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一句名言的啟示作文600字

時(shí)間:2023-08-04 12:42:35 名人名言 投訴 投稿
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【實(shí)用】名言的啟示作文600字

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的一句名言的啟示作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】名言的啟示作文600字

一句名言的啟示作文600字 篇1

  在我的求學(xué)生涯中,有句名言像一盞明燈,一直為我指明方向,鼓勵(lì)我前行,那就是:“一分耕耘,一分收獲”。

  記得去年下半年的一個(gè)周六下午,我又去二中參加機(jī)器人培訓(xùn),輔導(dǎo)老師告訴我們下周將舉行一次月考。我聽后十分著急,因?yàn)樽约涸诰幊谭矫孢不是很熟練,有一些INT等輸出語句也不是掌握得很到位,這該怎么辦才好?情急之下,一個(gè)不道德的念頭在我的腦海中萌生了。我暗自嘀咕著:“對,就這么辦!

  回到家,我急忙打開書包,掏出一本小便簽,準(zhǔn)備摘抄一些平時(shí)沒有完全掌握的編程語句,以備考試時(shí)使用。這時(shí)媽媽走了過來,無意間發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)奇怪的舉動(dòng),便疑惑地問我:“這是什么?為什么要抄在這么小的紙上?”我靈機(jī)一動(dòng),若無其事地說:“下個(gè)星期要月考,抄下來以便空余時(shí)間讀讀!奔(xì)心的媽媽不相信,又繼續(xù)刨根問底,我挨不住媽媽的連環(huán)炮,只好小聲說:“我考試時(shí)要用的'答案!眿寢屄牶笫稚鷼,語重心長地對我說:“學(xué)習(xí)容不得半點(diǎn)虛假,考試時(shí)用這些小九九蒙混過關(guān),是對自己極大的不負(fù)責(zé)任,F(xiàn)在離月考還有一個(gè)星期,如果抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),還來得及!甭犕陭寢尩脑,我流著淚說:“媽媽,我知道錯(cuò)了,我一定抓緊復(fù)習(xí),力爭取得一個(gè)好的成績。”媽媽聽了,摸了摸我的頭說:“兒子,學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,媽媽送你一句名言‘一份耕耘,一份收獲’!

  從那天起,我靜下心來認(rèn)真復(fù)習(xí)編程內(nèi)容。別人在玩耍嬉戲,我在復(fù)習(xí);別人在看電視,我在復(fù)習(xí);別人在散步,我在復(fù)習(xí)。

  月考時(shí)間很快到來,考試時(shí)我認(rèn)真答題,平時(shí)積累的編程知識像酵母似的發(fā)揮了作用。功夫不負(fù)有心人,我終于取得了優(yōu)異的成績,居然獲得了第三名。一聽到這消息,我別提有多高興了。

  這件事雖然已過去快一年了,但它時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,時(shí)時(shí)鞭策我前進(jìn),為我敲響警鐘!耙环莞牛环菔斋@”,這句名言讓我一生受用。

一句名言的啟示作文600字 篇2

  名言是智慧的濃縮,它反映了美好的品德,亦代表作者的觀點(diǎn)。名言,未嘗不是語言花園中的一朵奇葩。

  我最喜歡的名言是“業(yè)精與勤荒于嬉,行成于思,毀于隨!彼鲎皂n愈的《進(jìn)學(xué)解》,意思是,尋業(yè)精進(jìn)的原因是勤奮好學(xué),如果平時(shí)嬉皮玩樂就會荒廢。美好的德行來源與思索,毀在隨隨便便,游手好閑。這是韓愈在擔(dān)任太學(xué)博士期間對學(xué)生們的諄諄教誨,他與學(xué)生們圍繞“讀書是不是好出路”的話題展開了一場激烈的辯論,頗有諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的氣勢。

  讀書的出路當(dāng)然是好的。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。既然要讀好書,就沒有不勤奮努力就能成功的道理。蘇秦懸梁刺股苦讀《陰符》,以燕烏集闕般的說辭,在趙國華麗的大堂上拍著手侃侃而談,被封為武安君,他四處游說,使得趙國名聲大增。蘇秦身佩六國相印,不損一兵一卒,不費(fèi)一糧一食,不折一弦一矢,就使六國親如兄弟,使得強(qiáng)秦二十年不敢出函關(guān),從此函谷關(guān)就內(nèi)外不通。廣大的天下、眾多的百姓、威風(fēng)的王侯、不可一世的謀臣、都靠蘇秦的謀略支配,黃金萬隘任他使用,馬匹千乘聽他調(diào)遣。故曰:式于政不式于勇,式于廊廟之內(nèi),不式于四境之外。而好的策略背后,是飽讀詩書的感想。而蘇秦有得如此成就,乃是他懸梁刺股般苦讀《陰符》回報(bào),若是他終日游手好閑,又怎能以“三寸不爛之舌”有說天下國君?

