- 相關(guān)推薦
英語作業(yè)批改評(píng)語100句
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是評(píng)語了吧，評(píng)語可有效引導(dǎo)被評(píng)價(jià)對(duì)象朝著理想目標(biāo)前進(jìn)。什么樣的評(píng)語才是好的評(píng)語呢？下面是小編為大家收集的英語作業(yè)批改評(píng)語，希望對(duì)大家有所幫助。
1、單詞拼寫全對(duì)！每個(gè)字母都書寫規(guī)范，能看出你背單詞時(shí)很用心，繼續(xù)保持這份細(xì)致！
2、“beautiful” 拼寫正確啦，比上次進(jìn)步很多，記得下次默寫時(shí)再加快點(diǎn)速度就更好啦。
3、發(fā)現(xiàn) 3 個(gè)單詞拼寫錯(cuò)誤：“friend” 少寫 “i”，“weather” 錯(cuò)寫成 “weater”，訂正后多默寫 2 遍哦。
4、短語搭配掌握得不錯(cuò)！“l(fā)ook forward to”“take care of” 都用對(duì)了，值得表揚(yáng)！
5、“play the piano” 搭配正確，但 “play football” 不用加 “the”，球類運(yùn)動(dòng)前不加定冠詞，記牢啦！
6、單詞聽寫正確率達(dá) 90%，只剩 “tomorrow” 和 “together” 寫錯(cuò)，課后多鞏固這兩個(gè)詞吧。
7、你的單詞書寫越來越工整，連 “difficult” 這種長單詞都寫得很標(biāo)準(zhǔn)，太棒了！
8、短語 “in order to” 用在句子里很合適，不過 “because of” 后接名詞，這次接了句子，下次注意哦。
9、單詞本上的筆記很詳細(xì)，每個(gè)單詞都標(biāo)了音標(biāo)和詞性，學(xué)習(xí)態(tài)度超認(rèn)真！
10、這次單詞作業(yè)有進(jìn)步，但 “different” 容易和 “difficult” 混淆，多對(duì)比它們的意思和拼寫哦。
11、“important” 拼寫正確，還主動(dòng)標(biāo)注了同義詞 “significant”，拓展學(xué)習(xí)的習(xí)慣特別好！
12、短語 “make a decision” 錯(cuò)寫成 “make decision”，記得要加不定冠詞 “a”，訂正后再練 1 道相關(guān)題目。
13、單詞默寫速度比上次快了 2 分鐘，正確率還保持 100%，效率和質(zhì)量都兼顧到了！
14、“interesting” 和 “interested” 的區(qū)別終于分清了，句子里用得很準(zhǔn)確，值得鼓勵(lì)！
15、發(fā)現(xiàn) “receive” 拼寫錯(cuò)誤，記住 “i” 在 “e” 前面（除了 “cei” 情況），按這個(gè)規(guī)則記更輕松。
16、短語 “depend on” 用在作文開頭很自然，為你的靈活運(yùn)用點(diǎn)贊！
17、單詞 “Wednesday” 雖然難寫，但你這次寫對(duì)了，看來課后花了不少功夫，加油！
18、有 2 個(gè)短語搭配錯(cuò)誤：“l(fā)isten” 后少了 “to”，“wait” 后沒加 “for”，這些固定搭配要多記哦。
19、單詞書寫沒有連筆，每個(gè)字母都清晰可見，閱卷老師看了都會(huì)很舒服！
20、這次單詞作業(yè)全對(duì)，還在旁邊畫了小圖標(biāo)幫助記憶，這種創(chuàng)意學(xué)習(xí)方法值得推薦！
21、時(shí)態(tài)運(yùn)用超準(zhǔn)確！一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的句子都沒出錯(cuò)，語法基礎(chǔ)很扎實(shí)。
22、過去式掌握得不錯(cuò)，“played”“watched” 都加對(duì)了 “ed”，但 “go” 的過去式是 “went”，要記住特殊變化哦。
23、賓語從句用得很規(guī)范！“I know he will come.” 中 that 省略正確，語序也沒顛倒，太棒了！
24、比較級(jí) “taller”“more beautiful” 都用對(duì)了，但 “good” 的比較級(jí)是 “better”，不是 “gooder”，訂正后多練例句。
25、現(xiàn)在完成時(shí) “have finished” 用在句子里很合適，還準(zhǔn)確表達(dá)了 “已經(jīng)完成作業(yè)” 的含義，語法運(yùn)用能力很強(qiáng)！
