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【實(shí)用】喜歡的名言作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的喜歡的一句名言作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
喜歡的一句名言作文300字 篇1
在浩如煙海的名言中，我最喜歡“處處留心皆學(xué)問”這句名言，我的作文有了如此大的進(jìn)步，是這句名言讓我的作文變得五彩繽紛。
媽媽說(shuō)：“處處留心皆學(xué)問，就是比如在一本書上看見了一個(gè)好詞，好句，好段，把它們記錄下來(lái)，就是在自己的作文點(diǎn)綴了一點(diǎn)美麗的色彩�！甭犃藡寢尩�.話，我銘記在心。
要問我為什么喜歡？可以用一件事例告訴你們。有一次，我在看書，忽然看見了“百思不得其解”這個(gè)詞，我把它記在了本上，我又看見了“扣人心弦”這個(gè)詞，我又記在了本上。恰好，那天去學(xué)校上課，老師讓寫作文，我就用上了這兩個(gè)詞，這兩個(gè)詞使我的作文有了很大的進(jìn)步。
這句名言從三年級(jí)班我來(lái)到了五年級(jí)，我現(xiàn)在還靠它來(lái)尋找好詞好句，現(xiàn)在，我本上的好詞好句已經(jīng)很多了，還是在靠“處處留心皆學(xué)問”，看來(lái)，我選對(duì)了，這個(gè)名言真好。
有了“處處留心皆學(xué)問”，讓我的作文處處充滿學(xué)問；有了“處處留心皆學(xué)問”，讓我的生活中充滿學(xué)問。我堅(jiān)信，“處處留心皆學(xué)問”會(huì)伴我終生的。
喜歡的一句名言作文300字 篇2
在平時(shí)的閱讀中，總會(huì)遇到如繁星般美好的句子，而在這些句子里，我最喜歡這句話：一個(gè)今天勝過兩個(gè)明天。
這句話出自于《只追前一名》這本小學(xué)生勵(lì)志書。其實(shí)這句話很容易理解意思。也就是說(shuō)今天的事，必須在今天做完，不能拖到明天再干。如果不這樣的`話，明天的事也干不完，又要拖到后天，這樣周而復(fù)始的拖下去，你就會(huì)進(jìn)入惡性循環(huán)。然后，就會(huì)一天比一天痛苦，一天比一天難受，一天又一天欠著時(shí)間的帳。這樣可不好。
只有今天的事情都在今天做完，明天的事情都在明天做完，后天的事情都在后天做完，就會(huì)進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)中。只要在良性循環(huán)中，你就會(huì)從容不迫，就不會(huì)每天像是被追趕的竊賊一樣，驚慌失措。
對(duì)呀，一個(gè)今天勝過兩個(gè)明天！在一個(gè)今天能干完的事，決不能拖到明天。況且，你也不知道明天將會(huì)發(fā)生什么。浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。所以，同學(xué)們，一個(gè)今天勝過兩個(gè)明天，進(jìn)入良性循環(huán)吧！
喜歡的一句名言作文300字 篇3
“堅(jiān)持到底就是勝利”，我對(duì)它的理解就是：無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈，這樣才能成功。是因?yàn)榻?jīng)過了這件事，我才明白了這個(gè)道理。接下來(lái)就讓我為你們講講吧！
有一次，我們要月山去軍訓(xùn)，到了那里以后，那里舉行了一次活動(dòng)，那就是在那的山上走一圈。教官說(shuō)有十五里路，我們聽了還以為很近，就非常高興。就為這次旅行做了許多準(zhǔn)備。
臨出發(fā)時(shí)，我們懷著激動(dòng)的心情出發(fā)了。在路程中，我們看到了許多我們從未見到過的景象。走了一段路了，我們開始喊累了，就在這時(shí)，我的好朋友王雨欣鼓勵(lì)我：我們這次活動(dòng)就是段練我們的毅力，所以我們要堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利。聽了她的`話，我仿佛明白了許多道理，我就開始繼續(xù)走了，直到最后。
這就是我經(jīng)歷了這件事，讓我懂得了“堅(jiān)持到底就是勝利”，我會(huì)永遠(yuǎn)的刻在我的心里，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事的。
喜歡的一句名言作文300字 篇4
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”引用了“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這首詩(shī)。每當(dāng)讀到白居易的這首《草》時(shí)，我便不禁為詩(shī)人的絕世佳作而叫好，其中“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，更是流傳千古的名句，它是我最愛的一句名言。
小時(shí)候，在老家，每年冬天，我都隨爺爺去燒野草，其樂無(wú)窮。野草很頑強(qiáng)，枯而不死，燒又不光，只要春風(fēng)春雨再來(lái)，那土壤中的.根就又煥發(fā)生的活力，發(fā)芽、抽青，綠滿大地。這是多么富有生氣的詩(shī)句呀！
這詩(shī)句通過對(duì)自然景色的描寫，抒發(fā)了白居易少年氣魄豪邁的精神，表達(dá)了作者奮斗不止、有所作為的雄心壯志，讀了使人感動(dòng)。當(dāng)時(shí)16歲的白居易剛到長(zhǎng)安求學(xué)。自己不定求學(xué)不止，奮斗不息、勇往直前的堅(jiān)定決心，他要像野草那樣永遠(yuǎn)進(jìn)取，并以此勉勵(lì)別人。的確，他就是以“野草”的頑強(qiáng)精神在文學(xué)的道路上艱難地前進(jìn)著。所以這句名言，也是詩(shī)人奮斗精神的真實(shí)寫照。
