名言的啟示作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的一句名言的啟示作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一句名言的啟示作文 篇1
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”是我最愛(ài)的名言。我就在一個(gè)雙休日的下午親身體會(huì)到這句名言的哲理。
星期六下午,我和伙伴們一起去濱江長(zhǎng)廊比賽放風(fēng)箏。哇!這里可真熱鬧呀!各種各樣的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中翩翩起舞,有自由飛翔的雄鷹;有可愛(ài)的小白鳥;有翩翩起舞的蝴蝶……仿佛在開一場(chǎng)動(dòng)物表演會(huì)。我看得幾乎是眼花繚亂,心中癢癢的,于是,我們都迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏放飛。
我們一路小跑,風(fēng)箏像一朵小云似的徐徐上升。我學(xué)著別人的`樣子,一邊放線,一邊拉著線一上一下的抖著,顯得很專業(yè)。一會(huì)兒,我抬頭一看,我的風(fēng)箏飛得最高。我心想:耶!排我的風(fēng)箏最高了,我看你們還不得認(rèn)輸。可就在這一刻,我的風(fēng)箏突然掉了下來(lái)。“哎呀!這風(fēng)箏,咋這么不爭(zhēng)氣呀!”我小聲地說(shuō),“我就不信我的風(fēng)箏贏不過(guò)他們,再來(lái)一次!毙南耄簣(jiān)持就是勝利。我再次小跑,風(fēng)箏又一次徐徐上升,有勝過(guò)了他們。風(fēng)箏越升越高,就好象可以在白云上歇息了,我暗暗自喜,但這次我再也不敢掉以輕心了,小心翼翼地操控著。
“鈴鈴鈴!”比賽時(shí)間到了,主持人——我班班長(zhǎng),說(shuō):“第一名是水靈,第二名xx,第三名xx!薄耙∥业昧说谝幻,噢耶!”我高興地說(shuō)。
通過(guò)這次比賽,我明白了:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這樣的道理。
一句名言的啟示作文 篇2
“少壯不努力,老大徒傷悲”——少年時(shí)不好好努力,長(zhǎng)大后就后悔莫及,這句雖然是句普普通通的詩(shī)句,連一年級(jí)小朋友都會(huì)背,都理解,可是它卻時(shí)刻激勵(lì)我飛向高遠(yuǎn),廣闊的知識(shí)殿堂。
記得一年級(jí)時(shí),我非常粗心大意,在學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊的同學(xué)中屬于較差的,放學(xué)回到家后,總要父母反復(fù)催促我認(rèn)真復(fù)習(xí),鞏固拼音。看見小伙伴們開開心心地玩,而我卻復(fù)習(xí)地口干舌燥,真羨慕他們!這時(shí),我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)壞主意:掩耳盜鈴。向爸媽說(shuō)我已經(jīng)復(fù)習(xí)完拼音了,我動(dòng)作利索地收起一張張拼音卡,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),吹開了我的語(yǔ)文識(shí)字課本;之間十個(gè)鮮紅地字“少壯不努力,老大徒傷悲”蹦入我的眼中,忽然我的腦海里出現(xiàn)了這樣的畫面,一個(gè)散發(fā)著惡臭、衣衫襤褸,舉著個(gè)破碗向路人乞討的老乞丐,這會(huì)是未來(lái)的我嘛?想著,想著,我又翻開了一張張正對(duì)我微笑的卡片。
有一段時(shí)間,我非常迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,上課不認(rèn)真聽講,做小動(dòng)作,不積極發(fā)言,晚上做作業(yè)做的亂七八糟,這件事被爸媽知道后,讓我受到了嚴(yán)厲批評(píng)。無(wú)意中,我翻到了一年級(jí)的`試卷,看到了“少壯不努力,老大徒傷悲”十個(gè)歪歪扭扭的字,想想那時(shí)候自己對(duì)未來(lái)的憧憬,再想想現(xiàn)在的自己,真實(shí)不爭(zhēng)氣。從此以后,我每天認(rèn)真學(xué)習(xí),上課積極發(fā)言,有一次還考了全班第一。
“少壯不努力老大徒傷悲”激勵(lì)了我飛向高遠(yuǎn),廣闊的知識(shí)殿堂。
一句名言的啟示作文 篇3
在我的書柜上,貼著一個(gè)醒目的紙條,上面有著用毛筆寫的一句名言:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”這句話是爸爸送給我的。在這句話里還有一個(gè)故事呢!
