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名言作文600字

時(shí)間:2023-04-21 13:42:21 名人名言 投訴 投稿
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【推薦】名言作文600字合集9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的名言作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】名言作文600字合集9篇

名言作文600字 篇1

  在成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰……它就是一句名言——失敗是成功之母,因此它成了我的座右銘。

  記得那時(shí)我才讀三年級(jí),剛開(kāi)始我很喜歡英語(yǔ),就一直問(wèn):老師,什么時(shí)候才考試!老師回答:過(guò)幾天?荚嚨哪翘煳易孕艥M滿的,以為自己一定會(huì)考好的,過(guò)幾天,結(jié)果很快出來(lái)了,我竟然才考了55分,當(dāng)時(shí)我真是有氣又傷心;氐郊遥沂'把考試結(jié)果告訴了爸爸媽媽,可是他們并沒(méi)有生氣,而是溫和的對(duì)我說(shuō):孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母,人難免會(huì)有失敗的時(shí)候,你應(yīng)該要把失敗的原因找出來(lái)。聽(tīng)了爸爸媽媽說(shuō)了一些意味深長(zhǎng)的話,我才平靜下來(lái),回憶考試經(jīng)過(guò)。原來(lái)在考試的時(shí)候,我把老師說(shuō)的都弄錯(cuò)了,叫我們寫A.B的,我卻寫成1.2,在加上緊張的心情,使我的腦子變得遲鈍了,一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因。因此在以后的各種考試中,無(wú)論是語(yǔ)文考試,還是數(shù)學(xué)考試,我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張,認(rèn)真聽(tīng)老是講考試規(guī)則。在期中考試中,我放下了緊張的心情,取得了第二名的好成績(jī)。我高興極了。

  是啊,“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)的很不錯(cuò),失敗后認(rèn)真反思,找出失敗的原因,在去克服它。這位好伙伴已陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬,幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今,我把它工整地抄下來(lái),貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸。

名言作文600字 篇2

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”在平常的生活中,是這句名言每時(shí)每刻激勵(lì)著我,讓我有著敢于與困難作斗爭(zhēng)的勇氣,在生活這條路上勇往直前。

  我對(duì)這句話有很大的感觸。人總要經(jīng)歷一番波折,在遇到挫折的`時(shí)候要笑著去面對(duì),要頑強(qiáng)地去抗?fàn),在哪里跌倒,就要在哪里站起?lái),這樣才有可能聞到“果實(shí)”的“芳香”。

  我是本校的田徑運(yùn)動(dòng)員,每天必須到操場(chǎng)上接受嚴(yán)格的訓(xùn)練。我的專項(xiàng)是200米和400米。前兩次比賽,我都以失敗而告終,這對(duì)我是何等大的打擊。在比賽之前,我每次跑完400米,肌肉就會(huì)拉傷,疼得就像千萬(wàn)只螞蟻在啃食一樣,每次又都是在1分16秒左右。胡老師對(duì)我說(shuō):只要能夠跑到1分0幾秒,就肯定能拿到名次。聽(tīng)了這些話,我跑得更加賣力。每天下午揮灑著汗水,忍受著劇痛,堅(jiān)持訓(xùn)練。結(jié)果去比賽,拿了兩個(gè)第四,雖然沒(méi)有進(jìn)前三,但這與之前相比,還是有了很大的進(jìn)步。

  這次比賽也是給了我很大的啟發(fā),后來(lái)經(jīng)過(guò)我不懈的努力,還學(xué)會(huì)了滑滑板呢!

  一開(kāi)始我只是個(gè)滑板“菜鳥(niǎo)”,但現(xiàn)在,我已經(jīng)是一代滑板“高手”了。那時(shí)候,我做完作業(yè)總是會(huì)繞我們小區(qū)滑個(gè)兩三圈。一天,我滑呀滑呀,看到了一塊小洼地,于是便心血來(lái)潮,想要翹過(guò)去,結(jié)果摔了個(gè)大跤,把額頭都給磕破了。我不服氣,便又試了一次,可因后輪被石子給擋住了,又沒(méi)成功。一次、兩次、三次……我一直嘗試著,沒(méi)想到動(dòng)作越來(lái)越嫻熟,最終輕易翹了過(guò)去,真是功夫不負(fù)有心人!

