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關(guān)于名言作文600字合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的名言作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
名言作文600字 篇1
南宋大儒家朱熹說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到�！逼鸪�，我對(duì)這個(gè)句子始終弄不透徹，理解起來(lái)總是一知半解，似是而非，并且產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么要先說(shuō)‘心’，再說(shuō)‘眼’，最后說(shuō)‘口’呢？我對(duì)這個(gè)問(wèn)題較上了勁，于是我下定決心，一定要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問(wèn)同學(xué)……一系列“程序”之后，我對(duì)這句話有了初步的理解：只要‘心’到了，眼神才會(huì)集中，眼睛才會(huì)集中了，才能思考問(wèn)題，才能發(fā)言，表達(dá)自己見(jiàn)解，但心里覺(jué)得還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，老爸不斷從書(shū)店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類(lèi)報(bào)刊雜志，供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗、三下五除二就“解決”完一本書(shū)，平時(shí)用自己的壓歲錢(qián)，在書(shū)店買(mǎi)的一些書(shū)，都很快看完了�？晌殷w會(huì)不到什么好詞好句，知之甚少，收獲甚微。我很是不解：千辛萬(wàn)苦讀完了這么多的書(shū)報(bào)，怎么還是懂得不多？是不是對(duì)這句話理解還不深刻呢？
直到有一天，我在一本書(shū)上再次注意到了朱熹的這句名言。我開(kāi)始反思，但是反思得很淺，只知道讀書(shū)要認(rèn)真。可是歸根到底，我仍不明白，于是請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢屇托牡卣f(shuō)：“首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時(shí)要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂撒還能夠要踴躍發(fā)言，并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真作比較、分析，最后認(rèn)真地總結(jié)和完善，這才是讀書(shū)要“三到”的.真正涵義。
從那以后，我把這句話銘記在心中，時(shí)刻對(duì)照自己，時(shí)刻提醒自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下，我的閱讀輕松、下筆輕松，語(yǔ)文成績(jī)也如“芝麻開(kāi)花----節(jié)節(jié)高”。
名言作文600字 篇2
有一句這樣的話：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句話使我受益匪淺。
為什么說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯呢？因?yàn)樗螤钌舷褚槐疽槐敬钇鸬碾A梯，從精神上也是一樣的。
從我七歲時(shí)讀第一本小說(shuō)起，一直到現(xiàn)在，我慢慢地理解了這句話的含義。從小人書(shū)到現(xiàn)在的長(zhǎng)篇小說(shuō)，我理解、明白了。
書(shū)，是人類(lèi)精神上的食糖。毛主席曾說(shuō)過(guò)一句話“一日可不食，不可無(wú)書(shū)�！辈灰搀w現(xiàn)了人類(lèi)發(fā)展上不可以沒(méi)有書(shū)嗎？