在四年級(jí)的時(shí)候,我在期末考試考了個(gè)好成績(jī),是全班第二名,我高興的不得了,爸爸媽媽也非常高興。從此以后我變得十分驕傲,學(xué)習(xí)也不認(rèn)真了,見人就炫耀這第二名的'好成績(jī)。爸爸媽媽苦口婆心地教導(dǎo)我,可我卻一點(diǎn)都聽不進(jìn)去,還理直氣壯地對(duì)他們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你們難道忘了嗎?我可是全班第二名的‘高材生’生呢!”看著得意忘形的我,爸爸搖搖頭走開了。
轉(zhuǎn)眼間,五年級(jí)第一學(xué)期一二單元要驗(yàn)收了,我滿不在乎地答著卷子,答完連看都不看一眼。當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我驚呆了,一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉映入我的眼簾,84分,84分,我使勁地閉了閉眼睛再看,還是84分!爸爸知道了,他沒(méi)有責(zé)備我,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一次考好了,并不能代表你下次就能考好,也并不能代表你就學(xué)好了,你以后不能再這么驕傲、這么粗心了!我送給你一句話吧,‘學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退’”。
“你知道這句諺語(yǔ)的意思嗎?”爸爸問(wèn)我。我使勁得點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“知道。”“那你就好好學(xué)習(xí)吧!別辜負(fù)了我對(duì)你的希望呀!”
是呀,“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,只要驕傲了,不但不進(jìn)步,反而會(huì)退步。我可不能再這么驕傲自大了,要不,成績(jī)會(huì)更加糟糕的!
這句話時(shí)刻激勵(lì)著我,使我進(jìn)步。
一句名言的啟示作文 篇4
“無(wú)論做什么事情,只要肯努力奮斗,就沒(méi)有不成功!nD”我最喜歡的就是牛頓的這句名言。是啊,只要肯努力、奮斗,就會(huì)成功。無(wú)論在做什么事情,都要努力
奮斗,只有這樣,才能成功。
要努力奮斗,這句話我深有感觸。記得有一次,我學(xué)騎自行車。由于從來(lái)沒(méi)騎過(guò)大自行車,只騎過(guò)兒童自行車,所以我顯得有點(diǎn)不知所措。騎了幾次都摔倒了,但聽見爸爸媽媽的加油聲,我又加了把勁,騎了起來(lái)。可還是摔倒了,我想放棄?删驮谶@時(shí),我的腦海里突然冒出了一條名言:“無(wú)論做什么事情,只要肯努力奮斗,就沒(méi)有不成功!nD”,我頓時(shí)醒悟,我不能放棄,我要堅(jiān)持,堅(jiān)持,在堅(jiān)持!經(jīng)過(guò)我的不懈努力之后,我總算學(xué)會(huì)騎車了,可我還是天天練,月月練……
