- 相關推薦
描寫教師節(jié)的經(jīng)典名人名言
都說你是人類靈魂的工程師;都說你是傳播知識的天使;都說你是蠟燭,燃燒自己照亮別人;都說你是粉筆,犧牲自己書寫希望。以下是小編給大家整理的描寫教師節(jié)的經(jīng)典名人名言,喜歡的過來一起分享吧。
1、一個人在學校里表面上的成績,以及較高的名次,都是靠不住的,唯一的要點是你對于你所學的是否心里真正覺得很喜歡,是否真有濃厚的興趣……——鄒韜奮
2、教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人!
3、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才!獝垡蛩固
4、三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃
5、在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導致對倫理教育的損害!獝垡蛩固
6、舉世不師,故道益離。——柳宗元
7、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊!獨W陽修
8、教師要以父母般的感情對待學生!ンw良
9、機會對于不能利用它的人又有什么用呢?正如風只對于能利用它的人才是動力。——西蒙
10、一日為師,終身為父!P漢卿
11、要尊重兒童,不要急于對他作出或好或壞的評判!R梭
12、捧著一顆心來,不帶半根草去!招兄
13、君子藏器于身,待時而動。——佚名
14、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范!剪敿{
15、教師是人類靈魂的工程師!勾罅
16、學者必求師,從師不可不謹也!填U
17、假定美德既知識,那么無可懷疑美德是由教育而來的。——蘇格拉底
18、好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃!勘葋
19、養(yǎng)體開智以外,又以德育為重。——康有為
20、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也!n愈
21、誰若是有一剎那的膽怯,也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌!笾亳R
22、學貴得師,亦貴得友!普
23、故欲改革國家,必先改革個人;如何改革個人?唯一方法,厥為教育。——張伯苓
24、為學莫重于尊師!T嗣同
25、愚蠢的行動,能使人陷于貧困;投合時機的行動,卻能令人致富!死
26、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展!_素
27、不愿向小孩學習的人,不配做小孩的先生!招兄
28、少年進步則國進步!簡⒊
29、弱者坐失良機,強者制造時機,沒有時機,這是弱者最好的供詞!
30、在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。——陶行知
31、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊!獨W陽修
32、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持!嵺
33、綠野堂開占物華,路人指道令公家。——白居易
34、王師未報收東郡,城闕秋生畫角哀。——杜甫
35、明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。——鄭燮
36、聞道溪陰山水好,師行一一遍經(jīng)過!獜埣
37、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開!獜埣
38、最有價值的知識是關于方法的知識。——達爾文
39、教師要以父母般的感情對待學生!ンw良
40、教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。——佚名
41、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。——布魯納
42、不愿向小孩學習的人,不配做小孩的先生!招兄
43、教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導!~圣陶
44、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也!n愈
45、要尊重兒童,不要急于對他作出或好或壞的評判。——盧梭
46、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才!獝垡蛩固
47、好的先生不是教書,不是教學生,乃是教學生學!招兄
48、三人行必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之。——孔?/p>
49、假定美德既知識,那么無可懷疑美德是由教育而來的。——蘇格拉底
50、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人!K霍姆林斯基
【描寫教師節(jié)的經(jīng)典名人名言】相關文章:
描寫愛心的名人名言10-07
描寫感恩的名人名言10-07
描寫誠信的名人名言10-07
關于描寫誠信的名人名言10-07
關于教師節(jié)的名人名言05-25
描寫成長的名人名言警句(精選130句)10-17
描寫歌頌老師的名人名言08-11
有關于教師節(jié)的名人名言集錦09-14
經(jīng)典名人名言11-05
經(jīng)典的名人名言02-03