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名言作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的名言作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
名言作文 篇1
從小到大有一句名言在我的身旁鼓勵(lì)我，不管我受到了怎樣的挫折，我始終都會(huì)被這一句名言給治愈。這一句令人重新獲得信心的名言是失敗乃是成功之母。
記得有一次我數(shù)學(xué)考試，我考了六十五分，這個(gè)成績(jī)?cè)诩案衽c不及格的邊緣徘徊。我的心態(tài)在那一瞬間崩塌了，我難過(guò)極了！媽媽看了看試卷，沒(méi)有埋怨我、也沒(méi)有罵我，而是很溫柔地?fù)崦业哪樀�，語(yǔ)重深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：失敗是成功之母，去發(fā)現(xiàn)考得差的原因，下一次一定會(huì)有所進(jìn)步的。聽(tīng)了媽媽的話，我的內(nèi)心平穩(wěn)下來(lái)了，并把這句名言深深地銘記于心。到了下一次考試的時(shí)候，我把要考的內(nèi)容全部都熟練的.背誦了一次，把之前做錯(cuò)的題目換一種方法寫(xiě)在紙上，以此來(lái)避免下一次再犯同樣的錯(cuò)誤。考試當(dāng)天，我暗暗暗示自己，一定可以的，我是最棒的，默默地審題。看到有兩道題不會(huì)做，我馬上省略，做完會(huì)的，再思考不會(huì)的題目。求5x＋10－3x＝15x的解，想起數(shù)學(xué)書(shū)里的公式，被除數(shù)或因數(shù)除于（0除外）的數(shù)，商不變。腦子靈活一動(dòng)，原來(lái)是這樣計(jì)算！過(guò)了五天，成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我考了90分。我開(kāi)心地跳了起來(lái)。
從此以后，失敗乃是成功之母這句名言成為了我的左右手。這句名言教會(huì)了我，每個(gè)人都會(huì)失敗，你努力了不一定會(huì)成功，但是不努力，結(jié)果就一定會(huì)是失敗。
名言作文 篇2
每一句名言，從哲學(xué)家的腦海中噴涌額而出，每一句都在歷史的長(zhǎng)河中啟迪著后人，我最喜歡的是拜倫的一句名言，“沒(méi)有方法能使時(shí)釧為我敲已過(guò)去了的鐘點(diǎn)。”
夜已經(jīng)深了，拉開(kāi)窗簾，還可以看見(jiàn)燈光下的寂寞孤單的柏油馬路，川流不息的車(chē)輛飛速開(kāi)過(guò)，留下的'卻只有一抹幻想。我又坐在窗前寫(xiě)著日記又在騙自己，思緒卻一直回到了初一的時(shí)候。
急著剛來(lái)這里的時(shí)候，一切都是那么透明那么充滿幻想，我卻一直在想原來(lái)時(shí)美好的故事，然后把那些不美好的事情換一個(gè)童話般的結(jié)局。我每一天都沉浸在自己的故事里不能自拔。慢慢的，我的成績(jī)開(kāi)始下滑，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了我的日記知道了我一直在懷念過(guò)去。媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有方法能使時(shí)釧為我敲已過(guò)去了的鐘點(diǎn)�！笔前�，時(shí)釧不能為我敲響過(guò)去的鐘點(diǎn)，過(guò)去的錯(cuò)過(guò)的都再也無(wú)法回去，過(guò)去的難過(guò)的事情即使加上一個(gè)美好的結(jié)局又能怎樣呢？現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)都是現(xiàn)實(shí)，是無(wú)法更改的，想太多都是眼淚。倒不如珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)不是么？
于是，我便不再幻想過(guò)去，只是偶爾回憶，每當(dāng)我又想騙自己的時(shí)候便想起這句名言。沒(méi)有方法能使時(shí)釧為我敲已過(guò)去了的重點(diǎn)。有時(shí)候眼光很暖，讓我覺(jué)得一生都太過(guò)漫長(zhǎng)，有時(shí)候陽(yáng)光很暗，讓我覺(jué)得一切都不公平，可是這就是生活。每次看到了川流不息的馬路，我都覺(jué)得那些困擾我和讓我喜悅的失落和成就，根本什么都不是嘛！那些我們一直揣揣不安充滿好奇的未來(lái)，會(huì)在心里隱隱約約覺(jué)得它們是明亮的。
