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小學(xué)生教師節(jié)日記

時(shí)間:2022-11-01 00:55:29 日記 投訴 投稿

小學(xué)生教師節(jié)日記6篇精選

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生教師節(jié)日記6篇精選,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生教師節(jié)日記6篇精選

小學(xué)生教師節(jié)日記6篇精選1

  老師是人類靈魂的工程師,如果沒(méi)有老師的陪伴,國(guó)家的棟梁從哪兒來(lái)?是老師把我們帶進(jìn)了學(xué)校的.大門(mén)。他們是我們成長(zhǎng)中的重要人物。今天,我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。

  9月10日的早上,我們7:15就來(lái)到了教室,是為了給周老師一個(gè)大驚喜,我們的策劃方案是這樣的:方宇潔寫(xiě)字好看,就來(lái)寫(xiě)“教師節(jié)快樂(lè)”這五個(gè)大字和其他一些對(duì)老師的熱爰語(yǔ)句;吳鈺凡畫(huà)畫(huà)讓她來(lái)畫(huà)畫(huà);我來(lái)畫(huà)彩虹;徐馨怡把賀卡貼在黑板上;張梅強(qiáng)負(fù)責(zé)把花分給每個(gè)同學(xué)……。張梅強(qiáng)還說(shuō):“我們躲起來(lái)等周老師一來(lái),就一擁而上!薄爸芾蠋焷(lái)了!”我們急忙躲起來(lái),周老師進(jìn)了教室,我們分就一起沖向周老師,周老師笑得合不籠嘴。不一會(huì)兒,講臺(tái)上就擺滿了很多東西:鮮花、盆栽、賀卡、巧克力……。

  兩節(jié)課過(guò)后,我們迎來(lái)了“感恩老師”的活動(dòng)。首先是高年級(jí)詩(shī)朗誦,聽(tīng)了后,我知道了老師對(duì)我們花費(fèi)了很多心血來(lái)教育我們。接下來(lái)是中年級(jí)小合唱《老師》,聽(tīng)了后,我知道了老師是我們知識(shí)的海洋。最后是低年級(jí)師生表演唱《老師去哪兒》引得我們哈哈大笑。漸漸地,“感恩老師”活動(dòng)結(jié)束了,我從這里知道了老師為我們付出了多少努力和心血!

  老師,您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。您為我們付出了那么多,我們也要回報(bào)您們:認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成才!

小學(xué)生教師節(jié)日記6篇精選2

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您用一支粉筆點(diǎn)綴著祖國(guó)的花園,您用一面黑板描繪著美好的畫(huà)卷,您用一顆赤心演繹著無(wú)悔的人生。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您別無(wú)所求,只想把知識(shí)傳授給可愛(ài)的學(xué)生,您別無(wú)所愛(ài),只想把全部的身心撲到您心愛(ài)的事業(yè)當(dāng)中。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日。

  我是一名小志愿者,參加的'第一個(gè)社會(huì)公益活動(dòng)是去貧困地區(qū)的小學(xué)慰問(wèn)留守兒童。在我為那些留守兒童缺乏親人關(guān)愛(ài)而心酸時(shí),也為他們能有無(wú)微不至照顧他們的老師而欣慰。由于孩子多,老師少,常常一位老師教幾個(gè)年級(jí)、幾個(gè)科目。老師們還要操心孩子們的吃、穿、玩。

  我還結(jié)識(shí)了一位來(lái)自市區(qū)學(xué)校的支教女老師,雖然她離開(kāi)親人,離開(kāi)優(yōu)越的生活、工作環(huán)境已近一年,將要完成支教任務(wù),但她與孩子們產(chǎn)生了深厚的感情,孩子們舍不得她走,于是她決定向組織申請(qǐng)?jiān)僦Ы桃荒。正是這些敬愛(ài)的老師,默默地、無(wú)私地奉獻(xiàn),悄悄地改變著孩子們的人生,改變著祖國(guó)的命運(yùn)。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),當(dāng)年的小樹(shù)已經(jīng)成為參天大樹(shù)。感謝您曾經(jīng)為小樹(shù)所做的一切,如果不是您,小樹(shù)怎么能夠長(zhǎng)成今天的棟梁!

  九月如期而至,十號(hào)飄然而來(lái),在這個(gè)特別的日子里,老師,我想對(duì)您說(shuō):祝老師節(jié)日快樂(lè)!幸福安康!

小學(xué)生教師節(jié)日記6篇精選3

  今天,我的心情猶如天氣一樣,時(shí)好時(shí)壞。我?guī)е蛲頊?zhǔn)備好的禮物去上學(xué)。

  剛到學(xué)校門(mén)口,就見(jiàn)到有賣鮮花的,那些花,在陽(yáng)光下顯得冰清玉潔,絢爛多姿,色彩艷麗,使了渾身解數(shù),很有招氣,與平時(shí)十分不一般。我的一位朋友買了一小束花,我前去問(wèn)她:“這些花多少錢(qián)?”“15元”。我不禁感嘆——實(shí)實(shí)在在的講,今日的花價(jià)也非同平時(shí)呀!

