[合集]名言的啟示作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的名言的啟示作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

名言的啟示作文 篇1

　　任何一個(gè)小的事物都可能給我們啟示，一個(gè)自然現(xiàn)象，一件小事，甚至一個(gè)微不足道的行為，都可能是我們明白一些道理。而我，就從一句名言中，得到了啟示。

　　記得四年級(jí)期末，老師在緊張的復(fù)習(xí)階段，每晚都留了很多作業(yè)，一時(shí)間，平時(shí)寫作業(yè)很快的我也不盡發(fā)起了愁。“唉！留這么多作業(yè)，可怎么寫啊！偶爾一次兩次也就罷了，可天天這么多！”看著老師留的'又是以前做過的作業(yè)，我發(fā)起了牢騷：“老師怎么總是讓我們重復(fù)以前的東西呢！要我說，還不如學(xué)點(diǎn)新知識(shí)呢！”聽了我的話，一旁不動(dòng)聲色的媽媽卻開口了：“這是為了讓你們把知識(shí)學(xué)牢固。要不然學(xué)著新的忘著舊的，你什么也學(xué)不好！”我頗有些不以為然：“可有些知識(shí)很簡單，我們掌握的也很好，老師還是一次又一次地重復(fù)�！眿寢屳笭栆恍Γ骸澳阋�是被那些你所謂不用重復(fù)就能掌握牢固的”絆倒過一次，就能體會(huì)到復(fù)習(xí)的重要了。德國哲學(xué)家狄慈根曾說過‘重復(fù)是學(xué)習(xí)之母’！“媽媽的話，我并沒有放在心上，只是有一次考試讓我真正嘗到了被那些不用重復(fù)就能掌握牢固的知識(shí)絆倒了的滋味。單元測試我考了全班第一名95分的好成績。發(fā)下卷子一看，作文扣了一分，閱讀題扣了三分，基礎(chǔ)題扣了一分。咦？檢查時(shí)明明確定基礎(chǔ)題沒有錯(cuò)啊，怎么還是扣了分呢？仔細(xì)一瞧，原來‘徘徊’兩個(gè)字的雙人旁都寫成了單立人。唉，真可惜，都怪我考前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)！

　　從那以后，我不僅好好學(xué)習(xí)新知識(shí)，而且也注重復(fù)習(xí)舊知識(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了”重復(fù)“的作用，他會(huì)幫我加深記憶，使我將知識(shí)掌握得更牢固，而不再像以前那樣覺得重復(fù)毫無用處了。同時(shí)我也將”重復(fù)是學(xué)習(xí)之母“這句話銘記在心，是它告訴我復(fù)習(xí)的重要，是它教給我學(xué)習(xí)的訣竅，也是它幫助我改正了一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤。這句話會(huì)幫我渡過許多困難之海，會(huì)伴我走過我的學(xué)生生涯。同學(xué)們，你們記住了嗎？”重復(fù)是學(xué)習(xí)之母“，我希望這句話能夠給你帶來啟示，它會(huì)使你受益匪淺！

名言的啟示作文 篇2

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話是毛主席說的，已被世人廣為流傳。這句話也給了我很多很多啟發(fā)。

　　記得那是二年級(jí)時(shí)期末考試時(shí)快到了。老師每天督促我們抓緊復(fù)習(xí)功課，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

　　一開始，我還能做到每天復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí)�？墒牵�后來就不行了，我越復(fù)習(xí)，越覺得麻煩，甚至覺得這樣不但不能使我的成績提高，反而影響自己的成績。整天攪得頭昏昏的。于是，我便停止了復(fù)習(xí)。

　　考試完后，我仍然是沾沾自喜，覺得自己發(fā)揮得不錯(cuò)，應(yīng)該能拿得著前五名。很快，考試結(jié)果出來了，我考了全班第二名，第一名是婉兒。

　　我更得意了，認(rèn)為自己才是真正的`第一名，畢竟我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)呀！

　　到了下個(gè)學(xué)期期末考試前復(fù)習(xí)時(shí)，我仍像上回那樣只是看看生字，讀讀課文就算復(fù)習(xí)完了。

　　在考試前一個(gè)鐘頭，我還得意地想：上次我沒認(rèn)真復(fù)習(xí)就考得很好，這次比上次更認(rèn)真了一點(diǎn)，拿第一名，肯定沒問題！

　　不巧的是，這回考試，有不少我沒復(fù)習(xí)到的題目。我頓時(shí)傻了眼，心里沒了底。剛才那副得意勁兒也不知跑哪兒去了。我心想：完了，這回連95分也掛不上鉤了！