  再舉一個(gè)眾所周知的'例子,李白小時(shí)候不好好讀書,跑到山上到處玩耍,遇到一個(gè)正在磨杵的老婦人。問其故,老婦答曰:“欲磨為針!毙±畎子X得好笑,戲回曰:“此非易事哉。”老婦人聽出了李白話中的戲謔,于是她頭也不抬地說:“持之以恒,久磨之,不患不成。”李白聽出了老婦人話里有話,十分慚愧,于是發(fā)奮讀書,才有后來大唐盛世的“青蓮詩仙”。

  小小一句名言,折射出的卻是大道理,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思,毀于隨!薄扒凇迸c“思”是我們強(qiáng)健有力的翅膀,知識的天空任我們翱翔。我們將真正成為學(xué)習(xí)的主人。

一句名言的啟示作文600字 篇3

  “憂勞可以興國,逸豫可以亡身”這句話可謂是精辟,不但在封建社會中對君王起到了警示作用,而且這句話運(yùn)用到我們普通人的生活中也是非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>

  漢武帝抗擊匈奴,適應(yīng)推恩令,削弱王國勢力使經(jīng)濟(jì)繁榮,社會進(jìn)步,迎來了大漢帝國的強(qiáng)盛:唐太宗李世民勵(lì)精圖治,善于聽取大臣的意見,為國事憂勞出現(xiàn)了“貞觀之治”,清朝皇帝康熙發(fā)展農(nóng)業(yè),重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展,團(tuán)結(jié)各民族關(guān)系,為了國家費(fèi)盡心血終于揭開了‘康乾盛世“的序幕。這些都能夠說明為國事憂勞,為社稷憂勞就會贏得百姓的擁護(hù),迎來國家的強(qiáng)盛局面。

  相反,秦始皇在勵(lì)精圖治統(tǒng)一天下后,不再為國事憂勞沉溺于游玩享樂,勞民傷財(cái)大修陵墓,到各地游玩,修建大型宮殿。終于引起了民眾的憤怒,民眾不斷反抗秦的暴政,最終秦二世而亡。南唐后主李煜沉溺于歌舞詞曲,不為國家社稷,不體諒民情發(fā)展經(jīng)濟(jì),最終淪為亡國之主。這類例子都說明了貪圖享樂為國擔(dān)憂最終只會導(dǎo)致亡國殺身的下場。

  帝王由于辛勞而使國家興盛,由于享樂而是國衰自身滅亡,那么對我們普通人而言呢?憂勞可以使我們實(shí)現(xiàn)自己的理想實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,而不思進(jìn)取只圖享樂則會斷送我們的事業(yè),阻擋我們走向成功,這樣的例子在當(dāng)代有很多。

  劉青山,張子善在統(tǒng)治時(shí)期能不受誘惑,為了黨的事業(yè)不斷奮斗拼搏。而在新中國時(shí)期,放松了自己,最終受到懲罰;***出生貧寒,為自己理想付出了艱辛的努力終于如愿所償,可當(dāng)他擁有高位時(shí)卻利用職位大肆中飽私囊,最終受到法律的'制裁。這些都是血的教訓(xùn),教導(dǎo)我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻加強(qiáng)對自身的要求,為自己的理想辛勞不斷的為之奮斗,在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)后也不能松懈。若是不在自己的崗位上辛勤勞動(dòng),最終也會導(dǎo)致自己事業(yè)的斷送,但如果你兢兢業(yè)業(yè),你就會達(dá)到事業(yè)的頂峰。

  “憂勞可以興國,逸豫可以亡身”這句話我要牢牢記住,并以此激勵(lì)自己,為了自己的理想不斷的奮斗,在自己理想實(shí)現(xiàn)后,加強(qiáng)對自身的要求,使自己能夠充分實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

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