實(shí)用的喜歡的名言作文[集合6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的喜歡的一句名言作文6篇，歡迎大家分享。

喜歡的一句名言作文 篇1

　　《荀子·勸學(xué)篇》中有這樣一句話：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！睆淖置嫔蟻�(lái)看，意思是說(shuō)：如果半途而廢，即使是一塊朽木（腐爛的木頭），你也刻不斷它；然而，只要你一直刻下去不放棄，哪怕是金屬、石頭都能雕刻成功。我最喜歡的名言正是這句。

　　記得去年暑假，媽媽給我買了七本《哈利·波特》。我一看那疊高高的書，我頓時(shí)就沒(méi)有了閱讀的興趣。我用尺子量了一量，足足有16厘米高，第一次看到這么厚的書，我覺(jué)得我讀完它們簡(jiǎn)直比登天還難，陷入了深深的苦惱中。媽媽在一旁仿佛看出了我的心思，鼓勵(lì)地對(duì)我說(shuō)：“遇到小小的挫折就放棄了嗎？你每天看十頁(yè)，一個(gè)月下來(lái)就很有許多�！蔽疑钍芄奈�，決定聽(tīng)媽媽的話每天讀個(gè)十頁(yè)。剛開(kāi)始幾天，我每天按照媽媽制定好的`計(jì)劃數(shù)著頁(yè)數(shù)看。每到要看書的時(shí)候，我都唉聲嘆氣，心想：“又要看書了�！睗u漸地我被書中故事的情節(jié)所吸引，每天看的頁(yè)數(shù)越來(lái)越多，十頁(yè)，二十頁(yè)，三十頁(yè)……就這樣又過(guò)了十天，《哈利波特與魔法石》居然在不知不覺(jué)讀完了。隨著故事情節(jié)的跌宕起伏，后面的六本我讀起來(lái)更是如癡如醉。驀然回首我發(fā)現(xiàn)它們竟然陪伴了我整整一個(gè)暑假，讓我的暑期生活快樂(lè)而又充實(shí)。通過(guò)這件事情，我終于明白了愚公移山也正是因?yàn)樗麚碛羞@種鍥而不舍的精神。

　　如今，我已經(jīng)把“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”這句話用毛筆寫了下來(lái)，貼在我房間里，讓它時(shí)刻提醒我無(wú)論做什么事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)習(xí)更是如此。

喜歡的一句名言作文 篇2

　　隨著時(shí)間的推移，我積累了許多名言，比如：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……”其中我最喜歡的就是那一句“有志者事竟成”了。你別小看這短短的六個(gè)字，古今中外，許多名人都是靠著這種精神步入成功的殿堂的。

　　你看那身殘志堅(jiān)的`張海迪，5歲時(shí)被飛來(lái)橫禍奪去了半個(gè)身體，但是她并沒(méi)有自暴自棄，也沒(méi)有沮喪沉淪，而是勤奮學(xué)習(xí)、熱心助人，被譽(yù)為當(dāng)代保爾。命運(yùn)給予它的幾乎是九十九條死亡之路，它卻頑強(qiáng)地與疾病和生活抗?fàn)�，在那唯一的一條希望中找到了活下去的信心。她從沒(méi)有走進(jìn)過(guò)校門，卻不屈不撓的自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程，精通五種語(yǔ)言。張海迪，一個(gè)殘疾女作家都能有這種堅(jiān)持不懈的精神，那我們呢？

　　記得我第一次去舞蹈班時(shí)，一節(jié)課下來(lái)，我的腿都快站不起來(lái)了，那種痛簡(jiǎn)直無(wú)法形容，就好比身上的每一寸肌膚，都被扯碎，揉成一團(tuán)。我不禁掉下了眼淚，但是我明白，苦是沒(méi)有用的，我何必在這浪費(fèi)時(shí)間呢？我還不如好好練習(xí)。想到這兒，我抬起頭來(lái)，擦了擦眼淚，站了起來(lái)，一遍又一遍地練習(xí)著，雖然腳很痛，而且有些紅腫，但是我并沒(méi)有停下來(lái)，依舊持之以恒的練習(xí)著。終于，功夫不負(fù)有心人，我憑著這種“有志者事竟成”的精神得到了老師的贊賞。我感謝這句名言，是他讓我在挫折中挺起頭來(lái)，是他讓我在痛苦中嘗到了香甜……