　　我嘆著氣交了卷子，沮喪地回到座位上。

　　試卷發(fā)下來了，果然，我93分也沒掛上邊。真后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。再分析一下卷上的錯(cuò)誤，真是讓人連連嘆氣。如果當(dāng)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一下，這些錯(cuò)題完全可以避免。

　　經(jīng)過了這次考試，我從中吸取了教訓(xùn)，再也不驕傲了。“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。小朋友們，請(qǐng)你們記住這句名言，千萬不要驕傲。

名言的啟示作文 篇3

　　我聽過一句名言：“世上無難事，只怕有心人�！贝蠹乙欢ㄒ猜犨^吧！我從這句名言中受到了啟示。

　　以往期中、期末考試，我都是顯得很輕松，從來不復(fù)習(xí)�？墒巧洗纹谀┛荚�，我也不知道怎么想復(fù)習(xí)了，也許是因?yàn)槟昙?jí)高了，學(xué)習(xí)壓力重了的原因吧。期末考試成績出來了，我考的還算理想，可是卻是全班第八名。我樂壞了！因?yàn)槲乙郧岸际鞘畮酌�的成績，從來沒當(dāng)過前十名，雖然我還差一步之遙就可以成為三好學(xué)生了，可是我努力了，進(jìn)步了。我還是很高興！我想起了那句話“世上無難事，只怕有心人�！�

　　有一次老師讓寫作文，我想：看看范文吧，每次都是一遍不合格，兩遍三遍才能寫過關(guān)，挺麻煩的'，我不能讓它一次就通過嗎？說著，我打開了電腦。找了四篇范文來讀，并學(xué)習(xí)了作者的寫作方法。語文課上，老師把我的文章當(dāng)做范文給大家展示。我又想到了那句話：“世上無難事，只怕有心人�！�

　　這句名言告訴我們一個(gè)其實(shí)：世界上沒有做不到的事，只要你努力，就一定能取得成功！

名言的啟示作文 篇4

　　在我的人生道路上，有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，那就是“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�

　　記得有一次，老師對(duì)我們說：“明天要進(jìn)行數(shù)學(xué)半期考試，要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，加把勁喲！”我按老師的吩咐，認(rèn)真復(fù)習(xí)，果然，輕輕松松就做完試卷。老師宣布分?jǐn)?shù)了，特別強(qiáng)調(diào)“全班只有伍星宇100分，”“哇”，我尖叫起來，上臺(tái)拿試卷時(shí)，有些飄飄然了，稱稱渾身骨頭沒四兩，我腦袋，胸脯都往上仰，甭說我那幅得意勁兒。

　　自從那次得了100分后，我就驕傲了，上課不聽講，思想不集中，認(rèn)為自己數(shù)學(xué)底子好，不怎么學(xué)都是前三名。接著下一次數(shù)學(xué)考試又來了，答卷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多題目都比較簡單，而且有些題我還做過，于是心中暗自高興。答題了，我做得很快，只花了大約半個(gè)小時(shí)左右就已經(jīng)完成整張?jiān)嚲怼?/p>

　　這時(shí)我發(fā)現(xiàn)除了我之外，還沒有一個(gè)同學(xué)能和我相提并論。我偷偷的瞟了一眼“班長大人”，只見她托著下巴在冥思苦想呢。我心想，你也被“攔路虎”擋著了吧！哈哈。我一邊在心里嘲笑那些做得慢的同學(xué)，一邊玩起了小動(dòng)作，把檢查已經(jīng)忘得一干二凈。一下課，第一個(gè)交試卷。

　　下午，老師分發(fā)試卷，只聽老師念到“孫莞棚100分，劉溢鑫100分，蔣帥宏100分，楊婉瑩99.5分，楊雨馨99分……”怎么還沒有我？一半多的`同學(xué)都已經(jīng)領(lǐng)到了試卷，難道……難道是老師忘了？或許是老師放在最后再來表揚(yáng)我吧？我豎起耳朵期待著老師的表揚(yáng)。“伍星宇78分，這次怎么考的”，我的臉“刷”的一下紅了，喉嚨像吃了綠豆羔被噎著，半天說不出一句話來。

　　放學(xué)了，老師把我叫到了辦公室，語重心長地對(duì)我說：“孩子，不可驕傲喲，你瞧瞧你這次的試卷。”我恍然大悟，感嘆道：“驕傲可真害人！”

　　從那以后，我已經(jīng)把“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”作為我的座右銘，指導(dǎo)著我的學(xué)習(xí)和生活。

名言的啟示作文 篇5

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”意思是寶劍鋒利是人磨礪出來的；梅花的香味，只有經(jīng)過冬天和考驗(yàn)才更加芬芳沁人。

