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名言作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的名言作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
名言作文 篇1
從小到大有一句名言在我的身旁鼓勵(lì)我,不管我受到了怎樣的挫折,我始終都會(huì)被這一句名言給治愈。這一句令人重新獲得信心的名言是失敗乃是成功之母。
記得有一次我數(shù)學(xué)考試,我考了六十五分,這個(gè)成績(jī)?cè)诩案衽c不及格的邊緣徘徊。我的心態(tài)在那一瞬間崩塌了,我難過(guò)極了!媽媽看了看試卷,沒(méi)有埋怨我、也沒(méi)有罵我,而是很溫柔地?fù)崦业哪樀,語(yǔ)重深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):失敗是成功之母,去發(fā)現(xiàn)考得差的原因,下一次一定會(huì)有所進(jìn)步的。聽(tīng)了媽媽的話,我的內(nèi)心平穩(wěn)下來(lái)了,并把這句名言深深地銘記于心。到了下一次考試的時(shí)候,我把要考的內(nèi)容全部都熟練的.背誦了一次,把之前做錯(cuò)的題目換一種方法寫(xiě)在紙上,以此來(lái)避免下一次再犯同樣的錯(cuò)誤。考試當(dāng)天,我暗暗暗示自己,一定可以的,我是最棒的,默默地審題。看到有兩道題不會(huì)做,我馬上省略,做完會(huì)的,再思考不會(huì)的題目。求5x+10-3x=15x的解,想起數(shù)學(xué)書(shū)里的公式,被除數(shù)或因數(shù)除于(0除外)的數(shù),商不變。腦子靈活一動(dòng),原來(lái)是這樣計(jì)算!過(guò)了五天,成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我考了90分。我開(kāi)心地跳了起來(lái)。
從此以后,失敗乃是成功之母這句名言成為了我的左右手。這句名言教會(huì)了我,每個(gè)人都會(huì)失敗,你努力了不一定會(huì)成功,但是不努力,結(jié)果就一定會(huì)是失敗。
名言作文 篇2
每一句名言,從哲學(xué)家的腦海中噴涌額而出,每一句都在歷史的長(zhǎng)河中啟迪著后人,我最喜歡的是拜倫的一句名言,“沒(méi)有方法能使時(shí)釧為我敲已過(guò)去了的鐘點(diǎn)。”
夜已經(jīng)深了,拉開(kāi)窗簾,還可以看見(jiàn)燈光下的寂寞孤單的柏油馬路,川流不息的車(chē)輛飛速開(kāi)過(guò),留下的'卻只有一抹幻想。我又坐在窗前寫(xiě)著日記又在騙自己,思緒卻一直回到了初一的時(shí)候。
急著剛來(lái)這里的時(shí)候,一切都是那么透明那么充滿幻想,我卻一直在想原來(lái)時(shí)美好的故事,然后把那些不美好的事情換一個(gè)童話般的結(jié)局。我每一天都沉浸在自己的故事里不能自拔。慢慢的,我的成績(jī)開(kāi)始下滑,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了我的日記知道了我一直在懷念過(guò)去。媽媽對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有方法能使時(shí)釧為我敲已過(guò)去了的鐘點(diǎn)!笔前,時(shí)釧不能為我敲響過(guò)去的鐘點(diǎn),過(guò)去的錯(cuò)過(guò)的都再也無(wú)法回去,過(guò)去的難過(guò)的事情即使加上一個(gè)美好的結(jié)局又能怎樣呢?現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)都是現(xiàn)實(shí),是無(wú)法更改的,想太多都是眼淚。倒不如珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)不是么?