白居易的這句名言，給我以很大啟迪，我認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人要取得成績(jī)，對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，就必須有白居易的這種刻苦頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神，堅(jiān)忍不拔、百折不撓地學(xué)習(xí)。今天，重讀這首詩(shī)，我仿佛聞到詩(shī)中所描繪的那種碧草的芳香，它鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。
喜歡的一句名言作文300字 篇5
我最喜歡的名言是“堅(jiān)持就是勝利�！彼膭�(lì)著我，使我總能克服困難，獲得成功。
記得我學(xué)車時(shí)，車子搖搖晃晃的，像散了架似的，好像隨時(shí)會(huì)摔倒。龍頭像一條泥鰍，搖來(lái)擺去，怎么也控制不好�？晌疫�是用“菜鳥”的技術(shù)“上路”了。一路上我“提心吊膽”，生怕車子倒了。終于，車子在一個(gè)轉(zhuǎn)彎口把我這個(gè)“菜鳥”主人給“甩”了。
我齜著牙，咧著嘴，坐在地上撒起嬌來(lái)。爸爸一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“既然你決定要學(xué)騎自行車，就好好學(xué)！我送你句話‘堅(jiān)持就是勝利！’加油吧！”無(wú)奈，有這樣的“嚴(yán)父”，想耍賴都不行。我只好忍痛爬起來(lái)，坐上我的單車，艱難地控制起龍頭來(lái)。誰(shuí)知，我剛騎了一步，因沒掌握好平衡，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了一跤。我又想放棄了，但我突然想到了那句話，于是，不服輸?shù)?性子又上來(lái)了。我一鼓作氣爬了起來(lái)，坐上單車，騎了起來(lái)。
從此，每當(dāng)我練車摔跤時(shí)、厭倦時(shí)，疲憊時(shí)……就會(huì)想到這句話，于是，便咬著牙，挺了過來(lái)。
現(xiàn)在，我的技藝已經(jīng)爐火純青了。多虧了這句話，它激勵(lì)了我。同學(xué)們，記住這句話，它就是——“堅(jiān)持就是勝利！”
喜歡的一句名言作文300字 篇6
杜甫說(shuō)：'讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。'這句話既被我當(dāng)成了座右銘，又是我在這浩如煙海中最喜歡的一句名言。
小時(shí)候，我的作文水平很差，經(jīng)常被老師批評(píng)，常常連前30名都考不。有一次，老師向我們講：'讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。'并且還把意思說(shuō)了出來(lái)，我聽了，就像抓住一根救命稻草也，心想一定要把握好這次機(jī)會(huì)，把成績(jī)提上去！
從此，我每天都利用課余時(shí)間來(lái)閱讀課外書，一看到用得好的詞句就用紅筆做上記號(hào)。就這樣，一直堅(jiān)持到了期中考試，就當(dāng)別人看到這次的.作文題目一籌莫展的時(shí)候，我就是興奮的不得了，因?yàn)榫驮谀翘煳遗銮煽催^一篇這樣的作文！我絞盡腦汁回憶著那篇作文，終于費(fèi)了九牛二虎之力把作文寫完了。
當(dāng)成績(jī)公布出來(lái)后，我的語(yǔ)文竟得了全班第一！這是最終歸功于我平時(shí)積累的那些好詞好句。
杜甫說(shuō)的沒錯(cuò)，多讀一些有益的課外書，真的對(duì)習(xí)作者有好處。
我喜歡這句名言，它讓我從一個(gè)壞孩子變成了一個(gè)好孩子，從一個(gè)學(xué)習(xí)不好變成了聰明好學(xué)的孩子。我喜歡這句名言，它是照耀我成長(zhǎng)的一盞指路燈，更是我一生中新的轉(zhuǎn)著點(diǎn)！
喜歡的一句名言作文300字 篇7
人生不售來(lái)回票，一但動(dòng)身，將不能復(fù)返。這是我喜歡的一句名言。人生要事先設(shè)定好一個(gè)目標(biāo)，不能草草了事。
我的哥哥高中時(shí)，一回家就看電視、玩電腦，成績(jī)從優(yōu)秀降到合格，成績(jī)一落千丈。之后，他給自己定目標(biāo)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)警察視力要4。8以上，還不許戴眼鏡，可是視力“超值”的哥哥來(lái)說(shuō)，在就成了“四眼田雞”，而且視力在就在4。8以下，當(dāng)時(shí)的哥哥終于明白了，原來(lái)人生是要事先設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，才能夠向著這個(gè)目標(biāo)勇往直前。
是啊，人生是一定要先設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，不然會(huì)后悔的。我們應(yīng)該為自己設(shè)立好一個(gè)目標(biāo)，向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，這樣會(huì)很好。
少壯不努力，老大途傷悲。這句名言也不是說(shuō)要先設(shè)定好一個(gè)目標(biāo)嗎？少年時(shí)期不好好讀書，等到老了、記憶力差了再學(xué)也不行了。是啊，人生一定要有一個(gè)明確的目標(biāo)。
