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[精]我最喜歡名言作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我最喜歡一句名言作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最喜歡一句名言作文 篇1
在浩如煙海的名言中,我最喜歡的一句名言是——團(tuán)結(jié)就是力量。因?yàn)檫@句話(huà)給我們無(wú)窮的力量。
“六一”前夕,作為班干部的我,率領(lǐng)的五一“軍隊(duì)”去參加時(shí)裝秀比賽。我們已經(jīng)是勢(shì)在必得。我是本次的表演的三大主角之一,還是唯一的男主角。比賽前,我跟大家說(shuō):“記住!團(tuán)結(jié)就是力量”。在這句話(huà)的鼓舞下,我們?cè)谂啪毜臅r(shí)候也沒(méi)有人叫苦,沒(méi)有人吃到,沒(méi)有人打退堂鼓。每個(gè)人都把自己的角色表演地淋漓盡致。
終于到我們了,我鼓勵(lì)大家:“團(tuán)結(jié)就是力量!第一名是我們的.!”團(tuán)結(jié)就是力量這句話(huà)深深地印在我的心里,讓我有一種無(wú)窮的力量。
我和同學(xué)都記住了這句話(huà)。時(shí)間不等人,“甩蔥歌”的音樂(lè)響起。同學(xué)們都跳得很整齊,沒(méi)有人出錯(cuò)。接下來(lái)的華爾茲和爵士舞也表演的很好。我們她們:“哇!太棒了。你沒(méi)有失誤!”她們異口同聲說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量!”她們都沒(méi)有出錯(cuò),那我怎么可能出錯(cuò)呢?我推著一張電腦椅出場(chǎng),等待著我的搭檔傲慢地走過(guò)來(lái),坐在椅子上,動(dòng)作堪稱(chēng)完美。我們很滿(mǎn)意這次的比賽。
最后,我們以93.375分,以0.003分劣勢(shì)輸給了507班。但是我們獲得了獨(dú)一無(wú)二的最佳人氣獎(jiǎng)!這是我們通過(guò)努力換來(lái)的。是。F(tuán)結(jié)往往給我們力量!這種力量可以讓我們比平時(shí)更好,沖向巔峰。難道不是這樣嗎?
我最喜歡一句名言作文 篇2
發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值!边@是我喜歡的一句名言。但我第一次聽(tīng)這句名言時(shí),我也曾對(duì)它產(chǎn)生過(guò)懷疑。
記得那堂語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師王都是帶領(lǐng)我們讀名言,當(dāng)讀到:“失敗也是我所需要的`,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值”這句話(huà)時(shí),我就對(duì)它產(chǎn)生了懷疑:“失敗就是失敗,成功就是成功,怎么能一樣呢?真是出了問(wèn)題!”
正好那天,我很早就做完了家庭作業(yè),和爸爸?jǐn)[起了棋局。這回我們又要開(kāi)戰(zhàn)了……“將!”爸爸用馬后炮加將對(duì)面的方法使出了致命一擊。我輸了!坐在沙發(fā)上一邊呆望,一邊胡思亂想著,突然這句名言印入了我的腦海――我知道它的真正含義了!失敗了,就會(huì)吸取一次教訓(xùn),知道了敵我雙方的優(yōu)缺點(diǎn),這才能做到知己知彼,百戰(zhàn)不殆嘛!