于是,我便不再幻想過(guò)去,只是偶爾回憶,每當(dāng)我又想騙自己的時(shí)候便想起這句名言。沒(méi)有方法能使時(shí)釧為我敲已過(guò)去了的重點(diǎn)。有時(shí)候眼光很暖,讓我覺(jué)得一生都太過(guò)漫長(zhǎng),有時(shí)候陽(yáng)光很暗,讓我覺(jué)得一切都不公平,可是這就是生活。每次看到了川流不息的馬路,我都覺(jué)得那些困擾我和讓我喜悅的失落和成就,根本什么都不是嘛!那些我們一直揣揣不安充滿好奇的未來(lái),會(huì)在心里隱隱約約覺(jué)得它們是明亮的。
現(xiàn)在,每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,便想起這句名言,既然不好的事情都已經(jīng)過(guò)去了,還幻想什么呢?不過(guò)是時(shí)間與未來(lái)慷慨與共。其實(shí)人生的旅行一點(diǎn)也不曲折,一眨眼就過(guò)去了。沒(méi)有方法能使時(shí)釧為我敲向已過(guò)去了的鐘點(diǎn)。就一起懷揣夢(mèng)想,展望未來(lái)。
名言作文 篇3
記得三年級(jí)的時(shí)候,我喜歡英語(yǔ),就問(wèn)時(shí)候考試,老師微笑著對(duì)我說(shuō):“明天,明天就考試。”我心想:明天可以大顯身手了。
到了考試當(dāng)天,我根本就不把這次考試當(dāng)回事兒。才20分鐘,我就做完了試題。我故意作聲,目的是讓其他同學(xué)知道我做完了。我的目光落在演草紙上,就在上面畫(huà)畫(huà),反正老師也不管我們,不知時(shí)間過(guò)了多久,一陣優(yōu)美的鈴聲突然響起,我第一個(gè)交了卷。當(dāng)同學(xué)議論的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我有許多的錯(cuò)題,領(lǐng)卷的時(shí)候看卷紙上那鮮紅的大叉,我后悔極了,后悔當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真做題,后悔當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),后悔沒(méi)有認(rèn)真檢查,結(jié)果只考了78分。
回到家后,我查找錯(cuò)題原因,認(rèn)真復(fù)習(xí),在又一次考試中,取得了96分的'好成績(jī),回到家,我把這件事告訴了爸爸媽媽。他們說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,你一定要謙虛,不要驕傲!
對(duì),謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。在生活中,我們要吸取別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處。
名言作文 篇4
“皇天不負(fù)苦心人!边@句名言是我所知道的名言中最讓我難忘的一句。因?yàn)樗柡芾,給人以啟迪;因?yàn)樗扔髑擅钍诸V。是它的激?lì),使我明白了做事花功夫后才會(huì)有進(jìn)步的真理。
記得,四年級(jí)第一學(xué)期的第一次語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn),我只得了七十三分,想當(dāng)初三年級(jí)時(shí),我還得過(guò)八十幾分呢!所以,我準(zhǔn)備“東山再起”?墒俏夷敲幢浚趺纯赡茉俅蔚酶叻帜兀堪,我可真倒霉!
回家以后,我對(duì)媽媽和爸爸說(shuō)出了我的想法,希望媽媽和爸爸能夠支持,幫助我。媽媽沒(méi)說(shuō)什么,只是讓我抄了這句名言——“皇天不負(fù)苦心人”。我一開(kāi)始,以為媽媽在讓我練字,就顯得不屑一顧,僅僅用了一分鐘,三下五除二地搞定了這句話。
又逢第二次單元考察了,我的'成績(jī)還是同一單元一樣,七十三分。我再次詢問(wèn)媽媽,該怎么辦?媽媽只輕輕摸了一下我的腦袋,又指了一下我寫(xiě)的紙,“皇天不負(fù)苦心人。”的句子又呈現(xiàn)在了我的眼前。
媽媽接著又說(shuō):“孩子,你理解‘皇天不負(fù)苦心人!囊饬x嗎?到你真正理解了它的含義,并照著去做時(shí),那你一定不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)了。
聽(tīng)了媽媽的話,我用了一個(gè)小時(shí)時(shí)間去認(rèn)真查閱了這句讓我印象深刻的名言。一分鐘,一分鐘,又一分鐘,一顆顆汗珠從我的汗毛中“跑”了出來(lái),不喝一口水,誰(shuí)來(lái)叫都不睬。哦,我終于查到了。我懂這句話的意思了,我醒悟了!
