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關(guān)于名言的作文600字集錦8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的名言的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
名言的作文600字 篇1
莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。
上學(xué)起,媽媽天天在我耳邊嘮叨:“要多看書(shū),看書(shū)對(duì)你的水平提高有很大幫助!”
我卻向來(lái)不信。那時(shí),我每天連半個(gè)小時(shí)的閱讀量也沒(méi)有。每逢媽媽又在說(shuō)這句話時(shí),我心里便想:難道,書(shū)籍真的有那么神奇?
但有一天,我終于理解了這句話的涵義。
那是我讀四年級(jí)的時(shí)候。每個(gè)周末,語(yǔ)文老師布置時(shí),我都很頭疼!疤彀,好難呀!”我都這樣感嘆,沒(méi)有哪一次例外。老師怎么會(huì)知道我們這么懼怕,又怎么可能因?yàn)槲覀冾^疼就不讓我們寫(xiě)呢?
那時(shí),我拿到一個(gè)題目就要想很久。終于想到了要寫(xiě)的事,好不容易開(kāi)寫(xiě),想用的好詞好句也要想許久,就像擠牙膏,半天只能擠出一點(diǎn)點(diǎn)。好不容易寫(xiě)完了,自己一看全文,簡(jiǎn)直不敢直視了。
我把的草稿拿給媽媽看,自己立刻跑到一邊去,生怕媽媽罵我。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽高喊:“過(guò)來(lái)!”我不安地跑到媽媽身邊,“這里用詞不當(dāng),這里,語(yǔ)句不通順,還有那里,描寫(xiě)不生動(dòng)……”
當(dāng)時(shí),我聽(tīng)得腦子全亂了。
我知道,這種情況都是因?yàn)槲移綍r(shí)少看書(shū),閱讀量不夠,導(dǎo)致我表達(dá)不出自己內(nèi)心的想法。
到了四年級(jí)的暑假,時(shí)間比較充裕,每天下午和晚上我都強(qiáng)迫自己看會(huì)兒書(shū)。
漸漸地,到五年級(jí)了,第一篇,寫(xiě)我的.心愛(ài)之物,我寫(xiě)了自己看書(shū)的經(jīng)歷,半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了。給媽媽看,媽媽評(píng)價(jià):“又快又好!”頓時(shí),我的心里美滋滋的。
晚上睡覺(jué)時(shí),又想起了那句莎士比亞的名言,覺(jué)得真有道理,它告訴我們,應(yīng)該要多讀書(shū),學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。
名言的作文600字 篇2
生活中,學(xué)習(xí)中我經(jīng)歷過(guò)許多的的波折,有一句名言是我都克服了困難,那就是鍥而不舍金石可鏤這幾句話。
記得有一年春天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的魔方,我非常的喜歡這個(gè)魔方,簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手,可是我在玩的時(shí)候,由于我的好奇心,想看看魔方的`結(jié)構(gòu)是什么樣的,我就把魔方給拆了,我研究完之后,不知道怎么再組裝起來(lái),我又看了一會(huì)終于知道了該怎么組裝了,可是這魔方實(shí)在是太難拼裝了,經(jīng)管知道了組合的方法,但是也不能把他拼裝起來(lái),正當(dāng)我我快要放棄的時(shí)候,我突然想起了,鍥而不舍金石可鏤這幾個(gè)字,我立馬充滿了力量,于是我又努力了半天終于把魔方拼裝好了。
還記得有一次,老師給我們?nèi)w學(xué)生,出了一道非常難得題,我想了半天也想不出來(lái),一直想了幾十分鐘也想不出來(lái)。就在我正要放棄的時(shí)候,我想起了這幾句話,立馬渾身充滿了力量,立馬想到了這道數(shù)學(xué)題。