今后,我只要在任何一件事上出現(xiàn)了障礙,特別是我有煩惱事情的時(shí)候,都會(huì)想起這句名言,這樣我的心情就平靜下來(lái)了。
想想真是太對(duì)了!我不斷地在生活中、學(xué)習(xí)中、比賽中都感受著這句名言,相信它會(huì)讓我終生受益的。
我最喜歡一句名言作文 篇3
我有一本心愛(ài)的筆記本。翻開(kāi)扉頁(yè),一股墨香瞬間在空氣中彌散開(kāi)來(lái),我在這本筆記本上記錄了許許多多的名人名言,但我把我最?lèi)?ài)的那句寫(xiě)在了第一頁(yè)。那培根的“友誼使快樂(lè)倍增,痛苦銳減”。
人生在世,許多美麗的事物都會(huì)像流水一般逝去,唯有友誼可以永久長(zhǎng)存。友誼就像是風(fēng)箏,你在這頭,我在那頭。你拉著我,我牽著你。當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,快樂(lè)會(huì)順著那根線傳到你那頭,這樣,快樂(lè)就成了雙份。當(dāng)你難過(guò)了,我會(huì)順著友誼這條線感知你的悲傷,給予你安慰,讓你感覺(jué)溫暖。這些就像培根所說(shuō)的那樣。
我最喜歡與朋友們一起扎堆看搞笑電影。當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始笑,周?chē)孟癯錆M(mǎn)了歡笑的磁場(chǎng)一般,全部都開(kāi)始笑,這不僅能使快樂(lè)加倍,還會(huì)讓我的內(nèi)心充滿(mǎn)幸福感。友情會(huì)使我們擁有一樣的志趣,類(lèi)似的感觸,共同的話(huà)題。當(dāng)我們互相傾訴著自己的喜悅時(shí),會(huì)感覺(jué)到更多的快樂(lè)。
當(dāng)然,友誼也是像培根所說(shuō)的,可以使“痛苦銳減”的`。我有一個(gè)特殊的朋友,它的名字叫“糖果”,它是一條邊牧,有一次我?guī)叫^(qū)樓下散步時(shí),由于自己跑得太快,不知被什么絆了一下,身體瞬間失去了平衡,向前一趴,雙腿重重地跪了下來(lái),頓時(shí)間,我的膝蓋好像被人用錘子重重地砸了一下,鼻子一酸,眼淚不由自主的開(kāi)始往下流。這時(shí),剛剛還在前面歡脫奔跑撒歡的“糖果”,忽然間站定,愣了一下,便掉頭飛快地朝我奔過(guò)來(lái),在我的四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),臉上出現(xiàn)焦急、無(wú)助、哀怨。我輕輕撩起褲管,發(fā)現(xiàn)膝蓋上蹭破了皮,還在流血,“糖果”坐在了我的身旁,用它的前爪調(diào)皮地在我的腿上蹭了蹭,像是在對(duì)我表達(dá)它的關(guān)切之意,看著它那萌萌的可愛(ài)的臉,我不經(jīng)破涕為笑。
友誼是人與人之間的橋梁,世界上所有事物都會(huì)逝去,唯有友誼,只有它才可以永久長(zhǎng)存。
我最喜歡一句名言作文 篇4
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!泵慨(dāng)我聽(tīng)到杜甫的這句名言,心中不由感慨萬(wàn)千。
我上四年級(jí)的時(shí)候,水平一般。一上課,我就頭痛。我把課稱(chēng)之為“頭痛課”。每次課,我都冥思苦想,東拼西湊。當(dāng)時(shí)的情景可真是“橫眉冷對(duì)方格紙,俯首咬破爛筆頭”,好不容易湊成了400字,卻被老師評(píng)為良。我已經(jīng)無(wú)所謂了,反正這是家常便飯了。
媽媽得知情況后,很擔(dān)心。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子啊,你都四年級(jí)了?梢欢ㄒ褜(xiě)好。再這樣成績(jī)會(huì)跟不上別人的`!”我也認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,就去請(qǐng)教老師。老師送我一句名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!
回家后,我讓媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)。我開(kāi)始如饑似渴地大讀特讀起來(lái)。還真是的,我的習(xí)作漸漸有話(huà)可寫(xiě)了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書(shū)來(lái)看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個(gè)人似的,成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。老師夸我習(xí)作進(jìn)步神速。課時(shí),我再也不發(fā)愁了,字乖乖跳進(jìn)了方格中,而且速度很快,就像“下筆如有神”一樣。再后來(lái),我的習(xí)作還被老師作為范文在班上評(píng)講,不時(shí),還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報(bào)刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。
當(dāng)同學(xué)問(wèn)我寫(xiě)的秘訣時(shí),我毫不猶豫地大聲說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”
我最喜歡一句名言作文 篇5
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”每每吟誦起這句名言,往事學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就浮現(xiàn)在腦海之中。
記得7歲那年,博學(xué)多才的外婆摟著我,在夏天的夜晚數(shù)星星,數(shù)著數(shù)著,外婆轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)指著夜空問(wèn)我:“認(rèn)得那兩顆星星嗎?”我順著外婆的手指望去,只見(jiàn)夜空中有兩顆星星一閃一亮地,好像在遙望,又好像在思念,我立馬回答:“知道,牽牛星和織女星!薄班牛悄阒狸P(guān)于他們的詩(shī)句嗎?”我支吾了半天,才想出來(lái)“天階夜色涼如水,臥看牽?椗恰!辈诲e(cuò),杜牧描繪了一幅秋夜星星美好祥和不乏生動(dòng)的畫(huà)面,“那對(duì)杜牧其人,你都對(duì)他了解多少呢?”這下我可愣住了,腦子里一片空白。
外婆見(jiàn)我呆在那里,不由得慈祥的地笑了:“不夠,積累得不夠!”我不服氣了:“外婆。我才7歲…”“知道嗎,初唐四杰之一的駱賓王,七歲就能對(duì)詩(shī),他的知識(shí)來(lái)源于長(zhǎng)久不懈的積累,所以我常對(duì)你說(shuō),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,就是把知識(shí)比作一座高聳如云的巨山,這座山?jīng)]有頂,也沒(méi)有路,卻吸引許多人來(lái)攀爬,沒(méi)有路,自己鑿,沒(méi)有橋,自己造,上帝給了每個(gè)人一樣的起點(diǎn),但每一人有不同的結(jié)果,這是因?yàn)橛腥硕,去做勤這樣的人,這些人往往是強(qiáng)者,他們能發(fā)現(xiàn)許多新的東西,有人懂勤卻不去做勤這樣的人,永遠(yuǎn)不會(huì)有什么發(fā)現(xiàn),只能去仰望巨人,還有人不懂什么是勤,這樣的人是可悲可憐的,他們只知道等待,等待強(qiáng)者的發(fā)現(xiàn)使他們驚嘆!
