名言的啟示作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的一句名言的啟示作文5篇,希望對大家有所幫助。
一句名言的啟示作文 篇1
每當我有困難時,就會有一句名言來啟示我,每當我傷心時,就會有一句名言來鼓勵我,這句名言就是“虛心萬事能成,自滿十事九空。”
記得我上四年級時,我上課從不講悄悄話,從不開小差,也不看漫畫書,作業(yè)也完成的很好,所以我在四年級上學(xué)期的期末考試中取得了優(yōu)異的成績。老師在學(xué)校里就表揚了我,回到家里,爸爸媽媽一聽說我考了好成績,高興得不得了,還決定帶我去旅游,但作為教師的爸爸還嚴肅的對我說:“雖然這次你考出了好成績,但不能驕傲,還要記住”虛心萬事能成,自滿十事九空!笨墒潜桓吲d沖昏頭腦的我根本沒聽進去。下一學(xué)期到了,可能是我對自己的信心太高了,上課不認真聽講了,說悄悄話了,作業(yè)也不認真完成了,于是,我的成績直線下滑,一落千丈,到了四年級下冊的`期末考試了,我根本沒把考試放在心上,結(jié)果考的非常不好;氐郊依,我以為爸爸會打我,但是,爸爸沒有批評我,而是語重心長的對我說:“虛心萬事能成,自滿十事九空。”于是,我下定決心,以后一定要好好學(xué)習(xí)。
從此,“虛心萬事能成,自滿十事九空”便成為了我的座右銘,它將永遠的激勵著我。
一句名言的啟示作文 篇2
“世上無難事,只怕有心人”這句話就像一盞黑夜里的明燈,指引我的人生道路。
記得有一次,我考試前沒有認真復(fù)習(xí),結(jié)果每做一題,都要絞盡腦汁地思考。正當我要寫作文的時候,教師提醒:“剩十五分鐘了,沒寫完的快點寫,寫完的趕快檢查!蔽壹钡镁拖駸徨伾系奈浵仭N疫B忙寫作文,寫到一半的時候,教師宣布:“交卷,沒寫完的也要交!蔽也坏貌徊莶輲坠P收工。
考后,我翻了翻語文書,發(fā)現(xiàn)有很多知識點都異常簡單,可是我卻沒有寫出來。我想:早明白我就好好復(fù)習(xí)了,唉!不該不復(fù)習(xí)。∵@次別想考好了。
到了第二節(jié)課,教師皺著眉頭說:“這次考試成績不夢想,重考!蔽倚睦镟止局哼@次考試對我來說是件難事,可是只要我下定決心,回家好好復(fù)習(xí),明天就能夠大顯身手了。
我回到家,立刻開始寫作業(yè)、復(fù)習(xí)。沒過多久,我的眼皮開始打架了。這時,我的腦海里出現(xiàn)了一個天使和一個惡魔。惡魔說:“看,你的上下眼皮都打架了,趕快去睡覺吧!碧焓箙s說:“你不要聽他的.,你要把知識點背得滾瓜爛熟,明天就能夠簡便考試了!比缓笏麄兙烷_始打架了。
正當我拿不定主意時,“世上無難事,只怕有心人”這句名言出此刻我的心里。是的,無論考試還是疲倦都是不可避免的難事,可是,我要做一個意志堅強的有心人,這樣才能取得最終的成功。于是,我之后繼續(xù)復(fù)習(xí),把考試的知識點一點一點地記下來。
第一天,我輕簡便松地就把試卷寫完了,檢查了五遍才交卷。真是“世上無難事,只怕有心人”,我得到了我夢寐以求的一百分。
“世上無難事,只怕有心人”這句名言如同一位伙伴,伴隨著我走過了五個春夏秋冬。如今,我工工整整地把它寫下來,貼在我的書桌上,成為了我的座右銘。
一句名言的啟示作文 篇3
每每遇到困難時,我腦海中便會出現(xiàn)這么一句話“有志者事竟成”。這句名言對我的啟示是:擁有遠大志向的人,要自己去拼搏去奮斗,才能獲得最后的成功!因為安逸的暖流,能腐蝕意志的長堤;只有勤奮的飛瀑,才能沖開智慧的閘門!
