- 相關(guān)推薦
學(xué)生素質(zhì)報告冊的優(yōu)秀評語
在日常生活和工作中，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，其在寫作上具有一定的竅門。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的學(xué)生素質(zhì)報告冊的優(yōu)秀評語，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！
2、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù)，你說呢？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影！
3、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓！
4、聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說，你是個出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂，好嗎？我相信，你不會使我失望。
5、你是一個聰明倔強的小男孩，尊敬老師，見到老師主動問好，能協(xié)助老師管理班級，有一定的責(zé)任心，是老師的小助手，與同學(xué)相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動，上進心強，有一種不服輸?shù)木髲娦愿�，誠實堅強，學(xué)習(xí)自覺主動，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個人意見，好奇心強，喜歡對問題追根就底，課堂練習(xí)完成情況良好，能虛心接受他人意見，回答問題聲音響亮，老師很喜歡你。每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠支持著你！
6、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個更出色的班干部。
7、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！
8、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎？“一個人的力量小，集體的力量大無比！
9、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學(xué)習(xí)、認真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學(xué)期的中隊委，你就當(dāng)之無愧了！努力爭取吧！
10、你是個聰明、活潑而且非�？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。
11、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美！
12、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！
13、你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓！但，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎？
14、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù)，你說呢？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影！
15、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
16、你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
17、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！
18、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎的機會，多可惜��！其實勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。
19、你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認真做操的好習(xí)慣，保護了視力；環(huán)境識字本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且準確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些！
20、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認真負責(zé)，是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的！
21、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。
22、你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些！
23、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。
24、同學(xué)是一位上進心極強，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在本學(xué)期各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀。平時學(xué)習(xí)中能高效利用課堂，自習(xí)能及時、高效的完成各科作業(yè)，受到了任課老師的好評。在班級中擔(dān)任化學(xué)課代表和紀律委員，能夠以身作則，為班級工作做出了巨大貢獻，得到了老師和學(xué)生的認可，同時表現(xiàn)出了很高的綜合素質(zhì)。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中希望你能進一步優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法，不斷反思總結(jié)，進一步提高學(xué)習(xí)效率，相信只要你堅持不懈，定能取得更大的進步。
25、同學(xué)綜合實力很強，是一位很要強的學(xué)生，在本學(xué)期各個方面表現(xiàn)良好。該同學(xué)比較喜歡與同學(xué)交往，同學(xué)關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)的主動性逐漸增強。上課時狀態(tài)很好，聽課效率高，能較高質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，尤其是善于鉆研的精神是非常寶貴的。自習(xí)偶爾管不住自己，作業(yè)完成質(zhì)量有待提高。語文和英語的學(xué)習(xí)需要加強，自己要經(jīng)常反思總結(jié)，不斷探索最適合自己的學(xué)習(xí)方法。希望在新學(xué)期里進一步嚴格要求自己，用自己的聰穎和冷靜使成績再上一個新臺階。
