校園關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有令自己印象深刻的名言吧，名言可以帶來(lái)警醒和激勵(lì)，有助于我們學(xué)會(huì)正確地做人和處事。究竟什么樣的名言才是優(yōu)秀經(jīng)典的名言呢？下面是小編精心整理的校園關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　1、光有知識(shí)是不夠的，還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用；光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動(dòng)。

　　2、人生如集市，眾人在此相聚，卻不久留；人生如客，路人在此歇腳，而后又走。

　　3、人生就像一碗水，小心端著卻仍怕閃失，于眾目睽睽之下，能揮灑無(wú)忌或自然坦蕩者，都可拜為真君子！

　　4、俗話(huà)說(shuō)：一條道走到黑；可俗話(huà)又說(shuō)：條條大路通羅馬。世上本沒(méi)有路的，走的人多了也便有了路。人生在路口細(xì)思量，走坦蕩大路、陽(yáng)光大道。

　　5、做個(gè)勤奮的人：想做，你會(huì)找一個(gè)理由；不想做，遍地都是借口。做個(gè)實(shí)干的人：上半生不猶豫，下半生不后悔。做個(gè)成功的人：不看潮流，只看發(fā)展的趨勢(shì)。

　　6、世界上總有一種愛(ài)，不為相貌、不為錢(qián)財(cái)、不為出身、不為將來(lái)、不為相守、不為占有，只為愛(ài)而存在，單純而透明。

　　7、沒(méi)有加倍的勤奮，就既沒(méi)有才能，也沒(méi)有天才。

　　8、為尋求真理的努力所付出的代價(jià)，總是比不擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)地占有它要高昂得多。

　　9、在最容易迷失的歲月，要時(shí)刻記著——工作不只是為了糊口，還要有抱負(fù)。

　　10、如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你：“跌倒了，爬起來(lái)�！边@就是成功。

　　11、謊言像一朵盛開(kāi)的鮮花，外表美麗，生命短暫。

　　12、在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗。

　　13、苦不是從外界來(lái)，而是從心來(lái)；災(zāi)不是外界給，而是從心給；困不是從外界擾，而是從心擾，悲不是別人給，而是自心給；把握自己，把握內(nèi)心，萬(wàn)態(tài)而生，自心向外。

　　14、選擇一條適合自己的路堅(jiān)持走下去，只要堅(jiān)持，就會(huì)取得成功。

　　15、所謂天才人物指的就是具有毅力的人勤奮的人入迷的人和忘我的人。

　　16、哪怕這個(gè)世界不曾溫柔地待你，也總會(huì)有你遇見(jiàn)的驚喜，等在你必經(jīng)的路上。

　　17、人活不為美丑而爭(zhēng)奇斗艷，人活要為理想知難而進(jìn)。

　　18、順境中的好運(yùn)，為人們所希冀；逆境中的好運(yùn)，則為人所驚奇。

　　19、可以說(shuō)成功要靠三件事才能贏得：努力努力再努力。

　　20、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

　　21、我多希望。有個(gè)人對(duì)我說(shuō)，你不需要改變自己，讓我來(lái)習(xí)慣你就好。

　　22、行為生困難，艱苦生疑問(wèn)，疑問(wèn)生假設(shè)，假設(shè)生實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)生斷語(yǔ)；斷語(yǔ)又生了行為，如此演進(jìn)于無(wú)限。

　　23、青春的特征乃是動(dòng)不動(dòng)就要背叛自己，即使身旁沒(méi)有力量。

　　24、活著就為了幸福，而幸福，是我們的追求，我們崇尚這樣的生活，在人生的旅途上我們尋找著，追逐著。向往著，掙扎著，然而幸福其實(shí)就在我們身邊。

　　25、人的思想是了不起的，只要專(zhuān)注于某一項(xiàng)事業(yè)，就一定會(huì)做出使自己感到吃驚的成績(jī)。

　　26、一個(gè)人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的社會(huì)中堅(jiān)定地高舉倫理的信念。

