要如何給后進生寫評語

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過評語，肯定對各類評語都很熟悉吧，好的評語能給人以心理上的滿足感，從而激勵人們不斷進取。你知道評語怎樣寫才恰當嗎？下面是小編幫大家整理的要如何給后進生寫評語，希望能夠幫助到大家。

　　給后進生寫評語

　　通常，最難寫的就是后進生的評語，因為他們的優(yōu)點少，缺點多，而教師往往對他們有厭煩情緒。寫這類評語時，總是沉不住氣，三言兩語，草草了事�；蛘Z落俗套，或話不中肯，或以偏概全，或言辭偏激。因此，教師須靜下心來，反復(fù)修改，精心組織，這樣的評語，雖廖廖數(shù)語，卻如同一付藥，有去病強身健心之效。

　　評語的言語不在多，但情味要足，應(yīng)講究語氣。同樣一個意思，選擇最好的一種表達方式，短短幾句，應(yīng)使每個讀者都感受到濃厚的愛生之情。

　　評語不單是對學生一期的總結(jié)，也是假期和新學期的“導言”。因此，應(yīng)盡量挖掘后進生的閃光點，去除其自卑感，增強其信心，防止讀后有心灰意冷之感。在充分肯定優(yōu)點的同時，委婉而含蓄地指明缺點，不傷其自尊心，但求令其慚愧。只有這樣，評語才會催人奮進！

　　要如何給后進生寫評語

　　給后進生寫評語時，需要特別注重鼓勵、肯定他們的努力和進步，同時提供具體的建議和方向，幫助他們建立自信，激發(fā)學習動力。以下是一些寫評語的建議：

　　1. 肯定努力：

　　“你在這學期付出了很大的努力，尤其是在xx學科上，這種持之以恒的精神非常難得�！�

　　“老師看到了你為了進步而付出的辛勤汗水，這種態(tài)度值得所有人學習�！�

　　2. 強調(diào)進步：

　　“雖然你的成績暫時還不理想，但老師發(fā)現(xiàn)你在xx方面有了明顯的進步，這非常棒！”

　　“與上學期相比，你在課堂上的表現(xiàn)更加積極，這證明你在逐漸適應(yīng)學習節(jié)奏�！�

　　3. 提供具體建議：

　　“如果你在xx學科上多花些時間復(fù)習，相信你的成績會有更大的提升�！�

　　“試著在課后與同學一起討論學習問題，集思廣益有助于你更好地理解知識。”

　　4. 激發(fā)潛能：

　　“老師相信你有很大的潛力，只要你肯努力，一定能夠取得優(yōu)異的成績�！�

　　“每個人都有自己的長處，發(fā)掘自己的潛能并為之努力，你會發(fā)現(xiàn)自己變得更加優(yōu)秀�！�

　　5. 鼓勵參與：

　　“多參與課堂討論和課外活動，這不僅能幫助你提高學習興趣，還能培養(yǎng)你的團隊合作能力�！�

　　“不要害怕犯錯，只有勇于嘗試才能不斷進步。老師期待你在接下來的日子里更加積極地參與學習。”

　　6. 建立自信：

　　“每個人都有自己的節(jié)奏和方式去學習，找到適合自己的方法，相信你一定能夠取得好成績�！�

　　“每次看到你努力的樣子，老師都為你感到驕傲。相信自己，你一定能夠戰(zhàn)勝困難�！�

　　7. 展望未來：

　　“期待你在下學期能夠繼續(xù)保持這種積極的學習態(tài)度，取得更大的進步。”

　　“未來的路還很長，只要你不懈努力，成功就在不遠處�！�

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