還記得有一次,我和爸爸一起去爬山,我十分的高興,我想;以前都是我走到一半的時(shí)候,爸爸背著我爬上山的,我也想考自己的力量爬上山頂就開(kāi)始以最快的速度,開(kāi)始向山上跑去,跑著跑著,我漸漸的疲勞了,可是由于我跑的太快,已經(jīng)把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到了后面,我先還是在這里等爸爸吧,就在這時(shí),我想起了鍥而不舍金石可鏤這句話。我又發(fā)生了動(dòng)搖,我想我一定要靠自己的力量爬上山頂,于是這是有一種無(wú)形的力量,在激勵(lì)著我,這是我感覺(jué)到全身充滿了力量,于是我就一我堅(jiān)強(qiáng)的毅力,終于爬上了山頂。下山后爸爸也對(duì)我豎起了大拇指,媽媽和哥哥也對(duì)我刮目相看。
每當(dāng)我想起這句話的時(shí)候,都會(huì)感覺(jué)全身充滿著力量,是這幾句話一直激勵(lì)著我,是我克服了種種困難,是我一生都不能忘記。
名言的作文600字 篇3
放學(xué)了,我回到家,把試卷遞給爸爸簽名。爸爸笑了,夸獎(jiǎng)了我,還主動(dòng)問(wèn)我要不要獎(jiǎng)勵(lì)。我卻平靜地拒絕說(shuō):“不,我們班還有不少人考了100分呢!我只不過(guò)考了第四名,算不了什么!下次我也爭(zhēng)取考滿分,要做第一名。我不能驕傲,不能放松自己。”爸爸聽(tīng)了,拍了拍手,高興地說(shuō):“對(duì),你有這樣的思想就很對(duì)。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你要牢記這句話。你不愧是我的好女兒!”爸爸笑了,我也笑了。
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句名言這永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)!
在我的腦海中有許許多多的名言,它們像一輛輛汽車(chē),我駕駛著它沖破我成長(zhǎng)道路上的一切阻礙;它們像一雙雙堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀,我借它們?cè)谒{(lán)藍(lán)的天空中翱翔;它們像一盞盞明亮的指路燈,指引我向光明的大道前進(jìn)??其中我最喜歡的還是莎士比亞說(shuō)的那句——拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。
記得有一次我和弟弟在玩陀螺,小小的陀螺帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。我規(guī)定自己玩半個(gè)小時(shí),可時(shí)間到了,我依然沉浸于其中不想學(xué)習(xí)。這時(shí)腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)聲音,一個(gè)聲音說(shuō):“好不容易和弟弟玩一次,就多玩一會(huì)兒吧。”另一個(gè)聲音不滿地說(shuō):“多玩一分鐘也不行,要節(jié)約時(shí)間!钡谝粋(gè)聲音又說(shuō):“就一會(huì)兒有什么大不了的!蹦莻(gè)聲音也不甘示弱地說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段,多玩一秒也不行!边@時(shí)我想起了莎士比亞的話:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。我看了看表已經(jīng)超過(guò)十幾分鐘了,現(xiàn)在我不是就被時(shí)間拋棄了嗎?
我趕緊一頭扎入作業(yè)的海洋,筆尖在作業(yè)本,試卷上來(lái)回穿梭著,我感覺(jué)時(shí)間不再空虛,在知識(shí)的'海洋中盡情翱游是多么快樂(lè)。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)我看了看時(shí)間九點(diǎn)整。
