名言給我的啟示作文(優(yōu)選5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的一句名言給我的啟示作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一句名言給我的啟示作文 篇1
一句名言，可能會激勵一個人的一生；一句名言，可能會改變一個人的一生；一句名言，也可能會使一個方向傾斜的人走上正路……而“天時不如地利，地利不如人和”這句名言給我的啟示最深！
“天時不如地利，地利不如人和”這句名言是孟子說的。我所認(rèn)為的意思是：有利的時機和氣候都不如有利的地勢，有利的地勢不如人的齊心協(xié)力。
在現(xiàn)實生活中，也會有這樣的事例，我們班上也有過這樣的事例，我就來告訴你其中的一個吧！
在我印象中，有一次學(xué)校舉行了一次班與班之間的拔河比賽，雖然參加比賽的同學(xué)中沒有我，可是我也想為我們班參賽的同學(xué)加油、助威！那次我們班和另一個班比，我們班參加拔河比賽的同學(xué)，為了這次比賽，那可是有一點兒時間就找來一些結(jié)實的東西來練一練、拔一拔。好不容易，我們終于熬到了比賽的`這一天，我們班上參加比賽同學(xué)個個精神抖擻、神清氣爽，一點兒都不畏懼其他班參加比賽的那些同學(xué)。我們觀賽的同學(xué)來到比賽場地旁的空地上，只見我們班參賽的同學(xué)和另一個班參賽的同學(xué)各站在紅線的一邊，用手緊緊握著繩子，做好了比賽的準(zhǔn)備�！班健币宦�，哨子吹響了，站在繩子兩旁的參賽同學(xué)立刻將自己的身子向后傾斜一些，手也緊緊地握住繩子，兩方隊員誰也不讓誰。在一旁的我們，也在為他們加油、助威�！凹佑�！加油！”一陣陣“加油”聲進入我的耳朵，耳朵都快被震聾了。時間慢慢過去了，雙方隊員都有些吃不住了，可還是在咬牙堅持著，漸漸地……紅線慢慢向?qū)Ψ降哪沁呉迫�，我們班輸了�？墒�，我們班同學(xué)的那種齊心協(xié)力的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的！
這件事就告訴了我們“天時不如地利，地利不如人和”的深刻含義：在一件事情中，人與人要互相合作，團結(jié)一心，這樣，才能真正地完成好一件事！
一句名言給我的啟示作文 篇2
培根曾經(jīng)說過：“失敗是成功之母。”如果沒有失敗，我們怎么能成功?如果沒有失敗，我們怎么能有勇氣再去突破困難?我們只有經(jīng)歷過失敗，才可能成功;只有嘗過苦頭，才可能成功。想必大家都騎過自行車，都會認(rèn)為騎自行車十分簡單，可是，每個人開始學(xué)習(xí)騎的時候，應(yīng)該都會失敗過的。
我學(xué)習(xí)自行車的時候是大概七八歲吧，總認(rèn)為騎自行車就是小菜一碟，可堂堂正正的學(xué)起來，才懂得什么叫難。媽媽扶我坐上自行車座椅上的時候，我很威風(fēng)的擺了個姿勢，好像在說：“這種東西，我一下就會啦!”可媽媽卻說道：“別裝了，等等你真正騎的時候，就沒有這么威風(fēng)了�！蔽掖鸬溃骸霸趺纯赡�?你就看著吧!”我一只腳踩上踏板，一只腳一蹬，自行車就向前沖去。我趕緊縮回那只腳，手握在扶手上，可扶手卻東搖西擺的`，正也正不了，停下來又不行，我急地大喊了一聲：“啊，我要摔了啊!”話音剛落，自行車就一個勁的向左倒，“彭!”的一聲，自行車和我摔倒在地。媽媽聞聲趕來，說道：“怎么了，失敗了吧?沒事，失敗是成功之母，沒有失敗，就不可能有成功，加油!”我一邊看著媽媽，一邊揉著膝蓋說：“真的嗎?”媽媽大聲的說道：“那是當(dāng)然，失敗和成功無論在哪都是在一起的�！蔽覉远ǖ攸c點頭，又坐上了自行車，再一次騎動。經(jīng)過一次次的失敗后，嘗過一次次的苦頭后，終于，我可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T著自行車到處騎了，心里有種說不出來的開心，不斷地騎著，逛著，完全不知累。直到太陽公公下班時我們才依依不舍的回家。