  挫折是我們的老師,只有經(jīng)歷了這些挫折,我們才能越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),并在付出艱辛努力的同時(shí)取得成功。

名言作文600字 篇3

  生活中,學(xué)習(xí)中我經(jīng)歷過(guò)許多的的波折,有一句名言是我都克服了困難,那就是鍥而不舍金石可鏤這幾句話。

  記得有一年春天,爸爸給我買了一個(gè)漂亮的魔方,我非常的喜歡這個(gè)魔方,簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手,可是我在玩的時(shí)候,由于我的好奇心,想看看魔方的結(jié)構(gòu)是什么樣的,我就把魔方給拆了,我研究完之后,不知道怎么再組裝起來(lái),我又看了一會(huì)終于知道了該怎么組裝了,可是這魔方實(shí)在是太難拼裝了,經(jīng)管知道了組合的方法,但是也不能把他拼裝起來(lái),正當(dāng)我我快要放棄的時(shí)候,我突然想起了,鍥而不舍金石可鏤這幾個(gè)字,我立馬充滿了力量,于是我又努力了半天終于把魔方拼裝好了。

  還記得有一次,老師給我們?nèi)w學(xué)生,出了一道非常難得題,我想了半天也想不出來(lái),一直想了幾十分鐘也想不出來(lái)。就在我正要放棄的時(shí)候,我想起了這幾句話,立馬渾身充滿了力量,立馬想到了這道數(shù)學(xué)題。

  還記得有一次,我和爸爸一起去爬山,我十分的高興,我想;以前都是我走到一半的時(shí)候,爸爸背著我爬上山的,我也想考自己的`力量爬上山頂就開(kāi)始以最快的速度,開(kāi)始向山上跑去,跑著跑著,我漸漸的疲勞了,可是由于我跑的太快,已經(jīng)把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到了后面,我先還是在這里等爸爸吧,就在這時(shí),我想起了鍥而不舍金石可鏤這句話。我又發(fā)生了動(dòng)搖,我想我一定要靠自己的力量爬上山頂,于是這是有一種無(wú)形的力量,在激勵(lì)著我,這是我感覺(jué)到全身充滿了力量,于是我就一我堅(jiān)強(qiáng)的毅力,終于爬上了山頂。下山后爸爸也對(duì)我豎起了大拇指,媽媽和哥哥也對(duì)我刮目相看。

  每當(dāng)我想起這句話的時(shí)候,都會(huì)感覺(jué)全身充滿著力量,是這幾句話一直激勵(lì)著我,是我克服了種種困難,是我一生都不能忘記。

名言作文600字 篇4

  強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,莫向人前滿自夸。

  名言是用來(lái)激勵(lì)或者提醒人們的警句。如果你問(wèn)我挑哪一句作為我的座右銘,我會(huì)挑“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,莫在人前滿自夸!笔堑模@一句話一點(diǎn)也不錯(cuò),通過(guò)四年級(jí)那件事后,我的感觸更深了,想聽(tīng)嗎?那你就跟隨我的腳步吧!

  在四年級(jí)新的開(kāi)始,我以一鳴驚人的成績(jī),打入了全班的第八名,全班同學(xué)的臉上出現(xiàn)了不可思議的`表情。都用質(zhì)疑的目光看著我。由于我的成功,在下學(xué)期期間,老師分給了我一份工作。漸漸我開(kāi)始驕傲自滿,才讓成績(jī)有了一絲下滑,媽媽發(fā)現(xiàn)這些蛛絲馬跡,開(kāi)始對(duì)我說(shuō):“兒子,虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。謙受益,滿招損。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!笨晌揖彤(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),左耳朵進(jìn),右耳朵出。

  漸漸,我的成績(jī)和以前沒(méi)法比了,可是我還裝著紙老虎,在班里橫行霸道。連每天媽媽說(shuō)的話我都忘到了九霄云外了。我的驕傲已經(jīng)沖出了頭腦。每當(dāng)我走到哪里,有的人就自動(dòng)走開(kāi)了。

  后來(lái)老師發(fā)現(xiàn),把我叫到了辦公室,老師便開(kāi)口了:“馬志豪,你怎么了,你以前不是這樣的呀,是不是有什么事呀,告訴老師好嗎?”聽(tīng)了老師的話,我心中一陣慚愧!老師還是很信任我!于是我把半學(xué)期的學(xué)期情況一五一十的說(shuō)了出來(lái)。老師聽(tīng)了,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“老師送你一句名言,希望你能記住它,不要違背它,這句話你應(yīng)該聽(tīng)過(guò),就是:強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,莫向人前滿自夸,你知道它是什么意思嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。孫老師說(shuō):“你知道就好”

  “強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,莫向人前滿自夸。”從此就成為了我的座右銘。我想:這句話將伴隨我一生,是我從中受益匪淺。

名言作文600字 篇5

  名言是人類文化長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠,它給人力量,使人振奮。從某種意義上說(shuō),成功離不開(kāi)名言的激勵(lì)和鞭策。我最喜歡的名言是:“才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不磨,也會(huì)生銹。成為廢物!”

