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小學四年級的班主任評語

時間:2024-09-28 10:30:29 評語 投訴 投稿

小學四年級的班主任評語

  小學四年級的班主任評語

小學四年級的班主任評語

  1、申美霞同學的作業(yè)是她本學期學習方面進步的明證,她的紀律也同樣讓人驕傲。以后的學習生活如果再踏實一點,讀的書再多一點,相信會更加優(yōu)秀的!

  2、你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規(guī),勞動積極,團結同學,學習尚認真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,應牢記:“逆水行舟,不進則退”的道理,奮勇前進吧!

  3、文靜樸實的你深得老師和同學們的喜愛,你有一顆關心集體的心,能與同學和睦相處,工作認真負責,學習較認真,能不懂就問。但要多注意學習的有效方法,適當?shù)厝¢L補短。好的學習方法加上好的學習態(tài)度,相信你會不斷提高。

  4、你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子,懂得尊敬老師、友愛同學,上課能積極舉手發(fā)言,按時完成作業(yè),熱愛集體,熱愛勞動。希望你今后能找到更加適合自己的學習方法,相信你會取得更加優(yōu)異的成績。

  5、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。

  6、鄧凱升的衛(wèi)生習慣本學期有了很大進步,希望家長趁熱打鐵順勢引導,進一步強化他的成績,提升他的自信。他這么聰明的孩子,只要引導得當,必將取得出乎我們意料之外的成績!

  7、郝永強同學本學期的進步已經(jīng)贏得了老師們的多次表揚,雖然他的基礎相對薄弱,但他正以自己的實際行動努力改變著這一現(xiàn)實,希望家長盡自己所能為他提供更多幫助,使他的笑越來越甜!

  8、你是個外向、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學習上對自己嚴格要求,不能滿足現(xiàn)狀態(tài),細心答題,有競爭思想,那么,你一定會和“優(yōu)秀”靠得更近!

  9、呂慧萍同學在本學期顯然已經(jīng)有了一個美好的開始,學習習慣已經(jīng)得到了明顯的規(guī)范(有問題),基礎知識扎實了許多。請家長朋友注意勤加約束,多幫助,多鼓勵,相信不用多久她一定會取得更大的進步的!

  10、你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子,每次的作業(yè)都完成得不錯,懂得尊敬老師、友愛同學。但老師希望你課上要多腦筋,多舉手發(fā)言。如果你能注重學習的方法,成績一定會有所提高。

  11、王艷城同學本學期學習方面進步還是蠻大的,作業(yè)比以前不按時交的次數(shù)明顯減少了,上課積極舉手發(fā)言和積極參加集體勞動的次數(shù)明顯增加了。如果家長朋友能多加鼓勵,從嚴要求,堅持監(jiān)督,他一定會越來越棒的!

  12、聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點,你對事物有獨特的見解,對生活有小大人的思考。喜歡體育鍛煉,毽球比賽時,你出色的表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群,工作大膽負責。如果學習上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記:沒有最好,只有更好!

  13、賈同學:你是一個內(nèi)向、不善言辭的孩子,但卻有很強的上進心。你在學習上非?炭,成績一直比較穩(wěn)定。你對班集體也非常關心,總是默默地為大家做事。老師和同學們都非常感謝你!希望你再接再厲,你的未來會更加美好!加油!

  14、孟同學:你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好助手”;媽媽喜歡你,因為你是媽媽的“乖兒子”;同學喜歡你,因為你是“小雷鋒”。你的學習也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨到的見解令同學們刮目相看。運動場上,你勇于拼搏。你就是這樣一位男孩,積極進取,在各方面不斷的努力著,努力著。

  15、在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學習精神!

  16、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?墒,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。

  17、申偉泉同學天真爛漫、活潑好動的性格給他帶來了不少歡樂,當然也帶來了一些麻煩,在過去的一個學期,他在老師和同學們的幫助下改進了不少(比如書寫和課堂紀律),真難為他了。明年有了家長更有力的配合與支持,他必定會帶給我們更多驚喜!

