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我最喜歡的名言作文400字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我最喜歡的名言作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的名言作文400字 篇1
最讓我難忘的一句名言是“失敗乃是成功之母�！蔽覀冎挥性谑≈形〗�(jīng)驗(yàn)，積累了經(jīng)驗(yàn)之后，才能成功。說(shuō)起這句話，我還有一個(gè)小故事呢！
記得有一次，媽媽帶我去看水上芭蕾。“舞臺(tái)”上，演員在水中穿梭般地游來(lái)游去，像一條條可愛(ài)的小魚(yú)，還作出各種高難度的動(dòng)作，真讓我羨慕不已。
于是，媽媽就讓我每年暑假去學(xué)游泳。我很樂(lè)意地接受了，因?yàn)樵谀菚r(shí)，我是這樣想的：游泳？！嗯……在夏天我正好可以玩水，而且還可以像那些演員一樣游來(lái)游去的。哈哈！
7月4日來(lái)臨了，外婆把我?guī)У接斡攫^中，再三叮囑我游泳的注意事項(xiàng)后才離去。就這樣，教練教了許多游泳的動(dòng)作技巧和方法。終于，可以游泳了！我“撲通”跳到水里，沒(méi)過(guò)多久只聽(tīng)得“啊”的'一聲，我喝了一大口水。我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“什么？游泳這么難？我以后不游了！哼！”回家了，我告訴了外婆這件事，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你不是自己一直說(shuō)‘失敗乃是成功之母。’嗎？何況這次游泳呢？”
聽(tīng)了外婆的話，我就抓緊每次訓(xùn)練的時(shí)間認(rèn)真地學(xué)習(xí)，并且積累了很多經(jīng)驗(yàn)，我還用那句名言來(lái)為自己加油。終于，我一年又一年地考，現(xiàn)在已經(jīng)是游泳5級(jí)啦！
從中，我悟出了一個(gè)道理：只要有恒心，有毅力，肯下功夫，再難的事也能辦成，正所謂“失敗乃是成功之母�！毖剑W(xué)游泳是這樣，做任何事情都是這樣。這以后，在學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常用這句話來(lái)鼓勵(lì)自己，現(xiàn)在它已經(jīng)成了我學(xué)習(xí)、生活中的座右銘了！
我最喜歡的名言作文400字 篇2
讀名言，就像在聆聽(tīng)名人的教誨，就像在和名人對(duì)話。名言可以給人啟迪，具有催人上進(jìn)，使人聰慧的魅力。我也是這么認(rèn)為的。一句名言說(shuō)得好：“失敗乃是成功之母”。是的，這句話的道理可以改變?nèi)艘簧膬r(jià)值觀。失敗可以讓我們吸取教訓(xùn)，在將來(lái)的事業(yè)中才能一次比一次更成功。
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我的'項(xiàng)目是跳高，跳高對(duì)我來(lái)說(shuō)可是第一次嘗試。開(kāi)始起跳了，每個(gè)隊(duì)員都有三次機(jī)會(huì)。輪到我了，我快速地向前跑去。隨著班主任老師喊聲︰“跳！”我鼓足了勁，跳了過(guò)去，眼看離成功不遠(yuǎn)了，可我的右腳碰到了桿子，桿子掉了下來(lái)。怎么辦呢？我有點(diǎn)兒灰心了，正在我要放棄時(shí)，突然想到了這句名言———失敗乃成功之母。這時(shí)老師也來(lái)鼓勵(lì)了我，讓我有了更深的體會(huì)。吸取了第一次的教訓(xùn)，我信心滿滿的，準(zhǔn)備第二次起跳。我聚精會(huì)神，鼓足了勁，終于順利地跳過(guò)去了。
一句句至理明言啟迪我們的思想，陶治我們的情操。名人名言成長(zhǎng)道路上的一座座豐碑，名人名言是我們?nèi)松贸讨械囊蛔鶡羲�；就像我喜歡的這句名人名言一樣，改變了我的生活和學(xué)習(xí)，改變了我的人生態(tài)度和價(jià)值觀。
我最喜歡的名言作文400字 篇3
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到杜甫的這句名言，心中不由感慨萬(wàn)千。
我上四年級(jí)的時(shí)候，作文水平一般。一上作文課，我就頭痛。我把作文課稱之為“頭痛課”。每次作文課，我都冥思苦想，東拼西湊。當(dāng)時(shí)的情景可真是“橫眉冷對(duì)方格紙，俯首咬破爛筆頭”，好不容易湊成了400字，卻被老師評(píng)為良。我已經(jīng)無(wú)所謂了，反正這是家常便飯了。
媽媽得知情況后，很擔(dān)心。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，你都四年級(jí)了�？梢欢ㄒ炎魑膶�(xiě)好。再這樣成績(jī)會(huì)跟不上別人的！”我也認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，就去請(qǐng)教老師。老師送我一句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
回家后，我讓媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)。我開(kāi)始如饑似渴地大讀特讀起來(lái)。還真是的，我的習(xí)作漸漸有話可寫(xiě)了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書(shū)來(lái)看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個(gè)人似的，成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。老師夸我習(xí)作進(jìn)步神速。作文課時(shí)，我再也不發(fā)愁了，字乖乖跳進(jìn)了方格中，而且速度很快，就像“下筆如有神”一樣。再后來(lái)，我的'習(xí)作還被老師作為范文在班上評(píng)講，不時(shí)，還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報(bào)刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。
當(dāng)同學(xué)問(wèn)我寫(xiě)作文的秘訣時(shí)，我毫不猶豫地大聲說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”
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