　　星期三上體育課的時(shí)候，老師宣布下個(gè)星期，五年級(jí)要跳繩測試一分鐘進(jìn)速150個(gè)。我絕望了，好像挨了當(dāng)頭一棒！我肯定不及格，我一分鐘競速肯定是全班最后一名了。我苦悶極了！回到家時(shí)，奶奶看出了我的心思，我把這件事告訴了奶奶，他說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”你知道這句話的含義嗎？我反駁道：“要跳150個(gè)呀！我根本就不行�！蹦棠逃帜托牡腵說：“我們可以根據(jù)自己的弱點(diǎn)，做一個(gè)計(jì)劃表�！蹦棠陶f完，就開始幫我排計(jì)劃表，我頓時(shí)喜笑顏開，臉上沮喪的神情，一下子就不見了。奶奶再三叮囑：“只要你按計(jì)劃表，天天堅(jiān)持去練習(xí)，奶奶相信你。一定能夠成一定能夠戰(zhàn)勝這個(gè)在你面前的攔路虎�！本瓦@樣，我每天下午放學(xué)寫完作業(yè)，就會(huì)去體育中心練跳繩。開始實(shí)施我的跳繩計(jì)劃，由于我每天堅(jiān)持跳繩，我擁有了很大的信心，渾身充滿了力量。日復(fù)一日，堅(jiān)持不懈。我跳了100下了，奶奶看到我的成績提高了，又鼓勵(lì)我繼續(xù)練習(xí)，奶奶給我說：“不苦練，怎么會(huì)成功呢？”從此，我比別人晚一點(diǎn)兒吃飯，時(shí)間也比別人練的長一些。等到考試時(shí)，我以160個(gè)次數(shù)獲得了100分的好成績。當(dāng)時(shí)我高興極了，激動(dòng)的心情簡直無法形容了，同時(shí)也明白了一個(gè)真理：“有難事，只要肯努力，就一定能成功。”

　　自從這件事后，不管遇到什么困難，我都會(huì)好好努力，不言放棄。因?yàn)槲抑�道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！钡纳羁毯�義！

名言的啟示作文 篇6

　　“一句名言”你看到這幾個(gè)字一定會(huì)想到一些關(guān)于學(xué)習(xí)的名言，畢竟我們是學(xué)生嘛。我想到的是一句激勵(lì)我們要虛心不能自滿的名言——“虛心萬事能成，自滿十事九空。”它對(duì)我的啟示，來源于一次期末考試。

　　那是去年的一次考試，“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”上課了，我心想：期中考試我都考進(jìn)了前十名，那么，期末考試對(duì)于我還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。我漫不經(jīng)心地答著題，覺得好簡單，也沒趣兒，就開始閉上眼睛慢慢寫字了，乘機(jī)休息一下。當(dāng)我睜開眼睛欣賞我寫的大字時(shí)，驚呆了，原來我一閉上眼睛一下就把字給寫歪了，哎！只好粘了重寫。等我粘完了，時(shí)間只剩下不到二十多分鐘了。一看卷子還有半面多呢！時(shí)間怎么過得這么快？我頓時(shí)心急如焚，像熱鍋上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻，匆匆瀏覽一遍題目，然后就奮筆急書，寫出的字當(dāng)然龍飛鳳舞�！扳忊忊�，鈴鈴鈴”下課了，還有一道題沒寫呢！我連題目看也沒看，就胡亂填上了。

　　幾天后，卷子下發(fā)了。語文在我的估計(jì)下應(yīng)考95分以上，卻考了82分；數(shù)學(xué)更慘，才79分；英語就別提了。

　　回到家我垂頭喪氣，爸爸媽媽看見我的'表情就猜出八九不離十。爸爸說：“自從上次你考入了年級(jí)前十名，我們就發(fā)現(xiàn)你變了，變得驕傲自滿，學(xué)習(xí)上漫不經(jīng)心，所以我們?cè)缫呀?jīng)猜到會(huì)是這樣的結(jié)果。我要送你一句名言：‘虛心萬事能成，自滿十事九空�！�”

　　聽著爸爸媽媽的一席話我的心里像打翻了五味瓶——不是滋味。是的，這件事給了我沉重的教訓(xùn)，讓我懂得了無論在什么時(shí)候都不能驕傲自滿。學(xué)習(xí)是來不了半點(diǎn)馬虎的，只要一驕傲，就會(huì)落后，別人就會(huì)超過自己，一事無成。只有一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

　　后來在我不斷地努力下，我的學(xué)習(xí)成績慢慢趕了上來，當(dāng)我取得一些成績時(shí)，“虛心萬事能成，自滿十事九空�！边@句話時(shí)刻給我敲響警鐘，讓我不敢有半點(diǎn)懈怠。

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