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孩子寫檢討后家長評語（精選110句）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，要用到評語的地方還是很多的，篇幅、重點等均不受拘束，完全由考評者自由掌握，不存在標準規(guī)范。其實很多朋友都不太清楚什么樣的評語才是好的評語，下面是小編精心整理的孩子寫檢討后家長評語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、孩子在假期期間表現(xiàn)良好，每日按時完成定量的作業(yè)，并配以適當?shù)氖彝饣顒�，生活有�?guī)律。
2、假期期間能夠合理安排時間，認真完成假期作業(yè)，并做好下學期功課的預(yù)習。
3、每日有規(guī)定的計劃去學習，預(yù)習，復(fù)習和體育鍛煉，做到了勞逸結(jié)合，學習休息兩不誤。希望老師今后更加嚴格要求，謝謝老師的督促。
4、你確實長大了，四年級第—學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”，第二學期你走得很穩(wěn)了，家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住:學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。
5、希望你在業(yè)余愛好的同時，再與書本交上朋友，那么一定會成為優(yōu)秀的學生！
6、你的進步真不小，可要珍惜取得的成績啊！
7、學習上你進步很大，媽媽堅信：成功屬于你！
8、媽媽希望你能把精力多花在學習上！
9、希望你以后能認真聽課，使成績更進一步！
10、要增強學習自信心，成績才會有所進步！
11、發(fā)揚刻苦學習精神，保持優(yōu)秀成績！
12、望你繼續(xù)努力，媽媽期待著你的進步！
13、你很聰明，如果字再寫得好一點，那就更好了！
14、人們說一個人寫的字是一個人的第二張臉，你有一張帥氣的臉我想你寫的字也會和你一樣帥氣的！
15、看到你能主動反思錯誤，媽媽很欣慰，成長就是從認識不足開始的。
16、檢討書字跡工整，態(tài)度誠懇，這是改正問題的第一步，繼續(xù)加油！
17、你能勇敢承認錯誤，比逃避責任更有勇氣，爸爸為你驕傲。
18、這次檢討讓我看到你對自己有要求，這是進步的開始，保持住！
19、媽媽相信你寫檢討不是為了應(yīng)付，而是真心想變得更好，對嗎？
20、你能詳細分析錯誤原因，說明思考很深入，這種態(tài)度值得表揚。
21、檢討書里提到的改進計劃很具體，爸爸媽媽會陪你一起落實。
22、犯錯不可怕，怕的是不敢面對，你做到了，這就是成長。
23、從你的文字中，我能感受到你的自責和改變的決心，這比分數(shù)更重要。
24、這次檢討讓我看到你更成熟了，懂得為自己的行為負責，很棒！
25、檢討書里提到“沒控制好情緒”，下次可以試試深呼吸或離開現(xiàn)場冷靜。
26、你提到“拖延導(dǎo)致作業(yè)沒完成”，我們一起制定時間表，把任務(wù)拆解成小目標如何？
27、“粗心”是借口還是習慣？我們可以從整理書包、檢查作業(yè)開始改進。
28、你承認“說話傷人”，那下次想發(fā)脾氣時，先問自己：這句話會傷害別人嗎？
29、檢討中說“沒遵守約定”，規(guī)則的意義在于保護彼此，我們一起重溫家規(guī)吧。
30、“貪玩忘記時間”是很多孩子的通病，試試用鬧鐘或沙漏提醒自己？
31、你提到“和同學吵架”，換位思考如果對方是你，你會希望被怎樣對待？
32、“考試作弊”是誠信問題，分數(shù)可以補考，但品德需要一生守護，記住了嗎？
33、檢討中說“撒謊”，誠實需要勇氣，但撒謊只會讓問題更復(fù)雜，我們聊聊？
