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名言的啟示作文實(shí)用5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的一句名言的啟示作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一句名言的啟示作文 篇1
“自信是成功的一半”這句話(huà)如同黑夜中光芒萬(wàn)丈的星星一樣,一直引導(dǎo)著我,激勵(lì)著我前進(jìn)。
記得我才七八歲的時(shí)候,學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。為此,我經(jīng)常十分開(kāi)心騎著我自己的自行車(chē)在校園里溜達(dá)。一天,爸爸忽然對(duì)我說(shuō):“飛飛,咱們?nèi)ノ鞒巧止珗@玩吧!”我想也不想便同意了。其實(shí),爸爸是要我和他一起騎自行車(chē),去鍛煉我的車(chē)技和膽量。雖然嘴上說(shuō)同意了,但是去車(chē)水馬龍的路上騎,我心里還是有一點(diǎn)兒害怕。不過(guò)由于我這幾天在校園里積累了“豐富的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)!彼,我還是跟著爸爸去了。
在去西城森林公園的路上時(shí),我開(kāi)始當(dāng)?shù)氖窍蠕h官。當(dāng)然這是自封的。剛剛出發(fā)時(shí),我這個(gè)先鋒官當(dāng)?shù)倪可以。但是后來(lái),就辭職了,因?yàn)樵酵白呗窙r就越難走了。到車(chē)水馬龍的大街上,那一輛輛車(chē)幾乎都要見(jiàn)縫插針地往前鉆,才能夠挪動(dòng)。而我呢!因?yàn)檐?chē)技不精,擋住了后面千軍萬(wàn)馬。引來(lái)了一陣又一陣埋怨聲。
經(jīng)過(guò)堵車(chē)事件后,我吸取了點(diǎn)兒教訓(xùn)。先讓爸爸當(dāng)了沖鋒官,自己去身后當(dāng)后衛(wèi),然后,一絲不茍地騎著。并按照爸爸走過(guò)的路線(xiàn)繼續(xù)向前走。但由于時(shí)間不同,發(fā)生的事也將會(huì)不同。一位老奶奶要過(guò)馬路,爸爸過(guò)去時(shí),老奶奶還沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)。但我騎過(guò)去時(shí),老奶奶剛好要過(guò)馬路,害的我差點(diǎn)撞住她。老奶奶還說(shuō):“真是的現(xiàn)在的小孩是怎么騎車(chē)的。也不往前面看看!闭f(shuō)的我臉紅到了耳根子,羞愧無(wú)比。
經(jīng)過(guò)兩次挫折之后,我信心如同沙漠中的.綠洲,罕見(jiàn)之極!爸爸停下車(chē),來(lái)到我的身邊說(shuō):“怎么了,沒(méi)信心了!”我瞪了她一眼,沒(méi)吭聲。這時(shí)爸爸說(shuō):“自信是成功的一半嘛!”我看了爸爸一眼,發(fā)現(xiàn)他笑容滿(mǎn)面。我因此受到了鼓勵(lì),鼓起勇氣順利地到達(dá)了西城。
自信是成功的一半。這句話(huà)使我一生受益!
一句名言的啟示作文 篇2
在我的成長(zhǎng)中,有一個(gè)好朋友天天在幫我,它是——“失敗乃成功之母”。
每次我遇到困難時(shí),都想放棄。那天我正在思考不會(huì)畫(huà)的素描,因?yàn)槲也恢缽哪南率,?huà)了一遍、兩遍、三遍、第四遍時(shí),紙已經(jīng)擦得黑團(tuán)團(tuán)的了。當(dāng)我想放棄停止的時(shí)候,它來(lái)了——“失敗乃成功之母”,我的腦子里冒出了不放棄的念頭。細(xì)心研究一下這立體陶罐,打好草稿,把它的形狀畫(huà)下來(lái),就這樣一幅立體陶罐出現(xiàn)在我的`紙上。這讓我懂得了失敗乃成功之母的含義,也讓我知道了只要不放棄,就能成功。
我明白一個(gè)人如果遇到困難,不放棄,細(xì)心研究,就會(huì)有令人想不到的結(jié)果,失敗乃成功之母深深地刻在我的心里。
一句名言的啟示作文 篇3
每當(dāng)我讀起:天行健,君子以自強(qiáng)不息時(shí),就想起童年時(shí)發(fā)生的那件難令我忘的事。讓我們一起乘著時(shí)空機(jī)回去看看吧。
那是一個(gè)周四的下午,太陽(yáng)公公下班了,我背著小書(shū)包回到了家。迅速地打開(kāi)電腦,啪啪啪地玩?zhèn)不停。忽然,像雷一般的嘮叨聲向我傳來(lái):還玩,快去寫(xiě)作業(yè)!可這聲音并沒(méi)讓我就此停下,我得意揚(yáng)揚(yáng)地回答道:就不,就不。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽手拿木棍子,從我腳根上一打,痛我捂著腳跟大叫。被媽媽打后我只好回到書(shū)桌旁端端正正地坐著,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)了。我心里暗暗地說(shuō)到:媽媽真兇,媽媽一點(diǎn)都不愛(ài)我,哼!
