描寫(xiě)教師節(jié)的經(jīng)典名人名言

　　都說(shuō)你是人類靈魂的工程師；都說(shuō)你是傳播知識(shí)的天使；都說(shuō)你是蠟燭，燃燒自己照亮別人；都說(shuō)你是粉筆，犧牲自己書(shū)寫(xiě)希望。以下是小編給大家整理的描寫(xiě)教師節(jié)的經(jīng)典名人名言，喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧。

　　1、一個(gè)人在學(xué)校里表面上的成績(jī)，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點(diǎn)是你對(duì)于你所學(xué)的是否心里真正覺(jué)得很喜歡，是否真有濃厚的興趣……——鄒韜奮

　　2、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。——佚名

　　3、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛(ài)因斯坦

　　4、三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之�！�—孔子

　　5、在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過(guò)分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害。——愛(ài)因斯坦

　　6、舉世不師，故道益離。——柳宗元

　　7、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�—?dú)W陽(yáng)修

　　8、教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生�！�—昆體良

　　9、機(jī)會(huì)對(duì)于不能利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對(duì)于能利用它的人才是動(dòng)力�！�—西蒙

　　10、一日為師，終身為父�！�—關(guān)漢卿

　　11、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判�！�—盧梭

　　12、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！�—陶行知

　　13、君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)�！�—佚名

　　14、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。——布魯納

　　15、教師是人類靈魂的工程師�！�—斯大林

　　16、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤

　　17、假定美德既知識(shí)，那么無(wú)可懷疑美德是由教育而來(lái)的�！�—蘇格拉底

　　18、好花盛開(kāi)，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃�！�—莎士比亞

　　19、養(yǎng)體開(kāi)智以外，又以德育為重。——康有為

　　20、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也�！�—韓愈

　　21、誰(shuí)若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對(duì)他伸出來(lái)的香餌。——大仲馬

　　22、學(xué)貴得師，亦貴得友。——唐甄

　　23、故欲改革國(guó)家，必先改革個(gè)人;如何改革個(gè)人?唯一方法，厥為教育。——張伯苓

　　24、為學(xué)莫重于尊師�！�—譚嗣同

　　25、愚蠢的行動(dòng)，能使人陷于貧困;投合時(shí)機(jī)的行動(dòng)，卻能令人致富�！�—克拉克

　　26、凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展�！�—羅素

　　27、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生。——陶行知

　　28、少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步�！�—梁?jiǎn)⒊?/p>

　　29、弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，沒(méi)有時(shí)機(jī)，這是弱者最好的供詞。——佚名

　　30、在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類的命運(yùn)�！�—陶行知

　　31、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�—?dú)W陽(yáng)修

　　32、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。——鄭燮

　　33、綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。——白居易

　　34、王師未報(bào)收東郡，城闕秋生畫(huà)角哀�！�—杜甫

　　35、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池�！�—鄭燮

　　36、聞道溪陰山水好，師行一一遍經(jīng)過(guò)�！�—張籍

　　37、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開(kāi)�！�—張籍

　　38、最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)�！�—達(dá)爾文

　　39、教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生。——昆體良

　　40、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人�！�—佚名

　　41、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。——布魯納

　　42、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生�！�—陶行知

　　43、教師之為教，不在全盤(pán)授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)。——葉圣陶

　　44、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也�！�—韓愈

　　45、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判�！�—盧梭

　　46、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才�！�—愛(ài)因斯坦

　　47、好的先生不是教書(shū)，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)�！�—陶行知

　　48、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！�—孔�?/p>

　　49、假定美德既知識(shí)，那么無(wú)可懷疑美德是由教育而來(lái)的。——蘇格拉底

　　50、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人�！�—蘇霍姆林斯基

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