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一句名言給我的啟示作文10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的一句名言給我的啟示作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
一句名言給我的啟示作文 篇1
“虛心使人進步,驕傲使人落后”是我最愛的名言。我就在一個雙休日的下午親身體會到這句名言的哲理。
星期六下午,我和伙伴們一起去濱江長廊比賽放風箏。哇!這里可真熱鬧呀!各種各樣的`風箏在湛藍的天空中翩翩起舞,有自由飛翔的雄鷹;有可愛的小白鳥;有翩翩起舞的蝴蝶……仿佛在開一場動物表演會。我看得幾乎是眼花繚亂,心中癢癢的,于是,我們都迫不及待地拿出自己的風箏放飛。
我們一路小跑,風箏像一朵小云似的徐徐上升。我學著別人的樣子,一邊放線,一邊拉著線一上一下的抖著,顯得很專業(yè)。一會兒,我抬頭一看,我的風箏飛得最高。我心想:耶!排我的風箏最高了,我看你們還不得認輸。可就在這一刻,我的風箏突然掉了下來!鞍パ剑∵@風箏,咋這么不爭氣呀!”我小聲地說,“我就不信我的風箏贏不過他們,再來一次。”心想:堅持就是勝利。我再次小跑,風箏又一次徐徐上升,有勝過了他們。風箏越升越高,就好象可以在白云上歇息了,我暗暗自喜,但這次我再也不敢掉以輕心了,小心翼翼地操控著。
“鈴鈴鈴!”比賽時間到了,主持人——我班班長,說:“第一名是水靈,第二名xx,第三名xx!薄耙∥业昧说谝幻,噢耶!”我高興地說。
通過這次比賽,我明白了:“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這樣的道理。
一句名言給我的啟示作文 篇2
名言是智慧的濃縮,它反映了美好的品德,亦代表作者的觀點。名言,未嘗不是語言花園中的一朵奇葩。
我最喜歡的名言是“業(yè)精與勤荒于嬉,行成于思,毀于隨!彼鲎皂n愈的《進學解》,意思是,尋業(yè)精進的`原因是勤奮好學,如果平時嬉皮玩樂就會荒廢。美好的德行來源與思索,毀在隨隨便便,游手好閑。這是韓愈在擔任太學博士期間對學生們的諄諄教誨,他與學生們圍繞“讀書是不是好出路”的話題展開了一場激烈的辯論,頗有諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的氣勢。
讀書的出路當然是好的。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。既然要讀好書,就沒有不勤奮努力就能成功的道理。蘇秦懸梁刺股苦讀《陰符》,以燕烏集闕般的說辭,在趙國華麗的大堂上拍著手侃侃而談,被封為武安君,他四處游說,使得趙國名聲大增。蘇秦身佩六國相印,不損一兵一卒,不費一糧一食,不折一弦一矢,就使六國親如兄弟,使得強秦二十年不敢出函關(guān),從此函谷關(guān)就內(nèi)外不通。廣大的天下、眾多的百姓、威風的王侯、不可一世的謀臣、都靠蘇秦的謀略支配,黃金萬隘任他使用,馬匹千乘聽他調(diào)遣。故曰:式于政不式于勇,式于廊廟之內(nèi),不式于四境之外。而好的策略背后,是飽讀詩書的感想。而蘇秦有得如此成就,乃是他懸梁刺股般苦讀《陰符》回報,若是他終日游手好閑,又怎能以“三寸不爛之舌”有說天下國君?
