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《我的爸爸叫焦尼》親子共讀日記
晚上又到了親子共讀的時(shí)間了，兒子拿來(lái)了一本書《我的爸爸叫焦尼》。我們兩個(gè)先看了一下封面，父子倆手牽著手，兒子抬著頭望著爸爸，那神情是多么專注，四目相對(duì)，相似的模樣，相似的微笑，這樣的溫馨場(chǎng)面相信會(huì)打動(dòng)每一個(gè)人，讓我們也迫不及待地一起讀起來(lái)。
火車就要來(lái)了，爸爸坐的火車……
秋天開始的時(shí)候，我和媽媽搬到了這座小城。從那以后，我一直都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)爸爸。不過(guò)，今天我可以和爸爸一起過(guò)一天。
“你聽到了嗎，狄姆？焦尼到來(lái)之前，你呆在這里不要?jiǎng)�！”媽媽說(shuō)完，把我留在站臺(tái)上就走了。
我的名字叫狄姆，爸爸叫焦尼。
火車終于來(lái)了，它的車門“吱——“的一聲吐了口氣，慢慢地打開了。
啊，爸爸！不過(guò)，我按照媽媽說(shuō)的，站在站臺(tái)上一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。
于是，爸爸奔了過(guò)來(lái)，一把就把我給抱了起來(lái)。
讀到這里，我問(wèn)兒子：“你能看出這句話中有兩個(gè)動(dòng)作，表達(dá)出他爸爸看到孩子時(shí)的激動(dòng)，你知道是哪兩個(gè)動(dòng)作嗎？”我又加重語(yǔ)氣讀了一遍。
兒子說(shuō)：“一把。”他爸爸一把就把他抱了起來(lái)。
媽媽：“說(shuō)得真好，還有呢？”
兒子又讀了一遍，然后大聲說(shuō)：“奔和抱�！�
媽媽：“真棒！我們?cè)僮x一遍，你看他的爸爸看到兒子時(shí)的動(dòng)作，奔過(guò)來(lái)，一把就把他給抱了起來(lái)。他的爸爸是多么想念孩子�。『�(jiǎn)單的兩個(gè)字，深情的兩個(gè)動(dòng)作，把父子間的親情描寫得淋漓盡致�！�
兒子說(shuō)：“我的爸爸每次回來(lái)也是這樣抱我的，每次還說(shuō)，哦，已經(jīng)長(zhǎng)大了，變胖了，爸爸快抱不動(dòng)了！”看著兒子模仿著爸爸的語(yǔ)氣，聲音中也充滿著幸福！是的，相信所有的爸爸都是這樣地愛(ài)著自己的孩子，常把自己的孩子抱過(guò)頭頂，用自己的方式來(lái)表達(dá)著對(duì)孩子的愛(ài)！
我們接著讀：
“啊哈，狄姆！我總算來(lái)了，我好想見(jiàn)你。今天，我們兩個(gè)人干什么呢？”
這還用問(wèn)嗎？放心，我知道。做爸爸和我想做的事就行了唄。
一出車站，就有一家賣熱狗的小店。我剛一停下，爸爸就叫道：“給我兩份熱狗！”“我只要番茄醬，不要芥末醬�！蔽疫B忙補(bǔ)充說(shuō)。
孩子一停下，還沒(méi)有說(shuō)話，爸爸就開始買東西，父子倆真是心有靈犀��！
然后，我們兩個(gè)人大口大口地吃起了熱狗，爸爸很快就吃完了。
我用手指著爸爸，告訴熱狗店的阿姨：“這是我爸爸，他叫焦尼�！�
我們到了電影院，這里正在放映動(dòng)畫片。“你不是很喜歡動(dòng)畫片嗎？”爸爸問(wèn)。我使勁兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在檢票口，一位伯伯把兩張票合在一起撕了�！斑@是我爸爸！我們一起看電影！”我告訴伯伯。
電影看完了，燈一亮，爸爸就“咚”地拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“走，去吃比薩餅吧！”
在餐廳，店員哥哥和我住在同一座公寓樓。哥哥一看到我，就叫了一聲：“唷，這不是狄姆嗎？”
“唔，今天我和爸爸在一起，他叫焦尼！”我把胸脯挺得直直的。
兒子讀到這句話時(shí)，故意挺了挺胸脯。
媽媽問(wèn)：“他為什么把胸脯挺得直直的��？”兒子說(shuō)：“因?yàn)樗貏e自豪，特別高興唄！”
吃完比薩，走出外面，天已經(jīng)有點(diǎn)黑了。爸爸看了一眼手表。到了晚上，爸爸就要回去了。不過(guò)，不是馬上就走，還有時(shí)間。去圖書館吧！
我們并排坐在圖書館的椅子上，爸爸看起了雜志。我呢，我把書放在膝蓋上，心里想：現(xiàn)在幾點(diǎn)了呢？要是時(shí)間能停下來(lái)就好了�；疖囈遣婚_就好了。
我問(wèn)兒子：“他為什么希望時(shí)間能停下來(lái)呢？為什么火車要是不開就好了？”兒子不加思索地回答：“因?yàn)闀r(shí)間能停下來(lái)，他就可以和他爸爸多呆一會(huì)兒，如果火車不開，他就永遠(yuǎn)可以和爸爸在一起了，他不想和他爸爸分開�！�
孩子理解得真好！如果時(shí)間能停下來(lái)就好了，父子倆就不用分開了！
在圖書館，狄姆向圖書館的阿姨介紹說(shuō)：“今天我是和爸爸一起來(lái)的，他叫焦尼。不過(guò)，借書的是我，不是爸爸�！蔽乙贿呌檬种钢职郑贿呎f(shuō)。庫(kù)妮拉笑了起來(lái)。