  第一節(jié)課結(jié)束,我把禮物帶到了辦公室。“陳老師,送給您!”“黃老師送給您!”老師感到有些突然,可不久便適應(yīng)了,她們邊打開(kāi)禮物,邊興奮感激地眨著眼睛。顧姚勵(lì),謝謝你哦——黃老師笑著說(shuō)。我送給她是一張自制黃色的賀卡!邦櫼(lì),你可知道,我正缺這玩意兒呢”!陳老師邊欣賞我送給她的'“玩意兒”——梳子,邊欣喜地講。呵呵,還真巧呢!我正暗笑(好的方面)才想起來(lái),還有事兒,便與老師們告辭了。

  我打算下午把準(zhǔn)備給沈老師的賀卡送給Mrs.zhang(是一張自制黃色的賀卡)。

  可上第三節(jié)課的時(shí)候,我有點(diǎn)失望與傷心。因?yàn)槭虑槭沁@樣,老師在帶大家寫(xiě)學(xué)稿1——6前提了一個(gè)問(wèn)題:這個(gè)題目和我們做過(guò)的什么題目很相似?有人說(shuō)第3面的相遇問(wèn)題,也有人說(shuō)和書(shū)上思考題差不多的那道題,老師都不以為然。直到老師提到“和”87.5與3倍時(shí),我恍然大悟,搶先喊道:“和倍!”并且,又重復(fù)了兩遍,但老師竟然想錯(cuò)了——她說(shuō)是李沐子第一個(gè)回答的!我不禁有點(diǎn)失望,無(wú)奈地牽強(qiáng)地笑了笑,可心里卻感到很傷心。當(dāng)然,我不會(huì)記恨于她,更不會(huì)記恨于老師的。李沐子還是我的朋友,黃老師,仍是我的好老師。

  下午,我在送給沈老師賀卡時(shí),老師很開(kāi)心

小學(xué)生教師節(jié)日記6篇精選4

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我要感謝您呀,老師!感謝您對(duì)我們的關(guān)懷,感謝您教給我們知識(shí),感謝您在我氣餒時(shí)給予我的鼓勵(lì),你那句語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨激勵(lì)著我不懼風(fēng)雨,勇往直前!

  記得那一次,我們班分組進(jìn)行知識(shí)比賽,主要是為了考察我們對(duì)課本的知識(shí)有沒(méi)有掌握好。俗話說(shuō):“養(yǎng)兵千日,用在一時(shí)。”為了這一次的知識(shí)比賽,我們可是認(rèn)真準(zhǔn)備了不少時(shí)光呢!可是到了后面卻出了差錯(cuò),最后,我們組——輸了!我懊悔不已,為什么自我沒(méi)有準(zhǔn)備那些答錯(cuò)題目呢!害的全組人的心血都白費(fèi)了!我的心像揣了千斤巨石一樣,雙腿像灌了鉛似的,沉重極了。就在這時(shí),老師您走了過(guò)來(lái),輕輕拍了拍我的肩膀,在我身旁坐下。我緩緩抬起頭,您語(yǔ)重心長(zhǎng)的`說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹?賽兒,就因?yàn)橐淮问∧憔鸵货瓴徽,抬不起頭來(lái)了嗎?失敗不要緊,最總要的是不能喪失自我的斗志。只要心中有斗志,在哪里跌倒了,就在哪里爬起來(lái)。比賽的結(jié)果并不重要,最重要的是自我相信自我的實(shí)力,一次跌倒了,不怕,站起來(lái),繼續(xù)前行!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。老師相信你肯定會(huì)走向成功之路,下一次的勝利必須會(huì)屬于我們的!”我抬起頭來(lái),望著老師堅(jiān)毅而情意深沉的目光,我瞬間找回了自信和斗志,我堅(jiān)定地對(duì)老師點(diǎn)點(diǎn)頭,激動(dòng)地說(shuō):“,老師,請(qǐng)您相信我!

  老師,您語(yǔ)重心長(zhǎng)的一句教誨讓我悟出了深刻的道理。俗話說(shuō):“一日為師,終生為父!蔽覀?cè)谀銥⑾碌闹腔壑凶聣殉砷L(zhǎng),您對(duì)我的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心,讓我再和您說(shuō)聲:“感謝您,老師!”

小學(xué)生教師節(jié)日記6篇精選5

  9月10日是教師節(jié),同學(xué)們給老師慶祝教師節(jié)。每個(gè)同學(xué)臉上都帶著笑容。老師也非常開(kāi)心。小紅代表全體同學(xué)給老師送上一束鮮花,她笑瞇瞇地說(shuō):“老師,祝您教師節(jié)快樂(lè),天天開(kāi)心。萬(wàn)事如意!崩蠋熼_(kāi)心地接過(guò)鮮花,說(shuō):“你們讀好書(shū)就是給我的禮物!苯酉聛(lái),有的同學(xué)給老師唱歌、跳舞。有的.同學(xué)給老師朗誦詩(shī)歌,還有的同學(xué)給老師送賀卡。大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。這真是一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。

  我下定決心:每天認(rèn)真讀書(shū),讓老師開(kāi)心得合不攏嘴。

小學(xué)生教師節(jié)日記6篇精選6

  9月10日是教師節(jié)。今天我非常高興,我一早來(lái)到學(xué)校就給老師送賀卡祝老師節(jié)日快樂(lè)。

  早上,我們班上完美術(shù)課就去操場(chǎng)參加“教師節(jié)”的活動(dòng)。我們學(xué)校的俞書(shū)記問(wèn)同學(xué)們:“今天老師最想要的禮物是什么呀?”有的`同學(xué)說(shuō)是玫瑰花,也有的同學(xué)說(shuō)是賀卡。后來(lái)俞書(shū)記宣布答案說(shuō):“如果同學(xué)們平時(shí)表現(xiàn)乖、上課認(rèn)真聽(tīng)講、考試成績(jī)好的話那才是老師最想要的禮物!彼械耐瑢W(xué)聽(tīng)了都笑了,上午的最后一節(jié)課我們班的同學(xué)都表現(xiàn)得超好。

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