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【必備】名言的啟示作文錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的名言的啟示作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
名言的啟示作文 篇1
桃花謝了,還有再開之時(shí);燕子飛走了,還有再來之時(shí);時(shí)光流逝了,卻不能挽回。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”這是岳飛的名言,它告誡我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,的確,時(shí)間是無價(jià)之寶,就算你用再多的金錢來購(gòu)買時(shí)間,也買不到。“光陰似箭,日月如梭”,時(shí)間是公平的,它給了每一個(gè)人都是一天二十四小時(shí),要看你會(huì)不會(huì)和時(shí)間賽跑,并跑在時(shí)間前面,做時(shí)間的小主人。“時(shí)光好比河中水,只能流去不流回”,沒錯(cuò),時(shí)間是無情的,它只會(huì)勇往直前地奔跑,從不后退,無論你利用了這段時(shí)間,還是浪費(fèi)了這段時(shí)間,它都不讓你去彌補(bǔ),乃至于一分鐘一秒鐘。
聰明的人珍惜時(shí)間,愚蠢的人浪費(fèi)時(shí)間。有的人懂得時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢。我國(guó)偉大的革命家、文學(xué)家——魯迅就是一個(gè)典型的例子。魯迅到理發(fā)店去理發(fā),理發(fā)師認(rèn)識(shí)魯迅,為魯迅理發(fā)的時(shí)候,特地把魯迅的頭發(fā)理得漂亮一點(diǎn),當(dāng)然,用的時(shí)間就多了,理發(fā)要一元錢,付錢時(shí),魯迅只付了五角錢,理發(fā)師疑惑不解,魯迅的理由是:浪費(fèi)我的時(shí)間。魯迅可以為一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間而“斤斤計(jì)較”,然到我們不能嗎?愛迪生,舉世聞名的發(fā)明家,他特別愛做實(shí)驗(yàn),他利用在火車上賣報(bào)紙的`空閑時(shí)間來做實(shí)驗(yàn),在發(fā)明電燈的過程中,他不分晝夜地工作。要知道,人的一生在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬間,誰不希望在歷史的長(zhǎng)河中留下輝煌。那么,我們應(yīng)該抓住寶貴的時(shí)間,去創(chuàng)造一個(gè)有價(jià)值的人生。海倫·凱勒說得好:把活著的每一天看作生命的最后一天。
而有的人只知道打發(fā)時(shí)間,俗話說:今日的事今日畢。可現(xiàn)在有些學(xué)生只知道玩,把學(xué)習(xí)拋到了九霄云外。當(dāng)然,他們也有屬于他們自己的名言:反正有的是時(shí)間,明日再做也不遲!懊魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”。人的一生當(dāng)中,有多少個(gè)明日,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。是。 吧賶巡慌,老大圖傷悲”。到了明天,明天又變成了今天,而每個(gè)今天之后,又有無數(shù)個(gè)明天,那么,你的承諾什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)呢?朋友,要知道,我們應(yīng)該珍惜組成一生的每一天,生命的價(jià)值就體現(xiàn)在那每一分,每一秒。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。朋友,抓住今天,你才無愧于昨天,才回自信地迎接燦爛的明天。愿我們珍惜生命的每一分沒一秒,來創(chuàng)造有價(jià)值的人生。
名言的啟示作文 篇2
堅(jiān)持就是勝利”這句名言一直激勵(lì)著我,讓我一次次打破了心中的恐懼。