從那天查完這句名言后,我上課認(rèn)真聽(tīng)講了,也積極舉手發(fā)言了;氐郊依铮易屑(xì)完成作業(yè),盡量做到不錯(cuò)一處。
當(dāng)我在五、六單元考察時(shí),我的成績(jī)進(jìn)步令人覺(jué)得不可思議,簡(jiǎn)直是直升飛機(jī)似的上升:93.5分,七、八單元我又得了93.5分。我太高興了,媽媽、爸爸也為我的進(jìn)步而高興。
是“皇天不負(fù)苦心人!边@句名言的激勵(lì),使我取得好成績(jī),我會(huì)更牢地記住這句名言,讓它永遠(yuǎn)督促我學(xué)習(xí),激勵(lì)我進(jìn)步。
名言作文 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我最喜歡的一句格言是:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
為什么喜歡這句話呢?因?yàn),?shū)被人們稱為“營(yíng)養(yǎng)品”。對(duì)于這個(gè)比喻,我覺(jué)得十分形象而親切。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)想要富強(qiáng),離不開(kāi)的是書(shū)籍。如果沒(méi)有書(shū),那么這個(gè)國(guó)家、這個(gè)社會(huì)將是一個(gè)落后的國(guó)家、落后的社會(huì)。 高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯(cuò),不光是國(guó)家與社會(huì)都離不開(kāi)書(shū),人類也離不開(kāi)書(shū)。書(shū)不僅僅能豐富我們的知識(shí),還能幫助和指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。書(shū),陪著我們的先祖走過(guò)了千年的春秋,它給我們中華民族帶來(lái)的不僅是知識(shí)與財(cái)富,()還有那外人搶不走、學(xué)不去的精神文明。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,這是我們共同認(rèn)定的真理。我們?cè)谶@個(gè)階梯上要走的路還有很長(zhǎng),甚至永遠(yuǎn)也走不完。無(wú)論處在什么樣的環(huán)境中,我們都不能放棄讀書(shū),因?yàn)榉艞壸x書(shū),就是放棄對(duì)真理的追求。
中國(guó)的詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睆倪@里就能看出,書(shū)與我們的'寫(xiě)作能力是息息相關(guān)的。我們不但可以在書(shū)中積累好詞好句,還可以去學(xué)習(xí)模仿作家的寫(xiě)作方法或技巧,從而領(lǐng)會(huì)寫(xiě)作的小竅門(mén)。當(dāng)然,我們要閱讀那些有利于我們身心健康的書(shū)籍。只有這樣,我們才能在這些有益的書(shū)的陪伴下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
名言作文 篇6
“讀書(shū)是好的,但必須記住,書(shū)不過(guò)是書(shū),要自己動(dòng)腦才行。”每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本,高爾基的名言就會(huì)在我耳旁回想,這是我最喜愛(ài)的名言。有人認(rèn)為,只要讀書(shū),就能懂得一切知識(shí),我卻認(rèn)為,如果只顧死讀書(shū),讀得再多也只能算知識(shí)豐富,絕不可能讓我們頭腦清醒。只有思考與實(shí)踐,才能使我們獲得成功。著名詩(shī)人陸游不是也說(shuō)過(guò)嗎?“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!
不僅許多名人、作家這么認(rèn)為,歷史也給我們樓下了深刻的教訓(xùn)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)與秦國(guó)交戰(zhàn),趙王準(zhǔn)備讓趙括擔(dān)任大將,藺相如、趙母苦苦勸阻,趙王不聽(tīng),還是任趙括為將,果然,趙括只會(huì)紙上談兵,一點(diǎn)也不會(huì)靈活應(yīng)用,結(jié)果自己被亂箭射死,四十萬(wàn)趙軍將士被秦軍活埋,給后人留下了一個(gè)萬(wàn)世笑柄。
既然死讀書(shū)毫無(wú)用處,那么,善于思考、親自實(shí)踐又會(huì)有什么后果呢?清代的名醫(yī)李時(shí)珍就是一個(gè)很好的例子,他發(fā)現(xiàn)古代醫(yī)書(shū)中有許多錯(cuò)誤,便決心重新編寫(xiě)《本草》,他翻山越嶺,克服了千難萬(wàn)險(xiǎn),足跡遍布了大半個(gè)中國(guó),親口嘗遍了百草,又花了將近三十年時(shí)間,終于完成醫(yī)學(xué)巨著——《本草綱目》,為發(fā)展祖國(guó)的醫(yī)藥科學(xué)做出了偉大的貢獻(xiàn)。
而偉大的數(shù)學(xué)家祖沖之也用他的親身經(jīng)歷告訴我們,只有親身實(shí)踐才是打開(kāi)成功之門(mén)的唯一鑰匙。祖沖之從小就喜歡鉆研天文和數(shù)學(xué),當(dāng)他學(xué)了劉徽的割圓術(shù)后,對(duì)劉徽非常推崇,但又認(rèn)為劉徽得到的'π值還不夠精確。為了算出更精確的π值,他請(qǐng)來(lái)了一個(gè)木工高手,把自己的書(shū)房的地板刨得光亮平滑,又自制了一只巨大的圓規(guī)和一把很長(zhǎng)的直尺,在地板上畫(huà)了一個(gè)直徑為一丈的大圓,然后不停的把圓周等分畫(huà)出圓內(nèi)接正六邊形、正十二變形、正二十四邊形……他不分晝夜、廢寢忘食地畫(huà)呀畫(huà),算呀算終于得到了一個(gè)更精確的圓周率:3.1415926<π<3.1415927,成為世界上第一個(gè)把圓周率的值精確計(jì)算到六位小數(shù)的人。
你看,這些事例都告訴我們,生搬硬套書(shū)本知識(shí)是不行的,只有親自實(shí)踐才能取得成功。我要把這句話作為我的座右銘,讓它激勵(lì)我不斷探求,不斷思索,不斷實(shí)踐!
