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學習的名言摘錄95條
不向前走，不知路遠；不盡力進修，不大白真理。以下是小編為大家整理的學習的名言95條,歡迎閱讀與收藏。
1、不要把時間浪費在無聊的瑣事上�！K霍姆林斯基
2、學到很多東西的決竅，就是一下子不好學很多東西�！蹇�
3、我們天不靠 地不靠 只靠自己。
4、要時常聽、時常想、時常學習，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不學的人，沒有生存的資格。——佚名
5、夜宿峰頂寺，舉手捫星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。
6、有想象力而沒有鑒別力是世上最可怕的事。
7、只有平日多學習，多積累，才有可能產(chǎn)生高水平的創(chuàng)作。——王梓坤
8、在世界的進步中，起作用的不是我們的才能，而是我們?nèi)绾芜\用才能�！� 布雷斯福德·羅伯遜
9、君子之學也以美其身，小人之學也以為禽犢。——荀子
10、深思立身道；精讀修業(yè)書�！�
11、文字是一種抽象的語言符號，可以刺激兒童語言中樞的發(fā)展，并且這種符號與兒童將來學習中使用的符號是一回事，他們在閱讀中接觸得多了，到課程學習中對這種符號的使用就熟練而自如，這就是"讀字"可以讓一個孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來吸引人，尤其電視，這種刺激信號不需要任何轉(zhuǎn)換和互動，孩子只需要坐在電視前被動接受即可。看電視當然也可以讓孩子多知道一些事，但它的"讀圖"方式和被動接受性相對于閱讀來說，在智力啟蒙方面的作用微乎其微。
12、人生就是不斷的學習，人只能活一次，老天給了你什么，可能也會拿走了什么。你的心，決定你所看見的。學習在得到中失去，在失去中得到。
13、山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
14、讀萬卷書，行萬里路。 作者：（宋）劉彝
15、熟讀之法，于循序而漸進，熟讀而精思。 作者：（宋）朱熹
16、一個人怎樣才能認識自己呢？決不是通過思考，而是通過實踐。
17、智慧源于勤奮，偉大出自平凡�！�
18、沒有永遠的惡人，只有永遠的惡行。
19、在今天和明天之間，有一段很長的；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。
20、既定的命運雖暗淡，改變卻只能加深他的災難。
21、我的寫作既不圖利也不求名，寫詩并加以發(fā)表，不過是我的手段，目的則在于傳達我和他人之間的同情，而這種同情王是我對于同類的強烈無邊的愛激勵我去爭取的一種感情。
22、希望會使人年輕，因為希望和青春是一對同胞兄弟。
23、感謝父母，是您們培養(yǎng)了我，我一定會好好學習，長大后報效祖國，回報您們的養(yǎng)育之恩！
24、我有信心一次比一次考得好，有進步。
25、你想成為幸福的人嗎？但愿你要先學會吃苦。
26、我們主要到你們這里來學習，話是好聽，但是你在學校里都干什么來著？
27、學習可以給人以機遇。機遇對于每個人都是平等的，機遇偏愛有準備的人。沒有準備很難把握機遇，有了準備隨時都有機遇。學習可以使你成為有準備的人。我們得到的許多恩澤，都是學習創(chuàng)造的機遇。
28、對待知識就要像對待糧食一樣，我們活著不是為了知識，正如活著不是為了吃飯一樣。
29、人類知識和人類權力歸于一，因為凡不知原因時即不能產(chǎn)生結果，要支配自然就須服從自然；而凡在思辨中為原因者，在動作中則為法則。
30、我認為知識是一切能力中最強的力量。
31、要讀書，須先定其心，使之如止水，如明鏡；暗鏡如何照物？
32、的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。
33、不發(fā)生作用的東西是不會存在的……
34、前進吧，前進將使你產(chǎn)生信念。
35、合抱之木，生于毫末；百丈之臺，起于壘土；千里之行，始于足下……
36、數(shù)學家通常是先通過直覺來發(fā)現(xiàn)一個定理；這個結果對于他首先是似然的，然后他再著手去制造一個證明。
37、我未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好；良好的品格，優(yōu)良的習慣。
38、天才只是一塊質(zhì)地有差別的田地，學習便是肥料和耕耘。——蕭軍
39、心理學家也一致同意，教學方法只有一個，那就是必須保持學生的高度興趣和強烈而持續(xù)的注意力。因此，教育所要求的只有一項：通過孩子的內(nèi)在力量來達到自我的學習。
40、愛學習的是聰明人，喜歡指教的是蠢材。——佚名
41、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理�！�
42、書籍是，雖然沒有熱情，但是非常忠實。
43、先生不應該專教書，他的是教人做人；學生不應該專讀書，他的是學習之道。——陶行知
44、時光如梭看我少年學子六月追風去；云帆直掛令那明朝入眼來。
45、我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果，無過于學習了。
46、夫胸中不學，猶手中無錢也。——東漢·王充《論衡·謝短》
47、是故學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學相長也。——西漢·戴圣《禮記·學記》
48、只要掌握正確的學習方法，學習就會變成得很輕松。
49、學貴常，又貴新。
50、學而不思則罔，思而不學則殆。 解釋：學習而不思考，人會被知識的表象所蒙蔽；思考而不學習，則會因為疑惑而更加危險。
51、學習，學習，再學習，有事沒事，去書店看看書，關于管理，金融，營銷，人際交往，未來趨勢等這些，你能獲得很多。這個社會競爭太激烈了，你不學習，就會被淘汰。中國每年都有很多大學生找不到工作。競爭這么激烈，所以，一定要認識一點，大學畢業(yè)了，不是學習結束了，而是學習剛剛開始。還有，我個人推薦一個很好的視頻節(jié)目，《誰來一起午餐》
