我最喜歡名言作文優(yōu)秀【4篇】
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我最喜歡一句名言作文4篇,希望能夠幫助到大家。
我最喜歡一句名言作文 篇1
人人都有一句名言作為自己的座右銘,時時刻刻的激勵自我。有的同學喜歡:“世上無難事,只怕有心人!庇械耐瑢W喜歡:“失敗乃是成功之母。”而我最喜歡的是:“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!
這句話是文嘉說的。許多同學今天的事,就想留著明天做。轉眼間,“明天”就成了今天,他們又想著明天做。結果不知多少個“明天”過去了,事情積成了一大堆,最后只好拼命趕做。
居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間,會客室里從來不放座椅。愛迪生常對助手說:“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情!
這句名言也幫助我過了一個又一個難關,其中那次暑假的事令我至今記憶猶新。
記得那年暑假,我報名了劍橋英語的考級。考級分為口語、聽力、讀寫三項,所以要背許多的考題資料以及英語單詞、句子。報名后,離考級還有20天。
第一天,我一早就被媽媽叫醒去背單詞。我躲在被窩里嘟起嘴,說道:“反正還有十九天嘛!那么多天肯定背得完,今天歇一天,明天再背。”媽媽生氣了,指了指我貼在房間墻上的`座右銘問道:“你這句名言貼在墻上是為了裝飾嗎?”我猛然一驚,“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”是啊,我今天不背,明天不是得背更多嗎?我趕緊從床上爬起,拿起英語書搖頭晃腦地背了起來。
到了考級的那一天,考的所有題型我都會,于是我不費吹灰之力就將考級證書拿到手了。
這就是我最喜歡的一句名言,它時時激勵我前進!我勸告同學們:一定要珍惜時間,珍惜每一個日日夜夜,要做生活的強者,不要淪為時間的奴隸。
我最喜歡一句名言作文 篇2
我最喜歡的一句名言是:虛心使人進步,驕傲使人落后。
這句名言的意思是:只要你考了個喜人好成績,不驕傲,你的成績就回向前邁一大步:如果你驕傲了,成績就會向后退一大步。
我就有一個例子。有一次,我英語小考在班上是第一名,回到家,我告訴了爸爸媽媽,他們夸獎我,我看別人考得沒有我好,我便驕傲了起來,覺得自己高高在上。過了幾天,又要英語小考了,老師叫我們回家復習,我心里想:上一次我考了個第一名,這次應該也沒有問題。于是,便把老師的'話忘到九霄云外去了。小考的那一天,題目都是課本上的,我只考了七十幾分。同學們,虛心使人進步,驕傲使人落后,只要我們不驕傲,不氣餒,成功的燈一定回為我們打開的,讓我們一起努力吧!
這句名言的好處這么多,你們是否也喜歡它了嗎?
我最喜歡一句名言作文 篇3
在生活中,我們是多么頻繁地使用名言啊!從古代的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆——孫武”,到外國的“唯一好的是知識,唯一壞的是無知——尤里烏斯。凱撒”,有多少句名言在無時無刻地的陪伴著我們,但我最喜歡的名言還是拿破侖的那一句富有哲理的名言——“勝利屬于最堅韌的人——拿破侖”。
由這句名言讓我想到了一件事:,那是一個寒冷的夜晚,我正在家里練電子琴,有一個曲子,我彈了若干三遍也沒有彈好,再看看手已經(jīng)酸了,當時我正準備放棄它。,可這時是,是拿破侖的那一句名言給了我力量,讓我在放棄的時候重新燃起了斗志,讓我再一次地走到琴邊去,坐下來,深深地吸了一口氣。此時,我的心不知怎么呢?竟不由自主地的加速了心跳動聲,剎時間,周圍是死一般的寂靜,只聽“鐺”的一聲,優(yōu)美的旋律再次響了起來,一個個小音符如一個個小精靈般的從我指縫中劃過一道道優(yōu)美的弧線,整個房間里充滿了音樂氣息,這樣的氣息將外來的寒冷一舉覆蓋住了。冷冰冰的氛圍,當音樂擁有停止時,我不由地呼出一口氣,欣慰地說:“看來勝利是應該屬于堅韌的'人!”
一個人如果沒有堅忍不拔的毅力與意志,那么你再聰明也是沒有用的,最終只能與勝利失之交臂。
由我的事情,不由得想提到著名于世的法國皇帝----拿破侖。,他一生馳聘沙場,為法蘭西帝國做出了決定性的貢獻。,在一次戰(zhàn)爭中,拿破侖在數(shù)萬軍中沖殺時,不慎摔了一跤,但依然爬起來指揮戰(zhàn)斗,但那一次戰(zhàn)爭是拿破侖人生中的第一次戰(zhàn)場。他一生參加了七次大戰(zhàn)役,但是他就是用堅韌的意志挫銳別人的士氣。最終獲得了極大的成功,但因為第七次有一些將領的失誤,最終滿盤皆輸,而那一次戰(zhàn)役便是享譽世界的——滑鐵盧戰(zhàn)役!
拿破侖用他的堅強意志戰(zhàn)勝了一個又一個勁敵,最終雄霸歐洲大陸。
你們看,從古到今,那一個名人不是擁有那堅忍不拔的意志最終取得成功的?
“勝利,永遠屬于最堅韌的人”,這一句名言,今后,我將讓它成為我的座右銘之一,讓它陪伴我一生。
我最喜歡一句名言作文 篇4
“讀書破萬卷,下筆如有神!泵慨斘衣牭蕉鸥Φ倪@句名言,心中不由感慨萬千。
我上四年級的時候,水平一般。一上課,我就頭痛。我把課稱之為“頭痛課”。每次課,我都冥思苦想,東拼西湊。當時的情景可真是“橫眉冷對方格紙,俯首咬破爛筆頭”,好不容易湊成了400字,卻被老師評為良。我已經(jīng)無所謂了,反正這是家常便飯了。
媽媽得知情況后,很擔心。她語重心長地對我說:“兒子啊,你都四年級了?梢欢ㄒ褜懞谩T龠@樣成績會跟不上別人的`!”我也認識到問題的嚴重性,就去請教老師。老師送我一句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”
回家后,我讓媽媽給我買了很多書。我開始如饑似渴地大讀特讀起來。還真是的,我的習作漸漸有話可寫了。我又在班上跟同學們搜羅書來看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個人似的,成了一個小書蟲。老師夸我習作進步神速。課時,我再也不發(fā)愁了,字乖乖跳進了方格中,而且速度很快,就像“下筆如有神”一樣。再后來,我的習作還被老師作為范文在班上評講,不時,還有一兩篇習作發(fā)表在報刊上呢。我成了班上的習作小能手。
當同學問我寫的秘訣時,我毫不猶豫地大聲說:“讀書破萬卷,下筆如有神!
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