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【必備】名言的啟示作文集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的名言的啟示作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
名言的啟示作文 篇1
俗話說(shuō)的好“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句諺語(yǔ)成了我人生道路上一直激勵(lì)我的話。
那一天令我終生難忘，在舞蹈班跳完舞，回家吃過(guò)飯，媽媽手機(jī)“�！钡囊豁�，收到舞蹈班信息，信息內(nèi)容是：“滿兩年的學(xué)員明天來(lái)考會(huì)員”。我心想：“我已經(jīng)學(xué)了兩年了，基本功都會(huì)了，不用多練習(xí)了，就算我上次沒(méi)考上，這一次也一定能考上”。
到了第二天晚上去考會(huì)員的時(shí)候，老師讓跳了齊舞后又一個(gè)人一個(gè)人的單獨(dú)跳，我都過(guò)關(guān)了，到老師讓說(shuō)基本功名稱讓我跳時(shí)，我心里開(kāi)始慌了，我的.腦子一直想一直想就是沒(méi)有想到，老師說(shuō)：“這個(gè)就是你剛才做的朝天蹬”。
接連考了好幾個(gè)我都不知道，之后名單出來(lái)了，保級(jí)會(huì)員有：任宗泉、孔翔宇……，會(huì)員有：賀翔、劉娛辰、賀淼……，我想：任宗泉、孔翔宇、表哥、表姐、姐姐都過(guò)關(guān)了，可能離我不遠(yuǎn)了。直到最后我都沒(méi)有聽(tīng)到“劉航宇”，我的名字竟出現(xiàn)在沒(méi)有過(guò)關(guān)的名單里。
突然我的心情很失落，我低下頭，都不敢看大家，最后老師又說(shuō)：“沒(méi)考過(guò)的明天來(lái)補(bǔ)考”。我回到家后非常不開(kāi)心，媽媽看到后問(wèn)我：“怎么了”？我說(shuō)：“我會(huì)員沒(méi)考過(guò)”。媽媽說(shuō)：“不要灰心喪氣，以后認(rèn)真努力就行”。媽媽還說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
我聽(tīng)后心想：“明天可以補(bǔ)考，我一定要認(rèn)真練習(xí)，一定要考上”。
第二天到了補(bǔ)考的日子，老師說(shuō)一個(gè)名稱我做一個(gè)動(dòng)作，經(jīng)過(guò)昨天的經(jīng)歷回去后認(rèn)真練習(xí)最終我考過(guò)了。
從此“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話一直激勵(lì)著我。
名言的啟示作文 篇2
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句名言時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我，做人要腳踏實(shí)地，做事態(tài)度要端正，不能太驕傲自滿。
有一天，英語(yǔ)小測(cè)驗(yàn)，在前一晚上我就早已做好了充分的準(zhǔn)備，考試時(shí)我真可謂胸有成竹，奮筆疾書(shū)。結(jié)果考試成績(jī)下來(lái)了，我考了99分，因?yàn)榇中拇笠�，有一道題忘加了ing，所以扣了1分。我興高采烈地拿著這張卷子回家，媽媽提醒我不要太驕傲了，要再接再厲，保持這樣的成績(jī)，一次考試好一點(diǎn)代表不了什么。我不以為然，絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
第二次考試，我就沒(méi)有太在意去認(rèn)真復(fù)習(xí)，結(jié)果考試時(shí)才發(fā)現(xiàn)還有很多題不太會(huì)做，只有硬著頭皮去做，結(jié)果，我考了一個(gè)人生中第一個(gè)79分。