　　讀到這兒，你一定會(huì)明白：不管男女老少，都需要這種“有志者事竟成”的精神。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)成功的種子，想要它開(kāi)花，那不妨用成功的汗水去澆灌它，這樣他才會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花，到那時(shí)，你就離成功不遠(yuǎn)了。

喜歡的一句名言作文 篇3

　　我最喜歡的一句名言是“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”。

　　這句名言出自朱熹寫的《偶成》，意思是：青春的日子十分容易逝去，學(xué)問(wèn)卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過(guò)。這句名言勸導(dǎo)我們要珍惜自己美好的年華，努力學(xué)習(xí)，不要讓時(shí)間白白地從自己身邊悄悄溜走。在學(xué)習(xí)與生活中，它宛如夜空中的北斗七星，給迷失的我指引方向。它激勵(lì)著我，讓我不斷前進(jìn)。

　　暑假到了，老師留了許多作業(yè)。爸媽在家時(shí)，我作業(yè)寫得很勤快，過(guò)了一兩個(gè)星期，就寫完了三四本作業(yè)。

　　當(dāng)爸媽后來(lái)出去打工時(shí)，我就變得懶惰了。一天只是寫一點(diǎn)作業(yè)，有時(shí)甚至不寫。昨夜睡覺(jué)時(shí)想：明天不能再像今天一樣，只寫一點(diǎn)作業(yè)了。明天一定要把所有的基礎(chǔ)題目做完。結(jié)果第二天一早，我就把我的決定忘得一干二凈。吃喝玩樂(lè)，直到下午時(shí)，奶奶還問(wèn)我作業(yè)還有多少寫。我恍然大悟，才記起昨夜的決定，今天的目標(biāo)。我從書包中拿出作業(yè)，翻開(kāi)，握著筆正想寫時(shí)，停住了。光寫作業(yè)多枯燥，于是我打開(kāi)電視，想邊看邊寫�？蓭资�分鐘下來(lái)，作業(yè)只寫了幾道題，而看電視也很不暢快。我思索了一會(huì)兒，把作業(yè)放進(jìn)書包里，專心看電視，就舒暢多了。

　　一轉(zhuǎn)眼，天快黑了，我想，這一天就寫了幾道題，心里有點(diǎn)過(guò)意不去。于是，我又寫了幾道簡(jiǎn)單的`題目。我正準(zhǔn)備關(guān)起作業(yè)時(shí)，又看見(jiàn)了一道簡(jiǎn)單的補(bǔ)充詩(shī)句的題目。我把蓋上筆蓋的筆又打開(kāi)，迅速寫了起來(lái)。當(dāng)我剛補(bǔ)充完“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”這句詩(shī)時(shí)，我怔住了，開(kāi)啟了激烈的心理斗爭(zhēng)。這句詩(shī)就是勸告青少年要珍惜時(shí)間，好好讀書，而我卻……哎呀，反正暑假的時(shí)間很長(zhǎng)，耽誤這么點(diǎn)時(shí)間，沒(méi)事。再說(shuō)每天寫一點(diǎn)，積少成多，遲早也會(huì)寫完的。但……今日事今日畢，作業(yè)還有好多，日子一天天過(guò)著，我心里怎么踏實(shí)呀？我思來(lái)想去，決定還是要好好寫作業(yè)。我打開(kāi)我心愛(ài)的臺(tái)燈，左手扶作業(yè)，右手握筆，認(rèn)真地寫起來(lái)。說(shuō)實(shí)話，我認(rèn)真起來(lái)連我自己都害怕。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我把所有的基礎(chǔ)題目都做完了，只剩下作文。要是我邊看電視邊寫的話，最起碼要寫七，八天。

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)想要松懈時(shí)；做作業(yè)分心，想看電視時(shí)，我就會(huì)想到"少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”。然后我會(huì)打起精神，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，寫作業(yè)。學(xué)習(xí)效率就今非昔比了。