還有一次,我練習(xí)彈古箏,要去表演節(jié)目。當(dāng)時(shí),我的古箏彈得并不怎么好,我每天都提心吊膽的,媽媽說(shuō)不行就放棄吧,我也想不表演了?梢幌耄nD不是說(shuō)過(guò)“無(wú)論做什么事情,只要肯努力奮斗,就沒(méi)有不成功”的嗎?于是我抓緊剩余的幾天時(shí)間拼命練習(xí),練習(xí)……彩排那天,我的心就像揣了幾只小兔子一樣,論蹦亂跳的,可我一會(huì)兒就冷靜下來(lái)了,我想到了那句名言。彩排很順利,下面就是正式表演了。我并沒(méi)有緊張,而是從容地走向古箏,微笑著面對(duì)觀眾……
只有努力、刻苦才能成功。我就是因?yàn)榕nD的那句名言,才讓我堅(jiān)持了下來(lái),獲得了許多成績(jī)和人生中的第一次,如:人生中的第一次騎大自行車,人生中的`第一次古箏表演,人生中的第一次拉丁舞比賽…… 名人名言大全:
是啊,只要肯勤奮刻苦努力就能成功,蜘蛛織網(wǎng)也是這樣,一直堅(jiān)持不懈地織網(wǎng),織破了再?gòu)念^來(lái)……這樣終究有一回會(huì)成功的。蜘蛛織網(wǎng)的精神和牛頓的那句名言“無(wú)論做什么事情,只要肯努力奮斗,就沒(méi)有不成功的”一直激勵(lì)著我,讓我不斷地進(jìn)步、進(jìn)步、進(jìn)步……
世界上是沒(méi)有不刻苦、不努力、不奮斗就能獲得成功的人。天資聰明固然重要,可后天的努力更重要。哪怕你并不聰明,但只要你努力、奮斗,你一樣能取得成功。而那些天資聰明的人,如果不努力,反而會(huì)越來(lái)越笨。所以一定要勤奮刻苦,不管你的成績(jī)好或者不好。記住:“無(wú)論做什么事情,只要肯努力奮斗,就沒(méi)有不成功!nD”,這樣是不會(huì)成績(jī)不理想的。
一句名言的啟示作文 篇5
《論語(yǔ)·學(xué)而》:“子夏曰:賢賢易色;事父母能竭其力;事君能致其身;與朋友交,言而信。雖曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣!敝袑(duì)我最有啟發(fā)的一句名言警句就是與朋友交,言而有信。
它之所以能給我?guī)?lái)如此大的啟發(fā),是因?yàn)樗暮x與釋義;含義:以誠(chéng)相待,真心交往。既要言而有信,就不要輕易說(shuō)出自己沒(méi)有能力做到或根本做不到的事情。一旦答應(yīng)了就要想盡辦法去辦好。免的落下一個(gè)說(shuō)了不算、言而無(wú)信的`人。費(fèi)力不討好。釋義:交朋友的時(shí)侯,一定要守信用、講誠(chéng)信、重承諾。不能夠說(shuō)話不算話,要讓朋友覺(jué)得你是個(gè)靠的住的人,還要寬容大度。
有一天,同學(xué)約我去他家玩電腦,他先玩一下再給我玩,可惜這都做不到,太假了,我那剛升起沒(méi)多久的希望之光瞬間如夢(mèng)境般破滅了;第二天,另一同子亞鵬生日,可我不但還沒(méi)出門,還在家休息時(shí),他就提前把我這枚童鞋領(lǐng)走了,我的心中不禁升起一陳陳暖意。
通過(guò)這件事,我徹底明白了:朋友,不是單方面的信任,而是雙方面的理解與信任。馮驥曾經(jīng)說(shuō)過(guò):信任,往往創(chuàng)造出美好的世界!
