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讀史須一氣看過(guò)，則前后連貫，易于記憶�！懯纼x以下是小編幫大家整理的讀書(shū)名人名言66句,感興趣的一起來(lái)看看吧。
1、讀書(shū)貴從實(shí)踐來(lái)，實(shí)踐貴從創(chuàng)新出。
2、讀書(shū)貴在細(xì)心領(lǐng)悟，實(shí)踐貴在大膽創(chuàng)新。
3、讀書(shū)在深思熟慮，實(shí)踐在推陳出新。
4、人的一生或許是一個(gè)不間斷的學(xué)習(xí)過(guò)程，但無(wú)需在學(xué)校完成。 ——蒙田
5、一語(yǔ)不能踐，萬(wàn)卷徒空虛�！芰ⅰ讹嬀啤�
6、讀書(shū)當(dāng)讀全書(shū)，節(jié)抄者不可讀�！T班《鈍吟雜錄·家戒下》
7、讀書(shū)不知味，不如束高閣。蠹魚(yú)爾何如，終日食糟粕。
8、物變極萬(wàn)殊，心通才一曲。讀書(shū)謂已多，撫事知不足。
9、有價(jià)值的東西是由去粗取精得來(lái)的。所以你要從一大架子的書(shū)里，提煉出幾頁(yè)的匯編�！R梭
10、書(shū)不可不成誦，或在馬上，或在中夜不寐時(shí)，詠其文，見(jiàn)其義，所得多矣。——司馬光
11、我讀書(shū)奉行九個(gè)字，就是"讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)"。好書(shū)讀多了，熟能生巧，這樣寫(xiě)出來(lái)的文章就會(huì)思路開(kāi)闊，文筆流暢。這就像孩子玩積木，只有一塊還不是搭積木，兩塊也不行，三塊可以搭一個(gè)小門(mén)，只有越多的積木，才越搭越好。當(dāng)編輯也是如此，如果看的不多，把對(duì)的改錯(cuò)了，那就不好了。——冰·心
12、讀書(shū)之目的非為辯駁之爭(zhēng)論也，非為盡信書(shū)言，視為當(dāng)然也；非為交談吐屬而讀，籍資讀助也；讀書(shū)之目的在審度與尋繹�！喔�
13、我自從此次住館讀書(shū)以后，深信人要有兩個(gè)老師，一為活老師，二為死老師即圖書(shū)；活老師固然可貴，而死老師的可貴又超過(guò)活老師，活老師也是從死老師來(lái)的，死老師是"太上老師"，圖書(shū)館是"太上研究院"�！躺兴�
14、我從小就愛(ài)好讀書(shū)，我一直把我手上的全部零用錢(qián)都花在書(shū)上�！惶m克林
15、耗時(shí)于閱讀，你將因別人辛苦得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，輕易吸收并改善自己。——蘇格拉底
16、圖書(shū)館收藏圖書(shū)，如不講究版本，勢(shì)必使讀者時(shí)讀誤書(shū)，其害非淺�！B虞
17、讀書(shū)是人精神樂(lè)園，實(shí)踐是人物質(zhì)樂(lè)園。
18、濫讀書(shū)的結(jié)果是有害于科學(xué)研究的�！R梭
19、書(shū)是祖先留下的財(cái)富，書(shū)是文化傳播的媒體。
20、讀書(shū)要做到"博、精、新"三個(gè)字。"博"是博覽勤聞，這樣可以"多聞闕疑"，要反對(duì)"孤陋寡聞"。過(guò)去說(shuō)"閉門(mén)自精"，是不確切的。無(wú)選擇，無(wú)目的的泛覽，是不易于精的。精是精密，精通連貫，詳明嚴(yán)密，反對(duì)"淺嘗輒止"，也反對(duì)華而不實(shí)，脆而不堅(jiān)。讀書(shū)的目的在于用，這就要求新方法，新研究，新努力，新結(jié)論，新見(jiàn)解的五新，反對(duì)故步自封，人云亦云�！嵦焱�
21、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙；書(shū)是一艘巨大的航船，把人們從狹隘的天地駛向廣闊的海洋。高爾基說(shuō)過(guò)；"熱愛(ài)書(shū)吧—這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們從精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。"
22、我們可以由讀書(shū)搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)。——富斯德
23、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
24、閑門(mén)向山路，深柳讀書(shū)堂。
25、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！羁喽U
26、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟 作者：孫洙
27、讀書(shū)不可以強(qiáng)讀，強(qiáng)讀必?zé)o效，反而有害，這是讀書(shū)之第一要義。—— 林語(yǔ)堂
28、讀書(shū)對(duì)于一個(gè)有文化教養(yǎng)的人，是種高尚的享受；書(shū)籍應(yīng)該使我們這些勞碌終生的人感到慰藉。
29、讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。作者：韓愈