再舉一個眾所周知的例子,李白小時候不好好讀書,跑到山上到處玩耍,遇到一個正在磨杵的老婦人。問其故,老婦答曰:“欲磨為針!毙±畎子X得好笑,戲回曰:“此非易事哉。”老婦人聽出了李白話中的戲謔,于是她頭也不抬地說:“持之以恒,久磨之,不患不成!崩畎茁牫隽死蠇D人話里有話,十分慚愧,于是發(fā)奮讀書,才有后來大唐盛世的“青蓮詩仙”。
小小一句名言,折射出的卻是大道理,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思,毀于隨!薄扒凇迸c“思”是我們強健有力的翅膀,知識的天空任我們翱翔。我們將真正成為學習的主人。
一句名言給我的啟示作文 篇3
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”意思是寶劍鋒利是人磨礪出來的;梅花的香味,只有經(jīng)過冬天和考驗才更加芬芳沁人。
星期三上體育課的時候,老師宣布下個星期,五年級要跳繩測試一分鐘進速150個。我絕望了,好像挨了當頭一棒!我肯定不及格,我一分鐘競速肯定是全班最后一名了。我苦悶極了!回到家時,奶奶看出了我的`心思,我把這件事告訴了奶奶,他說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”你知道這句話的含義嗎?我反駁道:“要跳150個呀!我根本就不行。”奶奶又耐心的說:“我們可以根據(jù)自己的弱點,做一個計劃表!蹦棠陶f完,就開始幫我排計劃表,我頓時喜笑顏開,臉上沮喪的神情,一下子就不見了。奶奶再三叮囑:“只要你按計劃表,天天堅持去練習,奶奶相信你。一定能夠成一定能夠戰(zhàn)勝這個在你面前的攔路虎。”就這樣,我每天下午放學寫完作業(yè),就會去體育中心練跳繩。開始實施我的跳繩計劃,由于我每天堅持跳繩,我擁有了很大的信心,渾身充滿了力量。日復一日,堅持不懈。我跳了100下了,奶奶看到我的成績提高了,又鼓勵我繼續(xù)練習,奶奶給我說:“不苦練,怎么會成功呢?”從此,我比別人晚一點兒吃飯,時間也比別人練的長一些。等到考試時,我以160個次數(shù)獲得了100分的好成績。當時我高興極了,激動的心情簡直無法形容了,同時也明白了一個真理:“有難事,只要肯努力,就一定能成功!
自從這件事后,不管遇到什么困難,我都會好好努力,不言放棄。因為我知道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”的深刻含義!
一句名言給我的啟示作文 篇4
“失敗乃成功之母”,這句名言時刻激勵著我前進。
在三年級中段考試的時候我沒考好,面對老師、家長對我的失望和同學們對我的`冷嘲熱諷,我的頭低了下來,那段時間一放學回到家就一個人把門關(guān)得嚴嚴的,爸爸媽媽非常擔心我,媽媽就耐心地開導我,這次沒考好,不見得下次還考不好,生活中,誰的路都是未知數(shù),只要你肯努力,此時我想起了“失敗乃成功之母”這句話,我不哭了,反而更堅強了,從那以后,我更加刻苦努力的學習了,皇天不負有心人,最終在期末考試當中我取得了優(yōu)異的成績。
還有一次,長跑比賽,沒跑好給我們班丟了臉,同學們都指責我,都說怨我,我心里也不好受,從那以后,我每天都在操場上跑個四五圈,終于,在又一次常跑比賽中,我進了全年級前十名,得到了“飛毛腿”的稱號,為我們班爭奪了榮譽,我感謝“失敗乃成功之母”這句話是它一次一次的激勵著我向前走,讓我看到了希望,是它讓我成功。
今年暑假,我學騎自行車,開始的時候我連上都上不去,一上車上就摔倒,我心里都不想學了,但憑借著“失敗乃成功之母”這句話,激勵著我前進,終于,我能上車了,又摔了幾個跟頭之后,我能坐穩(wěn)了,也自己敢騎了,雖然摔得鼻青臉腫的,但我心里還是美滋滋的。
生活中,誰都會遇到挫折,但是只要你敢于面對和接受,因為有“失敗乃成功之母”這句話,就能戰(zhàn)勝一切困難。
一句名言給我的啟示作文 篇5
我讀過許多著名的讀書名言,但我不能忘記的是高爾基的一句話:書籍是人類進步的階梯。因為這句話使我終生受益。
我小時候不太喜歡讀書。當我看到書的時候,我甚至頭痛。自從我上學以來,我什么都聽不見。老師和家長都說,只有多讀書,我才能成長成才,成功幾乎成了他們的口頭禪,我的耳朵也起了水泡。我只是坐在教室里,在家里瘋狂地玩。這很有趣,但不會持續(xù)太久,快考試了。我失敗了。媽媽不情愿地搖搖頭,我也很后悔,天天郁悶。突然有一天,老師告訴我們:“書本是人類進步的階梯!蔽艺娴暮芘d奮嗎?這本書真的那么神奇嗎?我最好試試!從那以后,我一直在看書。當我專心讀書時,我的`頭不會那么痛。
我每天都沉浸在書的海洋里。我和書交朋友。它們是不可分割的。即使我上廁所,我也得拿著書。每次我讀一本書,我都會讀上幾個小時。最后,我不情愿地合上了書。
因為我喜歡看書,我的成績直線上升,進步很快,老師也喜歡我,讓我當班的干部、家長無奈的表情也變成了笑容。一句名言讓我從一個淘氣鬼變成了一個好女孩,真是太神奇了!
從前,我考試總是不及格。當父母提到我總是無奈地搖頭時,現(xiàn)在一句名言改變了我,讓我的成績直線上升。大人說,現(xiàn)在我笑口常開,當然,這也是名言的功勞!