  這句名言出自著名作家老舍之口。而我,也是從我自身經(jīng)歷,悟出了這句話的精髓所在。

  我一直認(rèn)為我是鋒利的'刀刃,因?yàn)閺纳闲W(xué)開(kāi)始,我的成績(jī)一直名列前茅。慢慢地,我的尾巴翹起來(lái)了。別人上課認(rèn)真聽(tīng)講,我卻心不在焉,饒有興致地看著教室外樹(shù)上的兩只打架的麻雀入了迷;別人的作業(yè)完成得一絲不茍,我卻應(yīng)付了事,并且錯(cuò)誤也似雨后的春筍,迅速大量涌出……但是這一切并沒(méi)引起我足夠重視,依舊我行我素,于是問(wèn)題出現(xiàn)了:

  期末考試的成績(jī)出來(lái)了,拿到成績(jī)單的我,看著眉飛色舞的同學(xué),恨不能削尖腦袋,找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這是我的成績(jī)嗎?簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩夢(mèng)。一籌莫展之時(shí),老舍先生的這句名言真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我清醒了:是啊,我本是一把鋒利的刀,可因日久不磨,我生銹了,再這樣下去,我會(huì)變廢物的!

  我把這句話寫下來(lái),貼在我的書桌上,讓它時(shí)刻提醒我。我重新拿起了“辛苦”這塊兒磨刀石:課堂上,我思維活躍,回答問(wèn)題積極;每天雞叫頭遍,我就起床晨讀;夜深了,燈光下仍有我苦思冥想的身影……我學(xué)會(huì)了吃苦和思考。對(duì)于學(xué)習(xí),我也從抵觸到癡迷。終于,我的成績(jī)提高了;終于,破繭成蝶,我這把生銹的刀變得鋒利;終于,優(yōu)秀重新屬于了我。

  我要一直帶著“辛苦”磨刀石,使我一直保持鋒利,披荊斬棘,走向勝利的彼岸。

名言作文600字 篇6

  “千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@句千古名句出自鄭板橋的《竹石》。在眾多的名言警句中,我無(wú)比青睞它,有一種“除卻巫山不是云”的情感。

  一天,我在房間中做著奧數(shù)題。我絞盡腦汁,苦思冥想也沒(méi)想出來(lái),正當(dāng)我即將放棄的時(shí)候,一個(gè)溫和的聲音傳出來(lái):“怎么了?”我定眼一看,原來(lái)是媽媽。媽媽了解我的情況后,說(shuō):“‘千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。’這出自鄭板橋一首叫《竹石》的詩(shī)。你看看,就連竹石都能做到不畏困難,迎難而上,難道你還不行嗎?我相信你!”我慚愧的臉都紅了,心想:就竹子也能“任爾東西南北風(fēng)”,更何況是我們“萬(wàn)物之靈”——人類。難道人類不如竹子?不行,我不能丟人類的臉,于是,在媽媽的循循善誘下,我仔細(xì)地找出了一個(gè)個(gè)條件,一下子做出來(lái)了。同時(shí)我也將這句話深深地烙在我的腦海里。

  這句話在我的學(xué)習(xí)、生活中屢試不爽,潛移默化地成為了我的座右銘。一天,我正在做一道奧數(shù)題。那道題難度十分大,我抓耳撓腮,做了許久也沒(méi)有做出答案。突然,我“靈機(jī)一動(dòng)”想出了一條“錦囊妙計(jì)”:抄答案。正當(dāng)我眼睛盯著書后的'答案,想著那顆“勝利”的果實(shí)時(shí),我的腦海里“忽”地蹦出了這些話:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,竹子這種堅(jiān)韌不拔的精神是多么可貴啊!古往今來(lái)?yè)碛羞@種品質(zhì)的人都被人們贊譽(yù),如漢朝的蘇武,宋朝的岳飛、文天祥……我不能因偷看答案而失去了大節(jié),更何況答案是別人的,抄了還是不會(huì),不能欺騙老師、家長(zhǎng)和自己。最終,我再次努力分析,認(rèn)真思考,終于攻破難題!