26、主謂一致做得很好！“She plays basketball.”“They play football.” 中動(dòng)詞單復(fù)數(shù)都匹配，細(xì)節(jié)把控到位。
27、發(fā)現(xiàn) 2 處語法錯(cuò)誤：“He dont like” 應(yīng)為 “He doesnt like”，第三人稱單數(shù)要加 “s”，下次注意主語人稱哦。
28、定語從句 “who”“which” 的用法分清了，“The girl who is reading” 這個(gè)句子寫得很標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)加油！
29、情態(tài)動(dòng)詞 “can”“may”“must” 用得很靈活，能根據(jù)語境選擇合適的詞，語法思維很棒！
30、“There be” 句型掌握得不錯(cuò)，“There is a book”“There are two pens” 中 be 動(dòng)詞都選對(duì)了，繼續(xù)保持！
31、被動(dòng)語態(tài) “English is spoken” 寫得正確，但 “by” 后面漏了動(dòng)作執(zhí)行者，補(bǔ)充完整會(huì)更規(guī)范。
32、狀語從句 “when I get up” 用在句首很自然，逗號(hào)也記得加，語法細(xì)節(jié)很到位！
33、這次作業(yè)語法錯(cuò)誤比上次少了 3 處，尤其是時(shí)態(tài)錯(cuò)誤基本沒有了，進(jìn)步特別明顯！
34、“It takes me 30 minutes to read.” 這個(gè)句型用得很準(zhǔn)確，還注意了 “it” 作形式主語的用法，值得表揚(yáng)！
35、發(fā)現(xiàn) “if” 引導(dǎo)的條件句中，時(shí)態(tài)用錯(cuò)了，“If it rains tomorrow” 不用將來時(shí)，記住 “主將從現(xiàn)” 規(guī)則哦。
36、形容詞和副詞區(qū)分得很好！“She is happy.”“She sings happily.” 中詞性運(yùn)用正確，語法基礎(chǔ)很牢固。
37、并列句用 “and”“but”“or” 連接得很自然，句子邏輯清晰，語法運(yùn)用能力在不斷提升！
38、“too...to...” 句型 “too young to go” 寫得正確，還理解了 “太…… 而不能” 的含義，學(xué)習(xí)效果很好！
39、這次作業(yè)語法全對(duì)，還主動(dòng)用了 “not only...but also...” 高級(jí)句型，讓句子更豐富，超棒！
40、語法筆記整理得很清晰，把易錯(cuò)點(diǎn)都標(biāo)了出來，這種主動(dòng)總結(jié)的習(xí)慣會(huì)幫你更快進(jìn)步！
41、閱讀理解全對(duì)！每道題都能從文中找到關(guān)鍵句，解題思路很清晰，閱讀能力很強(qiáng)！
42、細(xì)節(jié)理解題做得不錯(cuò)，但推理判斷題錯(cuò)了 1 道，下次要結(jié)合全文主旨思考，不要只看局部信息哦。
43、閱讀速度比上次快了 5 分鐘，正確率還保持很高，說明你在提升速度的同時(shí)沒忽略質(zhì)量，很棒！
44、詞義猜測(cè)題做對(duì)了！能通過上下文猜測(cè) “delicious” 的意思，掌握了閱讀技巧，值得鼓勵(lì)！
45、主旨大意題選錯(cuò)了，其實(shí)文章主要講的是 “環(huán)�！保麓巫x完可以試著概括每段大意，再總結(jié)主旨。
46、閱讀時(shí)在文中圈出了關(guān)鍵信息，這種做題方法很高效，繼續(xù)保持，能幫你更快找到答案！
47、這次閱讀理解錯(cuò)了 2 道題，主要是沒理解長難句的意思，課后可以多練長難句分析，提升閱讀能力。
48、細(xì)節(jié)題做得很細(xì)致，連 “時(shí)間”“地點(diǎn)” 這種小信息都沒遺漏，閱讀態(tài)度特別認(rèn)真！
49、推理判斷題進(jìn)步了！能從 “he smiled” 推斷出 “he was happy”，學(xué)會(huì)了根據(jù)細(xì)節(jié)推理，很棒！
50、閱讀后能準(zhǔn)確回答問題，還能說出自己的理解，說明你不僅讀懂了文章，還思考了深層含義！
51、這次閱讀理解正確率比上次高了 20%，尤其是詞義猜測(cè)題不再出錯(cuò)了，進(jìn)步特別大！
52、做閱讀時(shí)注意到了 “but”“however” 這些轉(zhuǎn)折詞，能抓住重點(diǎn)信息，解題技巧掌握得很好！
