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一句名言給我的啟示作文

時(shí)間:2023-07-23 17:39:20 名人名言 投訴 投稿

(優(yōu)選)名言給我的啟示作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的一句名言給我的啟示作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu)選)名言給我的啟示作文8篇

一句名言給我的啟示作文 篇1

  一句名言,可能會(huì)激勵(lì)一個(gè)人的一生;一句名言,可能會(huì)改變一個(gè)人的一生;一句名言,也可能會(huì)使一個(gè)方向傾斜的人走上正路……而“天時(shí)不如地利,地利不如人和”這句名言給我的啟示最深!

  “天時(shí)不如地利,地利不如人和”這句名言是孟子說的。我所認(rèn)為的意思是:有利的時(shí)機(jī)和氣候都不如有利的地勢,有利的地勢不如人的齊心協(xié)力。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,也會(huì)有這樣的事例,我們班上也有過這樣的事例,我就來告訴你其中的一個(gè)吧!

  在我印象中,有一次學(xué)校舉行了一次班與班之間的拔河比賽,雖然參加比賽的'同學(xué)中沒有我,可是我也想為我們班參賽的同學(xué)加油、助威!那次我們班和另一個(gè)班比,我們班參加拔河比賽的同學(xué),為了這次比賽,那可是有一點(diǎn)兒時(shí)間就找來一些結(jié)實(shí)的東西來練一練、拔一拔。好不容易,我們終于熬到了比賽的這一天,我們班上參加比賽同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻、神清氣爽,一點(diǎn)兒都不畏懼其他班參加比賽的那些同學(xué)。我們觀賽的同學(xué)來到比賽場地旁的空地上,只見我們班參賽的同學(xué)和另一個(gè)班參賽的同學(xué)各站在紅線的一邊,用手緊緊握著繩子,做好了比賽的準(zhǔn)備。“嘟——”一聲,哨子吹響了,站在繩子兩旁的參賽同學(xué)立刻將自己的身子向后傾斜一些,手也緊緊地握住繩子,兩方隊(duì)員誰也不讓誰。在一旁的我們,也在為他們加油、助威!凹佑停〖佑!”一陣陣“加油”聲進(jìn)入我的耳朵,耳朵都快被震聾了。時(shí)間慢慢過去了,雙方隊(duì)員都有些吃不住了,可還是在咬牙堅(jiān)持著,漸漸地……紅線慢慢向?qū)Ψ降哪沁呉迫ィ覀儼噍斄?墒,我們班同學(xué)的那種齊心協(xié)力的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的!

  這件事就告訴了我們“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的深刻含義:在一件事情中,人與人要互相合作,團(tuán)結(jié)一心,這樣,才能真正地完成好一件事!

一句名言給我的啟示作文 篇2

  比河寬的是海,比海寬的是人的胸膛這句名言使我有很大的改變。

  那是上學(xué)的一天,我在學(xué)校玩的時(shí)候,一不小心碰到了一個(gè)同學(xué)的胳膊。那位同學(xué)說:你干嘛打我!我被誤會(huì)了,當(dāng)時(shí)很生氣,說:我沒有打你。打我了,你就是打我了!我只是不小心碰到你了!就這樣我們開始互相罵對(duì)方,而且罵得不可開交。

  同學(xué)們拉也拉不開,勸也勸不好,只能讓老師解決。最后,我們倆都被老師批評(píng)了一頓。

  晚上,我回到家,把這件事慢慢吞吞的說講給爸媽聽。

  爸爸媽媽聽了以后,勸我道:比河寬的是海,比海更寬的是人的.胸膛。你呀,不能為一點(diǎn)小事過不去,要把這種小事放在一邊,不要多想。

  聽了這句名言,讓我感到自己做的很不對(duì)。是呀,大海比河流寬闊,才成就了大海;作為人真的應(yīng)該比大海更廣闊;更應(yīng)該寬容他人,成就自己。