我拿著79份的卷子回了家，心想“這一次肯定少不了一頓揍了！”結(jié)果到了家，媽媽不但沒(méi)揍我，也沒(méi)訓(xùn)我，只是幫我分析了一下出錯(cuò)的地方，并且語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，做任何事都不應(yīng)該為了取得的`一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲自滿，我把“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話送給你，希望你時(shí)時(shí)刻刻都記住它。”
美術(shù)課上，全班同學(xué)都在畫(huà)畫(huà)，傳來(lái)一陣“沙沙”聲。這時(shí)，李智跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“切，看你畫(huà)的吧，我絕對(duì)比你畫(huà)的好！”說(shuō)完，還輕蔑地瞟了我兩眼，我并不氣餒，低頭不語(yǔ)，仔細(xì)地畫(huà)著。結(jié)果，李智得了A++，我上去改的時(shí)候，把本子遞給老師后，緊閉著雙眼，口中念念有詞：“天啊，一定要比李智高呀！”拿回本子一看，得了A+++，我暗暗地叫了一聲“耶！”這時(shí)，李智跑過(guò)來(lái)看了看，不好意思地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不該太驕傲了！”我高興地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改才是好孩子嘛！”說(shuō)完，我們都哈哈大笑了起來(lái)。
是呀！虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我在今后的人生道路上，一定會(huì)牢牢記住這句名言，大家和我一起努力吧！
名言的啟示作文 篇3
每當(dāng)我想起那句“有志者，事竟成�！边@句擲地有聲的名言時(shí)，都會(huì)不由自主地想起我和媽媽打羽毛球的情景。
記得有一次，我和媽媽一起去西站打羽毛球。
我們來(lái)到西站，首先映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還看見(jiàn)花池里有許多五彩繽紛的花朵，爭(zhēng)奇斗艷般綻放。附近還有許多人在練健身操，跳廣場(chǎng)舞。我心想:“這真是一個(gè)鍛煉的好地方��！”
于是，我和媽媽選了一塊空地，開(kāi)始練習(xí)打羽毛球。剛開(kāi)始我用一只手拎著羽毛球，另一只手拿著球拍，原本我以為我一定能打出去。可是，真是應(yīng)了這句話“人算不如天算”，還沒(méi)等我把球打出去，球就自己倒在了地上。媽媽說(shuō):“球落，拍就打�！贝蛄瞬恢蓝嗑眠�是沒(méi)成功，球一次次的落地，一次次的被我撿起。
正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，突然想起了“有志者，事竟成”這句名言，難道我會(huì)被一個(gè)羽毛球打敗嗎？瞬間感覺(jué)身上又充滿了力量。這次，我把球高高舉起球落在了半空中，我用手中的球拍打了過(guò)去，我成功把球打了出去。
漸漸的，我學(xué)會(huì)了打羽毛球，也可以和媽媽一樣快樂(lè)的打來(lái)打去，玩的`不亦樂(lè)乎。因?yàn)檫@句名言，讓我懂得：做人做事要堅(jiān)持不懈，勇于登攀。
這句名言給我的啟示很深——奮斗是一滴水，總有一天它會(huì)把石頭滴穿，奮斗更是人生路上的奠基石，在成功的道路上，讓你走的更遠(yuǎn)！
名言的啟示作文 篇4
中國(guó)有句名言說(shuō)的好“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”意思是說(shuō)：一寸光陰就如一寸金子般重要，但一寸金子卻買(mǎi)不回一寸光陰。說(shuō)明了時(shí)間的'有限和珍貴。所以，我們應(yīng)該從小珍惜時(shí)間。
魯迅之所以會(huì)成功，和他珍惜時(shí)間是息息相關(guān)的。魯迅十二歲那年，父親身患重病，他只能一面照顧父親，一面上書(shū)塾，每天都從百忙之中擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，他說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠，總會(huì)有的”。不僅如此，他還把時(shí)間視為自己的生命：“美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間是金錢(qián)，可在我眼中，時(shí)間是生命！”
