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名言的啟示作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的一句名言的啟示作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一句名言的啟示作文 篇1
失敗是成功之母這句名言給了我很大的啟示,要說給我什么啟示,就要看一看我寫的文章了。
一、二年級時,數(shù)學(xué)可是我的天敵。一到數(shù)學(xué)考試,回家十拿九穩(wěn)要被打?砂职謰寢尠l(fā)現(xiàn)打的方法沒有用,就只好對我說:失敗是成功之母。說讓我慢慢了解意思。我心里一想:有失敗就有成功,那我就不學(xué)了!說著我的數(shù)學(xué)沒有上來,語文還下降了不少。直到我的天敵數(shù)學(xué)考試又來了,我一考,媽呀,少了十分,爸爸看了說:看來你還是不懂!說著就去做事去了!看來我就只有自己去了解了。
第二天爸爸媽媽出門后,機會來了我拿起手機,打出失敗是成功之母。呀,出來了,原來就是說:如果你有一次失敗,然后去認真的尋找失敗的原因,然后彌補自己的缺點,下次才會成功!
我開始尋找失敗的.原因,原來,是因為我太緊張,而且后來沒有努力,所以我才考差的。
這次,我的天敵又來了,可我不害怕了,果然,失敗是成功之母。我考得了90分。耶!
一句名言的啟示作文 篇2
世上無難事,只怕有心人。這句話雖然說起來容易,但是真正要以實際行動來詮釋它卻是很難,而且像我這樣胖乎乎并且又笨手笨腳的胖丫頭來說也許會更難。我一直是這樣認為。也經(jīng)常拿這個有利條件來當成我的擋箭牌。結(jié)果有一件了不起的事,卻的的確確是我做到了,這件事也使我改變了以往的處事態(tài)度。
飯后走一走,活到九十九!也不知道是哪位(仙人)發(fā)明的,我老爸經(jīng)常拿這句話來要挾我,讓我飯后多出去走走。這次也不例外,剛吃完飯就吵著要出門,可我吃完飯就喜歡窩在床上一動不動那樣太舒服了,沒辦法我老爸是家里的(皇上),不敢不服從。我拖著懶洋洋的腳步,跟在一家人身后,嘴里還不停的嘟囔著:遛什么遛,有什么好遛的,還不如在家看電視呢!結(jié)果,沒人理睬我。一會兒工夫,我們一家人就來到廣場上,廣場上的人可真多啊!有跳舞的,有唱戲的,還有玩陀螺的,就在這時我突然眼前一亮,就在不遠的地方,有一群小朋友在玩著不知道什么東西,我便跑上前去看個究竟,原來是:平衡車,我第一次見這樣的車子,車上閃爍著五顏六色的燈光,好漂亮呀!只見他們嫻熟的在人群中自由穿梭著,我好羨慕。±习謫栁腋也桓以囈幌,我想想自己發(fā)福的身體頓時膽怯了。我不敢,應(yīng)該會很難吧?我問老爸。爸爸告訴我:有什么不敢的,你看人家其他小朋友都會了,你怕啥,沒什么困難的,只要你想學(xué)就肯定能學(xué)會,你聽說過‘世上無難事,只怕有心人’這句名言嗎?聽了爸爸的話,我也鼓起了學(xué)平衡車的勇氣。過后的幾天時間爸爸真給我買了一臺跟他們一模一樣的平衡車,看著新的平衡車,我既興奮,又有壓力,確切的說是我膽怯了,我不知道自己行不行!
爸爸看出了我的心思,開導(dǎo)我說:相信自己,你可以的!為了不讓自己退縮,我給自己鼓起勇氣,首先要克服自己的恐懼,心里再慢慢地嘗試著去觸碰它,爸爸按著說明書一步步教我動作要領(lǐng),真的好難。≌旧先ツ_底就沒跟了,前后晃來晃去的,爸爸就像扶著一個喝的酩酊大醉的.醉漢一樣,架著我時刻不敢松手,我也死死地抓著爸爸的手臂生怕挨了摔,就這樣我一步步地練習(xí)著,沒過多久就開始有了操作的感覺,爸爸也大膽的松開了手,他告訴我相信自己能行。雖然途中也吃了苦頭,挨了摔,但是爸爸的那句話指引著我前進的方向,我憑著自己的一股勇氣和決心,真的就做到了!
世上無難事,只怕有心人天下沒有做不到的事,只有做不成事的人,只要你肯努力,成功一定是屬于你的!
