我喜歡的名言作文（經典）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我喜歡的名言作文7篇，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的名言作文 篇1
在生活中,我們接觸了許多名言，所謂名言就是名人說的話，是名人說的對人們有啟發(fā)的話，是他們人生經驗的總結，也可能是在他經歷某事時的肺腑之言。
我最喜歡的一句名言是馬克思說的：真誠的十分理智的友誼是人生的無價之寶。馬克思想必大家都知道，他是著名的政治家，思想家，他的話可謂是有分量了吧。而我喜歡這句話是因為我真切地得到過真正的友誼，品嘗過友誼帶給我的甜蜜。
那是在我四年級時，我有一次肚子疼得厲害，讓我難以忍受。這時我的同學伸出溫暖的手，她們關切地問我怎么樣，不斷地問肚子還疼嗎，有的同學還很快拿來了熱水讓我喝。從一年級到四年級，這是讓我最感動的一次，因為我得到了真誠的友誼帶來的溫暖。雖然當時我肚子很痛，但我的心里很舒服，很愉快。
還有一次我去彭城廣場玩，到了中午，身上只有2元錢和一張IC卡的我又累又渴又餓。這2元錢是用來給同學買東西的又不能亂用。我只能坐下來休息。這時我已沒有力氣走路了。看著天上的太陽，我突然覺得它那么刺眼，那么使人害怕。因為我覺得是它害了我，誰讓它這么火辣辣的呢？可一想：如果聽媽媽的話不來玩，或者不這么急，多帶點錢多好！不想這些了，休息一下再走吧！這時和我一起補習英語的好伙伴恰巧來了，說那是巧合，我覺得那是緣份。我向她們說了我的`困難后，賈泓博立刻跑到最近的一家賣冷飲給我買了一瓶水，另外一位小伙伴也拿出紙巾給我擦汗。這不是友誼是什么？難道只能說是一種想做好人的思想？不，這是友誼，而且像馬克思說的那樣是最真誠最理智的友誼。
在學校，經常聽人說友誼，可是大家懂得真正的友誼嗎？不，你不懂，友誼是朋友間深厚的交情，是在你困難時，及時伸出的幫你一把拉你一把的溫暖的手。而不是掛在嘴頭上的甜言蜜語。
大家聽明白了嗎？當你和另一個人建立友誼時，你就得到了一份快樂。
真誠的、十分理智的友誼就是無價之寶。
我喜歡的名言作文 篇2
人人都說：“世上無難事，只怕有心人。”我每次嘲笑這句話，因為我覺得這是不可能的，有些事無論怎么做都不會改變。就像“上帝對每個人都公平�！边@句話一樣。有些人生來貧苦，無論怎么做都不能過平凡人的生活；又有些人，雖然沒樣貌沒才能，卻因為生在有錢人家，不用做任何事就能托人找到一份好工作，一生榮華富貴。但自從發(fā)生這件事以后，讓我改變了想法。
“下個星期就要考試了，怎么辦呢？”我一個人小聲嘀咕著�！耙悄阏娴南牒煤脤W習，不想考零蛋，就不會一直玩電腦啦！”老媽向我咆哮著。切，我又沒一直玩。我在心里反駁道�！霸趺崔k呢？”我又煩惱道。無意中，翻開語文園地，世上無難事，只怕有心人。這句話又出現(xiàn)在我的眼前。之前我還嘲笑它，沒想到這么快又需要它的幫助了。我嘆了一口氣，開始努力復習，記單詞，背單詞，一個個字母在我的腦子里蹦來蹦去，圍繞在我身邊的是流利的英語短文。很快的.，一分鐘，一個小時，一個星期，到英語考試了，考了九十三分，比以前有很大進步。雖然不是很好，但是我邁出了一小步，以后一定會再接再厲！就這樣，我拋開了以前對這句話的看法，開始漸漸相信這句話。
這就是我喜歡的一句名言，是生活中名言，是我生命中的名言。我喜歡它是因為它很有用、很能給人幫助，教會人什么叫堅持。
我喜歡的名言作文 篇3