時(shí)光老人幫助一位流浪漢返老還童，可流浪漢仍不知悔改，依舊老樣子生活：整天無(wú)所事事，賭錢(qián)喝酒，最后還是一事無(wú)成。這就是所謂的“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
有一次，我去參加一次書(shū)法比賽，因?yàn)楹团笥蚜奶於e(cuò)過(guò)了公交車，我后悔莫及，悲痛萬(wàn)分，可以無(wú)回天之力。為了這次考試，我一寫(xiě)完作業(yè)，就去練字，手上都磨出老繭了，哎，就是這么不經(jīng)意間，我錯(cuò)過(guò)了考試。大家可不要像我學(xué)習(xí)，免得重蹈覆轍。
同學(xué)們，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”珍惜時(shí)間就是在珍惜我們的生命！
名言的啟示作文 篇5
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵(lì)著我，因此他成了我的座右銘。
小時(shí)候，媽媽讓我多看書(shū)，只是因?yàn)槲邑澩娌欢淖x書(shū)，現(xiàn)在我一點(diǎn)一點(diǎn)的變愛(ài)看起了書(shū)，一本普通的書(shū)都能給我留下深深的印象，現(xiàn)在由于要寫(xiě)作文，我更要去看書(shū)。三年級(jí)時(shí)我看的書(shū)都發(fā)揮起了它的作用，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽也挥勺灾鞯�'想起了這句話，只有多讀書(shū)，作文的水平才會(huì)提高，那時(shí)我的作文經(jīng)常被老師在班上朗讀，這多虧了我的朋友‘‘書(shū)’’四年級(jí)時(shí)，我寫(xiě)作的也越來(lái)越難了，每當(dāng)我寫(xiě)時(shí)，我便輕而易舉的寫(xiě)了出來(lái)，這是我想到了我以前看的課外書(shū)了，因?yàn)檫@樣，我寫(xiě)作文的時(shí)候就不會(huì)感到害怕了。
在這句名言的鼓勵(lì)下，我的作文水平才會(huì)有所提高，到了五年級(jí)，我的作文也越寫(xiě)越好了。在這句話的鼓勵(lì)下，我取得了成功，
雖然在我的成長(zhǎng)的道路上有過(guò)許許多多的困難，但在以后的成長(zhǎng)路上也許還有困難，但是我的座右銘“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睂⒓�(lì)我一生，激勵(lì)我想成功的高峰攀登。
名言的啟示作文 篇6
在我們的學(xué)習(xí)中，學(xué)過(guò)許許多多的名言。它們給我許多啟示，其中世上無(wú)難事，只怕有心人。讓我終身受益。
說(shuō)起這句名言，不得不提起我的親身經(jīng)歷，時(shí)間就得回到那我學(xué)滑板的時(shí)候，那時(shí)候在家門(mén)口看見(jiàn)一些哥哥姐姐們滑著滑板像箭一樣飛過(guò)來(lái)沖過(guò)去，我很羨慕。于是我靈機(jī)一動(dòng)就在媽媽身邊死纏爛打，吵著媽媽給我買(mǎi)滑板，媽媽終于給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，滑板一到手我就像得到了寶藏一樣愛(ài)不釋手，哥哥帶著我來(lái)到公園學(xué)滑板，哥哥告訴我身體不要?jiǎng)�，眼睛看前方，轉(zhuǎn)身時(shí)候只要腳輕輕一點(diǎn)就可以了，我聽(tīng)著很容易的樣子。開(kāi)始試了試一不小心，滑板飛了出去，像淘氣的娃娃一般不聽(tīng)使喚。我垂頭喪氣地說(shuō)：我不想學(xué)了。風(fēng)一吹，柳樹(shù)枝不停地?fù)u擺著，好像還在嘲諷我�？墒俏也桓市摹Q定繼續(xù)學(xué)，叫哥哥繼續(xù)教我，經(jīng)過(guò)不斷的努力，不斷的摔跤。幾個(gè)月后，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。哥哥說(shuō)：看吧！功夫不負(fù)有心人，世上無(wú)難事，只怕有心人，很棒！去給爸爸媽媽表演吧！