53、主旨題選對(duì)了！還能說出文章的中心思想，說明你讀完后有認(rèn)真總結(jié)，閱讀習(xí)慣很好！
54、閱讀時(shí)遇到生詞沒有慌，而是繼續(xù)讀下去，通過上下文理解意思，這種閱讀心態(tài)很值得學(xué)習(xí)！
55、細(xì)節(jié)理解題錯(cuò)了 1 道，因?yàn)槁┛戳?“not” 這個(gè)詞，下次讀題要更仔細(xì)，注意否定詞哦。
56、閱讀理解全對(duì)，還在旁邊寫了簡(jiǎn)短的批注，記錄自己的想法，這種深度閱讀的方式會(huì)讓你進(jìn)步更快！
57、推理題錯(cuò)了，其實(shí)從 “she took an umbrella” 能推斷出 “it will rain”，下次多結(jié)合生活常識(shí)和文章細(xì)節(jié)推理。
58、閱讀速度有點(diǎn)慢，下次可以先看題目，帶著問題讀文章，能幫你更快找到答案，提升速度。
59、這次閱讀理解做得很好，尤其是對(duì)科普類文章的理解很到位，說明你知識(shí)面很廣，繼續(xù)保持！
60、閱讀后能和同學(xué)分享文章內(nèi)容，還能表達(dá)自己的觀點(diǎn)，閱讀能力和表達(dá)能力都在提升，太棒了！
61、作文主題明確，圍繞 “我的假期” 展開，內(nèi)容充實(shí)，還加入了 “去海邊”“和朋友野餐” 的細(xì)節(jié)，很生動(dòng)！
62、作文結(jié)構(gòu)清晰，有開頭、中間和結(jié)尾，過渡詞 “First”“Then”“Finally” 用得很自然，邏輯感很強(qiáng)！
63、作文里用了 “not only...but also...”“because of” 等高級(jí)句型和短語，讓文章更有文采，值得表揚(yáng)！
64、作文有 2 處語法錯(cuò)誤：“I go to park” 應(yīng)為 “I went to the park”，時(shí)態(tài)和冠詞都要注意，訂正后再潤色一下吧。
65、作文書寫工整，卷面整潔，沒有涂改痕跡，閱卷老師看了會(huì)很舒服，繼續(xù)保持這份整潔！
66、作文內(nèi)容很真實(shí)，寫出了 “幫助媽媽做家務(wù)” 的感受，情感真摯，能引起讀者共鳴，很棒！
67、作文字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)了，但細(xì)節(jié)描寫可以更豐富，比如寫 “吃蛋糕” 時(shí)，加上 “sweet”“soft” 等形容詞，會(huì)更生動(dòng)。
68、作文開頭用了 “Last weekend, I had a great time.” 吸引讀者，結(jié)尾也總結(jié)了感受，首尾呼應(yīng)做得好！
69、作文里的短語搭配都用對(duì)了，“play basketball”“read books”“visit grandparents” 等，基礎(chǔ)很扎實(shí)！
70、作文有 1 處拼寫錯(cuò)誤：“family” 錯(cuò)寫成 “famliy”，訂正后多默寫 2 遍，下次注意字母順序哦。
71、作文進(jìn)步很大！上次還不會(huì)用過渡詞，這次 “However”“Also” 都用對(duì)了，邏輯更清晰了！
72、作文可以加入更多連接詞，比如 “whats more”“in addition”，讓句子之間的銜接更自然。
73、作文主題新穎，寫了 “參加英語角” 的經(jīng)歷，還分享了學(xué)習(xí)收獲，內(nèi)容有新意，值得鼓勵(lì)！
74、作文里的時(shí)態(tài)用得很準(zhǔn)確，全文都用一般過去時(shí)，沒有混淆，語法運(yùn)用能力很強(qiáng)！
75、作文字?jǐn)?shù)差一點(diǎn)達(dá)標(biāo)，下次可以多寫一個(gè)小例子，比如寫 “旅行” 時(shí)，多寫一個(gè)景點(diǎn)的經(jīng)歷。
76、作文的結(jié)尾很精彩，“I will never forget this happy day.” 總結(jié)了情感，讓文章更完整，很棒！
77、作文里有一些簡(jiǎn)單句可以合并成復(fù)合句，比如把 “I got up early. I went to school.” 改成 “When I got up early, I went to school.”，會(huì)更高級(jí)。
78、作文書寫沒有連筆，每個(gè)單詞都清晰，還注意了大小寫和標(biāo)點(diǎn)，細(xì)節(jié)把控很到位！
79、作文內(nèi)容豐富，不僅寫了事件，還寫了自己的思考，比如 “通過這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)”，立意更深了！
