句更多，我心中一直有一個(gè)疑問(wèn)：楊紅櫻阿姨還會(huì)出什么書(shū)?楊紅櫻阿姨是不是雙魚(yú)座?讀完這本書(shū)你就會(huì)知道!
讀書(shū)日記 篇3
假期中，我讀了塔頂上的貓。笑貓是一只通人性、懂人話的貓，我特別喜歡他�；⑵へ埫刻煸谒斏闲腋５陌l(fā)呆，我真想知道她在想什么?為什么虎皮貓最后不見(jiàn)了呢，我真想不通呀。在這本書(shū)里我還知道了老鼠也是有良心的。我也很喜歡可愛(ài)的'老老鼠，他是一只老的不知道活了多久的老鼠。翠湖公園里所有的老鼠都是他的子子孫孫，他最愛(ài)說(shuō)的一句話是“不對(duì)貓有研究，我能活到今天這把年紀(jì)嗎?”他是不是很可愛(ài)呀?
我讀了這本書(shū)一遍又一遍，才寫(xiě)出了這篇讀書(shū)筆記呢。
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