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名言的啟示作文8篇[熱]
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的一句名言的啟示作文8篇,希望能夠幫助到大家。
一句名言的啟示作文 篇1
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句名言對(duì)我的啟示很大,是我一生中的座右銘。
還記得那是一次語文小測(cè)試。前一天晚上我好好地復(fù)習(xí)了一遍。第二天早上來到學(xué)校,我也不忘要復(fù)習(xí),直到試卷發(fā)下來,我才開始埋頭寫卷。
80分鐘的時(shí)間過去了,徐老師把試卷收了上去。
過了一天,我們的試卷經(jīng)過老師的細(xì)心檢查之后,便發(fā)下來了。99分,第一名。聽到這句話連我自己都嚇了一跳,天吶,99分,第一名!我驕傲地走上講臺(tái),把試卷和獎(jiǎng)品領(lǐng)了下來。
又一次語文測(cè)試即將來臨,當(dāng)我準(zhǔn)備像往常一樣去復(fù)習(xí)時(shí),我猶豫了一下,心想:我上一次考試考了第一名,這次同樣也能拿第一名!于是,我又躺回沙發(fā)上,拿著遙控器繼續(xù)看電視。
第二天考試開始了,看著試卷,我想:這么容易的題目,看來第一名非我莫屬!當(dāng)我寫完試卷,心里根本沒有檢查這兩個(gè)字,就自顧自地交了。
試卷發(fā)下來了,看著試卷那么多把大叉和鮮紅的79分,心里后悔不已,可是天下沒有后悔藥吃,值、只得等……
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句名言一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)。它使我明白了一個(gè)道理:不管你有多大的.成就,也不能驕傲自滿,不然你隨時(shí)有可能從高處滑下來。
一句名言的啟示作文 篇2
我喜歡的名言有很多,其中,“失敗乃成功之母”是我最喜歡的,你們一定會(huì)問我為什么喜歡這一句,因?yàn)椤?/p>
在我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我的第一次語文測(cè)驗(yàn)只得了六十七分,我一看試卷的分?jǐn)?shù),頓時(shí)驚呆了,我提心吊膽地想:這次媽媽一定會(huì)罵我的,這怎么辦?
晚上,我垂頭喪氣地回到了家里,媽媽問我:“為什么垂頭喪氣?”“我這次測(cè)驗(yàn)只得了六十七分!薄熬褪菫榱诉@件小事?孩子,你這次考了六十七分我不怪你,你只要下一次努力就一定會(huì)考好的。因?yàn)槿硕加惺〉囊淮,沒有失敗,哪來的.成功呀!”媽媽的這句話給了我很大的力量,從今以后,我每天都在溫習(xí)功課,有什么不懂的,就去問老師,并努力學(xué)習(xí)課外知識(shí)。終于在第二次的語文測(cè)試中,我考到了九十六分,這真是功夫不負(fù)有心人,我高興得連嘴都合不攏。
中午,我興高采烈地回到家里,高興地把剛發(fā)下來的試卷遞給了媽媽,媽媽說:“真不錯(cuò),這次考得那么好,一定很努力吧!不過,不要驕傲,下次一定會(huì)考得更好,加油!”
