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關(guān)于成長(zhǎng)的故事日記
關(guān)于成長(zhǎng)的故事日記1
年幼的時(shí)候，并沒(méi)有什么母愛(ài)的概念，只覺(jué)得母愛(ài)就像是一座溫暖的寬闊的房子。在那里我永遠(yuǎn)都那么的自由、任性，自己就像是被安置在了這個(gè)自由的天地，沒(méi)有拘束、沒(méi)有黑暗與寒冷。任憑著自己去享受一切，去盡情的發(fā)揮自己的本性。在自己小小的大腦之中也只有著那幼稚園有趣的游戲和老師講的那生動(dòng)的童話故事，而自己身邊的母愛(ài)卻被一直擱在了那記憶中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海角之上。
后來(lái)呀！母愛(ài)又像是一件緊緊的，厚厚的雨衣。在歲月的流失之中我逐漸成長(zhǎng)著，告別童夢(mèng)之中的童話故事，背上了那沉沉的書(shū)包走進(jìn)了學(xué)堂。開(kāi)始了自己新的生活。伴隨著脫去了童稚的帽子，自己也迎接來(lái)了成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)與人生中風(fēng)雨的考驗(yàn)。在這風(fēng)雨的洗禮之中我顯得是如此的弱小，完全沒(méi)有自主的能力，但就在這時(shí)母愛(ài)卻無(wú)私的披在了我的肩上，為我而去承受了那風(fēng)雨的擊打，但在這種緊密的呵護(hù)之下自己又像是沒(méi)那么自由了，感覺(jué)就像是一只被困于籠中的鳥(niǎo)兒，還能盡情的去感悟大自然去親近大自然。自己只想著去掙脫這種并非有的錯(cuò)愛(ài)。
而現(xiàn)在，母愛(ài)卻已是自己心靈的的依靠與阻擋風(fēng)雪的一座避風(fēng)港。成長(zhǎng)帶給我無(wú)盡的痛苦與歡樂(lè)，但也讓我明白了許多愛(ài)的偉大，懂得了母愛(ài)的'無(wú)私與偉大。現(xiàn)在的我在無(wú)奈之中面對(duì)著各種的磨難與挑戰(zhàn)，各種的困惑與挫折，而自己卻再也沒(méi)有了那自由之中的天真快樂(lè)，也沒(méi)有了那呵護(hù)之下的一帆風(fēng)順。因這一切的考驗(yàn)都是我人生中必須去面對(duì)的，同時(shí)又必須去戰(zhàn)勝的，所以現(xiàn)在的我呀！只想走進(jìn)那心靈之中的避風(fēng)港，享受那母愛(ài)帶給我的溫馨。
關(guān)于成長(zhǎng)的故事日記2
我們的人生中只能慶祝12次的兒童節(jié)，因?yàn)樵?3歲的到來(lái)之前我們都還被稱(chēng)為兒童。到了懵懂的13歲，也就是升上初中的年紀(jì)，學(xué)校再也沒(méi)有兒童節(jié)了，因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了，不再會(huì)慶祝這個(gè)專(zhuān)屬于兒童的節(jié)日了。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，還沒(méi)完全了解兒童節(jié)的含義，只知道那天不用上課，只需要準(zhǔn)備食物和飲料到學(xué)校就行了。小學(xué)二年級(jí)，漸漸地開(kāi)始了解兒童節(jié)是什么，我們會(huì)按照慣例地準(zhǔn)備食物和飲料，老師也會(huì)幫我們編排表演的節(jié)目。小學(xué)三年級(jí)，開(kāi)始會(huì)期待兒童節(jié)的到來(lái)，或許是因?yàn)槟翘觳挥蒙蠈W(xué)，又或許是因?yàn)槟翘炖蠋煏?huì)給每一位同學(xué)頒發(fā)小禮物。
剛升上小學(xué)高年級(jí)組的四年級(jí)，那一年我們成為了高年級(jí)，勤于學(xué)習(xí)的同學(xué)會(huì)開(kāi)始努力讀書(shū)而不那么期待兒童節(jié)，其余的同學(xué)則還是會(huì)一樣期待著。小學(xué)五年級(jí)，為了準(zhǔn)備六年級(jí)的小學(xué)鑒定考而多了許許多多的練習(xí)和作業(yè)，有些同學(xué)甚至幾乎快忘了兒童節(jié)的存在。終于升上了小學(xué)生涯的最后一年——六年級(jí)，隨著9月份的小學(xué)鑒定考漸漸地來(lái)臨，我們的練習(xí)和作業(yè)也越來(lái)越多，但還是會(huì)有些人為了在這最后一年里留下一個(gè)美好的回憶而從年頭就開(kāi)始準(zhǔn)備表演，我就是這些人里的其中之一。4月份的時(shí)候，我和幾個(gè)好朋友決定一起籌備一支舞蹈來(lái)紀(jì)念這個(gè)最后一次的兒童節(jié)。
這個(gè)‘可怕’的小學(xué)鑒定考終于過(guò)了，我們都收起了緊張的心情，想換個(gè)心情迎接兒童節(jié)。不過(guò)，不知道為什么，我們不約而同地都希望兒童節(jié)不要來(lái)�；蛟S是因?yàn)檫@個(gè)兒童節(jié)結(jié)束后我們都要各分東西了而感到悲傷吧？我依然和朋友們準(zhǔn)備著表演，因?yàn)槲覀兿胍缘淖藨B(tài)來(lái)展現(xiàn)這支舞蹈。原本我以為六年級(jí)的'表演者不多，但沒(méi)想到到彩排時(shí)候才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我的想法是錯(cuò)的。很多人都和我一樣想在這一次的兒童節(jié)留下一個(gè)美好的回憶。