　　27、我的成功的概念是在別人都不努力的情況一我繼續(xù)努力。

　　28、輕輕松松地學(xué)習(xí)，輕輕松松地生活，做個(gè)充滿(mǎn)自信的好孩子。

　　29、所有的災(zāi)難，所有的不孝，所有的委屈都會(huì)過(guò)去，我們終究會(huì)得償所愿。然而，17歲的我們，又怎么可以改變自己的命運(yùn)？

　　30、所謂看開(kāi)人生，決非悲觀，而是積極樂(lè)觀。不是看破，是看透。并非什么都不做，是及時(shí)去做。也非什么都沒(méi)有，而是什么都知足。

　　31、相信有前生的人是在騙自己，相信有來(lái)世的人是在騙別人。

　　32、逆境是成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程，能勇于接受逆境的人，生命就會(huì)日漸的茁壯。

　　33、迷茫，讓我們的生活像水一樣平乏無(wú)味卻又無(wú)處不在，久而久之，滲透出汩汩水流，匯而成海，并且只有自己才能將自己擺渡到彼岸。

　　34、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會(huì)呈弧線(xiàn)上升。

　　35、我們向來(lái)喜歡崇拜自己的人，但我們不一定喜歡自己崇拜的人。

　　36、別指望伯樂(lè)從天而降，拜你為上卿。能力是干出來(lái)的。

　　37、知識(shí)、創(chuàng)造力以及對(duì)環(huán)境的敏感自覺(jué)，左右著一個(gè)人一生事業(yè)的成敗。能夠成就事業(yè)的人，并不見(jiàn)得特別聰穎、能干，只是比別人多了一分決心，即知即行，而且貫徹到底。

　　38、你若心甘情愿地付出，成功就會(huì)心甘情愿地投懷送抱。你若心甘情愿地不付出，成功就會(huì)心甘情愿地不投懷送抱。

　　39、生活對(duì)于智者永遠(yuǎn)是一首昂揚(yáng)的歌，它的主旋律永遠(yuǎn)是奮斗。

　　40、一天過(guò)完，不會(huì)再來(lái)。

　　41、工欲善其事，必先利其器。

　　42、關(guān)懷他人，關(guān)心集體，關(guān)注社會(huì)，分享才是最快樂(lè)的事。

　　43、言必信，行必果。

　　44、學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。

　　45、覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。

　　46、教書(shū)育人是大學(xué)教師的根本任務(wù)，是大學(xué)教師的天職。

　　47、知識(shí)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝愚昧。

　　48、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

　　49、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

　　50、教師如何教，學(xué)生如何學(xué)，將最終決定大學(xué)的質(zhì)量。

　　51、你現(xiàn)在睡夢(mèng)中淌的哈喇子，將成為明天的眼淚。

　　52、莫等閑，白了少年頭，空悲切。

　　53、要成功就沒(méi)有借口，要借口就不可能會(huì)成功。

　　54、做人講誠(chéng)信，做事講責(zé)任，干事講精神，成事講思路。

　　55、學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。

　　56、送人玫瑰，手有余香。

　　57、精誠(chéng)所加，金石為開(kāi)。

　　58、成功的人做別人不愿做的事，做別人不敢做的事，做別人做不到的事。

　　59、作為一名大學(xué)教師，必須考慮應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)，教師應(yīng)當(dāng)為學(xué)生的成人成材承擔(dān)什么責(zé)任。

　　60、繩鋸木斷，水滴石穿。

　　61、不以物喜，不以己悲。

　　62、文武之道，一張一弛。

　　63、只有走好平凡的每一步，才能最終成就不平凡的人生。

　　64、聚沙成塔，集腋成裘。

　　65、改變別人，不如先改變自己。

　　66、明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎！勿將今日之事拖到明日。

　　67、海納百川，有容乃大。

　　68、虛懷若竹，清氣若蘭。

　　69、心氣和平，事理通達(dá)。

　　70、窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。

　　71、少成若天性，習(xí)慣如自然。

　　72、習(xí)勤忘勞，習(xí)逸成惰。

　　73、沒(méi)有艱辛，便無(wú)所獲。

　　74、千里之行，始于足下。

　　75、優(yōu)秀的教師成就優(yōu)秀的學(xué)生。

　　76、淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)。

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