我們的.生活也 是一樣，先給自己定一個(gè)目標(biāo)，向著目標(biāo)前進(jìn)，不要走捷徑，如果走錯(cuò)了道，再后悔也是無(wú)濟(jì)于事的。
總之，人生是不會(huì)有第二次的，你要把握住這次機(jī)會(huì)，從小就要為自己的人生定一個(gè)目標(biāo)，向著這個(gè)目標(biāo)拼搏、向前。
喜歡的一句名言作文300字 篇8
這學(xué)期我學(xué)會(huì)了許多的名言，其中，我最喜歡的一句名言是：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
有一次，我們考了一次試，我一看九十七分，我心里別提多高興了，便看了看同桌周春新的分?jǐn)?shù)，只考了八十七分。我便驕傲起來(lái)，把自己的.分?jǐn)?shù)告訴了他。老師講卷子時(shí)，我也不用聽，就在那里玩。第二天，老師又要考試了。我心想：“昨天我考了九十七分,今天我一定能考一百分。”出乎我意料中，我竟然考了六十七分。我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。于是我便想起了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的名言。虛心向?qū)W，有什么不會(huì)的題目就問老師，把題目都弄會(huì)了。終于在下一次的考試中考到了好成績(jī)。這個(gè)例子不就說(shuō)明“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道哩嗎？
這就是我喜歡的一句名言。
喜歡的一句名言作文300字 篇9
讓我最難忘的一句名言是：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這句話使我記憶猶新，它的'意思是：一寸光陰和一寸長(zhǎng)的金子一樣昂貴，但是不能用一寸長(zhǎng)的金子買一寸光陰，說(shuō)明時(shí)間非常寶貴。我小時(shí)候就做不到這一點(diǎn)。
在一年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常晚10點(diǎn)鐘睡，因?yàn)槟菚r(shí)我還沒聽過這句名言。我放學(xué)回到家，第一件事就是打開電視，一直看到七、八點(diǎn)，直到爸爸媽媽下班到家，我才開始寫作業(yè)，寫完作業(yè)再洗洗睡，有時(shí)作業(yè)還要拖到次日早上再寫呢！但是自從我聽到這句名言后，我就盡量在學(xué)校里就把作業(yè)做完了。
有一次，我的作業(yè)拖到第二天早上才寫完，媽媽把我打了一頓，讓我在10張紙上抄三百次：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，并讓我說(shuō)500遍，背700遍，而且還要我默寫150遍，這使我牢牢地記住了這句話，也開始實(shí)踐了。我不僅在寫作業(yè)上實(shí)踐了，而且還在其他地方實(shí)踐了，比如：看書，上課，午休，……“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話的作者是誰(shuí)雖然我不知道，但我認(rèn)為作者肯定是一個(gè)偉大的、有名的人，我非常佩服他或她。
喜歡的一句名言作文300字 篇10
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”每當(dāng)我聽到杜甫的這句名言，心中不由感慨萬(wàn)千。
我上四年級(jí)的時(shí)候，水平一般。一上課，我就頭痛。我把課稱之為“頭痛課”。每次課，我都冥思苦想，東拼西湊。當(dāng)時(shí)的情景可真是“橫眉冷對(duì)方格紙，俯首咬破爛筆頭”，好不容易湊成了400字，卻被老師評(píng)為良。我已經(jīng)無(wú)所謂了，反正這是家常便飯了。
媽媽得知情況后，很擔(dān)心。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，你都四年級(jí)了�？梢欢ㄒ褜懞�。再這樣成績(jī)會(huì)跟不上別人的！”我也認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性，就去請(qǐng)教老師。老師送我一句名言：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
回家后，我讓媽媽給我買了很多書。我開始如饑似渴地大讀特讀起來(lái)。還真是的，我的習(xí)作漸漸有話可寫了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書來(lái)看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個(gè)人似的'，成了一個(gè)小書蟲。老師夸我習(xí)作進(jìn)步神速。課時(shí)，我再也不發(fā)愁了，字乖乖跳進(jìn)了方格中，而且速度很快，就像“下筆如有神”一樣。再后來(lái)，我的習(xí)作還被老師作為范文在班上評(píng)講，不時(shí)，還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報(bào)刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。
當(dāng)同學(xué)問我寫的秘訣時(shí)，我毫不猶豫地大聲說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”
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