34、“頂撞長輩”是不尊重的表現(xiàn)，即使有不同意見，也可以用溫和的方式表達。
35、媽媽知道你寫檢討時一定很難過，但錯誤是成長的禮物，我們一起拆開它。
36、爸爸小時候也犯過類似的錯，當時我也很后悔，但后來我學會了……
37、你寫“怕被批評所以隱瞞”，其實爸爸媽媽更在意你是否誠實，而不是錯誤本身。
38、檢討書里說“覺得自己很糟糕”，但在我眼里，你愿意改正的樣子特別可愛。
39、你承認“讓老師失望了”，其實老師更希望看到你知錯能改的勇氣，對嗎？
40、“和弟弟打架”后你后悔了，這說明你心里有愛，只是暫時沒控制好情緒。
41、你寫“浪費糧食”，記得奶奶常說“粒粒皆辛苦”，我們一起珍惜食物吧。
42、檢討中說“沒幫媽媽分擔家務(wù)”，其實你主動洗碗時，媽媽特別開心。
43、“忘記帶作業(yè)”讓你著急了吧？下次睡前把書包檢查一遍，媽媽陪你養(yǎng)成習慣。
44、你寫“上課說話影響別人”，如果下次想分享，可以課后和同學討論，好嗎？
45、檢討書里提到“寫作業(yè)分心”，我們可以把書桌整理干凈，只放必要的學習用品。
46、你承認“沉迷手機”，我們一起設(shè)定每天使用時間，比如完成作業(yè)后玩20分鐘。
47、“考試粗心”可以通過檢查清單來避免：單位換算、題目要求、計算步驟……
48、你寫“和同學鬧矛盾”，下次可以試著先傾聽對方的想法，再表達自己的感受。
49、檢討中說“沒按時起床”，我們可以把鬧鐘放在床尾，或者用喜歡的音樂叫醒你。
50、“亂扔東西”的習慣可以改改，比如用完的物品立刻歸位，媽媽陪你一起整理。
51、你提到“撒謊騙媽媽”，如果下次遇到困難，可以直接說：“媽媽，我需要幫助。”
52、“忘記值日”讓你自責了，我們可以把班級任務(wù)寫在日歷上，提前提醒自己。
53、檢討書里說“沒完成閱讀任務(wù)”，我們可以每天固定30分鐘閱讀，慢慢養(yǎng)成習慣。
54、你寫“和寵物玩太瘋”，小動物也需要休息，我們可以設(shè)定“安靜時間”，對嗎？
55、誠實比分數(shù)更重要，你寫檢討時選擇了誠實，這比考100分更讓媽媽驕傲。
56、尊重他人是基本的修養(yǎng)，你承認“嘲笑同學”，下次可以試著發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。
57、責任感不是口號，而是體現(xiàn)在“我答應(yīng)的事一定做到”里，你愿意嘗試嗎？
58、犯錯是成長的必修課，但重復(fù)犯同樣的錯就是選擇停滯，你希望這樣嗎？
59、你寫“浪費水資源”，地球上的每一滴水都珍貴，我們可以從縮短洗澡時間開始。
60、寬容不是軟弱，而是理解別人的不完美，你愿意給犯錯的同學一次機會嗎？
61、檢討中說“嫉妒別人”，其實每個人的閃光點都不同，你可以專注自己的進步。
62、“不遵守交通規(guī)則”很危險，安全是對自己和他人負責，我們一起學習交規(guī)吧。
63、你提到“亂花錢”，金錢需要合理規(guī)劃，我們可以一起制定零花錢使用計劃。
64、尊重長輩不是任務(wù)，而是發(fā)自內(nèi)心的感恩，比如幫爺爺捶捶背，陪奶奶聊天。
65、檢討書寫得這么認真，媽媽差點以為你要當“反思小專家”了！
66、爸爸看到你寫“貪吃零食”，下次我們可以一起做健康零食，比如烤蘋果片？
67、你承認“上課偷看漫畫”，看來這本書很有趣，不過可以課后和爸爸分享嗎？
68、檢討中說“和妹妹搶玩具”，不如我們來個“玩具交換日”，你覺得怎么樣？
69、“忘記帶水杯”讓你渴了一下午吧？下次我們可以把它和書包綁在一起！
70、你寫“寫作業(yè)拖到深夜”，是不是想體驗“挑燈夜讀”的感覺？不過早睡更健康哦。
71、媽媽看到你寫“把橡皮切成小塊”，原來你是“隱藏的雕刻家”，但可以換橡皮泥玩呀。
72、檢討書里說“和同學比誰跑得快”，安全第一，下次我們可以比賽誰整理書包更快？