  現(xiàn)在我不再把一點(diǎn)小事放在眼里,而是和小朋友和睦相處,所以我現(xiàn)在人品很好,朋友也多。

一句名言給我的啟示作文 篇3

  有一句異常好的名言:讀書破萬卷,下筆如有神。意思是說,讀的書多,你寫作的時(shí)候就會(huì)像有神靈在幫忙你一樣。這句名言,讓我大受啟發(fā)。

  就拿我來說,教師經(jīng)常叫我們多看書,可我以前只喜歡看漫畫書,最不喜歡看的就是《水滸轉(zhuǎn)》、《三國演義》等,就算給教師家長逼我也只是囫圇吞棗的看。因?yàn)槲也唤?jīng)?凑n外書,所以我每到寫作文時(shí)都不會(huì)用詞,寫好句,一到寫做作文時(shí)就無話可說了。自從明白了“讀書破萬卷,下筆如有神!敝笞屛叶昧俗晕也荒芷珢圩晕蚁矚g的,要看各類課外書,僅有這樣我們才能吸收更多的.知識(shí)。

  今日,教師讓我們寫一篇有關(guān)名言的作文。我的腦子先是很亂,突然,我有靈感了,因?yàn)槲铱吹搅俗x書破萬卷,下筆如有神這句話,我開始從我豐富的大腦里搜索資料,來完成我的這篇作文。當(dāng)我打開電腦,啊!“神靈”把優(yōu)美的語言一句句的告訴了我,我不到30分鐘,一篇自認(rèn)為還不錯(cuò)的作文就寫完了,我仔細(xì)閱讀,感覺沒有什么不好的地方,于是我把它打印出來準(zhǔn)備明天交給教師。

  自從理解了這句話,我的作文就越寫越好,相信這句名言會(huì)讓我一生受用。書籍,真是人類的營養(yǎng)品。同學(xué)們抓緊時(shí)間,趕快行動(dòng)起來去讀書吧!趕快去當(dāng)一條歡樂的“小魚”,去“書海”里暢游一番吧!

一句名言給我的啟示作文 篇4

  偉大領(lǐng)袖毛澤東主席曾經(jīng)說過:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句話給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹尽?/p>

  在一次期中考試前,我對(duì)考試已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。到了考場上,我信心滿滿的,覺得什么也不會(huì)難倒我。發(fā)下來的試卷如此簡單,我驕傲的心帶著我的思緒不知道飛哪兒去了,所以我只是簡單地掃了幾眼,也沒有認(rèn)真看就很快地答完了試卷。閑著無聊,我便拿起彩筆開始搭“房子”玩了。

  到了家,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽不以為然地說:“你別驕傲,考試試卷發(fā)下來再回來說吧!”

  星期一上午,我們班發(fā)下了試卷,念過去很多人的名字,分?jǐn)?shù)都挺高的.,我覺得自己的分?jǐn)?shù)比他們的還高,可沒想到老師突然說道:“鄭宏旭——83分!”我聽到了自己的分?jǐn)?shù),不禁一怔:我怎么才考了這一點(diǎn)?我拿下來卷子仔細(xì)一看,居然全部都是因?yàn)榇中腻e(cuò)的。

  中午回到家,我把這一份非常不滿意的答卷給媽媽看。我慚愧地低下了頭,媽媽語重心長地對(duì)我說:“孩子你太驕傲了,才考了這一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’,下次不要再驕傲了,要平靜的把卷子答完,你會(huì)成功的!”

  果不其然,在下次的考試當(dāng)中,我認(rèn)真地答題,答好題后又認(rèn)真地檢查,最后考出了滿意的分?jǐn)?shù)。

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句名言在我的人生道路上給了我很大的啟發(fā),讓我明白不要驕傲,虛心雖不是萬事都能做成的,但它會(huì)幫助我走向成功。

一句名言給我的啟示作文 篇5

  每個(gè)人都有不同的興趣愛好:有人喜歡收集郵票;有人喜歡花花草草;而我卻喜歡一句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”它總是在我陷入困境時(shí)給我力量。

  有一次,比賽作文時(shí),全班同學(xué)都在積極備戰(zhàn)。就在這時(shí)語文老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù):想一想如何寫好一篇作文?頓時(shí)讓我陷入了思考,我不只一次獲獎(jiǎng),而且還有好幾次作文抄寫下來給同學(xué)們當(dāng)作范文閱讀呢。那我是如何獲得這個(gè)殊榮的呢?