媽媽不斷地給我鼓勵(lì)和力量,我的成績?cè)絹碓胶,。這些成就都來自我的努力和媽媽的鼓勵(lì),給我最大的啟示還是“失敗乃成功之母”這句名言。
這句名言讓我懂得了一個(gè)道理:要想成功,就必須經(jīng)歷失敗,才可以從失敗中取得成功。要真正成功,還要經(jīng)歷過很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,才真真正正地成功了。
一句名言的啟示作文 篇3
一句名言的啟示俄國作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句名言在我們的日常生活當(dāng)中讓我受益匪淺。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)書籍不感興趣,這就導(dǎo)致我在簡單水平的作文題上扣了一至三分,有一次居然寫離題了。我很后悔,所以,從那時(shí)起,我聽從了外公的勸誡:“要想寫出好文章,就得‘多看書,看好書,好看書。’而且還要把從書中學(xué)到的`知識(shí)運(yùn)用到寫文章當(dāng)中。這樣,一篇好文章就妙筆生花了!本瓦@樣,我迷上了看書。有時(shí),我的作文經(jīng)常被當(dāng)作了例文,從那以后我還獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)呢!從此,我更愛看書了。從那以后,我就把“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句名言當(dāng)作我的座右銘,讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我深刻的哲理。有人說:“生活里沒有書籍,就好像世界沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!彼哉f,書籍是伴隨我們?nèi)松淖詈门笥选?/p>
書,能陶冶人的情操;書,能豐富我們的知識(shí);書,能開闊我們的視野;熟,同樣,也能給予我們?nèi)松膯⒌。讓我伴隨著這句座右銘快樂的成長吧!
一句名言的啟示作文 篇4
每當(dāng)我讀起:天行健,君子以自強(qiáng)不息時(shí),就想起童年時(shí)發(fā)生的那件難令我忘的事。讓我們一起乘著時(shí)空機(jī)回去看看吧。
那是一個(gè)周四的下午,太陽公公下班了,我背著小書包回到了家。迅速地打開電腦,啪啪啪地玩?zhèn)不停。忽然,像雷一般的嘮叨聲向我傳來:還玩,快去寫作業(yè)!可這聲音并沒讓我就此停下,我得意揚(yáng)揚(yáng)地回答道:就不,就不。過了一會(huì)兒,媽媽手拿木棍子,從我腳根上一打,痛我捂著腳跟大叫。被媽媽打后我只好回到書桌旁端端正正地坐著,認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)了。我心里暗暗地說到:媽媽真兇,媽媽一點(diǎn)都不愛我,哼!
第二天,媽媽翻開我的作業(yè)一看,一秒就變成母老虎:你有沒有認(rèn)真做作業(yè)呀?A、B、C、D亂填。這時(shí),站在旁邊的我大聲哭起來說:媽媽不愛我,老罵我。這時(shí)媽媽用手撫摸著我的`頭說:女兒,媽媽也是為了你好,只有好好學(xué)習(xí),長大后才能過上好的生活啊。媽媽送你一句名言,希望你可以記住,‘天行健,君子以自強(qiáng)不息’。媽媽從來沒有這么溫柔過,我聽著媽媽的話,似乎明白了什么。媽媽那溫柔的聲音,那慈祥的微笑,讓我難以忘懷。我一遍又一遍的讀著這句話。從此,我發(fā)奮學(xué)習(xí),沒有一刻放松。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。每當(dāng)我想放棄時(shí),這句話就會(huì)提醒我:只有努力學(xué)習(xí),才能成為一人自強(qiáng)不息的人。這真是一件令人難忘的事!