現(xiàn)在，每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，便想起這句名言，既然不好的事情都已經(jīng)過(guò)去了，還幻想什么呢？不過(guò)是時(shí)間與未來(lái)慷慨與共。其實(shí)人生的旅行一點(diǎn)也不曲折，一眨眼就過(guò)去了。沒(méi)有方法能使時(shí)釧為我敲向已過(guò)去了的鐘點(diǎn)。就一起懷揣夢(mèng)想，展望未來(lái)。
名言作文 篇3
記得三年級(jí)的時(shí)候，我喜歡英語(yǔ)，就問(wèn)時(shí)候考試，老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“明天，明天就考試。”我心想：明天可以大顯身手了。
到了考試當(dāng)天，我根本就不把這次考試當(dāng)回事兒。才20分鐘，我就做完了試題。我故意作聲，目的是讓其他同學(xué)知道我做完了。我的目光落在演草紙上，就在上面畫(huà)畫(huà)，反正老師也不管我們，不知時(shí)間過(guò)了多久，一陣優(yōu)美的鈴聲突然響起，我第一個(gè)交了卷。當(dāng)同學(xué)議論的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我有許多的錯(cuò)題，領(lǐng)卷的時(shí)候看卷紙上那鮮紅的大叉，我后悔極了，后悔當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真做題，后悔當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，后悔沒(méi)有認(rèn)真檢查，結(jié)果只考了78分。
回到家后，我查找錯(cuò)題原因，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在又一次考試中，取得了96分的'好成績(jī)，回到家，我把這件事告訴了爸爸媽媽。他們說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你一定要謙虛，不要驕傲�！�
對(duì)，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。在生活中，我們要吸取別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。
名言作文 篇4
“皇天不負(fù)苦心人�！边@句名言是我所知道的名言中最讓我難忘的一句。因?yàn)樗柡芾�，給人以啟迪；因?yàn)樗扔髑擅钍诸Ｖ�。是它的激�?lì)，使我明白了做事花功夫后才會(huì)有進(jìn)步的真理。
記得，四年級(jí)第一學(xué)期的第一次語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)，我只得了七十三分，想當(dāng)初三年級(jí)時(shí)，我還得過(guò)八十幾分呢！所以，我準(zhǔn)備“東山再起”�？墒俏夷敲幢浚趺纯赡茉俅蔚酶叻帜兀堪�，我可真倒霉！
回家以后，我對(duì)媽媽和爸爸說(shuō)出了我的想法，希望媽媽和爸爸能夠支持，幫助我。媽媽沒(méi)說(shuō)什么，只是讓我抄了這句名言——“皇天不負(fù)苦心人”。我一開(kāi)始，以為媽媽在讓我練字，就顯得不屑一顧，僅僅用了一分鐘，三下五除二地搞定了這句話。
又逢第二次單元考察了，我的'成績(jī)還是同一單元一樣，七十三分。我再次詢問(wèn)媽媽，該怎么辦？媽媽只輕輕摸了一下我的腦袋，又指了一下我寫(xiě)的紙，“皇天不負(fù)苦心人。”的句子又呈現(xiàn)在了我的眼前。
媽媽接著又說(shuō)：“孩子，你理解‘皇天不負(fù)苦心人�！囊饬x嗎？到你真正理解了它的含義，并照著去做時(shí)，那你一定不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)了。
聽(tīng)了媽媽的話，我用了一個(gè)小時(shí)時(shí)間去認(rèn)真查閱了這句讓我印象深刻的名言。一分鐘，一分鐘，又一分鐘，一顆顆汗珠從我的汗毛中“跑”了出來(lái)，不喝一口水，誰(shuí)來(lái)叫都不睬。哦，我終于查到了。我懂這句話的意思了，我醒悟了！
從那天查完這句名言后，我上課認(rèn)真聽(tīng)講了，也積極舉手發(fā)言了�；氐郊依铮易屑�(xì)完成作業(yè)，盡量做到不錯(cuò)一處。
當(dāng)我在五、六單元考察時(shí)，我的成績(jī)進(jìn)步令人覺(jué)得不可思議，簡(jiǎn)直是直升飛機(jī)似的上升：93.5分，七、八單元我又得了93.5分。我太高興了，媽媽、爸爸也為我的進(jìn)步而高興。
是“皇天不負(fù)苦心人�！边@句名言的激勵(lì)，使我取得好成績(jī),我會(huì)更牢地記住這句名言，讓它永遠(yuǎn)督促我學(xué)習(xí)，激勵(lì)我進(jìn)步。
名言作文 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我最喜歡的一句格言是：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