叮鈴鈴”上課了,老師拿著一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來。我兩手緊握,目光直盯著老師手里的試卷,好似一位警察正盯著犯罪的人。上帝啊,一定要保佑保佑我,求求你讓我考好吧。我的心噗通噗通”地跳著,都跳到了嗓子眼。老師的目光從我們?nèi)客瑢W(xué)身上掃了一遍,突然停留在我的身上。怎么辦呀,是不是我的成績(jī)不理想,要把我媽媽叫來談話呀!我嚇得不知所措,不敢望著老師。
今天大家都考得不錯(cuò),有個(gè)別同學(xué)要注意。好,接下來開始報(bào)分?jǐn)?shù):周子涵,89分”什么?我為什么只考了這么一點(diǎn)分?我慢慢地從座位上站了起來,同學(xué)們紛紛向我投來自己的目光。那目光如同一把把利劍,扎進(jìn)了我的心里。
下課了,我迅速收拾好書包,走出了教室。等等我!”我的.好朋友在后面大喊道。我回過頭看了一眼,只見她手里拿著滿分的試卷,我心里又痛了起來。我不自禁地加快了腳步,回到了家。
我一頭埋進(jìn)枕頭里,淚水如同泉水一樣,瞬間全涌了出來。突然,我想起了堅(jiān)持就是勝利”這句名言,我擦干眼淚,坐在椅子上,想一想為什么沒有考滿分。我豁然開朗,把不懂的題目弄的一清二楚。就這樣日復(fù)一日,又到了考試的時(shí)候,我拼盡全力,終于拿到了最高分。
堅(jiān)持就是勝利”這句名言一直回蕩在我的耳邊,每當(dāng)我不想認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),我就會(huì)反復(fù)的思考這句名言。
名言的啟示作文 篇3
在成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰……它就是一句名言——失敗是成功之母,因此它成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀三年級(jí),剛開始我很喜歡英語,就一直問:老師,什么時(shí)候才考試!老師回答:過幾天?荚嚨哪翘煳易孕艥M滿的,以為自己一定會(huì)考好的,過幾天,結(jié)果很快出來了,我竟然才考了55分,當(dāng)時(shí)我真是有氣又傷心;氐郊,我失望的把考試結(jié)果告訴了爸爸媽媽,可是他們并沒有生氣,而是溫和的對(duì)我說:孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母,人難免會(huì)有失敗的時(shí)候,你應(yīng)該要把失敗的原因找出來。聽了爸爸媽媽說了一些意味深長(zhǎng)的話,我才平靜下來,回憶考試經(jīng)過。原來在考試的時(shí)候,我把老師說的都弄錯(cuò)了,叫我們寫A.B的.,我卻寫成1.2,在加上緊張的心情,使我的腦子變得遲鈍了,一時(shí)沒反應(yīng)過來。我找到了失敗的原因。因此在以后的各種考試中,無論是語文考試,還是數(shù)學(xué)考試,我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張,認(rèn)真聽老是講考試規(guī)則。在期中考試中,我放下了緊張的心情,取得了第二名的好成績(jī)。我高興極了。
是啊,“失敗是成功之母”這句名言說的很不錯(cuò),失敗后認(rèn)真反思,找出失敗的原因,在去克服它。這位好伙伴已陪伴我走過了五個(gè)春夏秋冬,幫我闖過了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今,我把它工整地抄下來,貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸。
名言的啟示作文 篇4
在我的人生道路上,有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn),那就是“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
記得有一次,老師對(duì)我們說:“明天要進(jìn)行數(shù)學(xué)半期考試,要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),加把勁喲!”我按老師的吩咐,認(rèn)真復(fù)習(xí),果然,輕輕松松就做完試卷。老師宣布分?jǐn)?shù)了,特別強(qiáng)調(diào)“全班只有伍星宇100分,”“哇”,我尖叫起來,上臺(tái)拿試卷時(shí),有些飄飄然了,稱稱渾身骨頭沒四兩,我腦袋,胸脯都往上仰,甭說我那幅得意勁兒。