書中的許多知識,不斷的學習,不斷的應(yīng)用,不斷的探索,朋友們,“書是人類進步的階梯!倍嘧x書,書會讓你終身受益!
一句名言給我的啟示作文 篇6
我讀過許多讀書名言,但使我久久不能忘懷的是高爾基的那句:書籍是人類進步的階梯。因為這句話使我受益終身。
小時候,我特別不愛讀書,甚至看到書就頭疼。自從上了學,我什么也聽不進去,老師和家長天天說只有多讀書,長大才會有出息……幾乎成了他們的口頭禪,我耳朵聽的都起了泡。上課我就干坐在那,在家我就瘋狂地玩,真是不亦樂乎,可是好景不長……快考試了,我考了個不及格。媽媽無奈地搖搖頭,我也非常后悔,天天垂頭喪氣。忽然有一天,老師告訴我們:“書籍是人類進步的階梯。”我一下子就打起精神來了,真的嗎?書真的有那么神奇嗎?我還是試一試吧!從此以后,我每時每刻都在看書,當我專心讀的時候,頭也不那么疼了。
我每天泡在書的海洋里,和書交上了朋友,形影不離,就連上廁所也要拿著書。每次看書,一讀就是幾個小時。最后每次都是依依不舍地合上書。
因為喜歡上了看書,我的成績直線上升,突飛猛進,老師也喜歡上了我,讓我當班干部,家長無奈的表情也變成了微笑。一句讀書名言讓我從淘氣鬼立馬變成乖乖女,真是匪夷所思啊!
從前,我老是考試不及格,家長一提到我總是無奈地搖搖頭,現(xiàn)在一句名言改變了我,讓我的成績直線上升。大人們一說到現(xiàn)在的我滿臉微笑,夸個不停,當然這也是名言的'功勞!
書上的許多知識,要不停的學習,不停的運用,不停的探索,朋友們,“書籍是人類進步的階梯!倍嘧x書吧,書一定會使你受益終身的!
一句名言給我的啟示作文 篇7
在成長的歷程中,我經(jīng)歷過很多事情,比如:考試考差;老師交給你的事辦不好;生活上遇到挫折。我都一一跨過了這些難關(guān),因為我總會想到這句名言——失敗乃成功之母。
上學期,媽媽給我報了一個游泳培訓班,每個星期的星期日下午都要去學。我是個“旱鴨子”,從小就怕水,遇到水很容易在水里淹水。有一次,媽媽叫我去上游泳課,我就躲在房間不肯出來,心想:我那么怕水,媽媽為什么非要我去游泳呢。不一會兒,媽媽跑到我房間說:“學游泳是對你有好處,再不去就要遲到了!边@我才無可奈何地離開了房間,跟媽媽去了游泳培訓班。去到了之后教練要我去準備,然后練習游泳,我心驚膽戰(zhàn)地走到水邊,一不小心滑倒掉進水里,立刻我就嗆水了,教練把我從水里救上來,并對我說:“別緊張,失敗乃成功之母,調(diào)整呼吸,多試幾次!庇谑牵艺褡髌饋砹,先做好熱身運動,然后縱身一跳,跳到水里,手腳伸展出來,上下劃動,身體居然浮起來了,也沒嗆水。哈哈,我學會了游泳。∶,太感謝你了。
還有一次,我因為數(shù)學考試考差,只考了76分,這個分數(shù)是我上學以來考過最差的成績,而且發(fā)回試卷時,老師還說了一句這樣的話:“試卷要家長簽名,明天交。”我的心里更是提心吊膽了。心里暗暗地想:考試考了這么差,該怎么向爸媽說啊,他們最重視我的成績了,還要給家長簽名。我不由得哭出了聲。我想了想,于是有了一個念頭:就是冒充家長簽名。第二天,我把試卷交給老師的時候,老師仔細看了看簽名,老師就叫我出去一下,去到教室門口,老師語重心長地對我說:“雖然考試考差了,但不要灰心,更不能做冒簽名字這種事,應(yīng)該誠實面對錯誤,失敗乃成功之母,只要你有努力,下次一定會考好的'!崩蠋煹倪@句話深深鼓勵著我,于是我變得更勤奮,學習更認真了,我的成績不斷上升。啊!名言,太感謝你了。
這一句名言,就是我的座右銘。它陪伴著我,激勵著我,讓我勇往直前!