為什么喜歡這句話呢？因?yàn)�，�?shū)被人們稱為“營(yíng)養(yǎng)品”。對(duì)于這個(gè)比喻，我覺(jué)得十分形象而親切。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)想要富強(qiáng)，離不開(kāi)的是書(shū)籍。如果沒(méi)有書(shū)，那么這個(gè)國(guó)家、這個(gè)社會(huì)將是一個(gè)落后的國(guó)家、落后的社會(huì)。 高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯(cuò)，不光是國(guó)家與社會(huì)都離不開(kāi)書(shū)，人類也離不開(kāi)書(shū)。書(shū)不僅僅能豐富我們的知識(shí)，還能幫助和指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。書(shū)，陪著我們的先祖走過(guò)了千年的春秋，它給我們中華民族帶來(lái)的不僅是知識(shí)與財(cái)富，()還有那外人搶不走、學(xué)不去的精神文明。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，這是我們共同認(rèn)定的真理。我們?cè)谶@個(gè)階梯上要走的路還有很長(zhǎng)，甚至永遠(yuǎn)也走不完。無(wú)論處在什么樣的環(huán)境中，我們都不能放棄讀書(shū)，因?yàn)榉艞壸x書(shū)，就是放棄對(duì)真理的追求。
中國(guó)的詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睆倪@里就能看出，書(shū)與我們的'寫(xiě)作能力是息息相關(guān)的。我們不但可以在書(shū)中積累好詞好句，還可以去學(xué)習(xí)模仿作家的寫(xiě)作方法或技巧，從而領(lǐng)會(huì)寫(xiě)作的小竅門(mén)。當(dāng)然，我們要閱讀那些有利于我們身心健康的書(shū)籍。只有這樣，我們才能在這些有益的書(shū)的陪伴下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我的演講完畢，謝謝大家！
名言作文 篇6
“讀書(shū)是好的，但必須記住，書(shū)不過(guò)是書(shū)，要自己動(dòng)腦才行。”每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本，高爾基的名言就會(huì)在我耳旁回想，這是我最喜愛(ài)的名言。有人認(rèn)為，只要讀書(shū)，就能懂得一切知識(shí)，我卻認(rèn)為，如果只顧死讀書(shū)，讀得再多也只能算知識(shí)豐富，絕不可能讓我們頭腦清醒。只有思考與實(shí)踐，才能使我們獲得成功。著名詩(shī)人陸游不是也說(shuō)過(guò)嗎？“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！�
不僅許多名人、作家這么認(rèn)為，歷史也給我們樓下了深刻的教訓(xùn)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)與秦國(guó)交戰(zhàn)，趙王準(zhǔn)備讓趙括擔(dān)任大將，藺相如、趙母苦苦勸阻，趙王不聽(tīng)，還是任趙括為將，果然，趙括只會(huì)紙上談兵，一點(diǎn)也不會(huì)靈活應(yīng)用，結(jié)果自己被亂箭射死，四十萬(wàn)趙軍將士被秦軍活埋，給后人留下了一個(gè)萬(wàn)世笑柄。
既然死讀書(shū)毫無(wú)用處，那么，善于思考、親自實(shí)踐又會(huì)有什么后果呢？清代的名醫(yī)李時(shí)珍就是一個(gè)很好的例子，他發(fā)現(xiàn)古代醫(yī)書(shū)中有許多錯(cuò)誤，便決心重新編寫(xiě)《本草》，他翻山越嶺，克服了千難萬(wàn)險(xiǎn)，足跡遍布了大半個(gè)中國(guó)，親口嘗遍了百草，又花了將近三十年時(shí)間，終于完成醫(yī)學(xué)巨著——《本草綱目》，為發(fā)展祖國(guó)的醫(yī)藥科學(xué)做出了偉大的貢獻(xiàn)。
而偉大的數(shù)學(xué)家祖沖之也用他的親身經(jīng)歷告訴我們，只有親身實(shí)踐才是打開(kāi)成功之門(mén)的唯一鑰匙。祖沖之從小就喜歡鉆研天文和數(shù)學(xué)，當(dāng)他學(xué)了劉徽的割圓術(shù)后，對(duì)劉徽非常推崇，但又認(rèn)為劉徽得到的'π值還不夠精確。為了算出更精確的π值，他請(qǐng)來(lái)了一個(gè)木工高手，把自己的書(shū)房的地板刨得光亮平滑，又自制了一只巨大的圓規(guī)和一把很長(zhǎng)的直尺，在地板上畫(huà)了一個(gè)直徑為一丈的大圓，然后不停的把圓周等分畫(huà)出圓內(nèi)接正六邊形、正十二變形、正二十四邊形……他不分晝夜、廢寢忘食地畫(huà)呀畫(huà)，算呀算終于得到了一個(gè)更精確的圓周率：3.1415926＜π＜3.1415927，成為世界上第一個(gè)把圓周率的值精確計(jì)算到六位小數(shù)的人。