  18、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)差錯,回答問題可能不夠完整,可老師依然很欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是你的體育是那么的優(yōu)秀,為班級和學校都爭得了榮譽。畢業(yè)將至,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人!

  19、你能遵守學校的各項規(guī)章制度,團結同學,熱愛勞動,但在學習上卻有些懶惰。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

  20、原理同學本學期自始至終都為全班同學樹立了一個很好的榜樣,無論是對待學習還是對待同學都是如此。我們打心眼里佩服家長教育有方,也希望家長朋友繼續(xù)努力,堅持做各位家長的楷模!

  21、鄧齊本學期的個人發(fā)展軌跡雖然有點起伏,但總的方向還是在不斷攀升的,老師一次次的表揚足以證明這一點。如果以后能學會和其他同學友好相處、謙虛禮讓,他的將來肯定會風景無限的!

  22、你是個外向、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學習上對自己嚴格要求,不能滿足現(xiàn)狀態(tài),細心答題,有競爭思想,那么,你一定會和“優(yōu)秀”靠得更近!

  23、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

  24、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,思維很活躍,語文課上總能聽到你響亮而準確的回答。你有小男子漢的氣度,懂得與同學之間的相互包容和忍讓。希望你加強學習的自覺性和課堂紀律性。老師相信,聰明的小帥哥一定會有更出色的表現(xiàn)。

  25、、田云興同學做事干凈利落,性格樂觀,同時又比較細致。這幾樣優(yōu)點集中在一個男孩子身上,真是太難得了!若是能加強自律,家長也不放松要求、合理引導,他的前途必將一片光明!

  小學四年級的班主任評語

  XXX:你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)都完成得很出色。學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。希望能加倍努力,爭取更大的進步。

  XXX:你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  XXX:你是個講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  XXX:你是個文靜懂事的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次作業(yè)都完成得很出色。學習上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。但你不愛言語,對班級體關心不夠。希望以后積極參加集體活動,多關心集體。

  XXX:你不愛言語,學習上不太用功。上課時有時分散精神,開小差。希望你勤奮學習,把學習搞上去。

  XXX:你是個貪玩、對自己不嚴格要求的孩子。上課時有時分散精神,開小差。作業(yè)不能按時按質(zhì)完成。學習上怕吃苦,懶動腦。希望你勤奮學習,把學習搞上去。

  XXX:你是位個性沉靜、不愛言辭的孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。作業(yè)不夠認真,字跡潦草。專心聽講、勤于動腦,是提高學習成績的關鍵。希望你在學習上下苦功,把成績提高上去。

  XXX:你是個學習認真,工作負責的好孩子。課堂上你專心聽講,積極舉手發(fā)言。每次作業(yè)都完成得很出色。學習上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  XXX:你是位個性沉靜、不愛言辭,做事認真的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。

  XXX:你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子。上課時有時分散精神,開小差。有時貪玩,還忘記了做作業(yè)呢!學習上不要怕辛苦,多開動腦筋。希望你發(fā)揮聰明才智,把各科成績提高上去。

  XXX:你是個貪玩、對自己不嚴格要求的孩子。上課時有時分散精神,開小差。作業(yè)不能按時按質(zhì)完成。學習上怕吃苦,懶動腦。希望你勤奮學習,把學習搞上去。

  XXX:上課時有時分散精神,開小差。作業(yè)不能按時按質(zhì)完成。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學習上欠努力,成績提高不快。希望你勤奮學習,把學習搞上去。

  XXX:你是個講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè)。學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生

  XXX:你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  你是個文靜懂事的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次作業(yè)都完成得很出色。學習上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。但你不愛言語,對班級體關心不夠。希望以后積極參加集體活動,多關心集體。

  XXX:上課時有時分散精神,開小差。作業(yè)不能按時按質(zhì)完成。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學習上欠努力,成績提高不快。希望你勤奮學習,把學習搞上去。

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