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初一優(yōu)秀學(xué)生評語
XX：和你的父母一樣，老師也喜歡將你和你的妹妹作比較，只不過老師比較的結(jié)果仍是更欣賞你。記住，老師可不是自私。看看你寫得很有特點且很漂亮的字，看看你做事和學(xué)習(xí)時的有條不紊，看看你回答問題時的胸有成竹，老師有什么理由不信任你呢？盡管你在有幾次的考試中并沒有考出真實水平來，盡管你有時也會因馬虎馬虎的缺點而丟掉不該丟的分，但老師總能從下一次的考試中看到你的重整旗鼓和有錯就改。你是一個比較慢條斯理的孩子，這就使得你在接受和適應(yīng)新東西時速度不快，不過這不要緊，因為學(xué)習(xí)就如同一場長跑，只有堅持到最后才能勝利。老師相信你會實現(xiàn)自己的理想并超越自己的，只要你在學(xué)習(xí)上能更加主動一些，并能及時復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，當(dāng)然還需要多同同學(xué)和老師交流問題。
XX：你是一個很穩(wěn)重、很懂事、很自立的孩子，這點從軍訓(xùn)時老師就有了很深的體會。而開學(xué)以后在幾次集體活動中你都表現(xiàn)得非常積極，的確將自己當(dāng)成了班級的主人，這點真讓老師感到欣慰。尤其是在這次運動會中，你為了給班級爭光，提前好幾天開始為運動會做準(zhǔn)備；而在比賽中，你為了取得好成績，總是不遺余力的咬緊牙關(guān)、奮勇爭先。從中我又開始佩服起了你的頑強(qiáng)和極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。而在最近的主持班會中，你又以自己的細(xì)心、認(rèn)真和機(jī)智的臨場應(yīng)變能力贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。在老師看來，如果你能將自己的這么多的優(yōu)秀品質(zhì)都在學(xué)習(xí)中更好地體現(xiàn)出來的話，你一定會在更多方面表現(xiàn)得如同你在運動會上一樣的優(yōu)異的。老師相信你，也在期待著你。
XX：你知道嗎？在老師看到你的相片的第一眼時，心中就有了這樣一個印象：這個孩子是一個很聰明、很自立、很有主見的孩子。果不其然，在軍訓(xùn)中你就以自己的獨特行動定格了老師和同學(xué)們的眼球。那時的你，很讓老師著急，因為老師很害怕你會成為一個同班里同學(xué)格格不入的孩子。但在隨后的拉練中，老師從你的一些細(xì)小的舉動中看出了你冷漠外表下面的熱情和樂于助人。從那時起，老師心中對你燃起了更多的熱情。開學(xué)以后，老師多次找你談話，期望你能協(xié)助老師為班級服務(wù)。而你也最終沒有讓老師和同學(xué)們失望。在學(xué)習(xí)上，你表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的毅力和好勝的品質(zhì)，真地成為了班里同學(xué)追趕的目標(biāo)；在集體活動中，你也為班級和學(xué)校盡力爭取了榮譽(yù)；在與同學(xué)們相處中，你開始表現(xiàn)出自己良好的組織能力和責(zé)任感。不會忘記你在校運動會和區(qū)運動會上咬緊牙關(guān)的情景，不會忘記你為學(xué)好習(xí)而忍痛放棄了自己心愛的游戲，不會忘記你因在英語和語文考試中犯下了低級錯誤而自責(zé)和痛苦的表情，也不會忘記你在公交車上提醒大家注意安全的情景，更不會忘記你在小組活動當(dāng)中全心為大家服務(wù)的鏡頭。今后，如果你在和同學(xué)相處中表現(xiàn)得更熱情積極一些，在學(xué)習(xí)當(dāng)中更細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)一些，你定會成為最優(yōu)秀的學(xué)生的。
XX：在老師的心目中，你是一個多么文靜、善良、熱情、多才多藝且有著多么強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的孩子��！想想軍訓(xùn)中你頂著烈日一動不動的樣子，想想在軍訓(xùn)休閑時你的樂于助人，想想開學(xué)后你給老師提的一系列建議，想想你在學(xué)習(xí)上的有板有眼和偶爾因犯了一點小錯誤而很不好意思的樣子，想想在一二九運動中你為了能給班級伴奏好《長城謠》而不惜犧牲自己的休息時間練鋼琴的付出，想想你在舞臺上鎮(zhèn)定自若的表演的情景，老師是無比自豪的，而這種自豪完全是因為你。或許，你要是能將這種對班級的愛和投入也用在學(xué)習(xí)當(dāng)中的話，老師堅信你同樣會讓老師在學(xué)習(xí)上為你自豪的。你能幫助老師實現(xiàn)這個心愿嗎？
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