你看，這些事例都告訴我們，生搬硬套書(shū)本知識(shí)是不行的，只有親自實(shí)踐才能取得成功。我要把這句話作為我的座右銘，讓它激勵(lì)我不斷探求，不斷思索，不斷實(shí)踐！
名言作文 篇7
我最喜歡的一句名言是：最大的幸福是在于我們的缺點(diǎn)得到糾正和我們的錯(cuò)誤得到補(bǔ)救。這句話是歌德說(shuō)的，我之所以喜歡這句名言，是因?yàn)槿丝偸且稿e(cuò)誤的，但重要的是怎樣去虛心接受別人的批評(píng)，使自己得到提高。
就說(shuō)說(shuō)我自己吧，在一、二年級(jí)的時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的，由于不努力和其他的種種原因使自己在往后的三年中成績(jī)大大降低，直到六年級(jí)前的那個(gè)暑假里，接受了家長(zhǎng)的批評(píng)，總結(jié)在這三年中家長(zhǎng)對(duì)我的訓(xùn)斥，決定在六年級(jí)時(shí)，爭(zhēng)取能過(guò)小學(xué)的最后一關(guān)，順利地畢業(yè)。如今，我雖然只過(guò)了六年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)多月，但在這段日子里，我已經(jīng)努力地把精力提到最高，每當(dāng)放松時(shí)，又想起了家長(zhǎng)們的教誨，又讓我有了奮發(fā)向上的精神。
蕭乾是我國(guó)著名的翻譯家。他畢生從事翻譯工作，他學(xué)識(shí)淵博，為人正直，深受讀者的尊敬和愛(ài)戴。一次，蕭乾在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了一篇文章，用了“殘廢”一詞。后來(lái)，他收到了一封來(lái)自讀者的信，大意是這樣的.：您在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表的那篇文章里的“殘廢”一詞，刺痛了我這個(gè)失去左手左腳的人，我是殘疾人，但我不是“廢人”。蕭乾他讀后深有感觸，立即寫(xiě)了一篇《這個(gè)詞用錯(cuò)了》登在報(bào)紙上，提示更多人用詞注意，也向那位青年人道歉。
不僅僅是中國(guó)，連外國(guó)許多人也有這樣的事跡。偉大的愛(ài)因斯坦你們認(rèn)識(shí)吧！他可以說(shuō)是虛心接受別人意見(jiàn)的典范了，別人稱他“偉大”，他卻不認(rèn)為，他連衣服都不會(huì)穿。在偶然一次機(jī)遇中，愛(ài)因斯坦結(jié)識(shí)了一位小女孩，小女孩耐心的教他怎樣穿戴，怎樣整理房間，他都一一聽(tīng)取了。一個(gè)偉大的人，竟然接受了一個(gè)小女孩的批評(píng)，他的缺點(diǎn)也被糾正了。
不論古今還是中外，不論男女還是老少，不論偉大還是平凡，都會(huì)犯錯(cuò)誤，但只要虛心接受別人對(duì)你的批評(píng)，你就一定會(huì)把錯(cuò)誤轉(zhuǎn)化成成功的階梯。
名言作文 篇8
我最喜歡的一句讀書(shū)名言是：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯――高爾基�！币�?yàn)樗て鹆宋易x書(shū)的興趣。
每當(dāng)下課同學(xué)們都出去玩兒了，我的腦子里剛有這種念頭，但剎那間，我想起了這句讀書(shū)名言，心中涌上一股強(qiáng)烈的求知欲，便埋頭讀書(shū)，同學(xué)們都說(shuō)我讀書(shū)時(shí)專心致志、一絲不茍。
長(zhǎng)時(shí)間的讀書(shū)豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，讓我從寥寥無(wú)知變得見(jiàn)多識(shí)廣，在考閱讀理解題的時(shí)候，這些文章大部分都曾是我讀過(guò)的，所以這些試題對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，許多次考試我都得了滿分，在年級(jí)中突出，成為了一個(gè)名副其實(shí)的“尖子生”。
同學(xué)們都十分羨慕地問(wèn)我：“你考試怎么得滿分的.呀？是不是有什么訣竅？”接著，全班人接二連三地問(wèn)我，我依然沉默不語(yǔ)。