名言作文 篇7
我最喜歡的一句名言是:最大的幸福是在于我們的缺點(diǎn)得到糾正和我們的錯(cuò)誤得到補(bǔ)救。這句話是歌德說(shuō)的,我之所以喜歡這句名言,是因?yàn)槿丝偸且稿e(cuò)誤的,但重要的是怎樣去虛心接受別人的批評(píng),使自己得到提高。
就說(shuō)說(shuō)我自己吧,在一、二年級(jí)的時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的,由于不努力和其他的種種原因使自己在往后的三年中成績(jī)大大降低,直到六年級(jí)前的那個(gè)暑假里,接受了家長(zhǎng)的批評(píng),總結(jié)在這三年中家長(zhǎng)對(duì)我的訓(xùn)斥,決定在六年級(jí)時(shí),爭(zhēng)取能過(guò)小學(xué)的最后一關(guān),順利地畢業(yè)。如今,我雖然只過(guò)了六年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)多月,但在這段日子里,我已經(jīng)努力地把精力提到最高,每當(dāng)放松時(shí),又想起了家長(zhǎng)們的教誨,又讓我有了奮發(fā)向上的精神。
蕭乾是我國(guó)著名的翻譯家。他畢生從事翻譯工作,他學(xué)識(shí)淵博,為人正直,深受讀者的尊敬和愛(ài)戴。一次,蕭乾在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了一篇文章,用了“殘廢”一詞。后來(lái),他收到了一封來(lái)自讀者的信,大意是這樣的.:您在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表的那篇文章里的“殘廢”一詞,刺痛了我這個(gè)失去左手左腳的人,我是殘疾人,但我不是“廢人”。蕭乾他讀后深有感觸,立即寫(xiě)了一篇《這個(gè)詞用錯(cuò)了》登在報(bào)紙上,提示更多人用詞注意,也向那位青年人道歉。
不僅僅是中國(guó),連外國(guó)許多人也有這樣的事跡。偉大的愛(ài)因斯坦你們認(rèn)識(shí)吧!他可以說(shuō)是虛心接受別人意見(jiàn)的典范了,別人稱他“偉大”,他卻不認(rèn)為,他連衣服都不會(huì)穿。在偶然一次機(jī)遇中,愛(ài)因斯坦結(jié)識(shí)了一位小女孩,小女孩耐心的教他怎樣穿戴,怎樣整理房間,他都一一聽(tīng)取了。一個(gè)偉大的人,竟然接受了一個(gè)小女孩的批評(píng),他的缺點(diǎn)也被糾正了。
不論古今還是中外,不論男女還是老少,不論偉大還是平凡,都會(huì)犯錯(cuò)誤,但只要虛心接受別人對(duì)你的批評(píng),你就一定會(huì)把錯(cuò)誤轉(zhuǎn)化成成功的階梯。
名言作文 篇8
我最喜歡的一句讀書(shū)名言是:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯――高爾基!币?yàn)樗て鹆宋易x書(shū)的興趣。
每當(dāng)下課同學(xué)們都出去玩兒了,我的腦子里剛有這種念頭,但剎那間,我想起了這句讀書(shū)名言,心中涌上一股強(qiáng)烈的求知欲,便埋頭讀書(shū),同學(xué)們都說(shuō)我讀書(shū)時(shí)專心致志、一絲不茍。
長(zhǎng)時(shí)間的讀書(shū)豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,讓我從寥寥無(wú)知變得見(jiàn)多識(shí)廣,在考閱讀理解題的時(shí)候,這些文章大部分都曾是我讀過(guò)的,所以這些試題對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,許多次考試我都得了滿分,在年級(jí)中突出,成為了一個(gè)名副其實(shí)的“尖子生”。
同學(xué)們都十分羨慕地問(wèn)我:“你考試怎么得滿分的.呀?是不是有什么訣竅?”接著,全班人接二連三地問(wèn)我,我依然沉默不語(yǔ)。
我走到講臺(tái)上,說(shuō):“同學(xué)們,你們是不是想知道我是怎么考滿分的,又有什么訣竅!蓖瑢W(xué)們齊刷刷地點(diǎn)了點(diǎn)頭!巴瑢W(xué)們,因?yàn)槲冶3至艘环N良好地心態(tài),只有這樣才是考高分的保障,如果驕傲或垂頭喪氣,那么,肯定不會(huì)有好成績(jī)!敝v到這兒時(shí),同學(xué)們?cè)缫岩活^霧水。“我的訣竅在于我常常讀書(shū),善于積累,這樣日積月累就會(huì)懂得許多知識(shí),才能考滿分。如果單憑一是空想肯定會(huì)是――徒勞無(wú)功。
這句讀書(shū)名言時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我要多讀書(shū),所以我喜歡這句讀書(shū)名言!