“敗而不餒就是勝者”這句名言告訴我失敗就不要放棄的道理。正是因為這富有哲理而又耐人尋味的名言使我化悲傷為動力，跨過了重重困難，從失敗的陰影中走了出來，找到了通往成功大門的金鑰匙。的確，“敗而不餒就是勝者”這句名言使我重拾信心，成了一個不折不扣的勝利者。記得四年級的一次考試，我得知自己考砸的消息后，悲痛欲決。正當我灰心喪氣時，我想起了“敗而不餒就是勝者”這句名言，它仿佛在說：“不要灰心，哪個名人不是經過努力，失敗了再來，才有今天的成功、今天的輝煌的�！蔽蚁耄菏前�，愛迪生在發(fā)明電燈時，遇到了多少次困難，失敗了多少次，但是，他從不氣餒，在失敗中重拾信心，在困難面前從不低頭，堅持到底，最后，他才取得了成功的`。��！失敗并不可怕，只要從中吸取教訓，成功之門便會為你打開。從那以后，我廢寢忘食地學習，無論是在學校的林蔭小道，是在豐富多彩的課間十分鐘，是在薄霧彌漫的早晨，是在美麗迷人的黃昏，都能看到我刻苦攻讀的身影。我經歷了種種困難，勇敢地挑戰(zhàn)一切困難，打敗了一個又一個的“攔路虎”。功夫不負有心人，在一次檢測中，由于我平時刻苦學習，所以考試時得心應手，以優(yōu)異的成績取得了勝利。這照應了“敗而不餒就是勝者”這句名言。一件事就像一首歌，而失敗往往是這件事的前奏，只要心里想著“敗而不餒就是勝者”這句名言，笑著面對困難，美妙的歌聲就會向你傳來。
我喜歡的名言作文 篇4
“少壯不努力，老大徒傷悲！”是我最喜歡的一句名言。這句名言出自《樂府詩集。長歌行》。它告訴我們：年輕力壯時不奮發(fā)，到年老時學習，悲傷也是徒勞的。
這句名言之所以深得我的重視，是因為：每當我想偷懶的時候，是它提醒了我；每當我做作業(yè)馬虎時，是它警告了我；每當我堅持不住時，是它激勵了我……總之，它給了我許多幫助與鼓勵。
有一次，學校、補習班都布置了多項作業(yè)，我有點寫的不耐煩了。突然，一個念頭閃現(xiàn)在我的腦海中：作業(yè)寫少一點，又不浪費時間，還能省力！當我剛準備開始實行計劃時，這句話猛然顯現(xiàn)在我的腦海中，我放棄了計劃，因為我知道，如果這樣做，學習成績會一落千丈，不僅讓家長老師失望，還會讓我自己失望，所以我不能這樣做！
記得有一次，我在做作業(yè)時，遇到了難題，便上網搜尋答案，正好媽媽臨時有事離開了，臨走時，媽媽讓我先把作業(yè)寫完，在玩一個小時的電腦。我想都沒想，自信滿滿的答應了她。媽媽剛走，我便認真做起作業(yè)，可還沒堅持20分鐘，想玩電腦的欲望便戰(zhàn)勝了認真，我心驚膽戰(zhàn)地玩了一會兒電腦，過了一會兒我的.心好像針刺了一下，我突然想起了這句名言，放下電腦，認真地寫起了作業(yè)。
這句名言陪我度過了五年的春夏秋冬，戰(zhàn)勝了一個個艱難險阻，我真心感謝這句名言！
我喜歡的名言作文 篇5
我喜歡的名言有很多，但是，最讓我銘記在心的是這樣一句話：除了陽光，水和空氣，其他的都要靠自己努力得來。它讓我悟出了深刻的道理。
的確，我們現(xiàn)在是成長在父母的呵護之下，如果有一天，大人們都消失了，只有小孩，那么，我們應該怎么辦呢？等死嗎？一個人的一生，由父母撫養(yǎng)到十八歲之后，在以后的漫長人生路上，有些時侯，的確是要我們一個人走的，因為，父母是不可能養(yǎng)育我們一生的，我們總有一天是要離開父母的，所以，我們一定要從小學會自立。我一直有一個夢想，那就是出國留學，做一個有出息的人，我一直向著這個夢想向前沖，因此，我想從小就養(yǎng)成一個好習慣，強的自立能力，是我一直以來的心愿。
記得有一次，我看作文，發(fā)現(xiàn)了這樣一篇文章，那個人曾這樣寫：中國的孩子和日本的孩子比登山，日本孩子的父母將孩子從到山腳下便揚長而去，而我們中國孩子的父母，又是幫孩子拿包，又是與孩子一起登山，生怕孩子摔著了，很明顯，我們中國的孩子輸給了日本的'孩子，而且，我們東方國家和西方國家相比，西方國家的孩子，平均四歲就進入獨立，自立，而我們國家的孩子，平均八歲才能進入獨立。難道我們中國的孩子就真的比別的國家的孩子差嗎？不，是我們不會自理，獨立。