　　我們一定要珍惜時(shí)間，好好讀書，不要浪費(fèi)我們的大好年華！

喜歡的一句名言作文 篇4

　　每個(gè)人都有一句話令他/她前進(jìn)。我最喜歡的一則格言是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@則格言一直激勵(lì)著我前進(jìn)，而且我和這則格言還有一個(gè)故事，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的，下午我在公園玩，鄰居家的小朋友基本上都學(xué)會(huì)了，玩滑板車，而我只能在一旁觀看他們的表演，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)滑板車！”媽媽答應(yīng)了。果然過(guò)了幾天，媽媽拿來(lái)了一輛嶄新的滑板車，我迫不及待地踩上滑板車，媽媽突然叫住我：“在學(xué)之前要穿戴好保護(hù)工具，不然摔跤時(shí)會(huì)摔得很痛的。”我穿上后踩上滑板車，滑了起來(lái)，不料我摔了一個(gè)四腳朝天，這時(shí)我心想：這沒(méi)什么的，再試一次。

　　我再一次踩上滑板車吸取了上次的'教訓(xùn)，這一次我起初還算穩(wěn)的，可是到了后來(lái)又摔了個(gè)四腳朝天。我大聲抱怨道：“怎么這樣難學(xué)，早知道就不學(xué)了�！眿寢屔袂闃O其嚴(yán)肅地對(duì)我儻：“孩子，‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’，這句話媽媽不只和你說(shuō)過(guò)一次，做事情要有始有終，如果你真的不學(xué)了，那就不學(xué)了，

　　鄰居家的小朋友可得笑話你了。”我想：對(duì)呀，要是我叫媽媽買了滑板車卻又不學(xué)不就是讓別家叫的小朋友笑話我嗎？我一定要學(xué)會(huì)玩滑板車我一定要學(xué)會(huì)玩滑板車。我在吃飯，上滑板車吸取了前幾次的教訓(xùn)，我又花了起來(lái)，沒(méi)想到這次我居然學(xué)會(huì)了，于是我對(duì)媽媽高興的大喊：“媽媽我會(huì)玩了�！眿寢屝Χ�不語(yǔ)。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。自從那一次學(xué)滑板車的經(jīng)歷，讓我知道了這句名言，而且它一直激勵(lì)著我前進(jìn)。

喜歡的一句名言作文 篇5

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”每每吟誦起這句名言，往事學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就浮現(xiàn)在腦海之中。

　　記得7歲那年，博學(xué)多才的外婆摟著我，在夏天的夜晚數(shù)星星，數(shù)著數(shù)著，外婆轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)指著夜空問(wèn)我：“認(rèn)得那兩顆星星嗎？”我順著外婆的手指望去，只見(jiàn)夜空中有兩顆星星一閃一亮地，好像在遙望，又好像在思念，我立馬回答：“知道，牽牛星和織女星�！薄班�，那你知道關(guān)于他們的詩(shī)句嗎？”我支吾了半天，才想出來(lái)“天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。”不錯(cuò)，杜牧描繪了一幅秋夜星星美好祥和不乏生動(dòng)的畫面，“那對(duì)杜牧其人，你都對(duì)他了解多少呢？”這下我可愣住了，腦子里一片空白。

　　外婆見(jiàn)我呆在那里，不由得慈祥的地笑了：“不夠，積累得不夠啊！”我不服氣了：“外婆。我才7歲…”“知道嗎，初唐四杰之一的駱賓王，七歲就能對(duì)詩(shī)，他的知識(shí)來(lái)源于長(zhǎng)久不懈的積累，所以我常對(duì)你說(shuō)，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，就是把知識(shí)比作一座高聳如云的巨山，這座山?jīng)]有頂，也沒(méi)有路，卻吸引許多人來(lái)攀爬，沒(méi)有路，自己鑿，沒(méi)有橋，自己造，上帝給了每個(gè)人一樣的起點(diǎn)，但每一人有不同的結(jié)果，這是因?yàn)橛腥硕�勤，去做勤這樣的人，這些人往往是強(qiáng)者，他們能發(fā)現(xiàn)許多新的東西，有人懂勤卻不去做勤這樣的人，永遠(yuǎn)不會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)，只能去仰望巨人，還有人不懂什么是勤，這樣的人是可悲可憐的，他們只知道等待，等待強(qiáng)者的發(fā)現(xiàn)使他們驚嘆。“