52、做單子，最怕的是不知道自己為什么會贏，也不知道自己為什么會輸？做銷售，最怕的是妄自尊大，也怕妄自菲薄。所以要時刻保持空杯的心態(tài)，跟比你強的人學習，不停地學不停地悟，慢慢地，自己就變得越來越厲害了。
53、"姐。你告訴我，我是在做夢對不對。從昨天晚上到現(xiàn)在都是一場噩夢，都是假的，姐，你掐我，只要能回到以前我怎么著都行。我一定努力學習，再也不頑皮了，姐你掐我，你快掐我啊姐。"
54、無知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛偽的學問就像一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。
55、學習和鉆研，要注意兩個不良，一個是"營養(yǎng)不良"，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是"消化不良"，對于書本知識，無論古人今人或某個權威的學說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。
56、溝通首先要充分相信孩子，解決問題或制定改善計劃，兩代人也應該"互相學習、共同成長"。有時候，家長適時地認個錯、道個歉，不僅不會"弱化"家長的權威，還會贏得孩子更多尊重。
57、書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。 作者： 茅盾
58、我們現(xiàn)在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我覺得是非常殘酷的。就是所謂的什么分班制度，根據(jù)學生學習成績的好壞，將學生分為三六九等。成績不好的在普通班、慢班。成績好的呢，分在強化班、尖子班，簡稱強尖班。作者：周立波
59、忙碌的工作，其實是為了更幸福的生活；努力地學習也是為了更幸福的生活。不要只顧前行，一定要抬頭看路。作者：張一楠
60、人是不可能十全十美的，只有不斷取長補短，改正缺點，才能越來越完美。
61、這個世界雖然大，但并沒必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就學習得越多，還有一個危險，那就是應付變得越來越多，解釋變得越來越多，時間浪費得越來越多。當我們覺得湯的味道太濃了，就會兌更多水。如果生命是湯，朋友就是水，水越來越多，個人也會越來越寡味。
62、記憶分為：外顯記憶和內(nèi)隱記憶，外顯記憶就是那些你認為自己已經(jīng)記住了的事情，而內(nèi)隱記憶就是不經(jīng)意間就學會的東西。事實上人們對自我認知和思考方式（人的性格的核心部分）是由內(nèi)隱記憶形成的，而這種記憶能力與大腦意識無關。在生命的最初階段，我們學習到的幾乎都是非常重要的、內(nèi)隱的、非敘述性的記憶能力。
63、什么是兩人相愛最珍貴的紀念，不是那些有形的禮物和紀念品，而是彼此間的學習成長和改變。愛情不是考試，不比誰高分，不計較誰愛誰多，用心體會彼此在愛中的成長。
64、我用前半生努力讓自己變成一 個成年人，也許后半生該學習如何做個小孩。
65、QQ學習群97400519 每天YY教育平臺公開課（創(chuàng)業(yè)，銷售，管理類，平面類 三維類 網(wǎng)頁類 影視類 建筑機械類 辦公類 電子商務等等軟件學習）千人同堂學習交流，非學勿擾， 祝您學習愉快。
66、所以，精致的生活，所以，快樂的學習，還有，淡淡的想你，間或，淡淡的流淚。
67、學習與創(chuàng)造是人生的兩只腳�！�
68、學習的關鍵——重復�！�
69、敏而好學，不恥下問。我學習了一生，現(xiàn)在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識。
70、有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長， 也會因為你無謂嘆息甚至盡情玩耍而變的更短！
71、閱讀得越多、學習的越多，我就越肯定我是一無所知的�！鼱柼� Voltaire
72、抓住中心，加緊學習。寧精勿雜，寧專勿多。
73、德能夠分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的。
74、讀書和學習是在別人思想和知識的幫忙下，建立起自己的思想和知識。
75、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。
76、只要用心學，我一定能學好。
77、學習不能貪多圖廣，少而精才會有所得，不雜亂地學，才氣深刻領會。
78、要豐碩作家的本領，就必需擴展作家的眼界。
79、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
80、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
81、少而好學，如曰出之陽；壯而好學，如曰中之光；老而好學，如炳燭之明。學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。
82、欲窮千里目，更上一層樓。
83、我的童年我做主，我的學習要給力。
84、學習就是我們的生命。
85、要想取得優(yōu)異的成績，就必須養(yǎng)成良好的學習習慣。
86、正確的道路是這樣：吸收你的前輩所做的一切，然后再往前走。
87、學則智，不學則愚；學則治，不學則亂。自古圣賢，成大業(yè)，未有不由學而成者。
88、相信自己，你能行！
89、常識是一種快樂，而好奇則是常識的抽芽。
90、不向前不知階梯遠，不進修不大白真理。
91、在可疑而不疑者，未曾學；學則須疑�！� 張載
92、學問學問，不懂就要問，為了弄清原理，就是挨打也值得�！� 孫中山
93、不向前走，不知路遠；不盡力進修，不大白真理。
94、常識是取之不盡，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才氣體會到進修的興趣。
95、中國留學生進修后果往往比一起進修的美國粹生好得多，然而十年今后，科研成就卻比人家少得多，原因就在于美國粹生思維活潑，動手本領和締造精力強。
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