若無每天聞雞起舞堅持不懈的毅力,祖逖又怎能北伐中原名垂千古?若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫,王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣?若無半生鉆研醫(yī)學(xué)尋遍百草的血汗,李時珍又怎能寫出本草綱目名揚中國?因為奮斗是筆,寫出人生之光,奮斗是光,照亮黑暗的街,奮斗是街,走出自己的路,奮斗是路,帶你走向成功!
那是一個快樂的星期天,我和爸爸媽媽一起來到了奇峰兀立的朱雀山,這里的景色可真是名不虛傳呀!
各種翠綠欲滴的樹木高聳入云,像一個個守衛(wèi)朱雀山的戰(zhàn)士;各種生機盎然的小草兒迎風(fēng)飄舞好像在說:“歡迎大家來到朱雀山游玩!”各種不知名的小野花兒頑強的開著,像孩子們一張張純真的笑臉;山中空氣清新宜人!一個個陡峭的臺階,組成了一條崎嶇蜿蜒的小路,一直延伸到了天邊!
所有準備登山的人都在忙碌著,有的人正在往背包里裝登山必備用品,如:食物、水、以及各種御寒衣物,還有防雨設(shè)施,以備不時之需;有的人正在做登上前的'熱身活動;還有的人則是躍躍欲試,想要第一個登上這座挺拔險峻的山頂。
大家懷著無比激動的心情來登山,踏著高低不平、大小不一的石塊,歡快地向上走,路雖崎嶇不平,可大家走的卻很高興。剛開始我們一些小朋友還能互相比賽,邊說邊笑,可是沒過多久,就有人覺得身體有點吃不消了,我也感覺登的有些吃力,我便說道:“爸爸到下一個休息站的時候,我們休息一會兒吧!”爸爸點了點頭。到了休息站,我坐在椅子上看著告示牌,上面寫著“還有100米到達主峰“尋夢峰”,接下來的路段為天然石階路,請小心慢行”的字樣。我心中一陣感嘆,怎么還有這么遠呀!
再次啟程,我們沿著蜿蜒的山路拾階而上。穿梭在茂盛的樹林下,享受著山風(fēng)的撫摸,山勢越來越陡,路幾乎沒有了,天漸漸陰沉起來,競下起了毛毛細雨。晴天朗日尚且難行,更何況這下雨天呢!剛剛轉(zhuǎn)過一道山梁,猛然又有一堵峭壁立于眼前,手揪著樹枝,腳踩著石縫,爸爸在前面拉著我,心在打鼓,腿在顫抖,臉上汗水比雨水多,手腳并用,名副其實的爬山,其實不是一個臺階一個臺階的向上走,而是一寸一寸往上挪,遇到一些陡峭的臺階,我感到渾身無力,一心想做逃兵,停在那里不走了,在這時爸爸告訴我:“有志者事竟成,兒子加油!”于是我鼓起勇氣一只手拉著臺階一只腿往上抬,另一只手摳住石階邊緣,弓著腰,身體使勁往上蹭,終于爬上來了,心中一陣暢快,一種自豪感油然而生。終于到了山頂,在蒙蒙細雨中,我終于體會到了有志者事竟成這句話的真正含義。
一句名言的啟示作文 篇4
“讀書有三到:謂心到、眼到、口到!边@句讀書名言是朱熹寫的。我把它深深地刻印在心里,從中也得到了很多的啟發(fā)。
在讀四年級的時候,有一次,班主任楊老師把教室布置了一番,墻上添了許多讀書名言。有高爾基寫的:書籍是人類進步的階梯。有陳壽寫的:一日無書,百事荒蕪,以及令我印象最深刻的:讀書有三到:謂心到、眼到、口到。這些都是前人留下的充滿智慧的讀書名言,讓人受益匪淺,每每抬頭,便時刻提醒我發(fā)奮讀書,在知識海洋中繼續(xù)探索、追尋。