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！毒G野仙蹤》中的多蘿茜與她的朋友們的歷險(xiǎn)經(jīng)歷讓我陶醉。冰心的《小橘燈》讓我感到愛(ài)的深沉。《海蒂》中的友誼也被我吸取。我也小紅帽、海蒂、多蘿茜等人物交了朋友，轉(zhuǎn)身結(jié)識(shí)了福爾犘斯這位大偵探，回？一望，李逵等108位好漢正向我招手，海倫與我交談，可談話卻被玻利安娜打斷，我去追也又碰見(jiàn)了南茜。
我置身書(shū)的海洋，豐富了知識(shí)，也長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。書(shū)，可以說(shuō)是我的良師益友、我的朋友，雙像是一把可以打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。
我知道我只吸收了文學(xué)海洋的`一小滴水，所以我每天都穿梭在文學(xué)世界里，又認(rèn)識(shí)了很多朋友：哈利。波特帶我飛來(lái)飛去，我也與柯南結(jié)識(shí)了。
慢慢地，我也開(kāi)始了寫(xiě)作掃地長(zhǎng)長(zhǎng)的路，把自己的小文章發(fā)表到網(wǎng)上去，等到了網(wǎng)友們的贊許。
現(xiàn)在我得承認(rèn)自己是一只蟲(chóng)子，一只小書(shū)蟲(chóng)。我還是說(shuō)：書(shū)藉是我進(jìn)步的階梯�！拔乙x更多的書(shū)，使自己更上一步階梯知識(shí)的階梯。祝大家學(xué)習(xí)更上一層階梯。它給我的啟示是：要多讀書(shū)，讀好書(shū)，使自己有更多的知識(shí)。
名言作文600字 篇3
我最喜歡的一句名言：失敗乃成功之母?一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?都不是，你們想知道嗎?先不告訴你們，看看我的故事，猜一猜。
三年級(jí)測(cè)驗(yàn)的前一天——“同學(xué)們，明天就要測(cè)驗(yàn)了，請(qǐng)你們自覺(jué)復(fù)習(xí)好，祝你們明天順利通過(guò)測(cè)驗(yàn)�！币�!不就是測(cè)驗(yàn)嗎?難不倒我這個(gè)聰明女�；氐郊覄傁霃�(fù)習(xí)的時(shí)候就想：哼!平時(shí)我都是這么多作業(yè)，今天好不容易才沒(méi)有書(shū)寫(xiě)作業(yè)，我怎能放棄這么好的玩耍機(jī)會(huì)呢?更何況我是個(gè)聰明女，還怕什么?于是，我打消了復(fù)習(xí)的念頭，準(zhǔn)備以今晚為主好好的玩了一下，唱呀跳呀，快樂(lè)的度過(guò)了一個(gè)美好的'夜晚。第二天考試開(kāi)始了，我欣喜地打開(kāi)了試卷，一絲不茍地看著試卷，咦!怎么這次的試卷這么難了，第一頁(yè)，我已經(jīng)累得不可開(kāi)交了，第二頁(yè)更是不用說(shuō)。
我開(kāi)心地打開(kāi)試卷，最后卻愁眉苦臉地交了卷。因?yàn)榻裉煳以诎嚅L(zhǎng)面前吹了牛皮，說(shuō)我一定會(huì)考好的，更何況班長(zhǎng)的成績(jī)一向比我好，我真是關(guān)公面前耍大刀——自不量力啊!幾天里，我進(jìn)入了緊張的心情，怕平時(shí)一向成績(jī)好的我會(huì)一落千丈。果然，我的擔(dān)心沒(méi)有錯(cuò)，幾天后，試卷發(fā)了下來(lái)，我簡(jiǎn)直是沒(méi)法見(jiàn)人了，因?yàn)槲乙呀?jīng)被老師叫去了辦公室臭罵了一頓，被幾個(gè)“傳播員”看見(jiàn)了，那我的新聞豈不是出大糗了。這也不怨誰(shuí)，還不是因?yàn)槲彝跗刨u(mài)瓜——自賣(mài)自夸，這下好了，夸得我的臉都沒(méi)了。
我的難還沒(méi)算完呢?我回到家可要被媽媽罵了，一想到媽媽的罵聲，我忍不住現(xiàn)在就要哭了。我?guī)е林氐哪_步邁進(jìn)家門(mén)。”爸，試卷給你。“我低著頭把試卷遞給爸爸，爸爸好想看出了什么，只是看了看試卷的分?jǐn)?shù)，其他的，只是隨便掃視了一遍，簽了個(gè)名，還加上了一句話，看了那句話，我似乎懂得了什么。
那句話正是我喜歡的一句名言：虛心是人進(jìn)步，驕傲是人落后。你猜中了嗎?