這件小事給了我十分大的啟示。如果我們充分的運(yùn)用時(shí)間,時(shí)間將會(huì)成為我們的朋友,但如果我們不好好運(yùn)用時(shí)間,把是時(shí)間浪費(fèi)在那些無(wú)聊的事上,時(shí)間將會(huì)拋棄我們。
我以后一定要合理的運(yùn)用時(shí)間,正確的分配時(shí)間,才能讓時(shí)間發(fā)揮屆最大的作用。
名言的作文600字 篇4
在我的人生道路上,有一句話一直伴隨著我長(zhǎng)大,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。
有一次晚上,我回到家,急忙翻出作業(yè)登記本。定睛一看,呀,只剩最后一樣作業(yè)了。我不慌不忙地拿出那樣作業(yè),正正規(guī)規(guī)地?cái)[在書(shū)桌上,然后打開(kāi)臺(tái)燈,再慢動(dòng)作地拿出一支筆,打開(kāi)蓋子,放在桌上的作業(yè),接著我就舒舒服服地靠在椅子上,望著天空。在我的眼中,天空就是一個(gè)幻想圣地,在這兒,天空會(huì)變出很多東西,一會(huì)兒變出活潑好動(dòng)的孫悟空,孫悟空在打妖怪;一會(huì)兒變出了豬八戒,豬八戒靠在石頭邊上吃西瓜,吃得遍地都是西瓜皮;一會(huì)兒又變出了嫦娥……正在當(dāng)還沉浸在美好的幻想中的時(shí)候,突然,門(mén)外傳來(lái)“咚咚咚”一陣腳步聲,我一驚,立刻拿起筆假裝寫(xiě)作業(yè)。媽媽走到我房間門(mén)口,瞄了我一眼,見(jiàn)我在“認(rèn)真”寫(xiě)作業(yè),便走了。
我看見(jiàn)媽媽走了,馬上扔下筆,開(kāi)始玩桌面上的玩具了,一會(huì)兒擺弄一下小鬧鐘,一會(huì)兒用尺子和筆當(dāng)玩具,一個(gè)當(dāng)超人,一個(gè)當(dāng)怪獸,打起超級(jí)大戰(zhàn)。玩夠了,望望窗外,窗外有一棵樹(shù),啊,如果能從綠葉里變出仙子幫我寫(xiě)作業(yè)該多好!我正天馬行空地想著的時(shí)候,一句話打斷了我的想象:“快去睡覺(jué)!”原來(lái)媽媽悄無(wú)聲息地走到我房間,來(lái)到我的身邊,督促我。我一聽(tīng),趕緊拿起筆寫(xiě)作業(yè)。媽媽看了我的作業(yè)本,瞟了我一眼,說(shuō):“人家作業(yè)都寫(xiě)完了,你還一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)!小林,你要知道一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰呀!別人腦子長(zhǎng)金子,你的.腦袋竟然長(zhǎng)草了!”我聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,恨不得地上有個(gè)縫讓我鉆進(jìn)去。待我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),已經(jīng)十點(diǎn)半了。
我終于明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的意思了。那就是讓我們珍惜時(shí)間,時(shí)間不等人,就算用錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)。所以我們要把握好時(shí)間。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”我會(huì)努力的!
名言的作文600字 篇5
與朋友交,言而有信。”那一刻,我終于知道了這句名言里所蘊(yùn)含的深刻含義。
一天放學(xué)后,詩(shī)琴和我走路回家路上,我對(duì)詩(shī)琴說(shuō):明天是國(guó)慶節(jié),我們一起去打籃球好嗎?”詩(shī)琴開(kāi)心地說(shuō):這是佳音第一次邀請(qǐng)我去打籃球,我怎么可能不去呢!”聽(tīng)到這句話,我非常的高興。