我走到講臺(tái)上，說(shuō)：“同學(xué)們，你們是不是想知道我是怎么考滿分的，又有什么訣竅�！蓖瑢W(xué)們齊刷刷地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！巴瑢W(xué)們，因?yàn)槲冶３至艘环N良好地心態(tài)，只有這樣才是考高分的保障，如果驕傲或垂頭喪氣，那么，肯定不會(huì)有好成績(jī)�！敝v到這兒時(shí)，同學(xué)們?cè)缫岩活^霧水。“我的訣竅在于我常常讀書(shū)，善于積累，這樣日積月累就會(huì)懂得許多知識(shí)，才能考滿分。如果單憑一是空想肯定會(huì)是――徒勞無(wú)功。
這句讀書(shū)名言時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我要多讀書(shū)，所以我喜歡這句讀書(shū)名言！
名言作文 篇9
在浩如煙海的名言中，有一句話一直激勵(lì)著我，它是我的指明燈，照亮了我前進(jìn)的方向，這句話就是：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。
記得我小時(shí)候特別不愛(ài)學(xué)習(xí)，所以總是想各種辦法不寫(xiě)作業(yè)。直到一天，爸爸突然要檢查我的作業(yè)，我支支吾吾地說(shuō)：“老……老師沒(méi)留作業(yè)”。爸爸就給老師打了電話，掛了電話之后，爸爸沒(méi)說(shuō)什么，一下子就把我的書(shū)包扔在地上，然后把書(shū)本都撇在燃燒正旺的灶坑里，我號(hào)啕大哭，爸爸卻大喊道：“滾回你自己房間反省你自己犯了什么錯(cuò)誤去"！從那時(shí)起，我不敢不寫(xiě)作業(yè)了，但是對(duì)學(xué)習(xí)還是充滿了厭煩的心里，直到那天，我在一本書(shū)中讀到了顏真卿的《勸學(xué)》，使我深受感觸，告訴我們?nèi)绻晟俚腵時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，到老了才后悔讀書(shū)遲，那時(shí)就已經(jīng)晚了。我非常慶幸自己領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的重要性，這還不算太晚，我跟上了別人的腳步，現(xiàn)在還成為了別人眼中的好同學(xué)，我為我自己做的努力而感到高興。
這句話對(duì)我起著至關(guān)重要的作用，在我驕傲的時(shí)候提醒我，在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我成長(zhǎng)的道路上，這句話一直陪伴著我。
名言作文 篇10
我最喜歡的名言是著名作家高爾基說(shuō)的“給”，永遠(yuǎn)比“拿”愉快。這句話讓我懂的了人生的在于付出，而不在于索取，我們要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。有時(shí)一個(gè)微笑，一個(gè)問(wèn)候都使人快樂(lè)，更使自己快樂(lè)。
記得那一天，窗外下著大雨，行人也不多，樹(shù)葉沙沙作響，冷嗖嗖的。我寫(xiě)完作業(yè)，悠閑舒服地躺在沙發(fā)上看電視。突然，一個(gè)電話打來(lái)，我一看是同學(xué)，接起來(lái)電話。原來(lái)同學(xué)的復(fù)習(xí)資料丟了，希望我復(fù)印一下我的復(fù)習(xí)資料給她送去，我毫不猶豫地說(shuō)“好！”剛說(shuō)完，隆隆的雷聲把我嚇一跳，我開(kāi)始后悔剛才說(shuō)的話。我轉(zhuǎn)念又想，如何我是那位同學(xué)，此時(shí)我一定很著急，盼著拿到復(fù)習(xí)資料。雖然現(xiàn)在風(fēng)雨交加，時(shí)間也晚了，但是言而有信。我告訴了爸爸，爸爸皺著眉頭說(shuō)道：“汽車(chē)借給你大舅了，我們必須騎電動(dòng)車(chē)去�！蔽乙闳徽f(shuō)“沒(méi)關(guān)系，走吧！”我穿了一層又一層，再穿上雨衣，爸爸也是。
路上我坐在后面緊緊抱住爸爸，大風(fēng)像個(gè)孩子，調(diào)皮的`鉆到衣服里，讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。鼻子凍得通紅，像個(gè)大櫻桃。劉海濕噠噠的。其實(shí)路也不是很長(zhǎng)，但我卻覺(jué)得這條路沒(méi)有盡頭，走不完，加上路滑，十分危險(xiǎn)。當(dāng)我特別冷時(shí)，我就想“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。終于到了，我迅速?gòu)?fù)印好，朝同學(xué)家奔去。她看到我像個(gè)落湯雞站在她面前，很是驚訝，她以為下雨，我不會(huì)復(fù)印，她只能被罵。她感激地握著我的手，連聲道謝。我聽(tīng)了心里美滋滋的。
這句名言讓我受益匪淺，我要讓我的生命開(kāi)花結(jié)果。
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