失敗與成功，都是形影不離的母子，無論在哪我們都可以找到他們，但是要想取的成功，就必須要過母親—失敗這一關(guān)。如果你看到失敗就逃之夭夭，承受不了，那么成功也會遠離你;如果你看到失敗，就去突破，遇到一次兩次失敗不要灰心，那么成功就一定會等著你的……
一句名言給我的啟示作文 篇3
有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時，它給了我信心，在我氣餒時，它給了我勇氣，在我失望時，是它給了我溫暖的安慰，它就是一句名言:失敗乃成功之母。
隨著老師的一聲令下，明天要考數(shù)學(xué)的三、四單元考試，請同學(xué)們回家一定要復(fù)習(xí)啊�！薄鞍选痹趺从忠荚囇�，真是三天一小考，五天一大考哇，我都快要被烤焦了，我幽默地說道�！敝坏没丶覐�(fù)習(xí)去咯”反正已經(jīng)是，是福不是禍，是禍也躲不過啦！我快步地走回了家。到了晚上，我正在津津有味地看著電視，吃著美味的零食，突然，一聲河?xùn)|獅吼的叫聲傳到了我的耳邊，不用看，我都知道是誰了，肯定是媽媽，因為媽媽的聲音——與眾不同。
“你怎么還不去復(fù)習(xí)呀，明天就要考數(shù)學(xué)了，怎么還在看電視，不要以為你會了，就可以不要復(fù)習(xí)了，跟你說虛心使人進步，驕傲使人落后，快一點回房間里復(fù)習(xí)，把該背的背一背，媽媽大聲地說。媽媽的話剛一說完，我小聲嘀咕著：“媽媽的念經(jīng)式的說話終于完畢了�！笨墒俏业囊暰�并沒有從電視上轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移，而我對媽媽剛才說的話便是一只耳朵進，另一只耳朵出。我心想：“你這個壞媽媽，哼哼，反正我已經(jīng)會了，還要復(fù)習(xí)干嘛呀！我繼續(xù)看起了電視，不一會兒，媽媽看見我還在看電視。這是媽媽的聲音比剛才提高了八度：“你這個臭孩子，怎么都不會聽話了，那要拿來打，才會聽是不是？”我只好關(guān)掉了電視機，依依不舍地回到了房間，乖乖地去復(fù)習(xí)了。剛一進房間，我拿起了數(shù)學(xué)書，翻來翻去，你們以為我就會這樣“繳械投降”嗎？我拿起了一本“閑書”，看了一下，就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
到了第二天，我匆匆地吃過了早飯，拿起書包向?qū)W校走去。太陽公公也開始上班了，晴空萬里，萬里無云，陽光明媚，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“祝你取得一個好成績，祝你取得一個好成績�！钡诙�(jié)課上課了，我準(zhǔn)備好了筆和墊板，考卷發(fā)了下來，我迅速提起手中的'筆飛快的寫下了答案，這些題目對于我來說真是小菜一碟，我一下子就考完了，我把最基本的檢查三遍拋到了九霄云外。我信心滿滿地把考卷交給了老師。