一句名言的啟示作文 篇3
“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵著我,因此他成了我的座右銘。
小時候,媽媽讓我多看書,只是因為我貪玩不懂的讀書,現(xiàn)在我一點一點的變愛看起了書,一本普通的書都能給我留下深深的印象,現(xiàn)在由于要寫作文,我更要去看書。三年級時我看的書都發(fā)揮起了它的作用,“讀書破萬卷,下筆如有神。”我不由自主的想起了這句話,只有多讀書,作文的水平才會提高,那時我的作文經(jīng)常被老師在班上朗讀,這多虧了我的朋友‘‘書’’四年級時,我寫作的也越來越難了,每當我寫時,我便輕而易舉的寫了出來,這是我想到了我以前看的`課外書了,因為這樣,我寫作文的時候就不會感到害怕了。
在這句名言的鼓勵下,我的作文水平才會有所提高,到了五年級,我的作文也越寫越好了。在這句話的鼓勵下,我取得了成功,
雖然在我的成長的道路上有過許許多多的困難,但在以后的成長路上也許還有困難,但是我的座右銘“讀書破萬卷,下筆如有神。”將激勵我一生,激勵我想成功的高峰攀登。
一句名言的啟示作文 篇4
我學(xué)習(xí)的名言可多了,“有世上無難事,只怕有心人。有志者,事竟成……”唯獨有一句名言激勵著我成長,它就是:失敗是成功之母。
那是一個星期天的上午,我去上畫畫班。當時,老師看我的畫畫水平提高得很快,就讓我畫一個很復(fù)雜的'機器貓。剛開始我畫得很小,后來我又畫了一個大一點的,修了十幾次,還是不太好。我垂頭喪氣得不想畫了。
突然,我想到了一句名言:失敗是成功之母。于是,我拿著我的畫跑到老師身邊請教,令我意想不到的是,老師不但沒有說我,而且教我修了幾次,竟成了一個作品了。
一句名言的啟示是多么的重要,這句名言會在人生的路途中,帶領(lǐng)我走向勝利的大道,來到成功的彼岸。
一句名言的啟示作文 篇5
看著日歷一頁頁的翻去,望著夕陽漸漸的下去,聽著每天上課又下課的鈴聲,我感悟到時間一去不復(fù)返。
很久以前的我還是一個不懂珍惜時間的孩子,直到我懂得了那句話的含義。
原來,經(jīng)常是媽媽看著我寫作業(yè),所以我有時會覺得不耐煩。有一天,媽媽告訴我,她今天要去公司辦事,她叫我一個人呆在家,寫好作業(yè),不要令她擔心。我爽快的答應(yīng)了。媽媽走后雖然我一直待在家里寫作業(yè),但我一會兒碰下這兒,一會兒碰下那兒,一直到下午,我的作業(yè)還有一大堆。媽媽回來了,她看見我還沒有寫完,就大發(fā)雷霆,簡直是要把屋頂都震翻了。
媽媽看我不珍惜時間,就把“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句至理名言送給我,還把它貼在我的.書桌上。從此,我對這句話印象深刻。昨天,媽媽因為生氣,所以我規(guī)定,我以后只要在一個半小時內(nèi)完成作業(yè),只要有堅定的信念,不管有多累都要寫完。別人在玩的時候我也要寫。我一鼓作氣,終于寫完了。此時,我覺得專心認真,是很快能寫完作業(yè)的;貞浧鹨郧懊刻炖速M的時光,全都是因為我沒有合理安排時間鬧的。
古話說,“少壯不努力,老大徒傷悲”。我立志從現(xiàn)在開始,珍惜每分每秒時間,讓自己的人生變得更美好!
一句名言的啟示作文 篇6
高爾基曾說過:書籍是人類提高的階梯。這簡簡單單的幾句話中,卻隱藏著與眾不一樣的意義。
其實,我的寫作本事較差,因為,我不喜歡讀書,我覺得讀書就感覺是痛不欲生。
有一天,我去我的同學(xué)家游玩,準備到他的房間參觀,結(jié)果映入我的'眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問他:你房間里有那么多的書都是你看的嗎?他回答說:這都是我看的。頓時,我都驚訝了。然后,我又問他:你看書有什么好的方法。他回答說:讀書還真有許多方法呢。首先我會思考,故事中的人為什么會這樣做,作家為什么要寫這個故事。然后,我會在腦子里繼續(xù)把這個故事編寫下去,回過頭來,品味我最欣賞的一些的片段,并問問自我為什么喜歡它們。我還會在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會把從書中學(xué)到的東西列個單子。說完后我就想:讀書有那么多的方法呀,從此刻起我也要讀書,過了不久,果然我的作文大大有提高,這使我十分高興。
從那時起,我就明白了,讀書,感覺很難,但實踐起來卻十分簡單。
書籍是人類提高的階梯,難道書籍不能夠讓人提高嗎?
一句名言的啟示作文 篇7
在我的人生道路上,有一句話一直激勵著我前進,陪我走到今天,那就是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”每當我做作業(yè)累的時候,一想起它,便鼓勵自己,克服,克服,再克服。
記得有一次,吃過了晚飯,我便馬上寫起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多,不到半個小時時間我就完成了。但是,《每課一練》里的一道題難住了我。我左思右想,始終也想不出解答的方法,這可怎么辦呢?直到九點半了還是沒有解答出來。我想:算了,反正明天老師會講的。正當我換好睡衣上床睡覺的時候,猛一抬頭,看見了墻上掛著的“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這十四個字,一腔熱血便涌遍全身。我想:要取得好成績就得付出艱苦的努力。于是,我又拿起了作業(yè)本繼續(xù)思考。
我想起了老師今天說的`話:“做數(shù)學(xué)題就好比工程師拆卸、組裝一臺機器,要先把應(yīng)用題按照問題去分析,找出每一個有用條件,這就是“拆卸”;再依據(jù)條件列出綜合算式,這就是“組裝”。于是,我就學(xué)著工程師一樣,把數(shù)學(xué)題一步一步拆開來分析,再合起來把它解答了。雖然我已經(jīng)渾身乏力,但有一種無形的力量在支撐著我,讓
我和困難進行斗爭。
古今中外所有成功的人,在成功的背后都淌了汗。比如張衡、愛因斯坦、居里夫人……是勤奮鑄就了他們的輝煌,是勤奮書寫了他們光榮的篇章!
這不是一個故事,而是一個深刻的哲理!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”。
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