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實用的名言作文600字集合五篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的名言作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
名言作文600字 篇1
在學校里，我們學習了很多的名言。其中，給我最有啟示的是巴甫洛夫所寫的一句的名言：“觀察，觀察，再觀察。”
在觀察時，我們必須一心一意的去觀察，而不能觀察幾天，休息幾天。要連續(xù)的觀察，不能半途而廢！
法國著名昆蟲學家——法布爾，幼年熱愛觀察昆蟲。第一次在田野里發(fā)現了一位“歌唱家”——紡織娘。第二次在放鴨時，把鴨子趕走了，自己卻留下來觀察奇妙的水底世界。第三次無意中捉到了一只小甲蟲，在觀察小甲蟲時，法布爾發(fā)現了這只小甲蟲比櫻桃還小，顏色比藍天還藍。后來法布爾被父母打罵，可是父母的打罵沒有打垮法布爾對昆蟲的迷戀。最后，法布爾終于走進了科學的殿堂，成為了法國著名的昆蟲學家。英國的著名科學家牛頓在一次休息時，他身邊的蘋果樹上的蘋果落了下來，打到了他的頭，這時牛頓就想：蘋果為什么往下面落？而不是往天上飛呢？后來，牛頓就一直觀察，一直研究、最后終于發(fā)現了為什么是往地上落，是因為地球引力的原因，才導致蘋果往地上落，而不是往天上飛的真實原因……你看，這些有經過觀察的人。在一直觀察后得到了自己想要的東西，不是嗎？
我們知道，只有觀察才能獲得自己想要的東西。但是沒有堅持不懈的觀察，我們就不能實現自己美好的愿望。我們觀察一天、兩天后又停止觀察一天、兩天，這樣也是不能實現我們美好的愿望。
我們要銘記巴甫洛夫寫的.這句名言所給予我們的啟示：只有堅持不懈的觀察，才能實現我們美好的理想；沒有堅持不懈的觀察，就不能實現我們美好的理想。
名言作文600字 篇2
走在回家的路上，我十分煩悶。最近也不知道怎么了，總是不能集中精力學習，現在，班里已經有好幾個同學的成績超過我了。
回到家，我仍然無法集中精力。走到床前，我拿起了“溝通本”。因為爸爸最近經常加班，沒時間和我交流，于是就買了一個本子，用于父女之間每天的溝通。
打開“溝通本”，我看見了一行字：“送你一句話，‘學如逆水行舟，不進則退；心似平原走馬，易放難追’，好好品味吧！”
這，是什么意思？我苦苦地思索著。
“學如逆水行舟，不進則退”，應該是說，我必須集中起全部的精力，只能前進，不然就會被人超越。我想被人超越嗎？當然不想！我永遠也不想落在別人后面，我不能服輸，我必須努力，不能有一刻的松懈，不然就會被別人甩得遠遠的，前功盡棄。
我仿佛一下子充滿了力量，我，永遠不服輸，我必須努力擊敗對手，否則，就要被他們擊敗。
“心似平原走馬，易放難追”，這是告訴我，要不想被對手所擊敗，首先，要把握好自己的心態(tài)，否則，選錯了方向，再后悔就晚了。我現在還處在學生時代，必須全身心地投入學習，不能想其他任何問題，不然，等待自己的只能是學習上的挫折與失敗。
我仿佛讀懂了爸爸的`心，他是在激勵我。學習，必須一心一意，不然就會被別人超越。爸爸知道，我很要強，只要給我一點緊迫感，我就會努力。而這句名言，恰恰能給我壓力，促使我向上、拼搏，永不言敗。
我拿起筆，在溝通本上認認真真地寫下：“爸爸，請放心，我不會再迷失方向，我會一直向著自己的目標努力拼搏。您送給我的那句話，我會把它當成座右銘，讓它每天激勵我，告訴我不能松懈，我不會服輸的！”
“學如逆水行舟，不進則退；心似平原走馬，易放難追�！边@句話已經成了我的座右銘，我的口號就是：“不拋棄，不放棄！”
名言作文600字 篇3
放學后，沐浴在金黃的夕陽下，心里放下了這一整天所帶來的疲憊，只是默默地回憶著這一整天所發(fā)生的事，那夕陽就如同金色鳳凰，千萬條金光指向我回家的路。
在回家路上，有一家餐廳，招牌是由金色的底板藍色的字寫的'，在陽光中微笑著。當然它最吸引人的地方并不是精美的裝潢也不是美味佳肴。而是在它后方的一塊黑板，上面不是菜單或名人照片，上面寫著“每日一言”——余輝中，那午后初逢的邂逅，也暖暖的泛起在心頭……
放學了，同學們各自離去，我依然走在那漫漫的回家路上，依然漫不經心的往哪些店鋪里望；同時依然回憶著一天的喜怒哀樂，可是今天不同的是，我發(fā)現了它，一塊特別且神奇的黑板，上面寫著一條名言——科學的真理不應該在古代圣人的蒙著灰塵的書上去找，而應該在科學和實驗的基礎上找�！だ浴＿@塊小黑板吸引了我的注意。上面所寫的名言都不太尋常。每次我都用手機將這些名言拍下，回家抄在小本子上。第二天、第三天，漸漸地那塊小黑板已漸漸融入了我的生活。每天的一份期待與收獲，沉淀在落日慘照里，絲絲縷縷漾在心頭。俗話說：“習慣不是一天養(yǎng)成的。”從十天前開始，每天5分鐘到10分鐘時間積累一句名言，已慢慢成為我的習慣。