名言作文600字 篇4
我曾在書(shū)中讀到過(guò)這樣一句話：世上無(wú)難事，只怕有心人。我對(duì)這句話印象特別深刻，確實(shí)它也幫助我克服了一個(gè)個(gè)困難，它猶如一個(gè)天使隨時(shí)在督促激勵(lì)著我。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了，我猶如剛出生的嬰兒，慢慢地睜開(kāi)了睡意朦朧的眼睛，迎接新一天的到來(lái)。咦，不對(duì)呀！怎么這么安靜。照理說(shuō)這時(shí)候媽媽?xiě)?yīng)該在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服，而且早已把香噴噴的早餐準(zhǔn)備好就等我去“享受”呢！
可是今天怎么啦？媽媽呢？早餐呢？帶著滿腦子疑問(wèn)的我迅速起床，焦急的目光在屋內(nèi)巡邏。突然，我發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙條，我急忙抓起來(lái)瀏覽一遍，原來(lái)是爸爸媽媽送剛從老家上來(lái)的姐姐去新學(xué)校了，由于時(shí)間倉(cāng)促叫我自己解決早餐。
怎么辦？我會(huì)做早餐嗎？這對(duì)向來(lái)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的我來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)大難題。去外面買(mǎi)？我嫌不衛(wèi)生。自己做？咋做？嘿，堂堂一個(gè)男子漢，還能讓這給難倒，正所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人。”自己做！這就是我的`決定。我的目光在廚房搜尋起來(lái)，對(duì)，有奶粉，太好了，泡杯奶粉挺容易的；有蛋，煮兩個(gè)白煮蛋營(yíng)養(yǎng)又好吃；零食柜里還有面包，上天助我也！牛奶、雞蛋、面包，我的早餐不要太豐盛啊，哈哈！
吃著美味的早餐，我突然想起今天是我們組做值日，必須早點(diǎn)去學(xué)校。哎呀，為了準(zhǔn)備早餐，這時(shí)間好像不早了�。〔恍�，我可不能遲到，不然全組重掃，我可不想因?yàn)槲乙蝗硕B累整個(gè)小組。
我立即背上書(shū)包，三兩口解決了早餐，風(fēng)風(fēng)火火地往學(xué)校跑去，可是，我再怎么快，時(shí)間好像不夠了啊，此時(shí)的我恨不得自己能變出一對(duì)翅膀飛向?qū)W校。別急，冷靜，我不停地安慰自己�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。”肯定有辦法的。我靜下心來(lái)突然想到去學(xué)校有一條小道，雖然沒(méi)大路寬敞，但近了不少。終于我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)趕到了學(xué)校，并和同學(xué)們一起順利地完成了任務(wù)。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！备嬖V我們世上沒(méi)有不可能完成的事情。只是看你有沒(méi)有耐心去完成它。我喜歡這句名言，它將伴我一生。
名言作文600字 篇5
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)尺寸光陰，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢(qián)……”我走在過(guò)道上，抬頭看這幾句話，陷入了永久的沉思……
是呀，時(shí)光匆匆，一晃幾個(gè)月，幾年甚至幾個(gè)世紀(jì)就過(guò)去了，我們都毫不察覺(jué)，頂多只說(shuō)一聲：“時(shí)間過(guò)得真快呀！” “科技變得真發(fā)達(dá)呀！”也許你認(rèn)為這兩種是毫不相干，但你有沒(méi)有想到，這些科學(xué)技術(shù)都是科學(xué)家們十年如一日，辛辛苦苦造就出來(lái)的！他們把精力和時(shí)間大部分都放在這些事上，有些頭發(fā)都白了，才有了現(xiàn)在的成果。設(shè)想一下，如果他們把這些時(shí)間都花在吃喝玩樂(lè)上，我們兒童哪能在寬廣的教室里上課與玩耍呢？哪能享受到各種電器服務(wù)呢？這個(gè)世界的科技哪能這么發(fā)達(dá)呢？想想看，時(shí)間夠?qū)氋F把！