73、你承認“把作業(yè)本畫滿畫”，看來你有藝術(shù)天賦，不如周末去學畫畫？
74、“忘記關(guān)燈”被爸爸批評了吧？我們可以貼個“關(guān)燈小貼士”在開關(guān)旁邊，怎么樣？
75、這次檢討讓我們看到你的不足，也看到你的潛力，接下來30天，我們一起攻克這個習慣！
76、你寫“容易急躁”，我們可以每天練習5分鐘深呼吸，慢慢培養(yǎng)耐心。
77、檢討中說“數(shù)學粗心”，我們可以每天做10道計算題，專注力會越來越好。
78、“和同學相處不融洽”，我們可以讀一些關(guān)于友誼的繪本，比如《小老鼠和大老虎》。
79、你提到“害怕失敗”，其實失敗是成功的墊腳石，我們可以一起記錄“小進步日記”。
80、檢討書寫得這么深刻，不如我們把它變成“成長計劃書”，每月復(fù)盤一次？
81、你承認“時間觀念差”，我們可以買個沙漏，比如25分鐘學習，5分鐘休息，試試番茄鐘法？
82、“亂發(fā)脾氣”時你可以試試“情緒溫度計”，從1到10給自己打分，慢慢學會控制。
83、你寫“不愛運動”，我們可以從每天跳繩100個開始，逐步增加，健康最重要！
84、檢討中說“閱讀量少”，我們可以每周去一次圖書館，你選書，媽媽陪你讀。
85、看到你寫檢討時掉眼淚，媽媽心里也很難受，但錯誤是成長的契機，我們一起面對。
86、爸爸知道你寫檢討時一定很委屈，但你能選擇誠實，這就是最勇敢的表現(xiàn)。
87、你寫“讓老師生氣了”，其實老師更希望看到你改正后的笑臉，明天去道個歉吧？
88、檢討書里說“覺得自己很笨”，但在我眼里，你愿意改正的樣子特別聰明。
89、你承認“沒幫同學”，其實幫助別人不一定是大事，比如借一支筆、分享一塊橡皮。
90、“和弟弟搶玩具”后你后悔了，這說明你心里有愛，只是暫時沒控制好情緒。
91、你寫“浪費糧食”，記得奶奶常說“一粥一飯當思來之不易”，我們一起珍惜食物吧。
92、檢討中說“沒完成勞動任務(wù)”，其實你擦桌子時特別認真，媽媽都看到了。
93、你提到“忘記帶課本”，下次我們可以把第二天需要的東西列個清單，睡前檢查一遍。
94、“上課說話”讓你分心了吧？我們可以和老師約定，如果你能保持一周安靜，就獎勵你一個小貼紙。
95、檢討書寫得這么認真，媽媽決定陪你一起執(zhí)行改進計劃，比如每天檢查作業(yè)。
96、爸爸看到你寫“需要更多鼓勵”，以后每天睡前我會告訴你今天你哪里做得特別好。
97、你承認“害怕表達”，我們可以從家庭會議開始，你先說說今天的開心事，好嗎？
98、檢討中說“需要幫助”，媽媽隨時都在，比如數(shù)學題不會時，我們可以一起看例題。
99、你寫“想改掉拖延”，我們可以把大任務(wù)拆成小步驟，比如“先寫5行作文”。
100、“和同學鬧矛盾”后，我們可以一起準備一份小禮物，主動化解誤會，你覺得呢？
101、你提到“需要更多運動”，周末我們可以去公園騎自行車，或者打羽毛球，你選！
102、檢討書寫得這么深刻，不如我們把它變成“成長契約”，簽字畫押，互相監(jiān)督？
103、你承認“需要更自律”，我們可以一起制定“每日任務(wù)卡”，完成就打勾，積累小成就。
104、“忘記帶水杯”后，我們可以把它和書包綁在一起，或者貼個“別忘了我”的便簽。
105、這次檢討讓我們看到你對自己有要求，這是最寶貴的品質(zhì)，繼續(xù)保持！
106、錯誤是成長的鏡子，你通過它看到了自己的不足，這就是進步的開始。
107、媽媽相信你能從這次錯誤中吸取教訓，未來的你會更優(yōu)秀，加油！
108、檢討不是終點，而是改變的起點，我們一起用行動證明自己的決心，好嗎？
109、你寫檢討時的認真勁兒，讓媽媽看到你內(nèi)心的力量，這種力量會幫你走得更遠。
110、犯錯不可怕，怕的是重復(fù)犯錯，你愿意和爸爸媽媽一起制定改進計劃嗎？
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