也許，這便正是碎片生活的好處，對于學生來說，這些被撕碎成一片片紙片被拼湊一起，結果定能事半功倍，對于成年來說，忙里抽閑的日積月累也是增加他們的學識。
在上海，這個快節(jié)奏的都市中，碎片化生活已經被太多人印刻在心，那一片片的碎片時間在手中化為了萬丈光芒，照亮了前進的漫漫長路。
名言作文600字 篇4
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句話早已是我的座右銘。在那數以萬計的名言中，為什么我會選擇這句慶作為我的座右銘呢?這里面還有一個令人難忘的故事。
在四年級時，我被趙老師選去詩文朗誦，我高興得一蹦三尺高。可是那時的我，還以為詩文朗誦就只是伊伊呀呀地背書。我回到家中，很快就把那首詩背了下來，第二天早上，我搖頭晃腦地背給趙老師聽后，趙老師卻皺著眉說：“你這分明是背書嘛，根本不是朗誦!”我聽后很失望，便下定決心把詩歌朗誦好。當時，我還不知道這首詩哪里的音要高?哪里的音要低?所以亂加了一通感情，結果又鬧笑話了：我把人家悲傷的感情弄得歡快，可又把歡快地的感情弄成了悲傷，結果可想而知。
我是個倔強的人，不達目的勢不罷休。這時，我想起了之前學過的`名言：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這時，這句名言就像火把，把我本快熄滅的熱情重新點燃了!于是，我開始在網上搜索別人朗誦得好的詩句，并了解朗誦的注意事項，更重要的是：我在家里也加緊了練習。就這樣，四五天過去了，當我把這首詩歌再次朗誦給趙老師聽時，她不禁對我豎起了大拇指，我認為這樣就可以了，沒想到趙老師卻對我說：“雖然你的水平提高了，可是有些細節(jié)你還作得不夠好，讓我來給你指點指點。”經過趙老師的指點后，我又廢寢忘食地練了起來。那幾天晚上，幾乎都能聽見我的房間里飄出朗誦的聲音。每次，我的聲音都沙啞了，可是我還是繼續(xù)練習，因為“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句名言又象推動器一樣讓我前行。經過兩個星期的訓練，當我在全校同學面前大放異彩時，我還是得感謝那句格言------滴水能把石穿透，萬事功到自然成。
一個人一生的旅途中，不可能總是一帆風順，總是會有這樣那樣的困難。但是，如果你能堅持地去克服它，困難就會迎刃而解。
名言作文600字 篇5
“合理地安排時間，就等于節(jié)儉時間”，這是培根說的一句話。這句話我很喜歡，已成為我的座右銘，在此我也要把它送給大家。
原先，經常是媽媽看著我寫作業(yè)，所以我沒發(fā)現自我不在乎時間。有一天，媽媽告訴我，她今日要去黃石，晚上擦愛回來，她要我好好寫作業(yè)，不讓她擔心。我爽快的答應了。媽媽走后，雖然我一向待在家里寫作業(yè)，可我就像那釣魚的小貓，時而聽聽窗外的鳥叫；又時而走出書房倒水喝。一向到晚上媽媽回來了，我的作業(yè)還有很多很多。還是在媽媽的再三催促下，我才在晚上十二點半完成了作業(yè)。
媽媽看我不能珍惜時間，就把培根說的這句至理名言送我，還把它貼在書房里。從此，這句話就是我的座右銘。昨日，媽媽因為有急事，又要去黃石了，我決定在媽媽走后好好地表現一番，我暗下決心，必須要合理的安排時間，我給自我規(guī)定，先寫語文作業(yè)，預計一小時之內完成；數學二十分鐘；英語簡單，十分鐘寫完。這樣一合計，我只需要一個半小時就能夠完成我的.所以作業(yè)，有了堅定的信念，不管小鳥還是否在窗外叫，我都聽而不聞；別人在外面嘻嘻哈哈的笑，我也強忍著不去理睬。我一鼓作氣，最終在晚上八點之前完成了我的作業(yè)。此時，我覺得渾身簡便。寫完作業(yè)之后，媽媽說要帶我去公園走動，要明白，因為寫作業(yè)耽誤時間，我已經很久沒玩我喜愛的滑板了。出了一身汗，更覺得身心愉悅，再加上媽媽因為我早早的完成作業(yè)，還獎勵我一瓶我最愛喝的營養(yǎng)快線�；氐郊遥矣X得身輕如燕。回憶起以前每一天都要寫作業(yè)到很晚，都是沒有合理安排時間鬧的。
我覺得培根說的這句話很對，因為這樣我們合理安排時間，節(jié)儉時間，獲益的是自我。我們一齊來合理的安排時間吧！
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