外婆邊摸著我的'頭,邊繼續(xù)說(shuō)道:”知識(shí)的海洋是無(wú)邊的,是苦澀的,卻仍有人在苦澀的海水中發(fā)現(xiàn)千年的寶藏,因?yàn)樗麄儾慌驴,能吃苦,苦?duì)苦,是同性的,所以原本苦澀的海水立馬變成甘甜的雨露,去滋潤(rùn)那些尊重苦,能吃苦的人。所以啊,家旺,不要對(duì)僅有知道的知識(shí)去沾沾自喜,去謙虛地學(xué)習(xí)吧,希望在你們身上!边@席話(huà)把我說(shuō)得啞口無(wú)言,似懂非懂望著外婆那雙閃爍著智慧,寶石般的雙眼,我只有點(diǎn)頭的份了。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,外婆卻離我們而去了,她滿(mǎn)腹的才華濃縮成一句話(huà)鞭策著我,激勵(lì)著我去遨游,去攀登,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”成了我最喜愛(ài)的一句名言。
我最喜歡一句名言作文 篇6
“有志登山頂,無(wú)志站山腳”這是一句多么響亮的名言。它在我氣餒的時(shí)候給我信心,在我困難的時(shí)候給我勇氣,在我挫折的時(shí)候給我鼓勵(lì)。它時(shí)刻的提醒著我,只有堅(jiān)持不懈地努力奮斗,才不會(huì)原地踏步。
“有志登山頂,無(wú)志站山腳”,對(duì)于這句名言我就有很深的體會(huì)和理解。從小我就有一種不好的習(xí)慣,注意力不集中,上課愛(ài)做小動(dòng)作,寫(xiě)作業(yè)還貪玩不專(zhuān)心,給我印象最深的是三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我大致看了一遍,心想這也太簡(jiǎn)單了吧,我高興的想著這次肯定能考滿(mǎn)分,我拿起了筆不假思索的寫(xiě)起了答案,在很短的時(shí)間里,我就做完了所有題,并上交了試卷?纪暝嚮氐郊,媽媽問(wèn)我考得怎么樣,我說(shuō)這次題很簡(jiǎn)單能考滿(mǎn)分,媽媽聽(tīng)了很開(kāi)心。
真是種瓜得瓜,種豆得豆,種什么因,得什么果,卷子發(fā)下來(lái),我看到不是滿(mǎn)分當(dāng)時(shí)就傻眼了,我拿著卷子看了一下,最不應(yīng)該錯(cuò)的題做錯(cuò)了,38+73=111,我卻算成了101,原來(lái)是我粗心把進(jìn)位的10搞丟了,老師在課堂上狠狠地“表?yè)P(yáng)”了我一頓,這能怪誰(shuí)呢,誰(shuí)讓我把老師的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)了呢,做完之后沒(méi)有仔細(xì)再檢查一遍,這回可算是吃一墊長(zhǎng)一智了。
那次考試我要是有敢于攀登和認(rèn)真負(fù)責(zé)的'態(tài)度,也就不會(huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了,今后我要做一名永不言敗的“登山者”,站在山頂是一種榮耀,是一種氣質(zhì),我們只有在不懈努力的攀登中積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),才能為每一次的沖刺打好基礎(chǔ),才能為養(yǎng)育我們的父母,辛苦培育我們茁壯成長(zhǎng)的園丁爭(zhēng)光!
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