26、同學(xué)在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀，該同學(xué)尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，積極參加集體活動，運動會上你矯健的身影是熱愛班級最好的證明。在學(xué)習(xí)上，該同學(xué)經(jīng)過一個學(xué)期的努力，成績進步非常大，學(xué)習(xí)態(tài)度也逐漸端正“勝利的果實永遠掛在樹梢，只有努力往上跳，才能摘到”不要等待明天向我們走來，讓我們走向明天！希望在以后的學(xué)習(xí)中再接再厲，進一步發(fā)掘自己的潛力，多反思總結(jié)，不斷探索最適合自己的學(xué)習(xí)方法，進一步培養(yǎng)和提高思維能力，使各科均衡發(fā)展，力爭在下學(xué)期有較大的突破。
27、同學(xué)在本學(xué)期各個方面總體表現(xiàn)優(yōu)秀。該同學(xué)學(xué)習(xí)目標明確，勤奮刻苦，有著不服輸，不斷要求進步的優(yōu)秀品質(zhì)，這得到了所有老師和同學(xué)的認可。在學(xué)習(xí)成績上，本學(xué)期取得了較大的進步。此外，該同學(xué)擔(dān)任班級電教委員，對班級工作盡職盡責(zé)，為班級的正常教學(xué)做出了巨大貢獻。在生活中嚴格要求自己，和同學(xué)相處融洽，積極參與班級勞動，宿舍內(nèi)務(wù)收拾井井有條，表現(xiàn)出了較強的綜合素質(zhì)。希望在下個學(xué)期再接再厲，繼續(xù)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷反思總結(jié)，探索最適合自己的學(xué)習(xí)方法，相信會取得更大進步。
28、同學(xué)是一個非常聰明的孩子。在本學(xué)期各個方面總體表現(xiàn)優(yōu)秀，與入學(xué)相比，在學(xué)習(xí)成績，思想狀態(tài)，同學(xué)交往等各個方面都有了很大的進步，得到了老師和同學(xué)的一致認可。但在學(xué)習(xí)上還不夠刻苦；你知道應(yīng)該學(xué)，并且已經(jīng)開始學(xué)，但你還不夠主動；學(xué)習(xí)是件艱苦的事情，沒有付出，何談回報！希望你能對自己有一個新的定位，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。假期中，建議你認真思考，對高中生活剩下的一半做好學(xué)習(xí)計劃，制定好奮斗目標，多聽父母、老師的建議，腳踏實地，改善學(xué)習(xí)情況。
29、同學(xué)是一位非常聰明的學(xué)生，本學(xué)期表現(xiàn)良好。與入學(xué)時相比，該同學(xué)第一學(xué)期在各個方面都有了很大提高，對班級工作認真負責(zé)，受到老師學(xué)生的好評，也慢慢適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。該同學(xué)興趣廣泛，與同學(xué)相處融洽，不過學(xué)習(xí)主動性和自我控制能力仍有待提高，上課有時候走神，獨立完成作業(yè)的能力也需要進一步培養(yǎng)�！氨鶅鋈�，非一日之寒”，希望你在下一學(xué)期能夠正視自己的缺點，改掉貪玩的毛病，潛心學(xué)習(xí)，認真鉆研，不斷尋找最適合自己的學(xué)習(xí)方法，使自己的成績穩(wěn)步提高。
30、同學(xué)是一位綜合素質(zhì)很高的學(xué)生，該同學(xué)本學(xué)期各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，平日里尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，待人誠懇熱情。不但聰明，而且學(xué)習(xí)的主動性強，勤學(xué)善問，上課時狀態(tài)很好，聽課效率高，能較高質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，尤其是善于鉆研的精神是非常寶貴的，作為數(shù)學(xué)課代表，在工作當(dāng)中也是勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，受到了老師的高度贊揚。希望在新學(xué)期里進一步嚴格要求自己，發(fā)揮自己最大聰明才智，相信憑借你的才華和頑強拼搏的精神，沒有任何困難可以征服得了你。
31、同學(xué)是一位綜合素質(zhì)很高的學(xué)生，在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀。該同學(xué)在學(xué)習(xí)上默默無語，各科成績優(yōu)異，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著自信，淳樸之中透著踏實，這些品質(zhì)深受老師和同學(xué)的喜愛，是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，也是老師的自豪。在平時積極參加班級的各項活動，有很強的責(zé)任心。希望在今后的學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)保持，并能夠精益求精，不斷反思，勤于總結(jié)，探索最適合自己的學(xué)習(xí)方法，爭取使成績更上一層樓，相信以你的才華，定能成功。
32、同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，能與同學(xué)友愛相處，并且總是帶著甜甜的笑容。該同學(xué)為人大方，待人真誠，受到老師和同學(xué)們的一致歡迎，課堂上經(jīng)常可以聽到你那清脆悅耳的回答聲，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，各科成績優(yōu)秀，是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。此外，該同學(xué)集體意識很強，熱愛班級，運動會上該同學(xué)奮力拼搏，在女子接力賽中表現(xiàn)突出，為班級贏得了榮譽。希望下個學(xué)期能夠再接再厲，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，開發(fā)自己的潛力，使自己在學(xué)習(xí)上再上一個臺階，綜合素質(zhì)更上一層樓。
33、同學(xué)是一個綜合素質(zhì)很高的學(xué)生，在本學(xué)期各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀。該同學(xué)性格溫和，文靜內(nèi)秀，待人誠懇。學(xué)習(xí)目標明確，勤奮刻苦，一絲不茍，能夠較高質(zhì)量地完成各科作業(yè)，而且遇到不會的問題，能夠及時向老師和同學(xué)請教。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績上，都為其他同學(xué)做出了表率。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績的保證；以你的勤奮、才智和下一步更多的和老師交流，相信，你很快會實現(xiàn)自己心中的目標。希望在新的一年里，加大對學(xué)習(xí)方法的總結(jié)和思考，爭取做得更好。