  “千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!笔悄,成為了我的指路燈;是你,給了我勝利的曙光;是你,培養(yǎng)了我不畏困難的精神,使我在困難中經(jīng)受一次次“風(fēng)吹雨打”,勇往直前……

名言作文600字 篇7

  在我人生的記事本上,銘刻著許許多多的故事,印象最深的是一句名言:“勝不驕,敗不餒”。這句名言的意思是說(shuō)勝利了不驕傲,失敗了不氣餒。當(dāng)我真正體會(huì)到它的深刻含義時(shí),還是從那件事以后——

  三年級(jí)的一節(jié)體育課,當(dāng)體育老師剛剛宣布開(kāi)始進(jìn)行自由活動(dòng),我們就像久困鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo),找到了自由,盡情享受快樂(lè)和陽(yáng)光。

  我和幾個(gè)小伙伴在操場(chǎng)的一角圍成一圈,玩“踢毽子”比賽,看看我們之中的“毽子王”屬于誰(shuí)。大戰(zhàn)開(kāi)始了。一開(kāi)始,我就充分利用場(chǎng)地的寬度和腿長(zhǎng)的.特點(diǎn),明顯地占了優(yōu)勢(shì),以各種招術(shù)殺得他們無(wú)路可逃,節(jié)節(jié)敗退。他們無(wú)法力挽狂瀾,只好低頭認(rèn)輸。第二盤也是這樣,我一下子連勝兩局。

  第三盤開(kāi)始了,我臉上明顯露出了驕氣,看看對(duì)手氣呼呼的樣子,心里別提多高興了。我得意洋洋,不把對(duì)手放在眼里。我隨意地出腳,結(jié)果被他們連追兩局。打成了平手。

  決勝局即將開(kāi)始。這時(shí),腦海里突然閃現(xiàn)了一句名言:“勝不驕,敗不餒”。我對(duì)前四局進(jìn)行總結(jié)了,反省了后兩局失利的原因。我穩(wěn)穩(wěn)神,定定心,想好策略,開(kāi)始了決勝局的比賽。5平,8平,10平,從開(kāi)局到中盤,大家平分秋色。我咬緊牙關(guān),一分一分地踢,動(dòng)作漂亮,踺子在我腳下飛舞。看得小伙伴目瞪口呆,只好乖乖的繳械認(rèn)輸了。

  雖然這場(chǎng)比賽我勝了,但我意識(shí)到,我和他們的水平其實(shí)旗鼓相當(dāng),只要稍有閃失,也會(huì)敗在對(duì)方手里。同時(shí),我更深刻體會(huì)到“勝不驕,敗不餒”的含義。

  游戲是這樣,學(xué)習(xí)也應(yīng)該是這樣!皠俨或,敗不餒”給了我自信和勇氣,它將伴隨我走過(guò)今后的人生路。

名言作文600字 篇8

  花謝了,還有再開(kāi)之時(shí),鳥(niǎo)飛走了,還有再來(lái)之日,可是時(shí)間流逝了,卻再也不會(huì)回來(lái)!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,這句名言時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我,要珍惜每分每秒寶貴的時(shí)間。

  每天,當(dāng)我起床穿衣服時(shí),這一天的時(shí)間沙漏便開(kāi)始流動(dòng)了。上課聽(tīng)講時(shí),如果不做小動(dòng)作,而是在認(rèn)真聽(tīng)講的話這幾鐘就會(huì)充滿意義,讓我學(xué)到很多知識(shí);如果中午睡半個(gè)小時(shí)的話,下午聽(tīng)課就會(huì)有精神,不至于下午一直打哈欠,聽(tīng)課質(zhì)量就會(huì)提高;如果晚上寫完作業(yè)看會(huì)兒書而不是看動(dòng)畫片的話,書的知識(shí)就會(huì)使人的眼界再次開(kāi)闊。總之,時(shí)間總是會(huì)賦予珍惜它的人以無(wú)窮的收獲。

  歷史上也有很多珍惜時(shí)間的名人故事,魯迅先生就是很好的例子,他去世的'前三天,翻譯完了一部小說(shuō),去世的前一天,還寫了日記,當(dāng)時(shí),他的體重還不足80斤,他沒(méi)有浪費(fèi)他生命中的每分每秒,把一生全部的心血都獻(xiàn)給了他熱愛(ài)的祖國(guó)和他熱愛(ài)的事業(yè),給輝煌的歷史添上了濃重的一道光彩。