兒童節(jié)的時(shí)候，我們都像以前一樣，并排坐在一起看著表演或上臺(tái)表演，一剎那我突然希望時(shí)間能停留在那一刻，不要長(zhǎng)大，不要升上中學(xué)。結(jié)束后，六年級(jí)的我們回家準(zhǔn)備晚上的惜別宴。我原本不打算哭的，但在惜別宴結(jié)束時(shí)，我們都哭了。我們互相擁抱，互相留下紀(jì)念。我們?cè)驗(yàn)橐淮慰荚嚩鄣揭黄�，又因�(yàn)橐淮慰荚嚩蛛x。若可以選擇，我希望我能回到以前，像以前一樣開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每年的兒童節(jié)。
關(guān)于成長(zhǎng)的故事日記3
我叫尤一偉，今年11歲，讀三年級(jí)。我活潑大方，性格外向。讀幼兒園時(shí)，我就是一個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子，每年都能拿兩張獎(jiǎng)狀。八歲的時(shí)候，我背著小書(shū)包跨入了平橋小學(xué)這座知識(shí)大門(mén)，課堂上，我專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，回答老師的提問(wèn)，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。我以?xún)?yōu)異的成績(jī)和大方的表現(xiàn)當(dāng)上了班長(zhǎng)。在這學(xué)期里，學(xué)校舉行了革命故事演講比賽，在老師的精心指導(dǎo)下，我積極訓(xùn)練，登臺(tái)演講了革命故事《兒童團(tuán)長(zhǎng)張六子》，獲得了第一名的好成績(jī)。在學(xué)校舉行的習(xí)字比賽中取得了全校第一名，期末考試得了雙百分，被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。
二年級(jí)，我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講故事的優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)們愛(ài)聽(tīng)故事，他們想聽(tīng)時(shí)，我就講給他們聽(tīng)。一次體育活動(dòng)課上，天下起了雨，老師和同學(xué)們都叫我上臺(tái)講故事，我繪聲繪色的演講贏得了大家熱烈的掌聲。別看我年齡小，我可把班長(zhǎng)的.工作放在心上呢！記得有一次老師正在開(kāi)會(huì)，我們班有個(gè)小朋友的頭摔破了，我急忙跑去向老師報(bào)告，老師立即采取了措施。這一年，在學(xué)校舉行的習(xí)字比賽中，我又得了第一名。期中時(shí)，我被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員，期末時(shí)，被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。面對(duì)取得的成績(jī)，我始終牢記著媽媽的教導(dǎo)：山外有山，樓外有樓，強(qiáng)中還有強(qiáng)中手。一個(gè)人只有多看別人的長(zhǎng)處，才能取得進(jìn)步。
今年我已經(jīng)讀三年級(jí)了，我覺(jué)得自己是一個(gè)小小男子漢。在學(xué)校里，我參加了足球興趣小組，每天早上以踢足球來(lái)訓(xùn)練自己的體能。作為班長(zhǎng)，我盡心盡職做好老師的得力助手，班級(jí)的黑板報(bào)，走廊的墻畫(huà)，都有我的汗水；作為學(xué)生，我真誠(chéng)地幫助我的同學(xué)，有同學(xué)打架時(shí)，我就去阻止。有一次，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)鼻子出血了，我急忙帶他到水池邊去清洗，再讓他把頭抬高，用軟紙塞上。這一年，我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，我把讀書(shū)作為我的樂(lè)趣，《故事大王》、《中國(guó)少年兒童》、《小哥白尼》等我都愛(ài)看。古人說(shuō)過(guò)，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，所以，我學(xué)著把讀書(shū)與寫(xiě)作文結(jié)合起來(lái)，看到書(shū)中的好詞佳句，我就把它抄下來(lái)，試著在自己的作文中運(yùn)用。功夫不負(fù)有心人，我的作文有了很大的進(jìn)步，平時(shí)寫(xiě)的作文總能被老師當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。今年，我參加了學(xué)校的啟航文學(xué)社，并有幸成為《溧陽(yáng)日?qǐng)?bào)》的一名小，我踴躍投稿，所寫(xiě)的《校園的花壇》在《溧陽(yáng)日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。我和同學(xué)合作的自辦報(bào)《秋韻》獲學(xué)校一等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我還參加了書(shū)法興趣小組，積極認(rèn)真地練習(xí)書(shū)法，讓它和我的學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)進(jìn)步。
