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一句名言的啟示作文

時(shí)間:2023-12-18 08:46:06 名人名言 投訴 投稿

名言的啟示作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的一句名言的啟示作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

名言的啟示作文

一句名言的啟示作文 篇1

  “無論做什么事情,只要肯努力奮斗,就沒有不成功。——牛頓”我最喜歡的就是牛頓的這句名言。是啊,只要肯努力、奮斗,就會(huì)成功。無論在做什么事情,都要努力

  奮斗,只有這樣,才能成功。

  要努力奮斗,這句話我深有感觸。記得有一次,我學(xué)騎自行車。由于從來沒騎過大自行車,只騎過兒童自行車,所以我顯得有點(diǎn)不知所措。騎了幾次都摔倒了,但聽見爸爸媽媽的加油聲,我又加了把勁,騎了起來?蛇是摔倒了,我想放棄?删驮谶@時(shí),我的腦海里突然冒出了一條名言:“無論做什么事情,只要肯努力奮斗,就沒有不成功!nD”,我頓時(shí)醒悟,我不能放棄,我要堅(jiān)持,堅(jiān)持,在堅(jiān)持!經(jīng)過我的不懈努力之后,我總算學(xué)會(huì)騎車了,可我還是天天練,月月練……

  還有一次,我練習(xí)彈古箏,要去表演節(jié)目。當(dāng)時(shí),我的古箏彈得并不怎么好,我每天都提心吊膽的,媽媽說不行就放棄吧,我也想不表演了。可一想,牛頓不是說過“無論做什么事情,只要肯努力奮斗,就沒有不成功”的嗎?于是我抓緊剩余的幾天時(shí)間拼命練習(xí),練習(xí)……彩排那天,我的心就像揣了幾只小兔子一樣,論蹦亂跳的,可我一會(huì)兒就冷靜下來了,我想到了那句名言。彩排很順利,下面就是正式表演了。我并沒有緊張,而是從容地走向古箏,微笑著面對(duì)觀眾……

  只有努力、刻苦才能成功。我就是因?yàn)榕nD的那句名言,才讓我堅(jiān)持了下來,獲得了許多成績和人生中的第一次,如:人生中的第一次騎大自行車,人生中的.第一次古箏表演,人生中的第一次拉丁舞比賽…… 名人名言大全:

  是啊,只要肯勤奮刻苦努力就能成功,蜘蛛織網(wǎng)也是這樣,一直堅(jiān)持不懈地織網(wǎng),織破了再從頭來……這樣終究有一回會(huì)成功的。蜘蛛織網(wǎng)的精神和牛頓的那句名言“無論做什么事情,只要肯努力奮斗,就沒有不成功的”一直激勵(lì)著我,讓我不斷地進(jìn)步、進(jìn)步、進(jìn)步……

  世界上是沒有不刻苦、不努力、不奮斗就能獲得成功的人。天資聰明固然重要,可后天的努力更重要。哪怕你并不聰明,但只要你努力、奮斗,你一樣能取得成功。而那些天資聰明的人,如果不努力,反而會(huì)越來越笨。所以一定要勤奮刻苦,不管你的成績好或者不好。記。骸盁o論做什么事情,只要肯努力奮斗,就沒有不成功!nD”,這樣是不會(huì)成績不理想的。

一句名言的啟示作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的格言,當(dāng)然也有這句格言給你的啟示。我也不例外,你想知道我的格言是什么嗎?想知道格言給我的啟示是什么嗎?想知道的話,你就把耳朵湊過來,讓我說給你聽吧!

  我是一個(gè)不愛讀書的人,到考試的時(shí)候就非常緊張。但是,有一句格言給了我啟發(fā),讓我喜歡上了學(xué)習(xí),考試時(shí)也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢?那就是:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

  這句格言意思是說:“大量地閱讀,寫作時(shí)就會(huì)如有神助。

  我記得有一次,比我小五歲地妹妹要和我玩成語接龍,我心想:”竟然這么不自量力,竟敢和我比?你肯定輸定了!”比賽完了的時(shí)候,簡直就是讓我出乎預(yù)料,我輸了,可我不在乎我這一點(diǎn)的成績,照樣不學(xué)習(xí)。這象我故意輸給她的一樣。

  我還記得有一次,我和我的同學(xué)玩游戲時(shí),突然,她問道:“星期五是誰?我心想:”你連這個(gè)都不知道?這不就是天數(shù)唄!蔽艺f:星期五是天數(shù),不是誰。那個(gè)同學(xué)哈哈大笑說:“星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的`人,你連這個(gè)都不知 從那以后,我就變得愛學(xué)習(xí),愛動(dòng)腦筋。這還不是:“讀書破萬卷,下筆如有神”這句格言給我的啟示?