名言作文 篇9
在浩如煙海的名言中,有一句話一直激勵(lì)著我,它是我的指明燈,照亮了我前進(jìn)的方向,這句話就是:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。
記得我小時(shí)候特別不愛(ài)學(xué)習(xí),所以總是想各種辦法不寫(xiě)作業(yè)。直到一天,爸爸突然要檢查我的作業(yè),我支支吾吾地說(shuō):“老……老師沒(méi)留作業(yè)”。爸爸就給老師打了電話,掛了電話之后,爸爸沒(méi)說(shuō)什么,一下子就把我的書(shū)包扔在地上,然后把書(shū)本都撇在燃燒正旺的灶坑里,我號(hào)啕大哭,爸爸卻大喊道:“滾回你自己房間反省你自己犯了什么錯(cuò)誤去"!從那時(shí)起,我不敢不寫(xiě)作業(yè)了,但是對(duì)學(xué)習(xí)還是充滿了厭煩的心里,直到那天,我在一本書(shū)中讀到了顏真卿的《勸學(xué)》,使我深受感觸,告訴我們?nèi)绻晟俚腵時(shí)候不努力學(xué)習(xí),到老了才后悔讀書(shū)遲,那時(shí)就已經(jīng)晚了。我非常慶幸自己領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的重要性,這還不算太晚,我跟上了別人的腳步,現(xiàn)在還成為了別人眼中的好同學(xué),我為我自己做的努力而感到高興。
這句話對(duì)我起著至關(guān)重要的作用,在我驕傲的時(shí)候提醒我,在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我成長(zhǎng)的道路上,這句話一直陪伴著我。
名言作文 篇10
我最喜歡的名言是著名作家高爾基說(shuō)的“給”,永遠(yuǎn)比“拿”愉快。這句話讓我懂的了人生的在于付出,而不在于索取,我們要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。有時(shí)一個(gè)微笑,一個(gè)問(wèn)候都使人快樂(lè),更使自己快樂(lè)。
記得那一天,窗外下著大雨,行人也不多,樹(shù)葉沙沙作響,冷嗖嗖的。我寫(xiě)完作業(yè),悠閑舒服地躺在沙發(fā)上看電視。突然,一個(gè)電話打來(lái),我一看是同學(xué),接起來(lái)電話。原來(lái)同學(xué)的復(fù)習(xí)資料丟了,希望我復(fù)印一下我的復(fù)習(xí)資料給她送去,我毫不猶豫地說(shuō)“好!”剛說(shuō)完,隆隆的雷聲把我嚇一跳,我開(kāi)始后悔剛才說(shuō)的話。我轉(zhuǎn)念又想,如何我是那位同學(xué),此時(shí)我一定很著急,盼著拿到復(fù)習(xí)資料。雖然現(xiàn)在風(fēng)雨交加,時(shí)間也晚了,但是言而有信。我告訴了爸爸,爸爸皺著眉頭說(shuō)道:“汽車(chē)借給你大舅了,我們必須騎電動(dòng)車(chē)去!蔽乙闳徽f(shuō)“沒(méi)關(guān)系,走吧!”我穿了一層又一層,再穿上雨衣,爸爸也是。
路上我坐在后面緊緊抱住爸爸,大風(fēng)像個(gè)孩子,調(diào)皮的`鉆到衣服里,讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。鼻子凍得通紅,像個(gè)大櫻桃。劉海濕噠噠的。其實(shí)路也不是很長(zhǎng),但我卻覺(jué)得這條路沒(méi)有盡頭,走不完,加上路滑,十分危險(xiǎn)。當(dāng)我特別冷時(shí),我就想“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。終于到了,我迅速?gòu)?fù)印好,朝同學(xué)家奔去。她看到我像個(gè)落湯雞站在她面前,很是驚訝,她以為下雨,我不會(huì)復(fù)印,她只能被罵。她感激地握著我的手,連聲道謝。我聽(tīng)了心里美滋滋的。
這句名言讓我受益匪淺,我要讓我的生命開(kāi)花結(jié)果。
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