80、這次作文被評(píng)為優(yōu)秀范文啦！主題、結(jié)構(gòu)、語言都很好，繼續(xù)加油，未來能寫出更棒的文章！
81、這次英語作業(yè)全對(duì)！單詞、語法、閱讀都沒出錯(cuò)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，效率也很高，太棒了！
82、和上次相比，作業(yè)進(jìn)步很大！語法錯(cuò)誤少了，書寫也工整了，只要繼續(xù)努力，還會(huì)更優(yōu)秀！
83、作業(yè)按時(shí)完成，書寫工整，雖然有幾處小錯(cuò)誤，但能看出你很用心，訂正后就更完美啦！
84、你的作業(yè)總是很有創(chuàng)意，這次單詞作業(yè)還畫了思維導(dǎo)圖，這種學(xué)習(xí)方法很高效，值得推薦！
85、作業(yè)中能看出你在主動(dòng)思考，比如閱讀時(shí)標(biāo)注疑問，作文時(shí)加入自己的觀點(diǎn)，這種思維習(xí)慣很好！
86、這次作業(yè)錯(cuò)了 3 處，但你主動(dòng)訂正了，還寫了錯(cuò)誤原因，這種知錯(cuò)就改的態(tài)度會(huì)幫你更快進(jìn)步！
87、你的作業(yè)卷面總是很整潔，沒有涂改，連標(biāo)點(diǎn)都標(biāo)得很規(guī)范，學(xué)習(xí)習(xí)慣超棒，繼續(xù)保持！
88、作業(yè)完成質(zhì)量很高，不僅正確率高，還主動(dòng)拓展了知識(shí)點(diǎn)，比如在單詞旁寫同義詞，太用心了！
89、這次作業(yè)比上次快了 10 分鐘完成，正確率還沒下降，說明你做題效率在提升，繼續(xù)加油！
90、作業(yè)中有幾處小錯(cuò)誤，但你很快就訂正了，理解能力很強(qiáng)，只要再細(xì)心點(diǎn)，就能全對(duì)啦！
91、你的作業(yè)筆記很詳細(xì)，把老師講的重點(diǎn)都記下來了，復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)很方便，學(xué)習(xí)方法很科學(xué)！
92、這次作業(yè)雖然不是全對(duì)，但進(jìn)步很明顯，尤其是過去總錯(cuò)的時(shí)態(tài)問題，這次基本沒出錯(cuò)，太棒了！
93、作業(yè)完成得很認(rèn)真，每個(gè)題目都仔細(xì)作答，沒有敷衍，這種學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)讓你不斷進(jìn)步！
94、你的作業(yè)很有個(gè)性，作文里寫出了自己的真實(shí)經(jīng)歷，單詞書寫也有自己的風(fēng)格，繼續(xù)保持這份獨(dú)特！
95、作業(yè)中發(fā)現(xiàn)你對(duì)英語很感興趣，比如主動(dòng)用了學(xué)過的高級(jí)句型，這種興趣會(huì)成為你進(jìn)步的動(dòng)力！
96、這次作業(yè)錯(cuò)了 2 道題，主要是沒認(rèn)真讀題，下次做題時(shí)放慢速度，仔細(xì)讀題，肯定能減少錯(cuò)誤！
97、你的作業(yè)總是能按時(shí)提交，還很完整，沒有漏題，這種責(zé)任感值得表揚(yáng)，繼續(xù)保持！
98、作業(yè)進(jìn)步很大，從上次錯(cuò) 5 處到這次只錯(cuò) 1 處，能看出你課后有認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力就有回報(bào)！
99、作業(yè)中能看出你在不斷嘗試新的學(xué)習(xí)方法，比如用短語造句、閱讀后寫總結(jié)，這種探索精神很棒！
100、雖然這次作業(yè)有小錯(cuò)誤，但你不要灰心，只要堅(jiān)持每天練習(xí)，認(rèn)真訂正，下次肯定能做得更好，老師相信你！
【英語作業(yè)批改評(píng)語】相關(guān)文章：
批改語文作業(yè)評(píng)語06-06
語文作業(yè)批改評(píng)語12-01
批改語文作業(yè)評(píng)語(06-29
小學(xué)語文作業(yè)批改評(píng)語10-11
小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改評(píng)語07-25
小學(xué)語文作業(yè)批改評(píng)語160句06-17
【優(yōu)選】小學(xué)語文作業(yè)批改評(píng)語7篇11-15
批改評(píng)語缺點(diǎn)07-12