以前，我膽小，一遇到困難就顯得焦躁不安，現(xiàn)在，在老師和父母的循循善誘下，我懂得了困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。所以，我努力地做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢�，F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了洗碗、拖地、泡開(kāi)水、疊被子……每當(dāng)爸爸不在家的時(shí)候，我覺(jué)得自己就是家中的男人，要學(xué)會(huì)關(guān)心體貼媽媽?zhuān)瑸閶寢屪隽λ芗暗募覄?wù)事。三八婦女節(jié)那天，我精心制作了一張賀卡給媽媽?zhuān)I(xiàn)上我對(duì)媽媽深深的祝福。
幾年來(lái)，在老師辛勤的培養(yǎng)教育下，我的班級(jí)管理能力提高了，明辨是非的能力也增強(qiáng)了。有一次，有個(gè)同學(xué)請(qǐng)我去游戲機(jī)廳玩游戲，我堅(jiān)決地說(shuō)：“我不玩，玩了會(huì)著迷，而且會(huì)影響學(xué)習(xí)，我勸你也不要玩！”那位同學(xué)真的改掉了這個(gè)不好的習(xí)慣。
我想，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我——要實(shí)現(xiàn)自己每一個(gè)夢(mèng)想，也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏！
關(guān)于成長(zhǎng)的故事日記4
說(shuō)起我成長(zhǎng)中的收獲，猶如那滿(mǎn)天的星星數(shù)不勝數(shù)。今天我就要挑一顆最亮最美的星星與你分享吧！那天是我第一天當(dāng)家里的小主人。
記得那一次，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽我要玩電腦，我要玩玩具�！笨蓩寢尠櫰鹈碱^生氣地說(shuō)：“絕對(duì)不可以，因?yàn)槟闶羌依锏?小主人！”說(shuō)完媽媽就走出大門(mén)。
我當(dāng)時(shí)很氣憤，拿起據(jù)子，左砍砍，右據(jù)據(jù)，結(jié)果把家里的桌子，椅子……全砍完了，什么都不好玩，只想玩電腦。這時(shí)我又拿起一本精致的是我最寶貴的一本課外書(shū)看了起來(lái)，里面的小主人公是小丁，他很愛(ài)護(hù)家庭，還很照顧爸爸媽媽?zhuān)氲阶约耗菢诱媸菓M愧��！我這才恍然大悟，于是我拿著膠去粘家里的物品說(shuō)：“這次我要好好修理一下子�！边@時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了，她摸著我的頭說(shuō)：“你真是一個(gè)有責(zé)任心的好孩子！”我聽(tīng)了低下頭，以后都要當(dāng)一個(gè)有責(zé)任心的好孩子。
��！這件事發(fā)生之后，令我有特大的改變，也使我懂了一個(gè)道理：愛(ài)護(hù)家庭的孩子才是有責(zé)任心的孩子。
關(guān)于成長(zhǎng)的故事日記5
在我小時(shí)候，總希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大。每當(dāng)看見(jiàn)比我大的高年級(jí)“學(xué)哥、學(xué)姐”們心中總有種羨慕之情，盡管知道自己也會(huì)長(zhǎng)大……每當(dāng)我做什么事的時(shí)候，奶奶總勸我說(shuō)：“你還小 ，還不懂事，長(zhǎng)大后就明白了！”我真恨不得有什么“助長(zhǎng)靈”一下子變成大人。
時(shí)光如流水一般。轉(zhuǎn)眼之間我的`孩童時(shí)那天真、活潑的身影己漸漸消失了。但我并不像那幼稚的童年想象的那樣。這時(shí)，我總回想起童年時(shí)代愛(ài)唱的一首歌：“小小少年，長(zhǎng)大了煩惱也增加了�！� 是啊，煩惱總是隨著年齡的增長(zhǎng)而增加。來(lái)自各方面的壓力，無(wú)形地把我壓得好累。我總想擺脫這一切，但卻是那么艱難與困苦，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是逃不了的一道關(guān)，總是要經(jīng)歷的。因?yàn)樗麄兗冋�、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮 ……人生總是那么矛盾。
但是誰(shuí)也無(wú)法阻擋的現(xiàn)實(shí)：人總是要成長(zhǎng)的。成長(zhǎng)的煩惱，讓我去勇敢面對(duì)它吧！不管多難，我會(huì)堅(jiān)持到底。
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