  不光有名人例子,我們的身邊也還有很多例子,我們班的田暢就是一個(gè)好榜樣,每當(dāng)老師布置完作業(yè),她馬上就開(kāi)始寫,她有很豐富的課余生活,她最喜歡的要數(shù)看書啦,正是因?yàn)檫@樣,她才能寫出很優(yōu)秀的文章。

  有的同學(xué)還不知道時(shí)間的重要性,每天都玩耍,根本不在意學(xué)習(xí),當(dāng)然,他們也有自己的格言,過(guò)了明天,還會(huì)再明天,反正明天多的是,明天再做也不遲。為此我想告訴他們,時(shí)間不是無(wú)限的,抓住每分每秒,來(lái)創(chuàng)造有價(jià)值的人生。

  抓住今天,你才無(wú)愧于昨天,才會(huì)有信心迎接美好的明天,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,讓我們記住這句名言吧!

名言作文600字 篇9

  “憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”這句話可謂是精辟,不但在封建社會(huì)中對(duì)君王起到了警示作用,而且這句話運(yùn)用到我們普通人的生活中也是非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>

  漢武帝抗擊匈奴,適應(yīng)推恩令,削弱王國(guó)勢(shì)力使經(jīng)濟(jì)繁榮,社會(huì)進(jìn)步,迎來(lái)了大漢帝國(guó)的強(qiáng)盛:唐太宗李世民勵(lì)精圖治,善于聽(tīng)取大臣的意見(jiàn),為國(guó)事憂勞出現(xiàn)了“貞觀之治”,清朝皇帝康熙發(fā)展農(nóng)業(yè),重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展,團(tuán)結(jié)各民族關(guān)系,為了國(guó)家費(fèi)盡心血終于揭開(kāi)了‘康乾盛世“的序幕。這些都能夠說(shuō)明為國(guó)事憂勞,為社稷憂勞就會(huì)贏得百姓的擁護(hù),迎來(lái)國(guó)家的強(qiáng)盛局面。

  相反,秦始皇在勵(lì)精圖治統(tǒng)一天下后,不再為國(guó)事憂勞沉溺于游玩享樂(lè),勞民傷財(cái)大修陵墓,到各地游玩,修建大型宮殿。終于引起了民眾的憤怒,民眾不斷反抗秦的暴政,最終秦二世而亡。南唐后主李煜沉溺于歌舞詞曲,不為國(guó)家社稷,不體諒民情發(fā)展經(jīng)濟(jì),最終淪為亡國(guó)之主。這類例子都說(shuō)明了貪圖享樂(lè)為國(guó)擔(dān)憂最終只會(huì)導(dǎo)致亡國(guó)殺身的下場(chǎng)。

  帝王由于辛勞而使國(guó)家興盛,由于享樂(lè)而是國(guó)衰自身滅亡,那么對(duì)我們普通人而言呢?憂勞可以使我們實(shí)現(xiàn)自己的理想實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,而不思進(jìn)取只圖享樂(lè)則會(huì)斷送我們的事業(yè),阻擋我們走向成功,這樣的例子在當(dāng)代有很多。

  劉青山,張子善在統(tǒng)治時(shí)期能不受誘惑,為了黨的事業(yè)不斷奮斗拼搏。而在新中國(guó)時(shí)期,放松了自己,最終受到懲罰;***出生貧寒,為自己理想付出了艱辛的努力終于如愿所償,可當(dāng)他擁有高位時(shí)卻利用職位大肆中飽私囊,最終受到法律的制裁。這些都是血的教訓(xùn),教導(dǎo)我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻加強(qiáng)對(duì)自身的要求,為自己的理想辛勞不斷的'為之奮斗,在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)后也不能松懈。若是不在自己的崗位上辛勤勞動(dòng),最終也會(huì)導(dǎo)致自己事業(yè)的斷送,但如果你兢兢業(yè)業(yè),你就會(huì)達(dá)到事業(yè)的頂峰。

  “憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”這句話我要牢牢記住,并以此激勵(lì)自己,為了自己的理想不斷的奮斗,在自己理想實(shí)現(xiàn)后,加強(qiáng)對(duì)自身的要求,使自己能夠充分實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

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