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名言的作文

時(shí)間:2024-07-29 22:56:21 名人名言 投訴 投稿

有關(guān)名言的作文匯總六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的名言的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)名言的作文匯總六篇

名言的作文 篇1

  滴水能把石穿透,萬事功到自然成。這句話讓我受益無窮,一直激勵(lì)著我。

  記得有一次,我在家里彈奏鋼琴曲《菊次郎的夏天》,可是,無論我怎么彈,都有許多錯(cuò)音。

  “啪!”我把曲譜狠狠地往地上砸,憤怒地哭著說:“可惡!為什么怎么都彈不好!哼,我不彈了!

  我生氣地不斷的,歇斯底里地大喊大叫。過了一會(huì)兒,我平靜下來了,準(zhǔn)備整理好東西走了,忽然,我想起了一句名言:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。是呀,輕輕的'水滴經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,都能把堅(jiān)硬無比的石頭穿透,我又有什么理由不繼續(xù)彈呢?彈不好是說明我的本領(lǐng)不到家,我應(yīng)該繼續(xù)練琴,才能彈好。∥覟槭裁床焕^續(xù)彈呢?

  我走到鋼琴前,彎下腰,撿起曲譜,拍了拍上面的灰塵,繼續(xù)彈奏。

  正是因?yàn)槟蔷涿裕也拍軋?jiān)持到現(xiàn)在,把那幾首曲子熟練地彈下來。滴水能把石穿透,萬事功到自然成。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話。

名言的作文 篇2

  古今中外的名言,有許多給我們帶來幫助和啟示,使我們感悟深刻,明白人生哲理。但我最喜歡的一句名言還是:讀書破萬卷下筆如有神,這句話。它時(shí)刻激勵(lì)我保持讀書的好習(xí)慣。

  這句話是唐代大詩人杜甫的一句名言。意思是:大量閱讀,寫作時(shí)就會(huì)有如神助。

  我平日里就被大家看成小書迷,每次習(xí)作也是文思泉涌,這都和我的大量閱讀有關(guān)。其實(shí)我在小時(shí)候并不喜歡讀書,可就是由于這句名言的啟示,我才開始愛上閱讀的'。

  記得小時(shí)候,我還不會(huì)認(rèn)字,媽媽買來書籍,剛開始媽媽讀,我還聽得很認(rèn)真,可聽了一會(huì)就坐不住了,我問媽媽:我都聽煩了,媽媽怎么還在讀?

  媽媽耐心告訴我:孩子,讀書破萬卷下筆如有神,你如果能有讀書的好習(xí)慣,以后無論是寫作還是做人,都會(huì)對你有幫助的。

  我聽得一知半解,懵懵懂懂上了小學(xué)后,媽媽的話果然得到了驗(yàn)證。每次寫作文,我都會(huì)勢如破竹,經(jīng)常被當(dāng)作范文讓同學(xué)們欣賞。

  看來“讀書破萬卷下筆如有神”這句話對我的幫助真大呀!

  同學(xué)們,多讀些書吧,它一定會(huì)讓你的寫作水平和閱讀能力有所提高。

  讀書破萬卷下筆如有神,我一定會(huì)把這句名言永記心間。

名言的作文 篇3

  俗話說:失敗乃成功之母。這句話說起來很容易,做起來卻很難。我就有這樣的經(jīng)歷。

  有一次,上美術(shù)課,老師教我們做紙花。只見老師拿著皺紋紙和木筷,在老師靈巧地?cái)[弄下,一朵栩栩如生的紙花誕生了。看了老師的示范,我覺得非常簡單,便迫不及待地做了起來?墒牵诶蠋熓掷锬敲绰犜挼陌櫦y紙,到我這可就不那么乖了;ò昕傉吃谝黄。望著同學(xué)們手中那艷麗的紙花,又望望自己桌子上那幾個(gè)丑陋的.紙團(tuán),我開始有點(diǎn)氣餒了。心想:這么難,干脆不做,蒙混過關(guān)好了?捎洲D(zhuǎn)念一想,不行,同學(xué)們都能做好,我也能做好!于是,我又鼓起勇氣重新制作。這回,我發(fā)現(xiàn)上次是膠水涂太多了,花瓣粘在了一起。所以,這次我不是像上次那樣,把膠水使勁涂在上面。而是用手指蘸上一點(diǎn)點(diǎn)膠水,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上涂。這回,一朵漂亮的紙花就在我手里誕生了?晌疫沒來得及高興,紙花就“嘩啦”一聲散架了。我失望極了,賭氣地把紙花扔在一邊:“太難了,不做了!”就這樣坐了幾分鐘,我看著同學(xué)們忙碌的身影,又想:這樣放棄怎么行呢?愛迪生發(fā)明電燈失敗了上千次都沒有退縮,我才失敗了兩次,怎么能就這樣放棄呢?于是,我又做成了一朵紙花,拿去給老師看,老師說:“不錯(cuò)!”聽了后,我心里美滋滋的。