自從那次得了100分后,我就驕傲了,上課不聽講,思想不集中,認(rèn)為自己數(shù)學(xué)底子好,不怎么學(xué)都是前三名。接著下一次數(shù)學(xué)考試又來了,答卷時(shí),我發(fā)現(xiàn)很多題目都比較簡(jiǎn)單,而且有些題我還做過,于是心中暗自高興。答題了,我做得很快,只花了大約半個(gè)小時(shí)左右就已經(jīng)完成整張?jiān)嚲怼?/p>
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)除了我之外,還沒有一個(gè)同學(xué)能和我相提并論。我偷偷的瞟了一眼“班長(zhǎng)大人”,只見她托著下巴在冥思苦想呢。我心想,你也被“攔路虎”擋著了吧!哈哈。我一邊在心里嘲笑那些做得慢的同學(xué),一邊玩起了小動(dòng)作,把檢查已經(jīng)忘得一干二凈。一下課,第一個(gè)交試卷。
下午,老師分發(fā)試卷,只聽老師念到“孫莞棚100分,劉溢鑫100分,蔣帥宏100分,楊婉瑩99.5分,楊雨馨99分……”怎么還沒有我?一半多的同學(xué)都已經(jīng)領(lǐng)到了試卷,難道……難道是老師忘了?或許是老師放在最后再來表揚(yáng)我吧?我豎起耳朵期待著老師的'表揚(yáng)!拔樾怯78分,這次怎么考的”,我的臉“刷”的一下紅了,喉嚨像吃了綠豆羔被噎著,半天說不出一句話來。
放學(xué)了,老師把我叫到了辦公室,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,不可驕傲喲,你瞧瞧你這次的試卷。”我恍然大悟,感嘆道:“驕傲可真害人!”
從那以后,我已經(jīng)把“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”作為我的座右銘,指導(dǎo)著我的學(xué)習(xí)和生活。
名言的啟示作文 篇5
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句名言對(duì)我的啟示很大,是我一生中的座右銘。
還記得那是一次語文小測(cè)試。前一天晚上我好好地復(fù)習(xí)了一遍。第二天早上來到學(xué)校,我也不忘要復(fù)習(xí),直到試卷發(fā)下來,我才開始埋頭寫卷。
80分鐘的'時(shí)間過去了,徐老師把試卷收了上去。
過了一天,我們的試卷經(jīng)過老師的細(xì)心檢查之后,便發(fā)下來了。99分,第一名。聽到這句話連我自己都嚇了一跳,天吶,99分,第一名!我驕傲地走上講臺(tái),把試卷和獎(jiǎng)品領(lǐng)了下來。
又一次語文測(cè)試即將來臨,當(dāng)我準(zhǔn)備像往常一樣去復(fù)習(xí)時(shí),我猶豫了一下,心想:我上一次考試考了第一名,這次同樣也能拿第一名!于是,我又躺回沙發(fā)上,拿著遙控器繼續(xù)看電視。
第二天考試開始了,看著試卷,我想:這么容易的題目,看來第一名非我莫屬!當(dāng)我寫完試卷,心里根本沒有檢查這兩個(gè)字,就自顧自地交了。
試卷發(fā)下來了,看著試卷那么多把大叉和鮮紅的79分,心里后悔不已,可是天下沒有后悔藥吃,值、只得等……
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句名言一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)。它使我明白了一個(gè)道理:不管你有多大的成就,也不能驕傲自滿,不然你隨時(shí)有可能從高處滑下來。
名言的啟示作文 篇6
“世上無難事,只怕有心人。”這句話就像一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向,時(shí)刻提醒著我不要被困難所折服。
美術(shù)班下課了,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):畫一個(gè)幾何圖形的素描;氐郊,我立馬拿出繪畫工具,叫媽媽坐在邊上,準(zhǔn)備大顯身手。我快速地定了形,迅速地上好了調(diào)子,可是,在用紙巾揉擦?xí)r,一不小心用力過猛,把素描紙揉破了。我尷尬地對(duì)媽媽說:“失誤!失誤,重新來!