一句名言的啟示作文 篇5
“鍥而不舍,金石可鏤”是我最喜歡的一句名言。
“鍥而不舍,金石可鏤”的意思是只要堅(jiān)持不停地用刀刻,就算是金屬、玉石也可以雕出花飾。
記得是兩天前石老師舉行了一場(chǎng)小組合作式復(fù)習(xí)比賽。比賽的規(guī)則是:組長負(fù)責(zé)念詞兒組員寫,寫完后互相檢查,檢查無誤后交給老師,老師檢查完沒有錯(cuò)誤就算贏,有錯(cuò)誤就算“詐和”。我們將桌子拼在一起,形成了七張由四張小桌子拼湊成的大方桌,我一看到我的組員頓時(shí)無語了:李兆琛、戴士博、王譽(yù)凝。王譽(yù)凝和戴士博還行但這李兆琛(他平時(shí)是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子)也太……
沒等我抱怨比賽已經(jīng)開始了。第一場(chǎng)比賽我念他們寫“郁蒼蒼——郁郁蒼蒼——”我慢悠悠的念著,沒過幾分鐘,我們就寫完了,這時(shí),已有小組去批了,不幸的是都“詐和”我們草草的對(duì)了對(duì)便交給了老師了,但不幸的是我們也“詐和”了:我和李兆琛各錯(cuò)了一個(gè)字我把蹈厲之志的“蹈”少寫了一點(diǎn)。嘖,忒可惜了。第二輪,李安鋮博他們組一馬當(dāng)先,很快就寫完了,交給了石老師,居然全對(duì)了,我們心里充滿了羨慕嫉妒恨,這時(shí)其他組都有點(diǎn)灰心了。但我們組在心里暗暗和他們組叫著勁。
第三輪,又是他們組一馬當(dāng)先。但我們組怎能答應(yīng),很快我們組就攆了上來。這時(shí)王譽(yù)凝突然喊肚子疼。這次,我們真的.有點(diǎn)要放棄了。其他組員也低下了頭,我鼓勵(lì)他們說:“堅(jiān)持就是勝利。咱么只求質(zhì)量不求速度,記住只要咱們持之以恒,堅(jiān)持不懈,就能成功!彼麄兟犃艘补淖懔藙,繼續(xù)寫起來。這時(shí)我看到肚子疼的王譽(yù)凝讓在艱難的寫著,我們倍受感動(dòng)與鼓舞。我們互相加了油,沒過幾分鐘我們便寫完了。戴士博緊緊皺著眉頭,李兆琛長出了一口氣,王譽(yù)凝已經(jīng)疼得眼淚都出來了。我們仔細(xì)的對(duì)著:李兆琛稀罕的罕不會(huì)寫我們便手把手教他,戴士博這個(gè)字寫得不好看,我們便讓他重新寫一遍……前面的小組全“詐和”了,僅剩我們組了,我拿著本子慢慢走到石老師跟前這時(shí)空氣仿佛凝固了。石老師拿起本子仔細(xì)端詳了一會(huì)打了一個(gè)勾,我心里大喊一聲:YES,一本完事,我長長舒了一口氣;兩本完事了我舔了舔了嘴唇;三本完事了,我舒展開了眉毛;四本完事,我差點(diǎn)蹦了起來。老師不僅夸獎(jiǎng)我們有團(tuán)隊(duì)精神,還讓同學(xué)給予了我們熱烈的掌聲。
我從“鍥而不舍,金石可鏤!敝械玫搅艘粋(gè)啟示:我們無論是做人還是做事,都要持之以恒,鍥而不舍。同時(shí)我也悟出了一個(gè)人生格言,那就是:只要我們持之以恒,堅(jiān)持不懈,無論做什么是都會(huì)成功!
一句名言的啟示作文 篇6
每當(dāng)我看見桌子上的那一副象棋,我就想起了“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”這句名言。
我原來下象棋很厲害,在班上也有點(diǎn)名聲。因?yàn)槲姨焯炀毩?xí),班上的人漸漸全成了我的手下敗將。因此,我也變得越來越驕傲,象棋也不再練習(xí)了。
最近幾天,我聽說我的一個(gè)好朋友陳王明向他爸爸學(xué)了幾招,下敗了班上的幾個(gè)棋手。我知道后,約陳王明去下棋,想看看他最近棋藝長進(jìn)了多少。
今天下午,我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了目的地。我拿出一副象棋,“啪”地放在桌子上,說:“今天咱們就來比一比,看到底誰的棋藝好!”陳王明沒說什么,只是默默地?cái)[棋子。我看到后,更驕傲了,率先“飛”了“馬”。不久,我就把陳王明的`“兵”吃了三個(gè),“馬”吃了一個(gè),“車”也被吃了一個(gè)。這時(shí),有些同學(xué)觀棋了,說我這棋有很大機(jī)率勝。我瞪了陳王明一眼,想:“小樣兒,看你也沒什么高招,還敢和我斗,我勝你真是小菜一堞,太輕松了!”