一句名言的啟示作文 篇6
“失敗是成功之母”這句名言出自茅以升之口。它時(shí)刻地激勵(lì)我,給我力量。
每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),媽媽常會(huì)用這句名言來(lái)教導(dǎo)我,讓我一次一次地沖出突圍。因?yàn)槭∈浅晒χ嘎!人的醫(yī)生難免會(huì)遇到挫折,哪有一帆風(fēng)順的呢?我們要經(jīng)得起考驗(yàn),不能隨風(fēng)而倒,這樣我們的人生才會(huì)多姿多彩,才會(huì)迎來(lái)更多更多的勝利。
在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我取得了一次讓我意想不到的成績(jī),七十八分。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),那是多么大的打擊,我像失了魂似的,整天愁眉苦臉地趴在桌上。放學(xué)后,我悶悶不樂(lè)地回到了假。
“媽,這是我這次測(cè)驗(yàn)的試卷。”我膽戰(zhàn)心驚地把試卷遞給了媽媽,生怕媽媽會(huì)怪罪。沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,還輕輕撫摸著我的額頭,和藹可親地說(shuō):“孩子,別灰心,下次再努力。”“媽,我考得這么差,您為什么不批評(píng)我呢?”我忍不住問(wèn)媽媽。只見媽媽面帶笑容,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“傻孩子,媽媽罵你有有什么用呢?只會(huì)增加你的壓力,媽媽只是想讓你從中認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)。平時(shí)考砸了,只要能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn)就說(shuō)明你進(jìn)步了,有哪個(gè)人不是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才走上勝利的道路。孩子,你要有滴水鍥而不舍的精神,草兒不屈不撓的精神。你不是常說(shuō)失敗是成功之母嗎?”媽媽的話讓我翻然醒悟,對(duì)!失敗是成功之母!我不能就此對(duì)學(xué)習(xí)心灰意冷。我一定要重新振作起來(lái)。
此后,我更加努力了,我把玩耍的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上,對(duì)學(xué)習(xí)下了不少功夫。終于,功夫不負(fù)有心人,考試時(shí)我取得了令媽媽刮目相看的`好成績(jī)。我很感謝媽媽,她的話讓我重新振作起來(lái),但我更感謝“失敗是成功之母”這句名言。
“失敗是成功之母”這句名言將成為我的座右銘,它伴隨著我成長(zhǎng),時(shí)刻給我啟示和無(wú)窮的力量!
一句名言的啟示作文 篇7
南宋大儒家朱熹說(shuō)過(guò):“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”起初,我對(duì)這個(gè)句子始終弄不透徹,理解起來(lái)總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問(wèn):為什么要先說(shuō)‘心’,再說(shuō)‘眼’,最后說(shuō)‘口’呢?我對(duì)這個(gè)問(wèn)題較上了勁,于是我下定決心,一定要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問(wèn)同學(xué)……一系列“程序”之后,我對(duì)這句話有了初步的理解:只要‘心’到了,眼神才會(huì)集中,眼睛才會(huì)集中了,才能思考問(wèn)題,才能發(fā)言,表達(dá)自己見解,但心里覺(jué)得還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級(jí)開始,老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報(bào)刊雜志,供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗、三下五除二就“解決”完一本書,平時(shí)用自己的壓歲錢,在書店買的一些書,都很快看完了?晌殷w會(huì)不到什么好詞好句,知之甚少,收獲甚微。我很是不解:千辛萬(wàn)苦讀完了這么多的'書報(bào),怎么還是懂得不多?是不是對(duì)這句話理解還不深刻呢?
直到有一天,我在一本書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思,但是反思得很淺,只知道讀書要認(rèn)真。可是歸根到底,我仍不明白,于是請(qǐng)教媽媽,媽媽耐心地說(shuō):“首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時(shí)要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復(fù)思索,并試著自己解答;第三要口到,在課堂撒還能夠要踴躍發(fā)言,并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真作比較、分析,最后認(rèn)真地總結(jié)和完善,這才是讀書要“三到”的真正涵義。
從那以后,我把這句話銘記在心中,時(shí)刻對(duì)照自己,時(shí)刻提醒自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下,我的閱讀輕松、下筆輕松,語(yǔ)文成績(jī)也如“芝麻開花----節(jié)節(jié)高”。
一句名言的啟示作文 篇8
我喜歡的格言很多,但我最喜歡的,還屬“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話。我之所以喜歡上它,還得從去年的一件小事談起呢。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日,媽媽給我買了一輛賽車,我高興極了。這可是我夢(mèng)寐以求的啊,我迫不及待地打開包裝盒。呈現(xiàn)在我眼前的`賽車,卻讓我大失所望,只見盒子中裝著的只是一些賽車的零件。我從來(lái)沒(méi)拼過(guò)賽車啊,媽媽干么給我出這樣的難題呢?媽媽仿佛看出了我的心思,親切地對(duì)我說(shuō):“恒毅,你能把這些零件拼成賽車嗎?”望著媽媽意味深長(zhǎng)的眼神,我想,媽媽故意出題考驗(yàn)我吧,賽車雖然沒(méi)拼過(guò),但像我這樣被同學(xué)稱為“智多星”的人,還難得倒我嗎?于是我拍拍胸膛響亮地對(duì)媽媽說(shuō):“當(dāng)然能!”