我坐在位置上，期待著老師表揚我考全班第一的情景，我肯定能考95以上的，可是到了發(fā)考卷的那一天，只見湯老師走進了教室說道：“這次考試有一位同學(xué)發(fā)揮失常，全班倒數(shù)第一他就是——魏雨車同學(xué)，考了75分�！卑�！我沒有聽錯吧，怎么可能的事同學(xué)么們的大吃一驚，我的心在這一刻徹底破碎，這對于我來說真是晴天霹靂，我的心里防線也崩潰了。面對那鮮紅的x，聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷，望著父母那失望的目光，我無助極了，我的腦子里突然閃現(xiàn)出了那句名言，失敗乃成功之母，下次在努力。在這一次失敗之后，我比別人多付出了努力，終于我考了100分，��！名言我感謝你！
這位好伙伴已陪我走過了三個春夏秋冬，幫我闖過了一座座高山，為我闖過了一個個急流險灘，它將成為我人生旅途中一盞不滅的燈塔，永遠指引我劈波斬浪，帶我駛向成功的彼岸。
一句名言給我的啟示作文 篇4
堅持就是勝利”這句名言一直激勵著我，讓我一次次打破了心中的恐懼。
叮鈴鈴”上課了，老師拿著一疊厚厚的試卷走了進來。我兩手緊握，目光直盯著老師手里的試卷，好似一位警察正盯著犯罪的人。上帝啊，一定要保佑保佑我，求求你讓我考好吧。我的心噗通噗通”地跳著，都跳到了嗓子眼。老師的目光從我們?nèi)客瑢W(xué)身上掃了一遍，突然停留在我的身上。怎么辦呀，是不是我的成績不理想，要把我媽媽叫來談話呀！我嚇得不知所措，不敢望著老師。
今天大家都考得不錯，有個別同學(xué)要注意。好，接下來開始報分?jǐn)?shù)：周子涵，89分”什么？我為什么只考了這么一點分？我慢慢地從座位上站了起來，同學(xué)們紛紛向我投來自己的'目光。那目光如同一把把利劍，扎進了我的心里。
下課了，我迅速收拾好書包，走出了教室。等等我！”我的好朋友在后面大喊道。我回過頭看了一眼，只見她手里拿著滿分的試卷，我心里又痛了起來。我不自禁地加快了腳步，回到了家。
我一頭埋進枕頭里，淚水如同泉水一樣，瞬間全涌了出來。突然，我想起了堅持就是勝利”這句名言，我擦干眼淚，坐在椅子上，想一想為什么沒有考滿分。我豁然開朗，把不懂的題目弄的一清二楚。就這樣日復(fù)一日，又到了考試的時候，我拼盡全力，終于拿到了最高分。
堅持就是勝利”這句名言一直回蕩在我的耳邊，每當(dāng)我不想認(rèn)真學(xué)習(xí)時，我就會反復(fù)的思考這句名言。
一句名言給我的啟示作文 篇5
“讀書有三到，謂心到、眼到、口到”。這句名言想必大家都聽說過，讀書要用心、眼、口進行閱讀，而我對這句話的體會卻非常深。
周末我經(jīng)常去書店“看”書，不超過兩個小時我就能以飛快的速度“讀”完一本字典般厚的書。不過那還真有點“囫圇吞棗”“不求甚解”的味道。
那日，胡亂翻完幾本書的我百般無聊地坐在正在讀書的媽媽身旁，或許是我打擾了媽媽，“煊赫，我考考你，你能給我講講這幾本書的主要內(nèi)容嗎？”媽媽找出我看過的幾本書，“讓我想想，這本書主要講了蘭蘭和……嗯……”我撓撓頭，實在想不起另一位主人公是誰。媽媽看著我說：“讀書不是死記硬背才能記住的，你走馬觀花的看，只是記住了皮毛，只有全身心投入進去時，才能真正領(lǐng)悟到這本書的內(nèi)涵��！”我若有所思地點了點頭，伸手拿起一旁的`《花木蘭傳奇》津津有味地看了起來。
的確，當(dāng)你真正領(lǐng)會“讀書三到”時，你就會越來越會有方法的讀書了，從口到眼再到心，這樣我們才能將知識學(xué)會、學(xué)好、學(xué)實。
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