在困難與災(zāi)害面前，時(shí)間極為寶貴。在生命與死亡中，時(shí)間尤為重要。就拿汶川大地震來(lái)說(shuō)吧，9·8級(jí)大地震，使得無(wú)數(shù)人被壓在水泥與磚塊下。無(wú)數(shù)人苦苦地與死亡周旋，無(wú)數(shù)人在廢墟中譜寫(xiě)了一首首生命之歌……地震廢墟中的兩個(gè)小女孩，講故事，唱歌，只為了延長(zhǎng)生命的時(shí)間；體育老師譚千秋，將兩個(gè)孩子死死護(hù)住，直至生命的最后一刻；最美的老師許焱，帶領(lǐng)學(xué)生沖出了死亡線……在這一刻，時(shí)間就是生命，在這一刻，時(shí)間就是救那兩個(gè)孩子的歡喜……
在考試中，時(shí)間如真金，一分一秒都隱含著考生的`汗水、緊張與辛酸。考生只有抓住每分每秒，才能考出自己的好成績(jī)。但在分?jǐn)?shù)背后，又隱含著多少努力？要我說(shuō)這個(gè)時(shí)間最珍貴。
時(shí)間如生命，時(shí)間如金錢(qián)，時(shí)間如流水……我們無(wú)法阻止時(shí)光流逝，那么就讓我們抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，以彌補(bǔ)爸爸媽媽的遺憾吧！
名言作文600字 篇6
有這樣一句話，它在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我遇到挫折時(shí)讓我學(xué)會(huì)不放棄，這句話就是—書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
這句話的意思是：書(shū)籍的高山中，勤奮是唯一的道路；知識(shí)的海洋中，只有刻苦才能打造自己小船，把你帶到成功的彼岸。
每當(dāng)想起這句話，我就想起了古代那些刻苦學(xué)習(xí)的人們：囊螢映雪的孫康，韋編三絕的孔子，頭懸梁錐刺股的蘇秦、孫敬……他們都因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí)取得成功，名垂千古。
自從我上了四年級(jí)，不僅功課很緊張，還要上各種各樣的課外班，特別是調(diào)換了這個(gè)新的奧數(shù)奧語(yǔ)學(xué)校，一下子變得更緊張了。剛開(kāi)始上課時(shí)，由于我比其他同學(xué)晚上半年的原因，跟不上進(jìn)度，作業(yè)量大，上課節(jié)奏又快，每天都要花大量的時(shí)間完成作業(yè)，查閱資料，還要補(bǔ)上前面拉下的課。每當(dāng)我面對(duì)難題絞盡腦汁筋疲力盡的時(shí)候，每當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家而我還要趕路繼續(xù)上課的時(shí)候，我曾經(jīng)想過(guò)休息放棄，但是，總有個(gè)聲音在提醒我：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有堅(jiān)持到底才是勝利。和那些古人相比，和那些生活在貧困中的同齡人相比，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件多好啊，所以，這點(diǎn)困難算得了什么呢？于是，我重振精神，全力以赴。慢慢地，我跟上了大家的腳步，學(xué)習(xí)輕松多了，趕超了許多同學(xué)，不僅成績(jī)提高了，我的作文還被貼在學(xué)校的展示欄里。雖然剛開(kāi)始有點(diǎn)辛苦，但這讓我學(xué)會(huì)更好的'合理安排時(shí)間，集中精力，提高效率，而且現(xiàn)在已經(jīng)完全適應(yīng)，不但不覺(jué)得辛苦，而且還找了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。這里面的收獲可真是不小��！
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@句名言，給我?guī)?lái)了終生的啟示，使我在困難面前從不退縮，也從不抱有僥幸。我相信，只有辛勤地付出，才能收獲果實(shí)。我把這句話當(dāng)做自己的座右銘，時(shí)刻銘記在心間，激勵(lì)自己，鞭策自己，在學(xué)無(wú)止境的道路上快樂(lè)前行！
名言作文600字 篇7
世界上的名言多得數(shù)不清，幾乎每個(gè)人都有自己情有獨(dú)鐘的名言，而我最喜歡的一句是汪國(guó)真的名言“世上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。”
廄得那天，我們一家去爬山，來(lái)到登山起點(diǎn)，望著那高聳入云的山峰，我在心中暗暗發(fā)誓：一定要登上山頂，征服這座山峰。
我們向著目標(biāo)前進(jìn)了，剛開(kāi)始，我們一邊說(shuō)笑，一邊爬山。當(dāng)爬到了一個(gè)山崖，我還以為是山頂，連忙喊爸爸來(lái)看。爸爸看了一眼，不以為然地說(shuō)：“這不是山頂，連半山腰都還沒(méi)到呢�！甭�(tīng)到這，我頓時(shí)像泄了氣的皮球一下坐到了地上，失落不已。心想：這山也太高了吧，什么時(shí)候才能到頭��？