他們走出圖書館，來(lái)到一家咖啡館，爸爸為了讓我看清貨架里的東西，把我抱了起來(lái)。付錢的時(shí)候，他也緊緊地抱著我。
父子倆喝完咖啡，時(shí)間終于到了。
在往車站的路上，我一直握著爸爸的手。爸爸的手好大好大，能把我的手整個(gè)包住。
到了站臺(tái)上，爸爸看時(shí)間還早，就抱著我上了火車。在火車上爸爸向大家介紹：“這孩子，是我的兒子。最好的兒子，他叫狄姆！”
�。ê孟衲芨械桨职值穆曇衾锍錆M自豪和驕傲，因?yàn)槟鞘撬詈玫膬鹤樱。?/p>
然后，爸爸抱著我下到了站臺(tái)上。他站我站直，揉了揉眼睛：“再見(jiàn)，狄姆！馬上我們還會(huì)見(jiàn)面的。媽媽到來(lái)之前，你在這兒等著別動(dòng)。”
說(shuō)完，就急急忙忙回到了火車上。
我剛讀完這句話，兒子就說(shuō)：“媽媽，你看他爸爸的鼻子都紅了。”哦，我還真沒(méi)注意這一點(diǎn)，我重新看了一下畫面，真的，他爸爸的鼻子紅紅的，再翻看其他幾頁(yè)，都沒(méi)有這種情況。孩子觀察得真仔細(xì)，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也注意到了。我接著問(wèn)兒子：“為什么他爸爸的鼻子紅紅的�。繛槭裁催�揉了揉眼睛�。渴遣皇撬难劬镞M(jìn)什么東西了？”兒子說(shuō)：“不是進(jìn)東西了，是因?yàn)樗职窒氲揭退麅鹤臃珠_了，傷心得要掉眼淚了。他們倆依依不舍不想分開！”感動(dòng)于孩子的這份理解力！完全讀懂了父子倆的那份難分難舍！
火車開了�？吹杰嚧袄锇职至�。爸爸在揮手。我也使勁兒地?fù)]手。爸爸的手漸漸地小了下去。
我一直揮著手。按照爸爸說(shuō)的那樣，一直困在站臺(tái)上。“我在沖爸爸揮手，我在送我爸爸呢！我的爸爸叫焦尼！”我告訴從我身邊經(jīng)過(guò)的一位叔叔說(shuō)，他看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
火車很快就看不見(jiàn)了。但是從鐵軌上還傳來(lái)輕輕震動(dòng)的聲音。
鐵軌很長(zhǎng)、很長(zhǎng)，一直通往爸爸住的城市……所以，火車一定還會(huì)回來(lái)吧？
載著我最喜歡的爸爸——爸爸叫焦尼。
讀到這兒，看著畫面上失落的狄姆，眼清忍不住潮濕了，聲音也顫抖了，感動(dòng)于狄姆的這份期待，期待著和爸爸的下次重逢。感動(dòng)于父子倆這份濃濃的親情。對(duì)于狄姆來(lái)說(shuō)，和爸爸一天的相聚時(shí)間是多么短暫，但又是多么幸福！狄姆想：“要是時(shí)間能停下來(lái)就好了�；疖囈遣婚_就好了�！蔽乙蚕Ｍ麜r(shí)間能倒轉(zhuǎn)就好了，他的爸爸媽媽不分開又該多好，那些無(wú)奈分開的父母?jìng)�，無(wú)論是孩子跟著誰(shuí)，對(duì)于另一方來(lái)說(shuō)，都是永遠(yuǎn)的牽掛，永遠(yuǎn)的思念！為了孩子，天下的父母?jìng)円欢ㄒ湎ё约旱男腋Ｉ�！一定給孩子一個(gè)完整的家！
當(dāng)我還沉浸在無(wú)邊的思緒中，兒子突然冒出一句話：“媽媽，我是不是很像書中的小男孩，我的爸爸也在外地，我也是不常見(jiàn)到爸爸�！甭犃撕⒆拥脑�，心中一驚，原來(lái)兒子會(huì)這么想。是的，為了工作，老公常奔波于鄭州和外地之間，只有周末才開車回來(lái)，每個(gè)周六、日都是孩子最興奮地日子，因?yàn)樗陌职忠貋?lái)了！
媽媽回答：“你們是有幾份相似之處，但并不是完全一樣的，因?yàn)槟愕陌职置總�(gè)禮拜天都會(huì)回來(lái)看你�。《夷愕陌职謺�(huì)經(jīng)常給你打電話，問(wèn)你的學(xué)習(xí)情況，問(wèn)你需要什么東西，想吃什么？爸爸回來(lái)時(shí)候給你啊！他的爸爸住的比較遠(yuǎn)，會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)一次�！�
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，母愛(ài)永遠(yuǎn)也代替不了那份父愛(ài)，爸爸的一個(gè)動(dòng)作，一句關(guān)心的話，一次和孩子親切的游戲，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，都是那么地幸福！是那么重要，所以，當(dāng)爸爸不在家時(shí)，一定要多關(guān)心孩子，經(jīng)常打電話來(lái)問(wèn)問(wèn)孩子的情況，和孩子聊聊天，讓孩子無(wú)時(shí)無(wú)刻地感到自己的爸爸雖然不在身邊，但爸爸會(huì)時(shí)刻關(guān)心著他，愛(ài)著他！
簡(jiǎn)單的繪本蘊(yùn)含著溫馨的情感，柔美的畫面讓我們?cè)俅螢楦缸觽z這份牽掛而感動(dòng)！
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