  記得那次也是為了一次作文比賽,我就開始天天選讀作文,認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的寫作方法,積累了不少好詞好句,天長日久也漸漸的成了我文中的佳句。一次老師讓我們以《春天來了》為題寫作文,大多數(shù)同學(xué)都以:春天來了,小草探出頭來了,小花笑開了臉……我卻寫出了:春姑娘灑下了五彩的顏色,小草換上了綠裝,小花笑開了紅的臉來……而且還被憑為了班級(jí)作文的佳句。從那后,我更加癡迷地飽讀優(yōu)秀文選,于是一次次在比賽中我獲得了良好的'成績,一次次代表班級(jí)去參加作文比賽,每一次都沒讓大家失望過。大家向我投來羨慕的眼光,我卻像一匹沒吃飯的餓狼一樣仍然貪婪的看著我的寶貝書。

  嘗到了寫作的甜頭“讀書破萬卷,下筆如有神。”便順理成章地成為了我的座右銘,我是多么喜歡它,今后我還要博覽群書,寫更好的文章。

一句名言給我的啟示作文 篇6

  在我的成長中,有一個(gè)好朋友天天在幫我,它是——“失敗乃成功之母”。

  每次我遇到困難時(shí),都想放棄。那天我正在思考不會(huì)畫的素描,因?yàn)槲也恢缽哪南率郑嬃艘槐、兩遍、三遍、第四遍時(shí),紙已經(jīng)擦得黑團(tuán)團(tuán)的了。當(dāng)我想放棄停止的時(shí)候,它來了——“失敗乃成功之母”,我的'腦子里冒出了不放棄的念頭。細(xì)心研究一下這立體陶罐,打好草稿,把它的形狀畫下來,就這樣一幅立體陶罐出現(xiàn)在我的紙上。這讓我懂得了失敗乃成功之母的含義,也讓我知道了只要不放棄,就能成功。

  我明白一個(gè)人如果遇到困難,不放棄,細(xì)心研究,就會(huì)有令人想不到的結(jié)果,失敗乃成功之母深深地刻在我的心里。

一句名言給我的啟示作文 篇7

  南宋大儒家朱熹說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”起初,我對(duì)這個(gè)句子始終弄不透徹,理解起來總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問:為什么要先說‘心’,再說‘眼’,最后說‘口’呢?我對(duì)這個(gè)問題較上了勁,于是我下定決心,一定要弄明白這句話的真正涵義。

  查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后,我對(duì)這句話有了初步的理解:只要‘心’到了,眼神才會(huì)集中,眼睛才會(huì)集中了,才能思考問題,才能發(fā)言,表達(dá)自己見解,但心里覺得還是意猶未盡。

  從小學(xué)三年級(jí)開始,老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報(bào)刊雜志,供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗、三下五除二就“解決”完一本書,平時(shí)用自己的壓歲錢,在書店買的一些書,都很快看完了?晌殷w會(huì)不到什么好詞好句,知之甚少,收獲甚微。我很是不解:千辛萬苦讀完了這么多的書報(bào),怎么還是懂得不多?是不是對(duì)這句話理解還不深刻呢?

  直到有一天,我在一本書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思,但是反思得很淺,只知道讀書要認(rèn)真?墒菤w根到底,我仍不明白,于是請(qǐng)教媽媽,媽媽耐心地說:“首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時(shí)要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復(fù)思索,并試著自己解答;第三要口到,在課堂撒還能夠要踴躍發(fā)言,并結(jié)合老師和同學(xué)的'回答認(rèn)真作比較、分析,最后認(rèn)真地總結(jié)和完善,這才是讀書要“三到”的真正涵義。

  從那以后,我把這句話銘記在心中,時(shí)刻對(duì)照自己,時(shí)刻提醒自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下,我的閱讀輕松、下筆輕松,語文成績也如“芝麻開花----節(jié)節(jié)高”。

一句名言給我的啟示作文 篇8

  我學(xué)習(xí)的名言可多了,“有世上無難事,只怕有心人。有志者,事竟成……”唯獨(dú)有一句名言激勵(lì)著我成長,它就是:失敗是成功之母。

  那是一個(gè)星期天的上午,我去上畫畫班。當(dāng)時(shí),老師看我的畫畫水平提高得很快,就讓我畫一個(gè)很復(fù)雜的機(jī)器貓。剛開始我畫得很小,后來我又畫了一個(gè)大一點(diǎn)的,修了十幾次,還是不太好。我垂頭喪氣得不想畫了。

  突然,我想到了一句名言:失敗是成功之母。于是,我拿著我的畫跑到老師身邊請(qǐng)教,令我意想不到的是,老師不但沒有說我,而且教我修了幾次,竟成了一個(gè)作品了。

  一句名言的啟示是多么的重要,這句名言會(huì)在人生的`路途中,帶領(lǐng)我走向勝利的大道,來到成功的彼岸。

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