第二天,我吃完早餐就拿起籃球準(zhǔn)備往球場(chǎng)走去。這時(shí)剛好妹妹回來(lái)了,看到我就跑過(guò)去說(shuō):姐姐我們一起去玩吧!蔽液懿磺樵傅卣f(shuō):姐姐和另一個(gè)姐姐說(shuō)好去球場(chǎng)玩了。”沒(méi)想到妹妹一聽(tīng)哭了,哭得嗓音都啞了。我不忍心只好陪她玩了。
過(guò)了一會(huì)兒,天空突然烏云密布,眼看大雨就要來(lái)臨了,我想:這個(gè)天氣她應(yīng)該就不會(huì)來(lái)的了,于是我就放心地和妹妹玩了起來(lái)。一開(kāi)心我就把這件事忘了。直到第三天吃早餐時(shí),我才想起來(lái),連忙咬了一塊三明治奔到了三樓詩(shī)琴的家門(mén)口。我氣喘吁吁地按了門(mén)鈴,開(kāi)門(mén)的是詩(shī)琴的媽媽。我說(shuō):阿姨好。”詩(shī)琴媽媽笑著說(shuō):快進(jìn)屋來(lái)坐會(huì)兒!敝x謝阿姨我只是來(lái)看詩(shī)琴的`!蔽彝孔忧屏艘谎邸T(shī)琴感冒了,因?yàn)樗蛱烊デ驁?chǎng)等你,沒(méi)帶雨傘,她在那里被雨淋了半個(gè)小時(shí),就感冒了!卑⒁唐较滦膩(lái)對(duì)我說(shuō)。哦”,我知道了!蔽业拖铝祟^。心里充滿了愧疚,我覺(jué)得自己沒(méi)臉看詩(shī)琴,于是轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
走在回家的路上我一直在想;要不是妹妹一直讓我陪她玩也不會(huì)這樣,也怪我,我應(yīng)該跟她說(shuō)一聲我沒(méi)辦法去了。可是我一聲不吭,害得詩(shī)琴為我生了病。
與朋友交,言而有信!蹦且豢涛业哪X海里突然閃現(xiàn)出了這句名言。也是那一刻,我終于明白了這句名言所蘊(yùn)含的深刻意義了。如果你不遵守約定那你也別想讓別人遵守約定。
名言的作文600字 篇6
格言時(shí)刻伴隨著我們成長(zhǎng),我們會(huì)牢記在心靈深處,“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”這是我最最喜歡的格言,它是爺爺在暑假的一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚告訴我的,它像一盞指引我進(jìn)步的明燈,時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路,它像我學(xué)習(xí)之舟上的`一張漲滿風(fēng)的帆,時(shí)時(shí)為我鼓勁加油,它像我生活中的伴侶,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我?jiàn)^勇前進(jìn)。
那是一個(gè)晴朗無(wú)風(fēng)的日子,我吃過(guò)了午飯,看了一會(huì)兒電視,便從家里拿了一張紙幣的五角錢(qián),去文具店買(mǎi)一塊橡皮,來(lái)到了附近的文具店,隨手拿了一塊橡皮,交了五角錢(qián),馬上走出了商店,忽然,老板叫住了我:“小朋友,你忘了把找回的錢(qián)拿走了!贝藭r(shí),我馬上回到文具店,一看是四塊五,我毫不猶豫地拿走了四塊五,迅速就“飛”走了。我看著這嶄新的四塊五,心想:老板居然把五毛看成了五塊,真是賺了個(gè)大便宜,以后可以拿這四塊五買(mǎi)點(diǎn)小玩具,哈哈哈!
等我回到家里時(shí),跟爺爺說(shuō)道:“爺爺,您看,這個(gè)老板太傻了,竟然把五毛看成了五塊,賺回了四塊五,您說(shuō)我是不是太厲害了?”可是,爺爺卻說(shuō):“孩子,你得吧這四塊五交回文具店。”
“為什么呢?”我急切的問(wèn)道。
“因?yàn)槟莻(gè)老板只是看錯(cuò)了,這些錢(qián)是他們計(jì)算錯(cuò)誤的,跟你說(shuō)“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!毕胂肽銥槭裁撮L(zhǎng)得肥嘟嘟的?一定會(huì)悟出道理來(lái)的!