可是我第二次畫,用鉛筆打形時(shí)太重了,擦不掉。我一下子失去了耐心,把素描紙、繪畫工具用力一推,全部扔到了地上,趴在桌子上哭了起來。這時(shí),媽媽坐不住了,語重心長(zhǎng)地拍著我的背說:“世上無難事,只怕有心人。做一件事不堅(jiān)持,不能迎來成功的`!眿寢屨f完幫我把繪畫工具一一撿起來,重新鋪一張素描紙,耐心地替我擦干眼淚,用鼓勵(lì)的眼神看著我。于是,我鼓起信心,重新定形、上色。這次我非常細(xì)心,生怕畫錯(cuò)了。經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的“奮戰(zhàn)”,我終于畫完了。
我把這句名言醒目地寫在了我的筆記本上,我對(duì)著它微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,是這句名言告訴我:只要堅(jiān)持不懈,就可以迎來成功!
名言的啟示作文 篇7
“陽光總在風(fēng)雨后。”這是我的成長(zhǎng)格言。它的內(nèi)含,讓我永生受益。
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。沒有勤奮的努力,怎么會(huì)有成功之花的綻放。就像在里一樣,不勤奮的寫作文,保證質(zhì)量,就不會(huì)得到大家的好評(píng)。吃過苦頭才會(huì)知道成功,讓人感到多么高興,多么幸福,多么甜蜜。陽光的溫暖,多么讓神往,想要得到溫馨,就要付出努力,經(jīng)歷磨難,經(jīng)歷各種各樣的風(fēng)風(fēng)雨雨,才能等到溫馨。
曾經(jīng),也有過一位名人,沒有任何一樣值錢的東西,是不經(jīng)過辛勤的努力而得來的!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”這句格言,在學(xué)習(xí)和生活上,一直勉勵(lì)著我前進(jìn)。
有一次,我的考試非常差,就覺得自卑和失落,(.)忽然耳邊響起“陽光總在風(fēng)雨后”的'歌聲,又讓重新建立起了信心。哼!人生道路上這點(diǎn)小挫折算什么,以后還有更多的困難等著我去挑戰(zhàn)!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”沒有那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,就沒有陽光。
名言的啟示作文 篇8
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”是我最愛的名言。我就在一個(gè)雙休日的下午親身體會(huì)到這句名言的哲理。
星期六下午,我和伙伴們一起去濱江長(zhǎng)廊比賽放風(fēng)箏。哇!這里可真熱鬧呀!各種各樣的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中翩翩起舞,有自由飛翔的雄鷹;有可愛的小白鳥;有翩翩起舞的蝴蝶……仿佛在開一場(chǎng)動(dòng)物表演會(huì)。我看得幾乎是眼花繚亂,心中癢癢的,于是,我們都迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏放飛。
我們一路小跑,風(fēng)箏像一朵小云似的'徐徐上升。我學(xué)著別人的樣子,一邊放線,一邊拉著線一上一下的抖著,顯得很專業(yè)。一會(huì)兒,我抬頭一看,我的風(fēng)箏飛得最高。我心想:耶!排我的風(fēng)箏最高了,我看你們還不得認(rèn)輸?删驮谶@一刻,我的風(fēng)箏突然掉了下來!鞍パ!這風(fēng)箏,咋這么不爭(zhēng)氣呀!”我小聲地說,“我就不信我的風(fēng)箏贏不過他們,再來一次!毙南耄簣(jiān)持就是勝利。我再次小跑,風(fēng)箏又一次徐徐上升,有勝過了他們。風(fēng)箏越升越高,就好象可以在白云上歇息了,我暗暗自喜,但這次我再也不敢掉以輕心了,小心翼翼地操控著。
“鈴鈴鈴!”比賽時(shí)間到了,主持人——我班班長(zhǎng),說:“第一名是水靈,第二名xx,第三名xx!薄耙∥业昧说谝幻,噢耶!”我高興地說。
通過這次比賽,我明白了:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這樣的道理。
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