　　外婆邊摸著我的頭，邊繼續(xù)說(shuō)道：”知識(shí)的海洋是無(wú)邊的，是苦澀的，卻仍有人在苦澀的海水中發(fā)現(xiàn)千年的寶藏，因?yàn)樗麄儾慌驴啵�能吃苦，苦�?duì)苦，是同性的，所以原本苦澀的`海水立馬變成甘甜的雨露，去滋潤(rùn)那些尊重苦，能吃苦的人。所以啊，家旺，不要對(duì)僅有知道的知識(shí)去沾沾自喜，去謙虛地學(xué)習(xí)吧，希望在你們身上。”這席話把我說(shuō)得啞口無(wú)言，似懂非懂望著外婆那雙閃爍著智慧，寶石般的雙眼，我只有點(diǎn)頭的份了。

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，外婆卻離我們而去了，她滿腹的才華濃縮成一句話鞭策著我，激勵(lì)著我去遨游，去攀登，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”成了我最喜愛(ài)的一句名言。

喜歡的一句名言作文 篇6

　　我最喜歡“一條鐵鏈的堅(jiān)固程度決定于它最薄弱的環(huán)節(jié)�！边@句名言。

　　這句名言，道出了這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而又明了的道理：要使一件事情成功，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是至關(guān)重要的。忽視了其中的一個(gè)環(huán)節(jié)，哪怕是看似微不足道的，都可能導(dǎo)致整個(gè)事情的失敗。在我們的學(xué)習(xí)上，這條真理不止一次得到了印證。我們從小學(xué)升到初中，從初中升到高中，從高中升到大學(xué)，考試的科目有好幾門，門門都要過(guò)關(guān)。假如其他幾門考得都比較好，只有一門考得糟糕，那么，你升學(xué)就無(wú)望了。因?yàn)檫@一門功課就把你的總成績(jī)給降下來(lái)了，以至于全局失敗，結(jié)果會(huì)使你后悔莫及。這就是說(shuō)，能否繼續(xù)升學(xué)，關(guān)鍵是看你幾門功課中最差的一門。同窗好友，凡是考取好成績(jī)的，一般門門功課都是優(yōu)秀的。

　　在古今中外的`歷史上，這樣的例子更是比比皆是。就拿我國(guó)清朝時(shí)期的百日維新來(lái)說(shuō)吧。譚嗣同在維新變法的緊急關(guān)頭，提出要袁世凱想方設(shè)法救救光緒帝，而袁世凱卻施展兩面手法，陽(yáng)奉陰違，表面同意幫助他們，暗地里卻密告榮祿，結(jié)果導(dǎo)致了“戊戌六君子”事件。盡管譚嗣同大義凜然，死得很慷慨，但是維新變法畢竟還是失敗了。這個(gè)實(shí)例不就證明了袁世凱是維新變法這個(gè)鏈條中的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)嗎？

　　再拿著名的俄國(guó)十月革命來(lái)說(shuō)吧。起義計(jì)劃被泄露，但列寧當(dāng)機(jī)立斷，命令提前起義，他抓住了機(jī)遇，挽救了這次革命，最終促使革命取得成功。如果列寧不當(dāng)機(jī)立斷，提前行動(dòng)，那么俄國(guó)十月革命和百日維新的結(jié)果就會(huì)一樣——失敗。

　　從以上事例中，我們可以看出，無(wú)論從歷史上，還是從現(xiàn)實(shí)生活中，“一條鐵鏈的堅(jiān)固程度決定于它最薄弱的環(huán)節(jié)”都展示出了它那顛撲不滅的道理。我們只知道這條真理還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們的真正目的是靈活運(yùn)用這個(gè)真理，讓它給我們指路，做我們前進(jìn)的向?qū)�。只有這樣，我們才會(huì)在今后的學(xué)習(xí)及工作中少犯錯(cuò)誤，少走彎路，取得更進(jìn)一步的成績(jī)。

　　總而言之，只有那些懂得真理，并把真理充分運(yùn)用于生活實(shí)踐中的人，才會(huì)取得驕人的成就。我永遠(yuǎn)喜歡“一條鐵鏈的堅(jiān)固程度決定于它最薄弱的環(huán)節(jié)”這句名言。

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