此時(shí),我愣了一會(huì)兒,爺爺帶我去那個(gè)文具店,把這四塊五還給了老板,并說(shuō)明了原因。
我就這樣度過(guò)了一個(gè)溫馨美好的夜晚。
今后,無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)上,我都會(huì)牢記“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!币虼耍虝(huì)了我要以拾金不昧的品質(zhì)面對(duì)人生的重要,以及對(duì)誠(chéng)信的可貴。
這則格言將成為我永遠(yuǎn)的座右銘。
名言的作文600字 篇7
一看到這個(gè)題目,我的腦海就浮現(xiàn)出“世上無(wú)難事,只怕有心人”的字眼。這只是句極普通的名言,人人都會(huì)背,卻不一定每個(gè)人都會(huì)靈活應(yīng)用它。
記得有一次登山比賽,參賽者有我、爸、媽?zhuān)门惺菭敔,奶奶是證人。比賽規(guī)則是誰(shuí)先登到山頂誰(shuí)就贏。
起初,我精神飽滿,一口氣登到半山腰,可是由于我平時(shí)缺少鍛煉,體力漸漸不支,開(kāi)始累了,走兩步退一步,上氣不接下氣。
看著爸爸媽媽正一步一步走來(lái),我咬緊牙,緊鎖眉,硬是兩只手撐著腰,以蝸牛的速度一步一步挪動(dòng)著腳步。突然,我感到我像《龜兔賽跑》里邊的'兔子,爸爸和媽媽則是兩只烏龜,我不服氣地想,不是有句名言:“世上無(wú)難事,只怕有心人”嗎?想到這兒,我鼓足了氣,像剛剛開(kāi)賽的兔子一樣一溜煙兒不見(jiàn)了蹤影。
大約經(jīng)過(guò)兩個(gè)鐘頭的時(shí)間,我終于跑到了山頂,奪得了冠軍。
只要堅(jiān)持不懈,就能取得成功;只要堅(jiān)持不懈,就能擊敗困難;只要堅(jiān)持不懈,世上就沒(méi)有一件難事。“世上無(wú)難事,只怕有心人”。這句名言不正是說(shuō)明這樣的道理嗎?
名言雖短,但是意味深長(zhǎng);名言雖短,但可以靈活應(yīng)用。
同學(xué)們,成功就在困難的背后,只有激起困難的浪花,才能到達(dá)成功的彼岸。
古今中外很多名人也這樣:貝多芬很貧苦,他在26歲時(shí)就有耳聾的跡象,28歲完全失聰,但他可能也在想“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言,充分發(fā)揮自己的潛力,譜寫(xiě)了《莊嚴(yán)彌撒》和《第九交響曲》。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”。這句話我將銘記在心。
名言的作文600字 篇8
穿過(guò)一條條馬路,翻過(guò)一座座大山,走過(guò)一條條小河。我一直在尋找尋找,尋找我兒時(shí)的回憶,是它又使我找回了童年。我打開(kāi)時(shí)空的大門(mén),踏上了有趣的旅途。
在旅途中,我看到了8歲的那盒積木。于是,我走上前去,打開(kāi)了8歲時(shí)的`大門(mén),去尋找我兒時(shí)的故事。
還記得在那時(shí),姐姐送了我一盒積木,我十分開(kāi)心 ;丶业穆飞,我左顧右盼,恨不得見(jiàn)到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就顯擺顯擺,告訴他們我有一桶積木。我一回家,便領(lǐng)了一個(gè)小伙伴玩。我坐在一個(gè)紙板上,然后,把積木都倒出來(lái)。我只是不懂裝懂的幫倒忙,小伙伴卻自己堆了起來(lái)。我一會(huì)兒手忙腳亂,一會(huì)兒清閑自在。周?chē)纳嘲l(fā)看了疑惑不解,桌子看了笑我太笨,椅子看了更是嫌棄我。只過(guò)了半個(gè)小時(shí),小伙伴就堆好了。我看著這精致的小別墅,興奮不已。紅紅的圍墻,藍(lán)藍(lán)的房頂,綠油油的花園。我準(zhǔn)備拿到桌子上玩,兩手剛一碰,“嘩!”積木散了。我既心疼又內(nèi)疚的看著積木。但我卻用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣訓(xùn)斥小伙伴:“你怎么堆的那么松,一拿就散,我還沒(méi)堆你就搶走了,這是對(duì)你的報(bào)應(yīng)!”小伙伴生氣地走了,我自己堆了起來(lái),可卻連一個(gè)花園都堆不好。
這使我想起一句話來(lái):“人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁,一個(gè)好漢要有三個(gè)幫!币郧埃铱偸遣磺笊踅獾谋痴b,現(xiàn)在我真正明白了了這句話的意思:荷花再美,也須綠葉襯托,才算真正完美無(wú)缺,即使再聰明的人,也需要一個(gè)集體的努力。
我走出8歲的大門(mén),繼續(xù)尋找我兒時(shí)的回憶。
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