我先表演轉(zhuǎn)彎，然后表演花樣滑板，爸爸媽媽看到了我的進(jìn)步，表?yè)P(yáng)我做的很棒。我心里樂(lè)開(kāi)了花，他們還決定請(qǐng)我們吃大餐。
這句名言不僅僅是幾個(gè)字，他們對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特別的'老師，一盞特別的指路燈，他們讓我懂得了：什么事情都要努力，一定要堅(jiān)持，不要放棄。
名言的啟示作文 篇7
失敗是成功之母”這句名言時(shí)常在我耳邊縈繞。是它，教會(huì)了我遇到失敗、挫折不能輕易放棄。是它教會(huì)了我在通向成功的道路上必定有失敗，而失敗就仿佛是我們腳下的絆腳石，只需我們一腳踢開(kāi)它，它便會(huì)在我們眼前煙消云散。然而正是在一件事中才使我真正懂的這一句名言的含義…
事情就是發(fā)生在前一個(gè)學(xué)期：在前一個(gè)學(xué)期里，我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不理想。那一次數(shù)學(xué)單元檢測(cè)，我只考了86分，當(dāng)我拿著冷冰冰的試卷回家時(shí)，“迎接”我的只有父母那嚴(yán)厲的目光和犀利的話語(yǔ)。我…失望了…氣餒了。我慢吞吞的走回房間，躺在床上，無(wú)心的翻開(kāi)《名人名言》，這時(shí)，一句名言映入了我的眼簾：失敗時(shí)成功之母。頓時(shí)，我清醒了、我明白了、我懂得了：通向成功的道路上并不是一帆風(fēng)順的，通向成功的道路上必定有艱辛、有失敗，但是，我們不應(yīng)該一遇到困難、挫折就氣餒，就一蹶不振，我們應(yīng)該重拾信心，力爭(zhēng)上游，找出自己的不足，來(lái)補(bǔ)缺補(bǔ)漏。于是，我又信心倍增的坐在書(shū)桌前，拿起數(shù)學(xué)書(shū)，找出我還不理解的問(wèn)題，細(xì)心鉆研，突然，一個(gè)問(wèn)題使我百思不得其解，于是，我翻開(kāi)《舉一反三》的書(shū)，仔細(xì)找，終于，我找到了那道題的'正解！
接下來(lái)的幾個(gè)星期，我都是認(rèn)真完成作業(yè)，一分一秒也不落下，遇到不懂的問(wèn)題就去問(wèn)老師、同學(xué)，直到把問(wèn)題搞清楚、搞明白。
又臨近考試了，我心里很害怕，不過(guò)，我還是暗暗給自己加油打氣：陳書(shū)馨，加油，你能行，努力了這么久，一定會(huì)考好的，你是最棒的！
試卷發(fā)下來(lái)了，我考了96分，這雖然可喜可賀，不過(guò)，我心中畢竟還是有點(diǎn)兒遺憾，因?yàn)檫@些錯(cuò)的題目都是我粗心造成的！所以，我又暗下決心，努力把粗心的老毛病給改掉！
通過(guò)這件事，使我懂得：一個(gè)人想要取得成功，就必須播撒辛勤的汗水，那樣才會(huì)獲得豐碩的成果！不是也有一句名言：一分耕耘，一分收獲。來(lái)激勵(lì)我們想要成功，就必須灑出汗水嗎？而且，一句歌詞也是這樣說(shuō)的：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。更是告訴我們，通向成功就必須要經(jīng)歷失敗，正是失敗才能磨練出我們的意志。
所以，我要告訴大家：努力奮斗吧！那樣，你才能闖出一片屬于你自己的天地！那樣，你才能到達(dá)科學(xué)的頂峰！
名言的啟示作文 篇8
一日一錢(qián)，千日千錢(qián)，繩鋸木斷，水滴石穿。這句話意思是一天一枚銅錢(qián)，一千天就一千枚銅錢(qián)，有了一定的時(shí)間積累，木頭會(huì)被繩子鋸斷，頭石也會(huì)被水滴滴穿，只有長(zhǎng)久的堅(jiān)持才會(huì)有一定的成功，這強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持的重要性。剛開(kāi)始，我還不知道是什么意思，直到發(fā)生了一件事。
