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感悟名言作文集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的感悟名言作文5篇,希望對大家有所幫助。
感悟名言作文 篇1
每個人都有不同的座右銘,有的是“虛心萬事能成,自滿十事九空!庇械氖恰坝淳烤,處處細(xì)留心!边有的是“滴水能把石穿透,萬事功到自然成……”而我的座右銘是:世上無難事,只怕有心人。它的意思是世界上沒有什么難的.事,只要用心去做,就會成功。
有一次,在暑假里,我們一家去成都爬山,爬了大約3個小時我問爸爸還有多久,爸爸說才爬了一半,居然才爬了一半,我很驚訝?晌疫是堅持的挺過來了,可是要到山頂?shù)臅r候,我卻走不動了,上氣不接下氣,很累,過了一會兒,我想:我都度過了這么多的“難關(guān)”,如果我現(xiàn)在放棄,那以前的努力不都白費了嗎?這時我又想起了那句話:世上無難事,只怕有心人。我鼓起勇氣,艱難的向山上爬去。終于我們爬上了山頂,當(dāng)我在山頂上看見一幅幅美麗的風(fēng)景時,我不禁為剛才那不堅持的舉動而為我自己感到羞恥,但是我的心里卻又揚起了一面有成就感的小旗,因為世上無難事,只怕有心人我做到了!
世上無難事,只怕有心人這句話,將在我身邊時時刻刻地提醒我,使我受益終身。
感悟名言作文 篇2
我喜歡的名言有很多,如:有志者事竟成;今日事今日畢;學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退……但我最喜歡的一句名言是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。
記得有一次數(shù)學(xué)期末考試,我心想:不就是數(shù)學(xué)考試嗎?不就出幾道簡單的不能再簡單的數(shù)學(xué)題嗎?
于是,我就飛快地寫了起來,用了不到20分鐘的時間就寫完了卷子,只檢查了一遍就開始自娛自樂地玩了起來。考試結(jié)束后,本想數(shù)學(xué)能考一百分,不料,因為看錯了一個字,寫錯了一道應(yīng)用題,只考了九十三分,聽到這個分?jǐn)?shù)后,心想:都愿自己沒有把數(shù)學(xué)當(dāng)回事,如果自己看題仔細(xì)點,多檢查幾遍就不會出那么多的.錯誤了,以后我做題一定要仔細(xì),千萬不能再驕傲了。
沒多久,又到了期末考試,想起了上次的經(jīng)歷后,我就用心地做題。做完題后,我一直仔細(xì)檢查,終于考出了讓我滿意的成績。
從此之后,但凡我把一件事看的很容易并不放在眼里時,我就想起了那次數(shù)學(xué)考試,和“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話。在以后的學(xué)習(xí)道路上,這句話一直陪伴著我戰(zhàn)勝驕傲這個可怕的惡魔。
感悟名言作文 篇3
“生活就像海洋,只有意志堅定的人才能到達(dá)彼岸!边@是我最喜歡的一句名言,它的意思大概是:只有堅持不懈,意志堅定的人,才能取得成功。
我的好朋友郁童已經(jīng)給我留好了座位,并且笑嘻嘻的向我打招呼,“今天畫什么?”我問道,郁童從她包里拿出一張照片說道:“給,這是老師親自為你挑選的,好好畫呦!”她想了想又補(bǔ)了一句:“生活就像海洋,只有意志堅定的人才能到達(dá)彼岸。”
我表面看似鎮(zhèn)定,其實內(nèi)心慌的不行。這張照片上有:蘋果、西紅柿、提子……要寫生肯定不是一件容易的事,我長嘆一口氣,但只能認(rèn)命,誰讓這是老師的吩咐呢!我拿出鉛筆和橡皮,開始勾勒它的大致形狀。
事情并沒有我想象的那么輕松,因為在勾勒形狀的`過程中,不是壇畫扁了,就是果畫大了,畫了十分鐘又十分鐘,我終于心生煩躁把手中的鉛筆一摔說了一句:“不畫了!”然后轉(zhuǎn)身就去樓下接水喝,以此來澆滅我的怒氣。
幾分鐘后,我重新上樓,一想到還要面對那副畫,我就一個頭兩個大。話雖如此,但我還是回了座位。郁童見我回來,趕緊對我說:“你看,這個果只要向左移一點就好很多,還有……”我認(rèn)真聽著郁童提的意見,一邊對畫進(jìn)行修改。幾天后,我經(jīng)過不懈努力終于畫完了這幅畫,郁童對我的畫贊不絕口,其實我覺得,這時候,畫的好壞已經(jīng)沒那么重要了。
感悟名言作文 篇4
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!辈唤(jīng)過辛勤與汗水的付出,怎么能夠得到成功?這句話給了我很大的啟發(fā)。
我很喜歡畫畫,但總是畫不好。不是結(jié)構(gòu)不對,就是人物動作太死板了。于是,我便纏著媽媽給我買一本學(xué)習(xí)畫畫的書。媽媽禁不住我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)給我在網(wǎng)上買一本學(xué)畫畫的書。
盼星星盼月亮,我日思夜想魂牽夢縈的書終于到了。我迫不及待地拆開書的包裝袋,一股書的清香隨之撲鼻而來。我深深地吸了一口氣,翻開嶄新的書本,拿出一本準(zhǔn)備已久的A4圖畫本,龍飛鳳舞地畫了起來。畫好了之后,我拿著以前的畫和剛剛畫的畫對比,是有了點兒進(jìn)步。但是,和書上的人物對比——簡直就是小巫見大巫,沒法兒比啊!但我并沒有灰心喪氣,而是自我鼓勵道:沒有關(guān)系,和上次的比,就是有進(jìn)步了,每天進(jìn)步一點點就可以集腋成裘。
就這樣一天天過去了。我把最初的畫和剛剛完成的畫相比:死板變成了靈活,雜亂變成了整齊,平面變成了立體。我歡呼著,小小的心被快樂一點一點地充滿。但是,緊接著,我又發(fā)現(xiàn)人物沒有背景,全是空空蕩蕩的`。我又煩躁了,情不自禁地嘟嘟囔囔:“這‘背景’哪里找呢?”我翻了翻書的后面,眼前為之一亮:背景在這里呢!仔細(xì)看看,有波瀾壯闊、煙波浩渺的大海,有水平如鏡的湖面,有樹影婆裊的椰林,有遼闊廣渺的天空,有泉水叮咚的山泉……多種多樣,旁邊還附上了詳細(xì)的講解,使人一目了然。看完了,我又遇到了一個難題:好難畫啊!對了,我不如從椰林畫起吧。椰林、天空還有大海……幾乎所有旖旎的風(fēng)光都畫到我的紙上來了,我再次感受到了成功的喜悅。
從這件事中,我明白了:“寶劍鋒從磨礪出,花箱子苦寒來。”只要努力,就能辦成看起來難以辦到的事。
感悟名言作文 篇5
(一)