  是啊!失敗乃成功之母。失敗并不可怕,可怕的是失敗以后缺少信心。我要從中吸取教訓(xùn),讓人生道路變得更加平坦。

名言的作文 篇4

  秋日的陽光暖暖地灑向大地,給我們帶來了絢麗的色彩。窗外,銀杏樹穿上了一件金黃的紗衣,紅楓樹換上了一件鮮紅的外套,桂花樹在風(fēng)中搖曳著。窗內(nèi),我面對著鮮紅的86”分,倒吸一口冷氣,真正地體會(huì)到了虛心萬事能成,自滿十事九空”的道理。

  事情還得從英語第一單元測試說起。第一單元我考了92”分,這是很高的分?jǐn)?shù)了。要知道,這次我們班考九十分以上的同學(xué)寥寥無幾,周老師也對全班同學(xué)說:考九十分以上的同學(xué)非常出色,因?yàn)槲迥昙?jí)的英語考卷已經(jīng)和六年級(jí)畢業(yè)考卷接近了,難度也非常大!甭犃死蠋煹目洫(jiǎng),我心想:我的英語考得這么好,說明我的英語水平已經(jīng)非常高了,我是同學(xué)中的佼佼者了!”于是,我回家和爸爸媽媽匯報(bào)了這個(gè)好消息,爸爸媽媽也非常高興,表揚(yáng)我:不錯(cuò),要繼續(xù)保持,爭取下一次取得更好的成績!蔽腋吲d地答應(yīng)了,心里像吃了蜜一樣甜。

  在以后的'英語課上,我覺得周老師講的我都懂了,于是我有時(shí)和同學(xué)說著悄悄話;有時(shí)看向窗外那盆生意蔥蘢的綠蘿,擔(dān)心它初冬來臨還能依舊那樣蔥綠嗎?還有時(shí)甚至看窗外那棵桂花樹,盼著它來年再開出更多、更美的桂花。

  不知不覺地,第二單元上完了,我們迎來的是二單元小考。我信心滿滿地走進(jìn)教室,認(rèn)為自己一定可以考出個(gè)好成績,但發(fā)到考卷后,我傻眼了好多題目我不會(huì),第二單元我肯定要考砸了!結(jié)果可想而知,我面對著鮮紅的86”分,心里像在滴血。我靜靜地坐在書桌前,腦海里浮現(xiàn)出我上英語課時(shí)追隨著秋日的陽光和綠蘿的情景,那一瞬間,我全明白了。

  現(xiàn)在后悔還來得及,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。”我默默地念著:虛心萬事能成,自滿十事九空”,從此,這句話深深地印在我的心里,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。

名言的作文 篇5

  一提到“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話,我便有很深很深的共鳴。因?yàn)槲蚁矚g讀書,所以在寫作的時(shí)候,靈感也就“呼之欲出”了。

  我不敢說自己下筆多么“有神”,不過,我倒可以承認(rèn)自己讀書真的不少。從風(fēng)趣幽默的《米老鼠》、知識(shí)性眾多的《十萬個(gè)為什么》到經(jīng)典的四大名著等等,我都非常喜歡讀。我的文章經(jīng)常被老師當(dāng)成范文在班級(jí)朗誦,也有些文章在報(bào)紙上刊登過,估計(jì)這也是我讀書多的緣故吧!我經(jīng)常和爸爸、媽媽聊一聊從書得到的.知識(shí)。比如火山為什么會(huì)爆發(fā);最早的坦克是什么樣子的;中國龍的原型是什么動(dòng)物……當(dāng)爸爸、媽媽驚奇地問我:“你是從哪知道這些知識(shí)的?”我就會(huì)神氣地對他們說:“我是從書中知道的!”

  我曾在書上看見過這樣一句話:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。說得多對啊!書籍不但可以治療人類的愚蠢,還可以告訴人們世間的真理,怎樣交友,如何孝順……當(dāng)然還可以提高我們的寫作水平。

  愿我們永遠(yuǎn)能“讀書破萬卷,下筆如有神!”

名言的作文 篇6

  往事如過眼去煙,轉(zhuǎn)瞬即逝,只留下淡淡的一抹,但又如那陳年老酒,年代越久越醇香。在我人生道路上,有許許多多的話都被我忘記了,但“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”這句話被我深深地記在腦海中。

  自從我學(xué)了《說勤奮》這篇課文,我就對“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”印象更深了,文中采取了童第周的事件來記敘的:童第周是17歲才進(jìn)入中學(xué),第一學(xué)期期末,他的學(xué)習(xí)成績很差,但他毫不氣餒,奮起直追。每天天剛亮,他就在校園里讀書,晚上回家時(shí),他總是習(xí)慣性地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而且他還十分注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過半年的努力,他終于趕了上來,學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅。后來他又遠(yuǎn)渡重洋,到比利時(shí)去留學(xué),由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù),在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的.影響。

  通過這一個(gè)例子,我明白了“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”的道理。即使基礎(chǔ)比別人差,只要肯下功夫,也是照樣能成才的。

  古今中外,有許多名人都像童第周一樣,比如愛因斯坦、安徒生、牛頓……他們都是用勤奮換來的成功的。

  我一定要記住這句話“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。

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