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【必備】名言作文300字匯編7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的名言作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
名言作文300字 篇1
我媽媽常說(shuō)：“抬頭挺胸！”因?yàn)槠匠＃铱偸菚?huì)駝背。媽媽這話說(shuō)多了，我聽著也沒什么感覺了。我也想抬頭挺胸，可就是怎么都做不到。好不容易挺起來(lái)了，但是過(guò)了一會(huì)兒就又彎下來(lái)了。每天早上，媽媽都會(huì)說(shuō)這句話，而且會(huì)讓我貼著墻罰站兩分鐘。
我奶奶常說(shuō)：“仔細(xì)點(diǎn)兒！”因?yàn)槲铱荚嚥蛔屑?xì)，�？�98、99分。有一次英語(yǔ)考試，我太粗心了，字母沒出頭，結(jié)果考了99。5分。我認(rèn)為奶奶說(shuō)得對(duì)，就下決心要改過(guò)來(lái)，仔細(xì)檢查。我現(xiàn)在不會(huì)再因?yàn)榇中亩鴣G分，奶奶也沒有再多說(shuō)這句話了。
沈老師常對(duì)我說(shuō)：“少說(shuō)兩句！”因?yàn)槲姨珢壑v話了，一打開話匣子就講個(gè)不停。我確實(shí)上課該少講點(diǎn)話，管住自己的嘴巴多多傾聽。等到可以舉手發(fā)言時(shí)，我再好好講我的“長(zhǎng)篇大論”。我覺得，在我沒有完全改掉“多嘴”的.毛病之前，沈老師還是會(huì)不停提醒我的。
名言作文300字 篇2
一句令人難忘的名言不一定包含哲理，但一定鼓舞人上進(jìn)，讓我最難忘的名言是，“做人要講誠(chéng)信”。
那天是中秋節(jié)，我們小隊(duì)組織去拜訪“空巢老人”�？墒抢咸鞝斔坪跏枪室庠囂轿业恼\(chéng)信，原本那細(xì)微的毛毛雨，已成了現(xiàn)在的傾盆大雨。我心里暗暗地打退堂鼓，我想：下這么大的雨，大家應(yīng)該不去了吧！我拿起電話正準(zhǔn)備打的時(shí)候，媽媽就迅雷不及掩耳之勢(shì)一把搶過(guò)我手里的電話對(duì)我說(shuō)：“做人要講誠(chéng)信，你答應(yīng)了別人又怎么能言而無(wú)信呢？”我聽后抓起雨傘和禮品沖出家門，飛快地奔向預(yù)約地點(diǎn)。
我發(fā)現(xiàn)他正在點(diǎn)名，那是正好點(diǎn)到我，我只好一邊加快步伐一邊喊著：“來(lái)了，來(lái)了，我來(lái)了。”大家見到我這幅狼狽的樣子都笑了起來(lái)，天空中出現(xiàn)了一道遙遠(yuǎn)而又五彩繽紛的彩虹。
我們到了“空巢老人”的家中，送上禮品：有好吃的月餅、松軟的'面包、香脆的餅干……
許許多多的禮品疊在桌子上，像一座禮品山。
甜甜為奶奶表演了舞蹈，伴隨這手機(jī)中緩緩流出的抒情音樂(lè)，甜甜跳得更加優(yōu)美。奶奶笑了，我們也笑了，大家都笑得那么歡
今天的收獲真大。早晨因?yàn)槲业耐丝s，差點(diǎn)沒有給自己機(jī)會(huì)。正像媽媽說(shuō)的那樣，“做人要講誠(chéng)信。”
名言作文300字 篇3
在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多名言已經(jīng)被淡忘，然而有一句名言：言而有信。在我的腦海里卻是那么清晰。
記得在四年級(jí)的時(shí)候，我的同學(xué)王雪芳過(guò)生日，約我與參加她的生日聚會(huì)，我不假思索的就答應(yīng)了。我為她準(zhǔn)備了一份精致的禮物。終于到了那天，我正要出發(fā)，媽媽帶著笑容對(duì)我說(shuō)：“今天我們?nèi)ヅ轀厝�。�?/p>
“可我和同學(xué)約好了，去參加她的生日聚會(huì)的�！�
“那你就去吧，路上注意安全�！眿寢屢荒樖恼f(shuō)。
不過(guò)經(jīng)過(guò)我的思想斗爭(zhēng)，在泡溫泉和生日聚會(huì)之間，我選擇了泡溫泉。我想著等泡溫泉回來(lái)再給王雪芳第個(gè)電話，可等我們泡溫泉回來(lái)都已經(jīng)下午3點(diǎn)了，我也早就把打電話的事兒拋到九霄云外去了。
叮鈴鈴…叮鈴鈴…主人來(lái)電了！我一看是王雪芳，接起電話，只聽見那邊怒氣沖天的`聲音：“說(shuō)好參加我的生日聚會(huì)的，居然沒有來(lái)�！蔽依⒕蔚卣f(shuō)：“對(duì)不起，我忘了，不過(guò)，禮物我都給你準(zhǔn)備好了，我…”沒等我話說(shuō)完，電話已經(jīng)掛了。
第二天，我找到王雪芳給她道歉，可是她不理我。不過(guò)在我多次誠(chéng)心的道歉之后，她還是原諒了我，我把給她準(zhǔn)備的禮物送給了她，就這樣，我們又做回了好朋友。
通過(guò)這件小事，我真正的明白了言而有信這句名言的含義。
名言作文300字 篇4
五年的小學(xué)生涯中，我學(xué)過(guò)很多名言，但最讓我難忘的是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
那是我二年級(jí)的時(shí)候，我在我房間里寫作業(yè)，媽媽和弟弟在樓下玩。今天作業(yè)很少，而且都很簡(jiǎn)單，我覺得無(wú)聊，竟在作業(yè)還沒完成的情況下玩起了電腦。
