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精選我最喜歡的名言的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我最喜歡的名言的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡的名言的作文 篇1
名言,是知識(shí)的沉淀,是智慧的結(jié)晶。
名言,是路途是的一盞明燈,指點(diǎn)迷津,堅(jiān)定人們的信念。
名言,是沙漠中的一泓清水,沁人心肺,振奮人們的精神。
名言,是懦夫頭上的一根皮鞭,警世醒人,激勵(lì)人們永遠(yuǎn)向前。
滄海桑田,星移物換,大浪淘沙,唯有那些閃爍著智慧光芒的言論,才為人們所記憶所應(yīng)用,并成為人類(lèi)優(yōu)秀文化的一部分。那就一定有你所喜愛(ài)的`名言。
我所喜愛(ài)的名言是:“有所嘗試,就有所為。”它告訴我們:我們的生活要有所創(chuàng)新,它會(huì)使生活更豐富,所以我們要嘗試創(chuàng)新,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)!
我和它之間,還有段故事呢。
一天下午,我放學(xué)回來(lái),隨手把書(shū)包一丟。媽媽看我有所煩惱,問(wèn):“怎么這么不開(kāi)心?是不是遇上難事了?還是和同學(xué)吵嘴了?”我也不回答,坐到椅子上,抄起一本書(shū)看了起來(lái),半晌,我把書(shū)放下,笑了出來(lái),媽媽問(wèn)我:“怎么又高興起來(lái)了?”我說(shuō):“沒(méi)什么,悟出一個(gè)道理來(lái)了,書(shū)上說(shuō)"有所嘗試,就有所為",這句話把我從迷霧中拉了出來(lái),就開(kāi)心了!""哦,好,快去寫(xiě)吧。”在作文中,我嘗試了新的寫(xiě)法,輕松多了,且第二天,作文評(píng)講是,我還被表?yè)P(yáng)了呢!
名言,一部不可多得的文化寶庫(kù),我希望的就有時(shí)間就去讀一讀,品一品,悟一悟!一定會(huì)對(duì)你有幫助的!
我最喜歡的名言的作文 篇2
名言像明燈,照亮我前進(jìn)的道路;名言像鑰匙,打開(kāi)了我智慧的大門(mén);名言像指南針,指明了我人生道路的方向;而我最喜歡的名言是:世上無(wú)難事,只怕有心人。
小時(shí)候,我看見(jiàn)有許多人在操場(chǎng)上滑滑板,看見(jiàn)后,我回家就一直纏著媽媽給我買(mǎi)滑板。經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡,媽媽終于給我買(mǎi)回來(lái),我心花怒放,一蹦上三尺高,我好想看見(jiàn)我滑著滑板在在操場(chǎng)上滑,想小魚(yú)在水中游泳一樣,滑的輕松自如。
我來(lái)到操場(chǎng)上,看見(jiàn)許多滑板小將在那邊滑著,心想等我學(xué)會(huì)了,一定和你們一決勝負(fù)。我把滑板放在墻旁邊,我扶著墻用一只腳才當(dāng)我滑板上,后來(lái),我又把另一只腳踩到了滑板上去,我站在上面搖搖晃晃,后來(lái),我因?yàn)榍昂蟛黄胶,從滑板上摔了下?lái),摔了一個(gè)頭朝地,腳朝天。我又小心翼翼的上了好幾次,都是以失敗而告終,我決定放棄了。
這時(shí),爸爸來(lái)到了操場(chǎng)上,爸爸對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!卑职钟址銎鹞医又。一個(gè)下午過(guò)去了,我的`滑滑板技術(shù),一直在原地踏步。最后,我和爸爸都筋疲力盡了,我們又休息了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“不要放棄,你一定可以成功!蔽矣痔ど狭嘶,可是,我滑著滑著,爸爸突然放開(kāi)了手,我又摔倒了,摔了個(gè)嘴啃泥。
在這時(shí)候,我每一天放學(xué),就開(kāi)始學(xué)滑板,最后,我終于學(xué)會(huì)了,可以在街道上、馬路上飛速前進(jìn)了。
“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句名言陪伴我克服許許多多的困難,使我終身受益,這句名言將永遠(yuǎn)陪伴著我,激勵(lì)著我,提醒著我……
我最喜歡的名言的作文 篇3
我們學(xué)過(guò)許多名言,每一句名言都能讓我們悟出人生的哲理,面我最喜歡的名言是高爾基的“讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯! 它的意思是多讀書(shū),能讓人類(lèi)不斷進(jìn)步。也因?yàn)檫@句名言,讓我這個(gè)平時(shí)連書(shū)都不碰一下的人,變成了一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。
這句話也讓我嘗到了讀書(shū)的甜頭,有一次,作文課上,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),大致是這樣:在一個(gè)裝滿水的杯子里放回形針,每次都讓我們來(lái)做測(cè)試是否能放得進(jìn),不讓水溢出來(lái),我每次都估計(jì)地十分準(zhǔn)確,同桌不禁驚訝萬(wàn)分:“你好厲害啊,你是如何答對(duì)的,有什么方法嗎?”我的意地微微一笑:“保密!”實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,老師問(wèn)我們:“你們知道這是為什么嗎?這有什么科學(xué)道理?”這個(gè)問(wèn)題仿佛難倒了大家,只有幾個(gè)同學(xué)舉手,同學(xué)被一一叫起來(lái)回答,卻一個(gè)也沒(méi)有答對(duì),有的說(shuō)是回形針占的體積不大,有的說(shuō)是回形針太輕,可全被老師否定了,我回頭看了看,我們班的“學(xué)霸”萬(wàn)巒博也緊皺著眉頭,我的意洋洋地舉起手,同學(xué)們都不敢相信,成績(jī)平平的我會(huì)回答這么難的問(wèn)題,但老師還是給了我一次機(jī)會(huì),我回答道:“水是有水面張力的`,所以水沒(méi)有溢出來(lái)!崩蠋熚⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭,并讓我給大家做了詳細(xì)的介紹,還夸我是班級(jí)里的“科學(xué)小博士”。