經(jīng)過(guò)幾番內(nèi)心的掙扎后，我們繼續(xù)上路了。我走走停停，氣喘吁吁地跟在媽媽身后，一路的美景也顧不上欣賞，許多人都被我們超越，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在身后，但我的雙腿也像灌了鉛似的，舉足困難，可是還沒(méi)到山頂。我想放棄，我想坐在家里看書(shū)呀。這時(shí)，我想起汪國(guó)真詩(shī)中的名言“世上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山”。我又重新振作起來(lái)，忘記了沉痛的雙腿，忘記了疲憊的身體，鼓足勁兒向著山頂大步流星的沖去。
靠著這種力量，腳下似乎也有力多了，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我也終于登上了山頂。情不自禁地手舞足蹈起來(lái)，放眼眺望，一切都那么渺小，而困難也在我的堅(jiān)持下變得渺小起來(lái)。在低矮的.山腳下我還只是一個(gè)孩子，而站在高聳的山頂上，我感覺(jué)自己已是一個(gè)頂天立地的男子漢。
“世上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山”只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功，就會(huì)登上屬于自己的勝利高峰。從此，這句名言成了我的座右銘，伴隨我成長(zhǎng)，激勵(lì)我向前。
名言作文600字 篇8
1. 生命是以時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時(shí)間，等于慢性自殺。(魯迅)
2. 節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。(魯迅)
3. 最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候幻想什么，而要在旭日初升的時(shí)候就投入工作。(謝覺(jué)哉)
4. 我認(rèn)為世間最可寶貴的就是"今"，最易喪失的也是"今"。因?yàn)樗钊菀讍适�，所以更覺(jué)得他寶貴。(李大釗)
5. 志士惜日短，愁人知夜長(zhǎng)。(晉·傅玄)
6. 圣人不貴尺之壁而重寸之陰。(《淮南子·原道訓(xùn)》)
7. 時(shí)間長(zhǎng)著一副利爪，它會(huì)來(lái)抓破嬌嫩的臉。(艾青)
8. 能將自己的生命寄托在他人的記憶中，生命仿佛就加長(zhǎng)了一些。——孟德斯鳩
9. 世間的活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但仍是美好的�！_丹
10. 假如你覺(jué)得自己的日常生活很貧乏，不要去指責(zé)生活，而應(yīng)該指責(zé)你自己。——里爾克
11. 生命是美好的，一切物質(zhì)是美好的，智慧是美好的，愛(ài)是美好的!——杜伽爾
12. 我相信，現(xiàn)在未能把握的生命是沒(méi)有把握的`;現(xiàn)在未能享受的生命是無(wú)以享受的;而現(xiàn)在未能明智地度過(guò)的生命是難以過(guò)得明智的;因?yàn)檫^(guò)去的已過(guò)去，而無(wú)人得知未來(lái)。
13. 人生就象打橄欖球一樣，不能犯規(guī)，也不要閃避球，而應(yīng)向底線沖過(guò)去�！_斯福
14. 人生是要活的，必須活得興致勃勃，充滿好奇心，無(wú)論如何也決不要背對(duì)著生活�！材取ち_斯福
15. 人生直作百歲翁，亦是萬(wàn)古一瞬中�！�
16. 有理想、充滿社會(huì)利益的，具有明確目的的生活是世界上最美好和最有意義的生活�！永飳�
17. 一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血;另一顆心寬容。--紀(jì)伯倫
18. 不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。——貝爾奈
19. 以春風(fēng)待人，以寒風(fēng)自待。
20. 待人要豐，自奉要薄;責(zé)己要厚，責(zé)人要薄。
名言作文600字 篇9
談起科技，那就必須和科學(xué)實(shí)踐掛上鉤。當(dāng)今的中國(guó)也是一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的國(guó)家，在社會(huì)的各行各業(yè)不斷出現(xiàn)新的科技。但是，人們卻常常只看到了它們問(wèn)世時(shí)“光輝”的一面，而忽略了科研人員為此付出的心血和汗水。