后來,我就想努力努力再努力,可最終還是未能取得好成績。有一天,我到了我的老家,見到了許久未見的外婆,我激動的說不出話來,帶著些許委屈,我抱住了外婆。到了客廳,外婆在聽了我的境遇后,想是希望鼓勵我振作起來,便給我講了許多故事,其中便有《三顧茅廬》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我很納悶,為什么外婆這么老了,為什么還記得她年輕時候看的'書?外婆似乎看出了我的困惑,告訴我說她以前讀了有限的幾年書之后,沒有錢去上學(xué),只能向她從前老師那借書回去放羊時候看,憑著認識不多的一些字,她堅持著看完了一本又一本的書,出于珍惜,看到最后有些書中的內(nèi)容居然一字不漏的印在腦海中,直到現(xiàn)在,都還不曾忘記。
聽到這里,我再一次想到了朱熹的“讀書有三到:謂心到、眼到、口到“,外婆能做到把年輕時候看過的內(nèi)容完完全全記下來,看來是真的已經(jīng)做到了三到,她在當時那種條件下尚且能如此,我想我又有何理由說我做不到把書讀好呢?
一句名言的啟示作文 篇5
“母愛是世間最偉大的力量。”這是米爾的一句名言。
默默讀著這句名言,我的腦海中忽然浮現(xiàn)出一件記憶猶新的事情:那是一位十分普通的母親,她和所有人一樣被倒下的墻壁,塌下的樓板死死的壓住,但不同的是,她的`身下還有一位不滿周歲的嬰兒。她瘦弱的肩膀,支撐著巨大的樓板,她彎曲的脊梁,擋住了破碎的瓦礫,她細長的雙手,抵住了堅硬的地板。她用溫柔的聲音,輕輕的安慰正在嗷嗷大哭的孩子:“寶貝,不哭!焙⒆用悦5目粗赣H,終于沉沉的入睡,絲毫不知道這是最后一次見到母親的微笑。漸漸地,母親感到自己堅持不住了,她用盡所有的力氣完成了一條短信:“親愛的寶貝,如果你有幸存活下來,一定要記住,媽媽愛你!”這是母親愛的遺言,更是母親愛的宣言!孩子還在安靜的睡著,沒有絲毫的驚慌,臉上還露出了甜美的笑容。因為他知道,有母親的地方,一定是美好安全,并且溫暖的……
《哈姆雷特》中有一句話:“女人啊,你的名字叫弱者!钡拇_是這樣,世界上有一類人,就是女人。她們怕黑,怕閃電,甚至怕毛毛蟲?墒钱斔齻兂蔀橐幻麄ゴ蟮哪赣H后,她們的心中便有了一種偉大的愛——母愛。有了母愛,她們就會為了自己的孩子,拋開任何危險,即使是在地震來臨的時候,她們也會用雙臂護住兒女,用身軀擋住危險,用生命的代價換來兒女的安全。是啊,母愛的偉大是無法用言語來描述的。母愛存在于天地之間,傲立于萬物之中。母愛無言,卻勝過千言萬語;母愛無形,卻飽含真情實感。
這世間最偉大的便是母愛。“母愛是世間最偉大的力量!泵谞枴_@一名言,也將會銘記在我的心中,成為我人生之路上,一盞不滅的指路燈。
【一句名言的啟示作文】相關(guān)文章:
一句名言的啟示作文06-09
一句名言的啟示作文11-01
一句名言給我的啟示作文-啟示作文01-25
一句名言的啟示10-06
一句名言給我的啟示作文 - 體裁啟示作文01-14
一句名言帶來的啟示作文 - 體裁啟示作文01-25
一句名言的啟示小學(xué)作文06-29
[精]一句名言的啟示作文11-15
一句名言的啟示作文(推薦)11-28
一句名言的啟示優(yōu)秀作文12-30