第二天,媽媽翻開(kāi)我的作業(yè)一看,一秒就變成母老虎:你有沒(méi)有認(rèn)真做作業(yè)呀?A、B、C、D亂填。這時(shí),站在旁邊的我大聲哭起來(lái)說(shuō):媽媽不愛(ài)我,老罵我。這時(shí)媽媽用手撫摸著我的頭說(shuō):女兒,媽媽也是為了你好,只有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能過(guò)上好的'生活啊。媽媽送你一句名言,希望你可以記住,‘天行健,君子以自強(qiáng)不息’。媽媽從來(lái)沒(méi)有這么溫柔過(guò),我聽(tīng)著媽媽的話(huà),似乎明白了什么。媽媽那溫柔的聲音,那慈祥的微笑,讓我難以忘懷。我一遍又一遍的讀著這句話(huà)。從此,我發(fā)奮學(xué)習(xí),沒(méi)有一刻放松。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。每當(dāng)我想放棄時(shí),這句話(huà)就會(huì)提醒我:只有努力學(xué)習(xí),才能成為一人自強(qiáng)不息的人。這真是一件令人難忘的事!
一句名言的啟示作文 篇4
莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。
上學(xué)起,媽媽天天在我耳邊嘮叨:“要多看書(shū),看書(shū)對(duì)你的水平提高有很大幫助!”
我卻向來(lái)不信。那時(shí),我每天連半個(gè)小時(shí)的閱讀量也沒(méi)有。每逢媽媽又在說(shuō)這句話(huà)時(shí),我心里便想:難道,書(shū)籍真的有那么神奇?
但有一天,我終于理解了這句話(huà)的涵義。
那是我讀四年級(jí)的時(shí)候。每個(gè)周末,語(yǔ)文老師布置時(shí),我都很頭疼!疤彀。秒y呀!”我都這樣感嘆,沒(méi)有哪一次例外。老師怎么會(huì)知道我們這么懼怕,又怎么可能因?yàn)槲覀冾^疼就不讓我們寫(xiě)呢?
那時(shí),我拿到一個(gè)題目就要想很久。終于想到了要寫(xiě)的事,好不容易開(kāi)寫(xiě),想用的好詞好句也要想許久,就像擠牙膏,半天只能擠出一點(diǎn)點(diǎn)。好不容易寫(xiě)完了,自己一看全文,簡(jiǎn)直不敢直視了。
我把的草稿拿給媽媽看,自己立刻跑到一邊去,生怕媽媽罵我。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽高喊:“過(guò)來(lái)!”我不安地跑到媽媽身邊,“這里用詞不當(dāng),這里,語(yǔ)句不通順,還有那里,描寫(xiě)不生動(dòng)……”
當(dāng)時(shí),我聽(tīng)得腦子全亂了。
我知道,這種情況都是因?yàn)槲移綍r(shí)少看書(shū),閱讀量不夠,導(dǎo)致我表達(dá)不出自己內(nèi)心的想法。
到了四年級(jí)的暑假,時(shí)間比較充裕,每天下午和晚上我都強(qiáng)迫自己看會(huì)兒書(shū)。
漸漸地,到五年級(jí)了,第一篇,寫(xiě)我的心愛(ài)之物,我寫(xiě)了自己看書(shū)的經(jīng)歷,半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了。給媽媽看,媽媽評(píng)價(jià):“又快又好!”頓時(shí),我的.心里美滋滋的。
晚上睡覺(jué)時(shí),又想起了那句莎士比亞的名言,覺(jué)得真有道理,它告訴我們,應(yīng)該要多讀書(shū),學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。
一句名言的啟示作文 篇5
“信賴(lài)往往創(chuàng)造出美好的境界!边@句話(huà)是我學(xué)習(xí)《珍珠鳥(niǎo)》這一句話(huà)讓我深受啟發(fā),無(wú)論是人與鳥(niǎo),還是人與人之間,都需要這真誠(chéng)的信賴(lài)。信賴(lài)是創(chuàng)造美好境界的基礎(chǔ)。
有一次下課,我向同學(xué)借了一本名叫《阿衰》的漫畫(huà),同學(xué)爽快的漫畫(huà),同學(xué)們爽快的答應(yīng)了我。我每次讀到它,都會(huì)津津有味的讀者,總會(huì)讓我捧腹大笑起來(lái)。
過(guò)了幾天同學(xué)向我要那本書(shū),可我沒(méi)帶到學(xué)校。他讓我下午拿?墒窍挛缥彝四媚潜緯(shū),我心想:完了。這次那位同學(xué)不知道用什么手段來(lái)罵我、K我呢?這節(jié)課下課,他又來(lái)找我,要我還他的書(shū)。我吞吞吐吐的說(shuō):“太不好意思了,我……又忘記拿了!蔽乙詾樗麜(huì)罵我,他居然沒(méi)有罵我,只是對(duì)我親切的說(shuō)了一句話(huà):“下次可不要忘了,你這個(gè)人記憶不太好!蔽衣(tīng)了有點(diǎn)難為情。到了第二天,我又忘記拿了,真是太不應(yīng)該了。上次我見(jiàn)到他,就不好意思的`躲開(kāi)了。也沒(méi)有問(wèn)我。就這樣過(guò)了幾天,一直忘了還書(shū)。有一天,我突然一下子看到了那本書(shū),還躺在我的書(shū)桌上,我高興的魂都飛了。我連忙拿著書(shū)到他家還書(shū),一路上我不停的在責(zé)備自己。到了他家,他一見(jiàn)到我還書(shū),高興的說(shuō):“我就知道你會(huì)還書(shū)的!蔽腋杏X(jué)自己一下子輕松起來(lái),心里也暖洋洋的。后來(lái)我每次借書(shū),他都借我看,我們又在一起開(kāi)開(kāi)心心的玩了。
從這件事我懂得了,你信賴(lài)別人,別人也會(huì)信賴(lài)你,你要是不信賴(lài)別人,別人也不會(huì)信賴(lài)你的,這樣你就沒(méi)有朋友。我一定用真誠(chéng)的心和同學(xué)相處的。
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