我玩了很久，抬起頭來(lái)看了一眼鐘，天啊，已經(jīng)六點(diǎn)了！我一個(gè)作業(yè)都沒有完成呢！我連忙開始寫作業(yè)。就在這時(shí)，媽媽進(jìn)了我的房間，問(wèn)我完成了幾個(gè)作業(yè)，我的`臉開始發(fā)燙，像被火燒了一樣。媽媽看了看我的作業(yè)本，摸了摸電腦便知道了怎么回事。她讓我和她面對(duì)面坐著，注視著對(duì)方，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話的意思你知道的吧。我低著頭，沒有吭聲。媽媽接著說(shuō)：這句話的意思是時(shí)間像金子一樣寶貴，而金子卻難以買到時(shí)間。這句話告訴我們要抓緊時(shí)間，不要虛度光陰。說(shuō)完這句話，媽媽就走了。我的眼淚卻像斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)
從此，我更加抓緊之間了。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話深深地刻在了我的心里。
名言作文300字 篇5
朱熹說(shuō)過(guò)：讀書有三到，謂心到、眼到、口到。起初，我對(duì)這個(gè)句子始終弄不透徹，理解起來(lái)總是一知半解，似是而非，并且產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么是這個(gè)順序呢？這句話能夠給我們什么啟示呢？上網(wǎng)查完資料后，我對(duì)這句話有了初步的理解：只要心到了，眼神才會(huì)集中，眼神集中，能思考問(wèn)題，才能發(fā)言，表達(dá)自己的'見解。但心里還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級(jí)開始，老爸不斷買書回來(lái)供我閱讀。我總是囫圇吞棗，大都不求甚解。我用自己的壓歲錢，在書店買的一些書，也都很快看完了�？晌沂裁大w會(huì)，什么好詞佳句都沒有。我很是不解：千辛萬(wàn)苦讀完了這么多書，怎么還是懂得不多？是不是對(duì)這句話理解還不深刻呢？
直到有一天，我再次看到了朱熹的這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只知道讀書要認(rèn)真，可歸根到底，我仍然不懂。于是我請(qǐng)教老爸，老爸說(shuō)了一大堆，我才明白：首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時(shí)要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發(fā)言。這才是讀書要三到的真正含義。
從那以后，我把這句話銘記在心，在這句話的指導(dǎo)下，我的語(yǔ)文成績(jī)也越來(lái)越好。
名言作文300字 篇6
小時(shí)候，我對(duì)書是＂七竅通六竅－－一竅不通＂，總覺得書是個(gè)玩偶．后來(lái)，我聽大人們說(shuō)，書里有許多知識(shí)，學(xué)了會(huì)讓人變得聰明．于是，我對(duì)書又改變了看法．雖然書在我心里是個(gè)神秘的東西，但是我對(duì)書又充滿了好奇．
再后來(lái)，我上了小學(xué)．漸漸明白了書的`概念．但依然泯滅不了我心中的無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)．直到有一天，老師對(duì)我們說(shuō)了幾句話：＂同學(xué)們，世界著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò)＇書籍是人類進(jìn)步的階梯＇，我們以后要多多讀書，因?yàn)橹挥卸嘧x書，才能使我們的學(xué)習(xí)更上一層樓�。�
從那次以后，我越來(lái)越愛看書，我的直覺告訴我，我已經(jīng)深深地喜歡上這個(gè)朋友，甚至到了＂一發(fā)不可收拾＂的地步．有一次，我為了買到曹文軒的一本書，幾乎把全市的書店都跑過(guò)了，才找到它．買到了一本好書，我也特別珍惜它，愛護(hù)它．
高爾基說(shuō)過(guò)＂書籍是人類進(jìn)步的階梯＂，我最喜歡這句名言，因?yàn)樗屛覔碛辛艘黄{(lán)天，也是它使我一步步走向了成功之門！
名言作文300字 篇7
在我的人生道路上，有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，陪著我走到今天。
它就是“細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定終生�！庇浀糜幸淮�，四年級(jí)剛開學(xué)，我背著書包高高興興地來(lái)到學(xué)校。進(jìn)了教室。這時(shí)，施老師微笑著走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“有誰(shuí)知道教室門前的牌子上寫著什么？”原來(lái)十分喧鬧的教室變得鴉雀無(wú)聲。我們都使勁的回憶著，可全班沒有一個(gè)人注意到牌子上的字。這時(shí)，一位同學(xué)才來(lái)，我們把所有的希望寄托在了他的身上。他竟然也沒有注意。施老師說(shuō)出了答案——細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定終生。
是呀，如果不注意細(xì)節(jié)，一定會(huì)失敗。習(xí)慣會(huì)決定你的'命運(yùn)。還有一次，我上課不注意聽，考試時(shí)，卷子做完了也沒有檢查。最后只考了８５分�；丶矣直桓改钢v了一頓。這時(shí)，我就想到了——細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定終生。
在今后的人生道路上，“細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定終生”這句名言一直伴隨著我。
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