在星期三的下午，我們的班主任李老師，突然把我叫到她那兒，我以為我做錯(cuò)了什么事，一見(jiàn)到老師心里就忐忑不安，生怕被老師批評(píng)，一直低著頭不說(shuō)話，直到老師抿著嘴，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“霖浩，你怎么了呀，干嘛一直低著頭？”這才知道，我并沒(méi)有做錯(cuò)事，那是什么呢？我疑惑不解。原來(lái)老師看了我在日記本上寫(xiě)的日記了，是想表?yè)P(yáng)我呢。接著老師就問(wèn)了我：“霖浩你知道一日一錢(qián)，千日千錢(qián)，繩鋸木斷，水滴石穿是什么意思嗎”我滿臉疑惑的.問(wèn)老師是什么意思，老師老師笑著說(shuō)：“你一天寫(xiě)一篇日記，那一千天就是一千篇日記了，你每天堅(jiān)持寫(xiě)日記是一個(gè)很好的習(xí)慣，你把每天的所思所想，喜怒哀樂(lè)，把生活中的酸甜苦辣都記錄下來(lái)，這樣不僅可以提高自己的表達(dá)能力、寫(xiě)作能力，還可以提高語(yǔ)文成績(jī)，等你長(zhǎng)大之后翻開(kāi)之前你所寫(xiě)的日記，看看之前記錄的生活，你會(huì)不斷的反省自我，這就是一筆寶貴的財(cái)富呀。一定要保持這個(gè)好習(xí)慣呀�！�
接著，老師還跟我說(shuō)了很多其他的名言警句。比如：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”、“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”、“聰明出于勤奮，天才在于積累”等等，老師說(shuō)：“只要你把這些名言警句都理解清，每天都堅(jiān)持去記憶，等你達(dá)到一定的積累，你也會(huì)是一位很有才華的學(xué)生，這就叫做積厚薄發(fā)�！�
聽(tīng)了老師的話，我受益匪淺，感受頗多。一日一錢(qián)，千日千錢(qián)，繩鋸木斷，水滴石穿，如此簡(jiǎn)單的一句話，卻讓我懂得了堅(jiān)持的意義，只有長(zhǎng)久的堅(jiān)持，才會(huì)取得一定的成功。
名言的啟示作文 篇9
莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。
上學(xué)起，媽媽天天在我耳邊嘮叨：“要多看書(shū)，看書(shū)對(duì)你的水平提高有很大幫助！”
我卻向來(lái)不信。那時(shí)，我每天連半個(gè)小時(shí)的閱讀量也沒(méi)有。每逢媽媽又在說(shuō)這句話時(shí)，我心里便想：難道，書(shū)籍真的有那么神奇？
但有一天，我終于理解了這句話的涵義。
那是我讀四年級(jí)的時(shí)候。每個(gè)周末，語(yǔ)文老師布置時(shí)，我都很頭疼�！疤彀。秒y呀！”我都這樣感嘆，沒(méi)有哪一次例外。老師怎么會(huì)知道我們這么懼怕，又怎么可能因?yàn)槲覀冾^疼就不讓我們寫(xiě)呢？
那時(shí)，我拿到一個(gè)題目就要想很久。終于想到了要寫(xiě)的事，好不容易開(kāi)寫(xiě)，想用的好詞好句也要想許久，就像擠牙膏，半天只能擠出一點(diǎn)點(diǎn)。好不容易寫(xiě)完了，自己一看全文，簡(jiǎn)直不敢直視了。
我把的草稿拿給媽媽看，自己立刻跑到一邊去，生怕媽媽罵我。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽高喊：“過(guò)來(lái)！”我不安地跑到媽媽身邊，“這里用詞不當(dāng)，這里，語(yǔ)句不通順，還有那里，描寫(xiě)不生動(dòng)……”
當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)得腦子全亂了。
我知道，這種情況都是因?yàn)槲移綍r(shí)少看書(shū)，閱讀量不夠，導(dǎo)致我表達(dá)不出自己內(nèi)心的想法。
到了四年級(jí)的暑假，時(shí)間比較充裕，每天下午和晚上我都強(qiáng)迫自己看會(huì)兒書(shū)。
漸漸地，到五年級(jí)了，第一篇，寫(xiě)我的心愛(ài)之物，我寫(xiě)了自己看書(shū)的.經(jīng)歷，半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了。給媽媽看，媽媽評(píng)價(jià)：“又快又好！”頓時(shí)，我的心里美滋滋的。
晚上睡覺(jué)時(shí)，又想起了那句莎士比亞的名言，覺(jué)得真有道理，它告訴我們，應(yīng)該要多讀書(shū)，學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。
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