可陳王明并沒看我,而是死死地盯住棋盤,臉上也有一堆汗珠。突然,他眼睛一亮,走了“象”。“你走象有什么用,況且兩名大將也沒有了,這盤棋你必輸無疑!”于是,我也沒注意什么,直接用“車”把他的“兵”給吃掉了。這時(shí),陳王明把“象”一“飛”,把我的“車”給吞掉了。這“車”一掉,我的那大軍就不行了,面對(duì)敵方的種種進(jìn)攻,我方軍隊(duì)潰不成軍,敵方像黃河的水一樣,怎么也不停歇。
最后,我輸了。但也給了我一個(gè)啟示:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!
一句名言的啟示作文 篇7
“失敗乃成功之母”這句言讓我受到很大的啟示,它一向鼓勵(lì)著我,我把它當(dāng)作我的座右銘。
還記得讀四年級(jí)時(shí),我很喜歡上英語課,英語成績名列前茅的我,總愛問教師:“教師,什么時(shí)候考試啊?”誰曾想自信滿滿的我,在一次期中考試時(shí),竟馬失前蹄意外落敗,只考了76分,當(dāng)時(shí)的我真是既不服氣又悲痛;氐郊,我失望地告訴媽媽自我的成績,我以為等著我的將會(huì)是一頓披頭蓋臉的責(zé)罵,誰知,媽媽不但沒罵我,還安慰我說:“不要?dú)怵H,‘失敗乃成功之母’,人難免會(huì)失敗,只要你下次努力就行!蔽矣涀×藡寢尭抑v的話,最終一次單元考時(shí),取得了一百分。
去年暑假,我對(duì)騎車產(chǎn)生了興趣,便懇求外公教我騎車,外公一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真地教我。我逐漸掌握了要領(lǐng),很快我就能熟練地駕馭自行車。我得意洋洋地給小伙伴展示我的車技。剛學(xué)會(huì)騎車的我其實(shí)車技實(shí)在上不了臺(tái)面,一坐到車座上,我像一個(gè)醉漢一樣,車子也好像跳起了搖擺舞,我摔了下來,看著站在一旁看我表演車技的小伙伴,我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去;丶液笪野衍囈蝗,對(duì)外公說:“我以后再也不騎這該死的車了,今日可讓我把臉丟到太平洋去了!蓖夤珔s笑著對(duì)我說:“要是不受挫折,不嘗嘗失敗是什么滋味,你永遠(yuǎn)得不到成功,記住失敗乃成功之母。”外公的鼓勵(lì),我又重新學(xué)起自行車來,如今的我騎車技術(shù)可是一流的.。
“失敗乃成功之母”這句言說得一點(diǎn)也沒錯(cuò),在人生的道路上,你難免會(huì)遇到挫折,但只要堅(jiān)持,終會(huì)迎來勝利的曙光。
一句名言的啟示作文 篇8
在我的人生道路上,有一句名言警句一直激勵(lì)著我前進(jìn),陪我走到今天,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!泵慨(dāng)我不珍惜時(shí)間的時(shí)候,一想起它,便鼓勵(lì)自己,克服,克服,再克服。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我每天一放學(xué),就到家里玩了起來,一直到媽媽回來,才把作業(yè)拿出來慢慢地寫。寫的時(shí)候,三心二意,寫一下,玩一下,吃一下,再寫一下,很不認(rèn)真。不但寫的`字馬虎,不堪入目,而且正確率也不高,七八點(diǎn)鐘才能寫完所有作業(yè)。隨著年級(jí)的升高,現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,媽媽給我買了一本關(guān)于名言警句的書,當(dāng)我看到一行黑色的字跡——“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話時(shí),我立刻想起自己以前由于喜歡玩,浪費(fèi)了太多太多的時(shí)間,于是,我暗下決心,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。為了讓我記住這句話,媽媽還特意幫我抄了下來,做為座右銘貼在書桌旁。
從此,無論是在生活還是學(xué)習(xí)上,我都牢牢記住“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句名言警句,努力做一個(gè)不讓媽媽失望,珍惜時(shí)間的好孩子!
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