30、讀書(shū)好似一只蜜蜂在花叢中采蜜。
31、讀書(shū)，確為人生一大樂(lè)事。它是生活中的一股清泉，滋潤(rùn)干涸的心靈；它又是陶冶性情的熔爐，造就高雅的品味。充滿書(shū)香的人生旅途上，浮躁的心在書(shū)本中漸趨平靜，貧乏的腦海因書(shū)籍而飽滿，寂寞和孤獨(dú)在書(shū)海中蕩然無(wú)存，平凡的生活只因書(shū)香而美麗。
32、讀過(guò)一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。
33、知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清�！�
34、蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書(shū)好�！躺�
35、把每次失敗看成是成功的墊腳石。——楊梅
36、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)好朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢�！鼱柼�
37、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！�
38、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥�！�
39、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。少年讀書(shū)，如隙中窺月；中年讀書(shū)，如庭中望月；老年讀書(shū)，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。
40、自己拼命學(xué)習(xí)的事會(huì)變成才能�！S基
41、月盈則虧，日中則昃。
42、識(shí)字，是一切探求之起步。識(shí)字是一種很重要的基本能力和基本素質(zhì)，以至其他一切知識(shí)的學(xué)習(xí)，都必須以認(rèn)字為前提和基礎(chǔ)。
43、虛心學(xué)習(xí)短變長(zhǎng)，驕傲自滿長(zhǎng)變短 。
44、學(xué)習(xí)的最好刺激是對(duì)所學(xué)的教材的興趣。
45、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好。
46、壞書(shū)如同壞朋友，能使我們墮落。
47、人心如良苗，得養(yǎng)乃滋長(zhǎng)；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū)，耳目失精爽。
48、辛苦一時(shí)，成就一世。
49、讀書(shū)須五到，心到、眼到、口到、耳到、手到。
50、我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
51、你把所讀的和已經(jīng)知道的聯(lián)系起來(lái)時(shí)，閱讀馬上變得有趣了�！勖溃莨S蘭
52、閱讀，這是最好的學(xué)問(wèn)——俄普希金
53、各種蠢事，在每天閱讀書(shū)的影響下，彷佛在火上一樣，漸漸溶化。
54、有許多比焚書(shū)更嚴(yán)重的罪行，其中一個(gè)就是不讀書(shū)�！s瑟夫布羅茨基 Joseph Brodsky
55、書(shū)籍對(duì)于人類(lèi)原有很重大的意義，但書(shū)籍不僅對(duì)那些不會(huì)讀書(shū)的人是毫無(wú)用處，就是對(duì)那些機(jī)械地讀完了書(shū)還不會(huì)從死的文字中引申活的思想的人也是無(wú)用的。——烏申斯基
56、"和書(shū)籍在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。"
57、知識(shí)是一座高山，讀的書(shū)越多就爬得越高。
58、閱讀生快樂(lè)，知識(shí)伴成長(zhǎng)�！髡撸狐S煒雯
59、教誨！科學(xué)！學(xué)會(huì)念書(shū)，即是點(diǎn)燃火把；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
60、人們?cè)谧杂X(jué)的有目標(biāo)的出產(chǎn)勞動(dòng)與社會(huì)勾當(dāng)?shù)幕旧希仓饾u得到了從事自覺(jué)的有目標(biāo)的審美的勾當(dāng)，即從事審美締造與成長(zhǎng)的本領(lǐng)�！ㄋ贡寺宸�
61、書(shū)籍備而不讀，便是廢紙。——（英國(guó)）諺語(yǔ)
62、幼年從他愛(ài)梨粟，長(zhǎng)成須讀五車(chē)書(shū)�！醢彩�
63、沒(méi)有比念書(shū)更快樂(lè)的。
64、向老師說(shuō)聲好，不堅(jiān)苦；堅(jiān)苦的是，要僵持向老師真心地說(shuō)聲好。
65、文明是相相互同的橋梁。
66、讓我們一起來(lái)：體貼集團(tuán)，愛(ài)惜公物，掩護(hù)情況！
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