一句名言的啟示作文 篇3

  “有志者事竟成”短短的六個(gè)字,卻成了我的座右銘。

  暑假里我太貪玩了,快開學(xué)了我的'作業(yè)還沒完成,在媽媽的嘮叨下我才完成作業(yè)。當(dāng)媽媽檢查作業(yè)時(shí)臉上的表情有了天翻地覆的變化,不一會(huì)就把我叫到面前火冒三丈的說:“你把你寫的字讀一下!蔽乙豢矗炷!我自己寫的字我也不認(rèn)了。這時(shí)媽媽語重心長地說:“孩子,‘有志者事竟成。’只要你堅(jiān)持不懈總有一天你會(huì)成功的!庇谑俏覉(jiān)持每天練三十分鐘字。功夫不有心人我的字有了進(jìn)步。

  “有志者事竟成”只要有決心,有毅力,事情終究會(huì)成功。

一句名言的啟示作文 篇4

  今天,同學(xué)們?cè)诮淌依锿嬉粋(gè)游戲--乒乓球不能落地。林老師詳細(xì)介紹了游戲規(guī)則。

  游戲開始了,老師請(qǐng)出號(hào)稱“大力士”歐亞濤和“調(diào)皮大王”陳敬魁。只見歐亞濤強(qiáng)壯如牛,陳敬魁雖然瘦小,但肌肉發(fā)達(dá)。他們手握著一粒黑溜溜的乒乓球,球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹似古遗纳稀?/p>

  老師一喊:“開始!”陳敬魁一邊托著乒乓球,一邊想讓對(duì)方擠出圈外。只見陳敬魁咬緊牙關(guān),趁其不備,把歐亞濤給擠出來了,歐亞濤輸了,陳敬魁贏了第一局,贏了個(gè)滿堂喝彩。第二、三局,歐亞濤不甘示弱,使出渾身力氣,盡管陳敬魁全身亂扭,還是輸了。觀眾們?cè)僖淮喂恼,為歐亞濤歡呼,喝彩。

  最后高歡去采訪歐亞濤:“你為什么會(huì)這么棒?”歐亞濤說:“因?yàn)槲以诩揖毩税肽甑陌幢粍?dòng)!闭媸枪Ψ虿回(fù)有心人。

  這個(gè)游戲告訴我一個(gè)道理:只要你肯下苦功,就能練出真本領(lǐng)。

一句名言的`啟示作文 篇5

  任何一個(gè)小的事物都可能給我們啟示,一個(gè)自然現(xiàn)象,一件小事,甚至一個(gè)微不足道的行為,都可能是我們明白一些道理。而我,就從一句名言中,得到了啟示。

  記得四年級(jí)期末,老師在緊張的復(fù)習(xí)階段,每晚都留了很多作業(yè),一時(shí)間,平時(shí)寫作業(yè)很快的我也不盡發(fā)起了愁!鞍Γ×暨@么多作業(yè),可怎么寫!偶爾一次兩次也就罷了,可天天這么多!”看著老師留的又是以前做過的作業(yè),我發(fā)起了牢騷:“老師怎么總是讓我們重復(fù)以前的東西呢!要我說,還不如學(xué)點(diǎn)新知識(shí)呢!”聽了我的話,一旁不動(dòng)聲色的媽媽卻開口了:“這是為了讓你們把知識(shí)學(xué)牢固。要不然學(xué)著新的忘著舊的,你什么也學(xué)不好!”我頗有些不以為然:“可有些知識(shí)很簡單,我們掌握的也很好,老師還是一次又一次地重復(fù)。”媽媽莞爾一笑:“你要是被那些你所謂不用重復(fù)就能掌握牢固的”絆倒過一次,就能體會(huì)到復(fù)習(xí)的重要了。德國哲學(xué)家狄慈根曾說過‘重復(fù)是學(xué)習(xí)之母’!“媽媽的話,我并沒有放在心上,只是有一次考試讓我真正嘗到了被那些不用重復(fù)就能掌握牢固的`知識(shí)絆倒了的滋味。單元測(cè)試我考了全班第一名95分的好成績。發(fā)下卷子一看,作文扣了一分,閱讀題扣了三分,基礎(chǔ)題扣了一分。咦?檢查時(shí)明明確定基礎(chǔ)題沒有錯(cuò)啊,怎么還是扣了分呢?仔細(xì)一瞧,原來‘徘徊’兩個(gè)字的雙人旁都寫成了單立人。唉,真可惜,都怪我考前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)!

  從那以后,我不僅好好學(xué)習(xí)新知識(shí),而且也注重復(fù)習(xí)舊知識(shí),我也認(rèn)識(shí)到了”重復(fù)“的作用,他會(huì)幫我加深記憶,使我將知識(shí)掌握得更牢固,而不再像以前那樣覺得重復(fù)毫無用處了。同時(shí)我也將”重復(fù)是學(xué)習(xí)之母“這句話銘記在心,是它告訴我復(fù)習(xí)的重要,是它教給我學(xué)習(xí)的訣竅,也是它幫助我改正了一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤。這句話會(huì)幫我渡過許多困難之海,會(huì)伴我走過我的學(xué)生生涯。同學(xué)們,你們記住了嗎?”重復(fù)是學(xué)習(xí)之母“,我希望這句話能夠給你帶來啟示,它會(huì)使你受益匪淺!

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