我開始按照設(shè)計(jì)圖拼了起來(lái),可不是把螺絲釘旋錯(cuò)了,就是蓋板裝反了,磕磕碰碰,費(fèi)了好大勁,用了大半個(gè)鐘頭,一輛賽車才裝好了。望著雄姿英發(fā)的賽車,我興奮極了,急忙把兩個(gè)電池安了上去,好讓它大展身手。一切準(zhǔn)備就序后,打開開關(guān),哪知,賽車紋絲不動(dòng),只聽到馬達(dá)里的陣陣聲響,“咝咝咝……”怎么回事?我急忙關(guān)掉開關(guān),把馬達(dá)那部分零件一個(gè)個(gè)拆開檢查。仔細(xì)一看,原來(lái)少裝了一個(gè)零件!鞍Γ趺茨敲创中!”我邊安裝邊自我怨。
安裝完畢后,我再次打開開關(guān)。這下總可以了吧,我惴惴地想。車輪動(dòng)起來(lái)了!一絲喜悅掠過(guò)我的心頭。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,車子卻始終快不起來(lái),甚至慢得連烏龜都追得上。這哪像賽車呀,簡(jiǎn)直就是老牛拉的破車。我只好把賽車拆了重裝。就這樣拆了裝,裝了拆,始終不能如意,我不禁有些灰心喪氣了。
“不拼了,那么難!”我這么想著,放下了手中的零件,站起身來(lái)。媽媽不知什么時(shí)候站到了我身后,慈愛(ài)的眼光望著我,輕輕拍拍我的肩說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!笔前,父母給我取名“恒毅”,是期盼我做事能有恒心,有毅力,我應(yīng)該讓難事怕我,怎么能在困難面前低頭認(rèn)輸呢?“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話像一針強(qiáng)力劑,鼓起了我向困難挑戰(zhàn)的勇氣,清掃了我內(nèi)心的畏難情緒。我重新坐回桌前,對(duì)媽媽說(shuō):“您放心吧,我一定能拼好!
時(shí)鐘滴滴答答地響著,終于,我又一次把賽車安裝完畢。這回,我檢查了許久,認(rèn)為無(wú)誤后,裝上電池,打開開關(guān),“嗖嗖嗖”賽車輪子快速轉(zhuǎn)動(dòng)著!拔页晒α,我成功了!”我激動(dòng)得歡呼起來(lái)。媽媽也欣慰地笑了。
“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽蚁矚g這句格言,因?yàn)樗m然十分古老,卻煥發(fā)著勃勃的生命力。在前進(jìn)的道路上,我將時(shí)常想起它,有了它的激勵(lì),我會(huì)成長(zhǎng)得更茁壯。
【一句名言的啟示作文】相關(guān)文章:
一句名言的啟示作文06-09
一句名言的啟示作文11-01
一句名言的啟示10-06
一句名言給我的啟示作文 - 體裁啟示作文01-14
一句名言給我的啟示作文05-13
一句名言給我的啟示作文01-07
一句名言的啟示小學(xué)作文06-29
一句名言的啟示優(yōu)秀作文12-30
(通用)一句名言的啟示作文12-29
一句名言的啟示作文(推薦)11-28