一句名言給我的啟示作文 篇8
生活,就像一位老師,帶給我無窮無盡的知識;生活,又像一位智慧的老者,能讓我領(lǐng)略到刻骨銘心的道理。在以前的一件事中,我收獲了啟示――虛心萬事能成,自滿十事九空。
在那時我才上三年級,因為外婆想讓我學做點家務(wù),懂一點生活技能,所以就讓我跟她學包餃子。當時我就驕傲地對外婆說:包餃子,對我來說真是小菜一碟,看我大顯身手吧!說完,我就不管三七二十一就拿起餃子皮,然后盛一勺肉餡就往里撥,然后胡亂地捏緊餃子皮。心想:嗯……一定十分好看,十分完美吧?可是一看,餃子就像一堆爛泥巴,攤在我手上,我的面馬上漲紅起來,就像一個紅紅的大蘋果。對面的外婆看著我,“嚯”地笑了起來,看到這,我就氣沖沖地說:“大驚小怪,失個手算什么!”可是不知道為什么我怎么努力包,還是一塌糊涂,食材被浪費掉了。
我就像一個瞥了的氣球,無力、“絕望”的癱倒在沙發(fā)上。這時外婆就慈祥地對我說:“乖孫女,‘虛心萬事能成,自滿十事九空’這句諺語今天外婆把它贈給你,你要明白從中的含義啊……”說罷,一邊示范包餃子,一邊告訴我要注意的`要領(lǐng)。只見她拿起一塊餃子皮,在皮的邊緣沾一點水,再勺上半勺的肉餡,對折捏緊,由左向右一捏一捏,捏五次就完成了。于是我跟著認真地操作了一次,哎?居然成功了!
一句名言給我的啟示作文 篇9
“世上無難事,只怕有心人”這句話就像一盞黑夜里的明燈,指引我的人生道路。
記得有一次,我考試前沒有認真復習,結(jié)果每做一題,都要絞盡腦汁地思考。正當我要寫作文的時候,教師提醒:“剩十五分鐘了,沒寫完的快點寫,寫完的趕快檢查!蔽壹钡镁拖駸徨伾系奈浵仭N疫B忙寫作文,寫到一半的時候,教師宣布:“交卷,沒寫完的也要交!蔽也坏貌徊莶輲坠P收工。
考后,我翻了翻語文書,發(fā)現(xiàn)有很多知識點都異常簡單,可是我卻沒有寫出來。我想:早明白我就好好復習了,唉!不該不復習。∵@次別想考好了。
到了第二節(jié)課,教師皺著眉頭說:“這次考試成績不夢想,重考!蔽倚睦镟止局哼@次考試對我來說是件難事,可是只要我下定決心,回家好好復習,明天就能夠大顯身手了。
我回到家,立刻開始寫作業(yè)、復習。沒過多久,我的眼皮開始打架了。這時,我的腦海里出現(xiàn)了一個天使和一個惡魔。惡魔說:“看,你的上下眼皮都打架了,趕快去睡覺吧!碧焓箙s說:“你不要聽他的,你要把知識點背得滾瓜爛熟,明天就能夠簡便考試了!比缓笏麄兙烷_始打架了。
正當我拿不定主意時,“世上無難事,只怕有心人”這句名言出此刻我的心里。是的,無論考試還是疲倦都是不可避免的難事,可是,我要做一個意志堅強的有心人,這樣才能取得最終的成功。于是,我之后繼續(xù)復習,把考試的'知識點一點一點地記下來。
第一天,我輕簡便松地就把試卷寫完了,檢查了五遍才交卷。真是“世上無難事,只怕有心人”,我得到了我夢寐以求的一百分。
“世上無難事,只怕有心人”這句名言如同一位伙伴,伴隨著我走過了五個春夏秋冬。如今,我工工整整地把它寫下來,貼在我的書桌上,成為了我的座右銘。
一句名言給我的啟示作文 篇10
“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!边@句名言給了我很大的啟示,因此它成為了我的座右銘,時刻激勵著我。
記得上二年級時,老師讓讀課外書,我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。至于書中講的是什么,我也不大清楚。老師讓討論時,我也總是一言不發(fā)。所以我的'作文水平也不太好。
可是,自從我學習了朱熹的這句名言——“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!辈辉傧蛞郧澳菢玉R馬虎虎地讀書了,而是認認真真地讀。我每讀過一個故事,就會想想這個故事告訴我們什么道理,作家為什么要寫這個故事,故事中的人為什么那樣做,我還會把從書中學到的東西列個單子,真正做到了心到,眼到,口到。因為我讀書的效率增加了,所以作文水平也有所提高。
“讀書有三到,謂心到,眼到,口到”這句名言將不斷激勵著我,使我走向成功。
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