科技種類(lèi)很多，其中航天科技工程是算規(guī)模較大的，而通訊科技的規(guī)模相對(duì)要小些。但不管是何種科技，都是科研工作者的智慧結(jié)晶。
每一項(xiàng)新科技都要進(jìn)行不同的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，而實(shí)驗(yàn)不會(huì)一次就成功。它需要科研人員不斷探索大膽嘗試，以及具備堅(jiān)定的信心和長(zhǎng)久的毅力。正如徐特立老先生說(shuō)的：科學(xué)常是在千百次失敗后的最后一次成功的。是的，我們也許無(wú)法估測(cè)實(shí)驗(yàn)的次數(shù)，但是一定要堅(jiān)信自己可以成功！
記得三年級(jí)語(yǔ)文課本中的《第八次》一篇，當(dāng)書(shū)中布魯斯王子打了敗仗失去信心時(shí)，卻看到一只在大風(fēng)中努力織網(wǎng)的蜘蛛，網(wǎng)剛剛織好就被吹破了，可這只蜘蛛?yún)s不灰心繼續(xù)織，就這樣斷了織，織了又?jǐn)�，�?lái)來(lái)回回七次，直到第八次才結(jié)成完整的一張網(wǎng)。這只小小的蜘蛛給了他啟示，重新點(diǎn)燃了他的`信心�！畬�(duì)，我也要干第八次！’就這樣，布魯斯帶領(lǐng)士兵們?cè)俅斡赂业嘏c外國(guó)侵略者展開(kāi)了輸死拼搏，終于趕走了侵略者！
其實(shí)我們?cè)谌粘５纳詈蛯W(xué)習(xí)中也要有這種堅(jiān)持不懈的精神。
至今我還記得小時(shí)候第一次學(xué)畫(huà)圓的情景。大膽嘗試后竟發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)的像個(gè)“打碎的雞蛋”；不服氣再畫(huà)卻變成了一個(gè)“多邊形”；到了第三次，在我緊握的筆下總算畫(huà)出些許圓的模樣—一個(gè)“小扁圓”；還是不滿意，我又慢慢畫(huà)了第四個(gè)，哈！是個(gè)完整的大圓！我左看看，右看看，高興的不得了……
是的，無(wú)論遇到任何挫折，都不要灰心，要相信失敗是成功之母，要做那只“努力織網(wǎng)”的“小蜘蛛”，勇往直前，堅(jiān)持不懈地織好你人生道路中每一張“被風(fēng)吹破的網(wǎng)”。
名言作文600字 篇10
1、用贏得的權(quán)力的品質(zhì)來(lái)維護(hù)權(quán)力，就很容易獲得成功�！_盧斯特
2、用罪惡手段得來(lái)的權(quán)力決不會(huì)被用于正當(dāng)?shù)哪康�。——塔西�?/p>
3、有權(quán)即有理�！麅�(nèi)加
4、最大限度地行使權(quán)力總是令人反感;權(quán)力不易確定之處始終存在著危險(xiǎn)�！ぜs翰遜
5、兒童需要管教和指導(dǎo)，這是真的，但是如果他們無(wú)時(shí)不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下，是不大可能學(xué)會(huì)自制和自我指導(dǎo)的�！指駛�
6、兒童游戲中常寓有深刻的思想�！�
7、兒童有無(wú)抱負(fù)，這無(wú)關(guān)緊要，可成年人則不可胸?zé)o大志。——喬·吉·霍蘭
8、兒童幼小的心靈是非常細(xì)嫩的器官�！淇岬拈_(kāi)端會(huì)把他們的心靈扭曲成奇形怪狀。一顆受了傷害的兒童的`心會(huì)萎縮成這樣一輩子都像桃核一樣堅(jiān)硬，一樣布滿深溝。——卡森麥卡
9、合理安排兒童每天的生活，使之總是忙于有益的事情避免無(wú)事生非或虛度時(shí)光。——夸美紐斯
10、幻想中的作品，有著兒童一般的嫵媚，有著欣欣向榮的喜悅，芬芳妖艷不下于鮮花，漿汁的飽滿不亞于未曾到口的美果。這便是所謂幻想和幻想的樂(lè)趣�！蜖栐�
11、即使是最好的兒童，如果生活在組織不好的集體里，也會(huì)很快變成一群小野獸�！R卡連柯
12、集體生活是兒童之自我向社會(huì)化道路發(fā)展的重要推動(dòng)力;為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個(gè)不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個(gè)悲劇。——陶行知
13、子孺避權(quán)，明哲保身;楊李弄權(quán)，誤國(guó)殄民。蓋權(quán)之于物，利于君，不利于臣，利于分，不利于專(zhuān)�！S名奎
14、只有傻子才把他們的幸福放在他們的權(quán)力之外。——法朗士
15、在不其位者未必沒(méi)有權(quán)�！ぜs翰遜
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