讀書(shū)是人們精神上的享受,書(shū)讓我的精神生活變得充實(shí)。
我最喜歡的名言的作文 篇4
從課本中,們一定學(xué)過(guò)很多的名言,再加上自己課外積累的,那一定多得數(shù)不勝數(shù)。最喜歡的一句名言是“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”這句名言它時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我,它讓我面對(duì)困難學(xué)會(huì)了永不,堅(jiān)持到底。
我喜歡這句名言是因?yàn)椋谖铱磥?lái),生活中會(huì)遇到很多困難或者是挫折,然而面對(duì)這些困難最好的解決辦法不是退縮,而是前進(jìn),同時(shí)也不能向困難低頭,困難反而就會(huì)向你低頭。
諾貝爾為了發(fā)明炸藥,失去了自己的親人,可他并沒(méi)有向困難低頭,因?yàn)橹挥心銖?qiáng),困難才會(huì)向你低頭示弱,最終才能取得成功。
記得我在第一次學(xué)游泳的時(shí)候,十分害怕。我一到水里,就會(huì)慢慢地沉下去,甚至還會(huì)喝到幾口水,看起來(lái)狼狽不堪。路過(guò)的人看到了都會(huì)嘲笑我。讓我的自尊受到了打擊,我就想放棄,但這時(shí)我想到了“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”這句名言,他激勵(lì)了我,讓我充滿了信心來(lái)克服困難我沒(méi)有在意別人怎么笑我,怎么說(shuō)我,而是向著一個(gè)前進(jìn)——學(xué)會(huì)游泳。終于在我堅(jiān)持不懈的.下學(xué)會(huì)了游泳。
“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”這句名言會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)著我,讓我有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我最喜歡的名言的作文 篇5
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”這是我最喜歡的名言警句,它的意思就是“寶劍鋒利的劍刃是通過(guò)磨劍石的不斷研磨而形成的。梅花之所以香氣襲人,是因?yàn)樗晃穱?yán)寒,以頑強(qiáng)的生命力使自己在冬季得以生存,而冬季別的花都已凋謝,只有梅花綻放顯得格外香!边@句話就像是一盞明燈,為我指明前進(jìn)的道路;就像是一張風(fēng)帆,帶我不斷前進(jìn);它就像是一位伴侶,伴我走向成功。
記得三年級(jí)時(shí),我剛學(xué)寫(xiě)作文,基礎(chǔ)很差,根本就不會(huì)寫(xiě)。每次寫(xiě)作時(shí)望著作文本就呆上半天。費(fèi)了半天勁寫(xiě)出來(lái)的也是亂七八糟,自己都不知要表達(dá)什么。通常情況下老師不等看完一半就看不下去了,把作文本還給我讓我重寫(xiě)。我經(jīng)常為寫(xiě)作文的事受到老師批評(píng),想想就傷心,要知道我可是班里的優(yōu)秀生,前兩年,老師總是表?yè)P(yáng)我,我與批評(píng)的事無(wú)關(guān)。三年級(jí)一上作文課,我就頭疼,后來(lái)竟發(fā)展為每交作文本時(shí)手就顫抖。
爸爸知道我不會(huì)寫(xiě)作文,并沒(méi)有生氣,而是心平氣和跟我說(shuō):“廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫(xiě)出好文章,就必須多讀書(shū)。古人不是曾這樣說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”嗎?平日里多讀書(shū),就有利于你知識(shí)的積累,眼界的開(kāi)闊,有利于你明白事理,豐富情感。它能培養(yǎng)你寫(xiě)作的靈性,更是形成高明寫(xiě)作技巧的源泉。誦讀成習(xí),久而久之,不管是課內(nèi)還是課外,無(wú)論是口頭還是書(shū)面,語(yǔ)言表達(dá)也會(huì)更流暢、更風(fēng)趣了。古人還說(shuō)過(guò)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”在這個(gè)過(guò)程中你必須要有吃苦精神!鞍职值脑捓卫蔚赜浽谖业男睦铮源宋颐刻彀凑瞻职炙f(shuō)的一有空就讀書(shū),當(dāng)別人在玩得不亦樂(lè)乎時(shí),我在興致勃勃的`讀書(shū);當(dāng)別人在興高采烈的看著動(dòng)畫(huà)片時(shí),我在津津有味的讀書(shū):當(dāng)別人在酣然入睡時(shí),我依然在認(rèn)認(rèn)真真地讀著讀著……漸漸的,我的作文水平提高了,能趕上其他的同學(xué)了,我依然埋頭在書(shū)海中,現(xiàn)在我的作文水平已在班里遙遙領(lǐng)先了。
雖然我的作文水平已有了很大提高,但我不會(huì)忘記“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@句名言警句的。它也讓我知道了“一個(gè)人要想有所建樹(shù),必須準(zhǔn)備迎接各種困難的挑戰(zhàn),不斷在實(shí)踐中豐富自己的閱歷,提高自己的能力,才能達(dá)到自己向往的目標(biāo),不經(jīng)過(guò)磨練甚至失敗,一帆風(fēng)順的只想成功那是不可能的,即使是一時(shí)成功,也不會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)久!
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