我喜歡這句名言，是它讓我明白了，不是自己創(chuàng)造的幸福，永遠不會可靠……
我喜歡的名言作文 篇6
名言是人類遺言文化長河中一棵璀璨的明珠，是人類思想文化的寶庫。這些妙語給人力量，使人振奮。我最喜歡“讀書好，多讀書，讀好書”這句話是冰心在給一個兒童雜志社題字時寫的！
讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。讀書是一件好事，因為他能拓展你的視野和提高寫作水平！一年級我踏入小學讀書，那時除了上課，我就一心想著玩。有一次過生日，阿姨送我很多書，有：探險類、百科知識、科幻類、偵探類、校園小說。我從中拿了一本《魯濱孫漫游記》，我翻開一看，是一些刺激的故事！魯濱孫那曲折的經歷，那勇敢堅強的精神把我深深吸引住了。從此，我就愛上了書。我最喜歡探險類的書了！通過看書我知道了植物與動物的生長秘密，知道太陽、黑洞的奧妙，月亮與夕陽的美……
有一次，老師舉行一個活動——知識大比拼，有老師出題，我們搶答！主持人的問題一拋出，我就開始調動我腦中的存庫，“開通絲綢之路的`人是誰？”我馬上舉手了，老師請我寫在黑板上。我走上臺，拿起粉筆寫哂納感“張騫”二字�！按饘α恕薄靶切嵌际且粋�顏色的嗎？”我馬上喊了出來“不是！”……
比賽結束后，我以380分的高分穩(wěn)坐冠軍的寶座。同學朝我投來羨慕的目光，一窩蜂地涌了過來，“你怎么知道這么多？”我驕傲地答道：“正巧，最近我看了一本書，在那上面有許多問題，都有解答！同學們對我刮目相看！讀書讓我作文水平也有了很大的提高，有一次老師除了“_____的故事”這個作文題目，大家都正在苦思冥想，我的筆尖已經在紙上沙沙地移動，因為我從課外書上中積累了許多素材，如今是展現(xiàn)的時候了！
從那以后，我便喜歡上了書，和它行影不離，也會選些好書來讀！
“讀書好，多讀書，讀好書”相信冰心老人的話，你也將喜歡！
我喜歡的名言作文 篇7
我們每個人都會覺得自己有一些了不起的地方，會為自己感到自豪！我今天也來寫寫讓我自己引以為豪的事，與你們分享一下吧！
三年級下學期的時候，我們欣喜若狂地來到操場上，體育老師說：“今天我們來踢毽子。首先我來做示范，踢毽子是怎么踢的�！斌w育老師拿著毽子，往上一扔，對準后，再用右腳把毽子踢起來。老師踢著，我們數(shù)著：一、二、三、四、五......突然老師說：“你們現(xiàn)在知道怎么踢的`嗎？”我們說：“知道了�！�
輪到我開始踢毽子，我拿著毽子，像老師教我們的方法踢著，我在認真嘗試著，我一次次失敗。我又嘗試一次，可是毽子不是落在右腳上，而是落在地上，毽子好像在對我說：“來呀！來呀！你不會成功的�！蔽矣行┚趩�，怎么我就不相信自己不能成功。
“叮咚、叮咚”放學了，我回到家生氣地把我的毽子扔進了垃圾桶，又過了一段時間，我又從垃圾桶里把毽子撿起來，繼續(xù)踢，可是怎么都踢不好。于是去問媽媽，我說：“媽媽，您教我怎么踢毽子吧�！眿寢屨f：“你想踢毽子，必須注意力集中。”我聽了媽媽的話，沒有灰心，我又去踢毽子，我一邊踢，一邊數(shù)，一、二、三、四、五、六......我不停地練習，累了也不休息。我不敢相信，我居然踢了五十五個，我越踢越順，越踢越多。我把好消息告訴了媽媽，媽媽說：“你真棒！”
到了第二天，體育老師說：“誰要自告奮勇？”我舉起了手，老師說：“你來試一試�！蔽乙贿呎J真地踢著，同學們一邊數(shù)著：一、二、三、四......老師驚訝地說：“你真了不起�！蔽倚睦镆灿X得自己了不起。
“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一步就終止了�！边@句名言一直在我心里鼓勵著我前進。
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