34、該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，是一個聰明又要強的學(xué)生，在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀。該同學(xué)尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，待人誠懇熱情，有較強的集體榮譽感。生活中謙虛有禮貌，善待他人，與同學(xué)關(guān)系融洽，深受同學(xué)喜愛；在學(xué)習(xí)上執(zhí)著又有毅力，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，踏實勤奮，學(xué)習(xí)主動性較強，是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，生活中積極有豪情，關(guān)心集體，遇事有自己獨到的見解；希望在以后的學(xué)習(xí)中再接再厲，不斷反思總結(jié)，探索最適合自己的學(xué)習(xí)方法，力爭“百尺竿頭，更進一步”。
35、同學(xué)是一位綜合素質(zhì)很高的學(xué)生。該同學(xué)性格要強，各個方面積極樂觀，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)習(xí)上，該同學(xué)學(xué)習(xí)主動性很高，課上課下都能按照老師的要求認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，自習(xí)課上按時、獨立、高效地完成各科作業(yè)，效率較高。在班級工作中，該同學(xué)擔(dān)任團支書，對班級工作勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，能夠按時完成學(xué)校和老師交給的任務(wù)，并于本學(xué)期被評為“校優(yōu)秀團支書”。此外，在生活當(dāng)中該同學(xué)熱情開朗，樂于助人，深得學(xué)生喜歡。希望下學(xué)期再接再厲，不斷反思總結(jié)，不斷探索最適合自己家的學(xué)習(xí)方法，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，相信你會更加成功！
36、同學(xué)作為班長，在本學(xué)期各個方面都起到了良好的帶頭作用。在學(xué)習(xí)上，該同學(xué)課堂認真思考，積極發(fā)言，高效地利用好了課堂每一分鐘，自習(xí)課上獨立思考，認真鉆研，具備很強的自學(xué)能力，成績在班里名列前茅。
37、該同學(xué)待人熱情，和學(xué)生相處融洽，深受老師和學(xué)生的喜愛；在班級工作中勤勤懇懇、任勞任怨，對老師安排的任務(wù)總是盡職盡責(zé)完成，在學(xué)生中樹立了威信。該同學(xué)驚人的毅力和頑強拼搏的精神為其他同學(xué)做出了很好的表率，希望再接再厲，更上一層樓！
38、該同學(xué)活潑、開朗，是一個非常認真，非常懂事的孩子，也給班級帶來了不少的歡樂。在平時的學(xué)習(xí)中該同學(xué)刻苦認真，上課緊跟教師思路，課堂效率極高，各科成績優(yōu)異。
39、該同學(xué)作為組織委員，是老師的好幫手，班級所有的活動都會見到她忙碌的身影，在同學(xué)中樹立了很好的威信，深受學(xué)生喜歡。在今后的學(xué)習(xí)中希望給自己定下一個更高的目標，再接再厲，發(fā)揚自己敢于拼搏，永不服輸?shù)木�，相信你會取得更好的成績�?/p>
40、同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，是一個綜合素質(zhì)很高的學(xué)生。該生上課總是全神貫注，緊跟老師思路，效率極高；自習(xí)課能夠獨立、認真完成各科作業(yè)，各科成績優(yōu)秀，在日常生活中，該生待人誠懇、禮貌，與同學(xué)關(guān)系融洽，深受老師和學(xué)生喜愛。
41、該同學(xué)集體意識很強，熱愛班級，在擔(dān)任班級化學(xué)委員期間對工作一絲不茍，在任何情況下，總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎扎實實地完成老師交給的任務(wù)，是老師的驕傲、學(xué)生的楷模。希望下個學(xué)期繼續(xù)努力，不斷超越自己，使自己取得更大成功。
42、同學(xué)在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀，該同學(xué)性格開朗，與人交往熱情大方，綜合素質(zhì)很高。學(xué)習(xí)上一絲不茍，有著不服輸，不斷要求進步的優(yōu)秀品質(zhì)。上課緊跟老師思路，效率很高，自習(xí)能夠按時、獨立、高質(zhì)量地完成各科作業(yè)，各科成績優(yōu)秀。在班里擔(dān)任英語課代表，工作盡職盡責(zé)，受到了同學(xué)的好評。此外，該同學(xué)擔(dān)任女生7宿舍舍長，帶領(lǐng)同宿舍舍友自覺遵守學(xué)校紀律，宿舍同學(xué)關(guān)系融洽。希望下學(xué)期再接再厲，尤其注重理化的學(xué)習(xí)，使綜合成績再上一個新的臺階。
43、同學(xué)是一位綜合素質(zhì)很高的學(xué)生，在本學(xué)期各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀。該同學(xué)性格文靜內(nèi)秀但不乏堅忍不拔的干勁，學(xué)習(xí)上刻苦認真，各科成績優(yōu)秀。在平時，該同學(xué)待人誠懇，與老師和同學(xué)關(guān)系融洽，不僅自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且還積極給同學(xué)們出題講題，成為老師的得力助手，同學(xué)們的好幫手，受到同學(xué)們的認可。學(xué)習(xí)目標明確，勤奮刻苦，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，而且有著不服輸，不斷要求進步的優(yōu)秀品質(zhì)。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中你能夠繼續(xù)努力，更上一層樓！
44、該同學(xué)能夠較高質(zhì)量地完成各科作業(yè)，遇到不會的問題，能夠及時向老師和同學(xué)請教，無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績上，本學(xué)期都取得了較大的進步。希望下學(xué)期繼續(xù)努力，使自己在各個方面更上一層樓。
【學(xué)生素質(zhì)報告冊的優(yōu)秀評語】相關(guān)文章：
學(xué)生報告冊評語08-23
報告冊家長評語11-24
學(xué)生的綜合素質(zhì)評語10-07
素質(zhì)手冊學(xué)生評語03-07
學(xué)生綜合素質(zhì)評語06-18
優(yōu)等學(xué)生綜合素質(zhì)評語10-07
學(xué)生綜合素質(zhì)家長評語11-15
小學(xué)生素質(zhì)報告家長評語110句05-11
素質(zhì)報告單的家長評語10-06