在書中,我們經(jīng)常會見到一些的名人名言,其中我最喜歡的有“時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量! “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!薄@些格言使我明白了一個道理:時間一去不復(fù)返,它是我們生命中最寶貴的東西,所以我們要珍惜時間,不能浪費有限的一分一秒。
許多名人之所以能獲得成功,都是因為他們抓住時間、把握時間、珍惜時間,就像魯迅成功的重要秘訣,就是珍惜時間。
魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪、跑藥店,還得幫助母親做家務(wù)。為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞缸x書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好。正因為他廣泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時間就如同生命。
比起這些名人,我自己卻感到慚愧。
每到暑假到一放假,我就先做好了一張“暑假生活時間表”,嚴(yán)格要求自己按照時間表上的規(guī)定完成作業(yè)。剛開始的幾天,我還能按照時間表上的規(guī)定來完成,可是,沒過多久,我就像把它忘掉了似的,天天往外面跑——去游泳、去游樂園、去同學(xué)家……完全把時間拋在腦后。日復(fù)一日,我的作業(yè)仍病懨懨的躺在家里。暑假就快結(jié)束了,這時,我仿佛如夢初醒似的,才發(fā)覺作業(yè)還有一大堆,到這時我后悔都沒有用了。在幾天之內(nèi)趕完的作業(yè)質(zhì)量可想而知。
可見,不珍惜時間,碌碌無為的過日子,明日復(fù)明日,不但毀了自己的前程,還給國家?guī)斫?jīng)濟(jì)上的損失;所以,珍惜時間就是珍惜生命,生命對于每個人都很重要,我們每個人都應(yīng)好好地珍惜時間,創(chuàng)造自己的生命價值。
(二)
短短兩天的其中考試結(jié)束了,隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績給我留下的則是深深的思索。總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),我覺得自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的'掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。
中國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點點積累認(rèn)真努力、堅持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,才能驕傲而又自信的面對挑戰(zhàn),路漫漫其修遠(yuǎn)矣,吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢?這是一個時代留給我們的課題。朋友,請堅信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚這種精神,在學(xué)海上揚帆,奮勇前進(jìn)吧!
“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話”的確,讀一本好書可以讓人增長知識,開闊眼界,使人的境界更高一層。但在很多同學(xué)眼里,讀書卻像繩索、鐵鐐一樣,捆住了自由,鎖住了歡樂。我不這么認(rèn)為。讀書并不一定是只讀課本,書的海洋廣闊極了。
(三)
南宋大儒家朱熹說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!逼鸪,我對這個句子始終弄不透徹,理解起來總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問:為什么要先說“心”,再說“眼”,最后說“口”呢?這句話能夠給我們什么啟示呢?
我對這個問題較上了勁。于是我下決心,(.)一定要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后,我對這句話有了初步的理解:只要心到了,眼神才會集中,眼神集中,能思考問題,才能發(fā)言,表達(dá)自己的見解。但心里覺得還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級開始,老爸不斷從書店、
帶回學(xué)生類報刊雜志,供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗,三下五除二就“解決”完一本書。我用自己的壓歲錢,在書店買的一些書,都很快“看”完了?晌沂裁大w會,什么好詞,什么佳句,知之甚少,收獲甚微。我很是不解:千辛萬苦讀完了這么多書報,怎么還是懂得不多?是不是對這句話理解還不深刻呢?
直到有一天,我在一冊書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思,但反思得很淺,只知道讀書要認(rèn)真?蓺w根到底,我仍然不懂。于是我請教老爸。老爸說了一大堆,我才明白:首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復(fù)思索,并試著自己解答;第三要口到,在課堂上踴躍舉手發(fā)言,并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較、分析,最后認(rèn)真地總結(jié)和完善,從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的真正涵義。
從那以后,我把這句話銘記在心,時刻對照自己,時刻提醒自己,時刻督促自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下,我閱讀輕松,下筆輕松,語文成績也如“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。
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