激動三年級日記

　　“激動”，簡簡單單的兩個字，但今天對于我來說，不再那么簡單了。至于今天為什么不簡單了，你往下看就知道啦。

　　今天下午第一節(jié)課是語文課，老師說過這節(jié)課要評比“習(xí)作之星”，我的心“砰砰砰……”地跳得厲害，其實(shí)我早已準(zhǔn)備好“迎接”這次評比了，但心里還是有點(diǎn)緊張�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，這堂評比“習(xí)作之星”課開始了，郭老師走進(jìn)班級，先報(bào)了一下“鳳凰語文活動”有哪些人參加，然后又報(bào)“習(xí)作之星”有哪些人。老師第一個就報(bào)了我的名字，我的心才平靜下來，我松了口氣�？烧l知，老師卻又讓我站起來，我慢慢地站起來，生怕老師會因?yàn)槲议_小差罰我。一顆剛放下的心又懸了起來，緊接著，老師又報(bào)了“樊暢”的名字，我的心又一次平靜下來。

　　接著，老師又報(bào)了八個同學(xué)的名字。報(bào)完名字后，老師讓我們站著的這十個同學(xué)到講臺前站成一排。然后，郭老師又用手機(jī)幫我們拍了幾張照片，在郭老師拍照的過程中，楊婷一直緊握著我的手，這是激動的表現(xiàn)，我也非常激動。你瞧，照片上的我正樂呵呵地傻笑呢。

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